小學(xué)生足球方案

小學(xué)生足球方案

小學(xué)生足球方案篇1一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，樹立“健康第一”的思想，展示xx小學(xué)師生的風(fēng)采風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體主義精神，同時(shí)豐富學(xué)生的校園生活，特舉行20xx“校園足球”比賽。二、比賽時(shí)間20xx年12月1日-12月10日，每日上午第三四節(jié)課。三、地點(diǎn)學(xué)校足球場(chǎng)四、比賽內(nèi)容點(diǎn)球大戰(zhàn)五、參賽對(duì)象一年級(jí)組六、競(jìng)賽組織組長：副組長：現(xiàn)場(chǎng)組織：體育組老師及堂課任老師負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地統(tǒng)籌組織：裁判：體育組全體老師七、比賽形式每班男女各五人參加，十人輪流點(diǎn)球，采取10+N制度。從兩球門柱之間的中點(diǎn)，垂直于球門向場(chǎng)內(nèi)6米設(shè)置一個(gè)罰球點(diǎn)，該罰球點(diǎn)在罰球區(qū)的線上。八、競(jìng)賽規(guī)則1、比賽采取積分賽，進(jìn)球得兩分，未進(jìn)球得一分，一人一球依次進(jìn)行。2、比賽場(chǎng)地：長度：（6）米，寬度：（5）米，五人制球門。3、比賽用球：采用4號(hào)足球比賽專用球，氣壓標(biāo)準(zhǔn)不得超過0。9個(gè)大氣壓。比賽用球由組委會(huì)指定。4、射門規(guī)定：球員聽到哨音后在6秒內(nèi)完成射門。九、組織形式1、競(jìng)賽開始前抽簽選取對(duì)手，根據(jù)賽程進(jìn)行班級(jí)比賽。2、每場(chǎng)比賽須決出勝負(fù)，同小組勝者進(jìn)行比賽，負(fù)者則與同組負(fù)者進(jìn)行比賽。十、決定名次規(guī)則1、進(jìn)一球得2分，未進(jìn)球得1分；2、比賽結(jié)束，按積分排列名次，多者名列前；3、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，依下列順序排列名次；①積分相等隊(duì)之間進(jìn)球數(shù)多，名次列前；②進(jìn)球數(shù)積分相等隊(duì)之間2分球多的，名次列前；③2分球相同則加賽決定名次。十一、競(jìng)賽組織裁判：體育組全體老師現(xiàn)場(chǎng)組織：由當(dāng)堂課任老師負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地統(tǒng)籌組織：李港、譚興杰十二、足球期間的工作須知1、加強(qiáng)對(duì)各隊(duì)的思想教育工作，正確對(duì)待勝負(fù)，正確對(duì)待裁判員的`判罰。2、及時(shí)登記比分并通知下一階段比賽隊(duì)，比賽結(jié)束后，及時(shí)公布成績。3、場(chǎng)地組應(yīng)該經(jīng)對(duì)比賽場(chǎng)地，器材和設(shè)施進(jìn)行檢查修復(fù)。4、如遇特殊情況，需要更改比賽日期，時(shí)間，應(yīng)由競(jìng)賽組及時(shí)通知有關(guān)部門和參賽隊(duì)。5、宣傳組做好每-天的宣傳報(bào)道工作。6、及時(shí)處理比賽中所發(fā)生的問題。必要時(shí)可召開領(lǐng)隊(duì)，教練員，裁判員會(huì)議。7、及時(shí)聽取各隊(duì)意見，改進(jìn)工作。十三、競(jìng)賽結(jié)束工作1、組織閉幕式和頒獎(jiǎng)儀式。2、歸還比賽器材和用品。3、做好總結(jié)工作，文字歸檔。小學(xué)生足球方案篇2一、指導(dǎo)思想：豐富校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，增強(qiáng)校級(jí)之間的友誼和交流，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣愛好，讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場(chǎng)上一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)。二、時(shí)間與地點(diǎn)：二、比賽項(xiàng)目設(shè)置：團(tuán)體項(xiàng)目：五人制足球比賽、九宮格射門。個(gè)人項(xiàng)目：個(gè)人運(yùn)球繞桿。四、參賽報(bào)名辦法1.要求各校組織校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行選拔，擇優(yōu)報(bào)名組隊(duì)。2.競(jìng)賽分男子組、女子組，以校為單位組隊(duì)參賽，各單位可報(bào)男、女各一隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員必須是同一學(xué)校的學(xué)生。3.每隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練員1人，運(yùn)動(dòng)員10人。五、競(jìng)賽辦法五人制足球賽：采用國際足聯(lián)最新審定的《室內(nèi)五人制足球競(jìng)賽規(guī)則》，并執(zhí)行《中國足球協(xié)會(huì)比賽違規(guī)違紀(jì)處罰辦法》。男生7人，女生3人的方式。比賽時(shí)間為30分鐘，上半場(chǎng)十分鐘、中場(chǎng)休息點(diǎn)球大賽和下半場(chǎng)20分鐘，上半場(chǎng)上場(chǎng)比賽的五名隊(duì)員中必須要有一名女隊(duì)員，下半場(chǎng)可以都是男生。中場(chǎng)休息點(diǎn)球大賽，只能替補(bǔ)上場(chǎng)，每人一次共五顆球。得分方式：比賽過程中男生進(jìn)球得2分，女生進(jìn)球得3分。點(diǎn)球大賽男生進(jìn)球得1分，女生進(jìn)球得2分。累計(jì)得分最多的'一方獲勝。九宮格射門：比賽人數(shù)5男5女，每人相距球門8米的距離射門兩次，累計(jì)得分最多的一方獲勝。個(gè)人運(yùn)球繞桿：比賽人數(shù)各校3男3女，在長30米寬4米的比賽場(chǎng)地，起點(diǎn)到第一個(gè)標(biāo)志桿相距5米，每個(gè)標(biāo)志桿相隔5米的距離，標(biāo)志桿不低于1.2米，聽到開始的口令后開始繞桿，通過最后一個(gè)標(biāo)志桿后在到達(dá)終點(diǎn)前必須觸球至少一次，人和球都通過終點(diǎn)后計(jì)時(shí)停止。六、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)各項(xiàng)比賽均取前8名（均頒發(fā)獎(jiǎng)狀）。七、其他注意事項(xiàng)1、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等手飾。2、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)留長指甲。3、上場(chǎng)隊(duì)員（五人制足球）必須穿帆布膠釘足球鞋。小學(xué)生足球方案篇3一、指導(dǎo)思想以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我鄉(xiāng)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)水平。二、工作方針依據(jù)縣體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級(jí)的資源優(yōu)勢(shì)，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。三、組織機(jī)構(gòu)（一）成立xx小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為了加強(qiáng)校園足球工作的.領(lǐng)導(dǎo)，我校決定成立xx小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：（校長）副組長：成員：（二）成立班級(jí)代表隊(duì)，并上報(bào)學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。四、職責(zé)分工（一）學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。（二）體育組利用體育課，課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽，負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級(jí)、班級(jí)的足球比賽活動(dòng)；負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名及注冊(cè)管理；負(fù)責(zé)制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計(jì)劃。五、校園足球比賽組織方案學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加市級(jí)比賽。學(xué)校通過開展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽，并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性，主要分為：運(yùn)球過桿計(jì)時(shí)比賽，傳球精準(zhǔn)度比賽，顛球比賽和年段內(nèi)的班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)周成績優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練，得與代表學(xué)校參加區(qū)和市級(jí)的足球聯(lián)賽。校級(jí)年齡段：1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)活動(dòng)規(guī)程：參照《20xx-20xx年度全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》六、對(duì)開展校園足球活動(dòng)的要求（一）由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)；（二）提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件；（三）組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn)；（四）學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例；（五）按時(shí)組織校內(nèi)班級(jí)和年級(jí)間的比賽。七、比賽計(jì)劃每年5—6月，積極安排組織各年級(jí)進(jìn)行校園足球賽，推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的開展。八、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。4、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。小學(xué)生足球方案篇4課題：足球領(lǐng)域目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)目標(biāo)：1、樂于學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作方法，并對(duì)練習(xí)表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)精神2、能積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)，學(xué)會(huì)交流和合作并能充分展示自我3、能有克服困難、勇往直前的品質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容：腳內(nèi)側(cè)踢球?qū)W習(xí)過程：一、醞釀情緒，激發(fā)興趣階段教師活動(dòng)：組織學(xué)生整隊(duì)，由講解足球明星引出課題,帶領(lǐng)學(xué)生徒手操熱身活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)：體委整隊(duì)，與教師親切問好積極參與對(duì)體育明星的交流，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)二、合作探究、完成動(dòng)作學(xué)習(xí)教師活動(dòng)：組織學(xué)生分成4人一組，每組一只足球，啟發(fā)學(xué)生合作探究腳內(nèi)側(cè)踢球的方法，并對(duì)練習(xí)結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)；巡回指導(dǎo)，參與學(xué)生的學(xué)習(xí)對(duì)有困難的'小組給予幫助組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況做出評(píng)議講解示范動(dòng)作要領(lǐng)，糾正學(xué)生練習(xí)中的錯(cuò)誤；組織學(xué)生進(jìn)行正確動(dòng)作練習(xí)學(xué)生活動(dòng)：能發(fā)揮集體的智慧進(jìn)行動(dòng)作的研究和學(xué)習(xí)，對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討，或向其他小組請(qǐng)教積極參與動(dòng)作學(xué)習(xí)展示，并能對(duì)其他小組的練習(xí)做出簡要的評(píng)議學(xué)習(xí)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤，再練習(xí)組織：分成4人一組在指定的場(chǎng)地上進(jìn)行練習(xí)三、努力拼搏，敢于挑戰(zhàn)（8人傳球游戲）教師活動(dòng)：講解8人傳球游戲的方法、規(guī)則和比賽的記分辦法把學(xué)生分成8人一組，在指定的場(chǎng)地上進(jìn)行試練，解答學(xué)生的問題并給予積極的指導(dǎo)和幫助組織學(xué)生分組比賽，挑戰(zhàn)記錄對(duì)學(xué)生比賽給予積極的鼓勵(lì)和評(píng)議并對(duì)優(yōu)勝組和動(dòng)作進(jìn)步最大的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生活動(dòng)：在小組長帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲的嘗試練習(xí)，積極參加比賽，大膽展示自己的動(dòng)作并能挑戰(zhàn)紀(jì)錄對(duì)其他小組的比賽能做出客觀的評(píng)價(jià)，真確對(duì)待成功和失敗四、穩(wěn)定情緒，恢復(fù)身心階段教師活動(dòng)：和學(xué)生一起慶祝勝利引導(dǎo)學(xué)生交流感受，評(píng)議總結(jié)布置課后作業(yè)。小學(xué)生足球方案篇5教材內(nèi)容體育理論教學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的概述；2、足球選修課教學(xué)任務(wù)及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與要求；任務(wù)1、通過足球運(yùn)動(dòng)的展史的介紹使學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有一定的認(rèn)識(shí)；2、向?qū)W生介紹有關(guān)足球?qū)ｍ?xiàng)課的教學(xué)任務(wù)及要求，使學(xué)生明白足球課學(xué)些什么，怎么樣學(xué)，如何考核，要達(dá)到什么目的等；3、結(jié)合國內(nèi)外足球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀以及我校足球運(yùn)動(dòng)(沙灘足球）的開展情況，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。教學(xué)內(nèi)容1、足球運(yùn)動(dòng)的概述，國內(nèi)外足球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展史；2、足球選修課教學(xué)任務(wù)及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與要求3、組結(jié)安排上課的隊(duì)列與站位等一、球運(yùn)動(dòng)的概述：足球運(yùn)動(dòng)是體育運(yùn)動(dòng)中開展最廣泛、影響最大的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，號(hào)稱“世界第一運(yùn)動(dòng)”她融趣味性、觀賞性為一體，對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾具有極大的吸引力。足球比賽也是充滿情感的比賽，歡樂與絕望，喜悅與悲哀，這兩種極端的情感，自始至終地伴隨著每一場(chǎng)比賽。1、足球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展史足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育運(yùn)動(dòng)，它的起源可以追溯到人類社會(huì)的史前時(shí)代。通過對(duì)目前各國有關(guān)史料的分析確認(rèn)，古代足球起源于中國。足球起源于我