山東省菏澤市曹縣弘德中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷

2016年山東省菏澤市曹縣弘德中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（2）一、選擇題（共14小題，每小題3分，滿分42分）1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．用放大鏡看字 B．燃燒蠟燭照明 C．陽光晾干濕衣 D．燈泡通電發(fā)光2．某同學(xué)在參觀濟(jì)南奧體中心時，看到以下情境：①路燈使用太陽能發(fā)電；②場地配備交通電瓶車；③就地焚燒垃圾；④植樹種花，搞好綠化．你認(rèn)為其中有利于保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源的做法有（）A．只有①②④ B．只有③ C．只有①④ D．只有①②3．下列對于化學(xué)實驗操作的敘述中，正確的是（）A．用一盞燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈B．聞鹽酸的氣味時，鼻孔應(yīng)位于試劑瓶口的正上方C．氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的硼酸溶液D．取塊狀藥品時，如果沒有鑷子可以用手拿4．下列各微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，能表示陽離子的是（）A． B． C． D．5．化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列說法中不正確的是（）A．食用水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素B．變質(zhì)食品中常含有霉菌毒素，不可食用C．香煙的過濾嘴可濾除CO等有害物質(zhì)，故吸煙對身體無害D．市售純凈水清潔、純凈，但長期飲用對健康無益6．下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是（）A．NaOH+HCl=NaCl+H2O B．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 D．CuO+H2SO4=CuSO4+H2O7．下列敘述中，不正確的是（）A．每個水分子是由一個氧原子和一個氫分子構(gòu)成的B．不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同C．水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣，化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的D．鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊變紅，鹽酸、稀硫酸中都含有大量的H+8．發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：2N2H4+N2O43N2+4X，其中X的化學(xué)式是（）A．N2O B．NO C．NO2 D．H2O9．在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入過量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（）A．Zn B．Cu C．Cu和Mg D．Zn和Cu10．我們常見的一些食物的近似pH范圍如下：食物橘子汁四川泡菜牛奶雞蛋清近似pH范圍3.0～4.03.2～3.66.3～6.67.6～8.0則下列說法中，不正確的是（）A．雞蛋清顯堿性B．胃酸過多的人應(yīng)少吃四川泡菜C．橘子汁不能使無色酚酞試液變紅D．牛奶比雞蛋清的堿性強(qiáng)11．下列認(rèn)識中，不正確的是（）A．成年人缺鈣易造成骨質(zhì)疏松B．可用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸C．用聚氯乙烯塑料做食品包裝袋有害健康D．為提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺12．有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，只知道它們分別是NH4Cl溶液、（NH4）2SO4溶液、NaCl溶液中的一種．下列四種試劑中，能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是（）A．AgNO3溶液 B．Ba（OH）2溶液 C．K2CO3溶液 D．BaCl2溶液13．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用的試劑和方法不正確的是（）選項含雜質(zhì)的物質(zhì)除雜質(zhì)所用的試劑和方法ANaCl固體（泥沙）加水溶解、過濾、蒸發(fā)BFeCl2溶液（CuCl2）加入過量的鐵粉、過濾CCO2氣體（水蒸氣）通過氫氧化鈉固體吸收DCO2氣體（CO）通過灼熱的氧化鐵A．A B．B C．C D．D14．A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖．t3℃時，將A、B分別溶于100g水中，各自配制成飽和溶液，然后降溫．試根據(jù)溶解度曲線判斷，下列說法正確的是（）A．t3℃時，兩種飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．降至t2℃時，A物質(zhì)的溶液仍然是飽和溶液C．降至t1℃時，B物質(zhì)的溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小D．降至t1℃時，兩種溶液的質(zhì)量均不變二、非選擇題（共7小題，滿分0分）15．在H、O、C、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑?，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．（1）一種可以做為清潔、高效能源的氣體單質(zhì)______；（2）一種可以作為食品干燥劑的氧化物______；（3）一種可改良酸性土壤的堿______；C、根據(jù)氫氧化鈉的腐蝕性分析解答；D、根據(jù)取用藥品的注意事項分析解答．【解答】解：A、酒精燈要用火柴去點燃，不能用一點燃的酒精燈去引燃另一只酒精燈，以防引起火災(zāi)，故錯誤；B、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞，故錯誤；C、氫氧化鈉具有很強(qiáng)的腐蝕性，所以沾到皮膚上應(yīng)該大量水沖洗，再涂上3%～5%的硼酸溶液，故正確；D、沒有鑷子用手拿，會污染藥品；也可能腐蝕手，一些藥品還有毒，故錯誤；故選C．【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．4．下列各微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，能表示陽離子的是（）A． B． C． D．【考點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．【分析】根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解答】解：A、質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子．B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8，為原子．C、質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子．故答案為：A【點評】本題考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．5．化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列說法中不正確的是（）A．食用水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素B．變質(zhì)食品中常含有霉菌毒素，不可食用C．香煙的過濾嘴可濾除CO等有害物質(zhì)，故吸煙對身體無害D．市售純凈水清潔、純凈，但長期飲用對健康無益【考點】亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康；水的性質(zhì)和應(yīng)用；食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素；煙的危害性及防治．【分析】A、根據(jù)水果、蔬菜中富含維生素進(jìn)行解答；B、根據(jù)變質(zhì)食品中常含有霉菌毒素進(jìn)行解答；C、根據(jù)香煙的過濾嘴不可濾除CO等有害物質(zhì)進(jìn)行解答；D、根據(jù)純凈水清潔、純凈，但是缺少人體所必需的微量元素和礦物質(zhì)進(jìn)行解答．【解答】解：A、水果、蔬菜中富含維生素，所以食用水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素，故A正確；B、變質(zhì)食品中常含有霉菌毒素，所以不可以食用，故B正確；C、香煙的過濾嘴不可濾除CO等有害物質(zhì)，所以吸煙有害健康，故C錯誤；D、純凈水清潔、純凈，但是缺少人體所必需的微量元素和礦物質(zhì)，所以市售純凈水清潔、純凈，但長期飲用對健康無益，故D正確．故選：C．【點評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一．6．下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是（）A．NaOH+HCl=NaCl+H2O B．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 D．CuO+H2SO4=CuSO4+H2O【考點】反應(yīng)類型的判定．【分析】置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)．【解答】解：A、反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)．錯誤；B、反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)．錯誤；C、反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)．正確；D、反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)．錯誤．故選C．【點評】本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識，解答時要分析反應(yīng)物和生成物的種類，然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．7．下列敘述中，不正確的是（）A．每個水分子是由一個氧原子和一個氫分子構(gòu)成的B．不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同C．水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣，化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的D．鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊變紅，鹽酸、稀硫酸中都含有大量的H+【考點】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；電解水實驗；酸的化學(xué)性質(zhì)；元素的概念．【分析】A、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進(jìn)行分析判斷．B、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）．C、根據(jù)化學(xué)變化中分子可分進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、分子是由原子構(gòu)成的，每個水分子是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤．B、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，不同種元素原子的核電荷數(shù)一定不同，故選項說法正確．C、水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫、氧原子分別重新組合形成氫分子和氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣和氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項說法正確．D、鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊變紅，是因為鹽酸、稀硫酸中都含有大量的H+，故選項說法正確．故選A．【點評】本題難度不大，掌握分子的構(gòu)成、元素的特征、酸的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．8．發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：2N2H4+N2O43N2+4X，其中X的化學(xué)式是（）A．N2O B．NO C．NO2 D．H2O【考點】有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2N2H4+N2O4═3N2+4X，推斷反應(yīng)中生成物X的分子構(gòu)成，根據(jù)分子的構(gòu)成確定X物質(zhì)的化學(xué)式．【解答】解：由反應(yīng)的化學(xué)方程式2N2H4+N2O4═3N2+4X，可得知：反應(yīng)前反應(yīng)后N原子66H原子80O原子40根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷生成物X的4個分子中含有8個H原子、4個O原子，則每個X分子由2個H原子和1個O原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為H20；故選D．【點評】根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，可以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定．9．在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入過量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（）A．Zn B．Cu C．Cu和Mg D．Zn和Cu【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，Mg＞Zn＞Cu，由題意“在CuCl2和MgCl2的混合液中，加入過量的鋅粉充分反應(yīng)后”，則一定存在的為：過量的鋅與活動性較差的銅．【解答】解：根據(jù)金屬活動性順序可知：Mg＞Zn＞Cu，由“在CuCl2和MgCl2的混合液中，加入過量的鋅粉充分反應(yīng)后”，則一定存在的為：過量的鋅與活動性較差的銅．故選D．【點評】利用金屬活動性順序，可知金屬的活動性；學(xué)會利用它們處理和解釋問題．10．我們常見的一些食物的近似pH范圍如下：食物橘子汁四川泡菜牛奶雞蛋清近似pH范圍3.0～4.03.2～3.66.3～6.67.6～8.0則下列說法中，不正確的是（）A．雞蛋清顯堿性B．胃酸過多的人應(yīng)少吃四川泡菜C．橘子汁不能使無色酚酞試液變紅D．牛奶比雞蛋清的堿性強(qiáng)【考點】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．【分析】根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可知，橘子汁呈酸性，四川泡菜呈酸性，牛奶呈弱酸性，雞蛋清呈弱堿性．【解答】解：A、雞蛋清的pH為7.6～8.0，呈弱堿性，故A說法正確，不選；B、四川泡菜的pH為3.2～3.6，呈酸性，胃酸過多的人不宜多吃，說法正確，故不選；C、橘子汁呈酸性，酚酞試液在酸性溶液中不變色，說法正確，故不選；D、牛奶呈弱酸性，雞蛋清呈弱堿性，故D說法錯誤，故選．故選：D．【點評】本題考查了溶液的pH與溶液酸堿性的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．11．下列認(rèn)識中，不正確的是（）A．成年人缺鈣易造成骨質(zhì)疏松B．可用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸C．用聚氯乙烯塑料做食品包裝袋有害健康D．為提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺【考點】亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康；塑料制品使用的安全；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用．【分析】A、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥判斷．B、根據(jù)羊毛和滌綸的成分和燃燒的現(xiàn)象判斷．C、根據(jù)聚氯乙烯塑料在組成中含氯元素的特點判斷．D、根據(jù)三聚氰胺的毒性判斷．【解答】解：A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，人體缺鈣，幼兒青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，所以正確．B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時有含糊味，滌綸是合成纖維，燃燒時有刺激性氣味，所以正確．C、聚氯乙烯塑料中含氯，能釋放出有毒的含氯物質(zhì)，不能包裝食品，所以正確．D、三聚氰胺有毒，不能作為食品添加劑，所以錯誤．故選D．【點評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一．12．有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，只知道它們分別是NH4Cl溶液、（NH4）2SO4溶液、NaCl溶液中的一種．下列四種試劑中，能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是（）A．AgNO3溶液 B．Ba（OH）2溶液 C．K2CO3溶液 D．BaCl2溶液【考點】酸、堿、鹽的鑒別．【分析】根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．【解答】解：A、NH4Cl溶液、（NH4）2SO4溶液、NaCl溶液均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀，不能鑒別，故選項錯誤．B、Ba（OH）2溶液與NH4Cl溶液反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣，與（NH4）2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和有刺激性氣味的氨氣，與NaCl溶液不反應(yīng)，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項正確．C、K2CO3溶液與NH4Cl溶液、（NH4）2SO4溶液、NaCl溶液均不反應(yīng)，不能鑒別，故選項錯誤．D、（NH4）2SO4溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與NH4Cl溶液、NaCl溶液均不反應(yīng)，不能鑒別，故選項錯誤．故選：B．【點評】本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．13．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用的試劑和方法不正確的是（）選項含雜質(zhì)的物質(zhì)除雜質(zhì)所用的試劑和方法ANaCl固體（泥沙）加水溶解、過濾、蒸發(fā)BFeCl2溶液（CuCl2）加入過量的鐵粉、過濾CCO2氣體（水蒸氣）通過氫氧化鈉固體吸收DCO2氣體（CO）通過灼熱的氧化鐵A．A B．B C．C D．D【考點】物質(zhì)除雜或凈化的探究；常見氣體的檢驗與除雜方法；氣體的干燥（除水）；鹽的化學(xué)性質(zhì)．【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解答】解：A、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項所采取的方法正確．B、過量的鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．C、氫氧化鈉固體具有吸水性，但能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．D、CO能與灼熱的氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．故選：C．【點評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．14．A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖．t3℃時，將A、B分別溶于100g水中，各自配制成飽和溶液，然后降溫．試根據(jù)溶解度曲線判斷，下列說法正確的是（）A．t3℃時，兩種飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．降至t2℃時，A物質(zhì)的溶液仍然是飽和溶液C．降至t1℃時，B物質(zhì)的溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小D．降至t1℃時，兩種溶液的質(zhì)量均不變【考點】固體溶解度曲線及其作用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系．【分析】A、據(jù)飽和時質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式×100%，可知：溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大；B、A的溶解度隨溫度降低而減小，所以降溫至t2℃時，A物質(zhì)的溶液仍然是飽和溶液；C、B的溶解度隨溫度降低而增大，所以降溫溶液的組成不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；D、據(jù)AB的溶解度隨溫度變化情況分析解答．【解答】解：A、t3℃時，A物質(zhì)的溶解度大于B，則飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A大于B，故錯誤；B、A的溶解度隨溫度降低而減小，所以降溫至t2℃時，A物質(zhì)的溶液仍然是飽和溶液，正確；C、B的溶解度隨溫度降低而增大，所以降溫溶液的組成不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故錯誤；D、降溫至t1℃時，A析出晶體，溶液質(zhì)量減小，B溶解度增大，溶液質(zhì)量不變，故錯誤；故選：B．【點評】本題主要考查了學(xué)生對溶解度曲線意義的認(rèn)識和掌握，同時須明確飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法，要據(jù)相關(guān)知識細(xì)心解答．二、非選擇題（共7小題，滿分0分）15．在H、O、C、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑?，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．（1）一種可以做為清潔、高效能源的氣體單質(zhì)H2；（2）一種可以作為食品干燥劑的氧化物CaO；（3）一種可改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；（4）一種難容性的鹽CaCO3．【考點】化學(xué)式的書寫及意義．【分析】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．【解答】解：（1）氫氣的熱值高、燃燒產(chǎn)物是水，不會對環(huán)境造成任何污染，所以氫氣是一種清潔、高效的能源，故填：H2；（2）由提供的元素組成的氧化鈣是一種氧化物，易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可用作干燥劑，故填：CaO；（3）氫氧化鈣具有堿性，屬于堿，可用于改良酸性土壤，其化學(xué)式為：Ca（OH）2．故填：Ca（OH）2；（4）由提供的元素組成的碳酸鈣是一種鹽，難溶于水，故填：CaCO3．【點評】本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．16．二溴海因（C5H6O2N2Br2）是一種廣譜高效、低殘留的新型環(huán)境友好消毒劑．（1）二溴海因?qū)儆谟袡C(jī)物（填“單質(zhì)”“化合物”“合金”或“有機(jī)物”）．（2）二溴海因共含有五種元素．（3）二溴海因中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于（填“小于”或“大于”）氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【考點】元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算；合金與合金的性質(zhì)；單質(zhì)和化合物的判別；有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別．【分析】（1）根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物分析解答；（2）根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析判斷【解答】解：（1）二溴海因是含有碳元素的化合物，所以屬于有機(jī)物；（2）二溴海因是由碳、氫、氧、氮、溴五種元素組成的．（3）二溴海因（C5H6O2N2Br2）中氧元素與氮元素的質(zhì)量比為：（16×2）：（14×2）=8：7，由此可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故答案為：（1）有機(jī)物；（2）五；（3）大于．【點評】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．17．手機(jī)、筆記本電腦等電子產(chǎn)品中使用的鋰電池，具有體積小、充電時間短、放電時間長等優(yōu)點．放電時的工作原理是鋰（Li）跟二氧化錳作用生成LiMnO2．（1）在LiMnO2里，鋰元素顯+1價，則錳元素的化合價為+3．（2）寫出鋰電池放電時的化學(xué)方程式Li+MnO2=LiMnO2．（3）鋰電池放電時，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．【考點】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化；有關(guān)元素化合價的計算；書寫化學(xué)方程式、．【分析】根據(jù)化學(xué)式可以求出某種元素的化合價，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式，根據(jù)具體的變化可以判斷物質(zhì)的能量轉(zhuǎn)化．【解答】解：（1）氧元素為﹣2價，根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為零可以求出錳元素的化合價為+3價．故填：+3．（2）鋰（Li）跟二氧化錳作用生成LiMnO2．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Li+MnO2=LiMnO2．故填：Li+MnO2=LiMnO2．（3）充電時電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能．故填：化學(xué)能．【點評】本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫、化合價的求法和能量轉(zhuǎn)化等方面的內(nèi)容．18．酸雨是天空降水呈酸性（pH小于5.6）的統(tǒng)稱，個別地方酸雨的pH竟低于2.1（食醋的pH=3），可見其嚴(yán)重程度．（1）形成酸雨的主要物質(zhì)是大氣中的SO2氣體和氮氧化物（填寫化學(xué)式）．（2）酸雨可導(dǎo)致的危害有AB（填編號）．A．腐蝕建筑物B．導(dǎo)致樹木枯萎C．造成洪澇災(zāi)害D．溫室效應(yīng)（3）為減少酸雨的形成，我們可以采取哪些措施？減少化石燃料的燃燒（寫出一條即可）．【考點】酸雨的產(chǎn)生、危害及防治．【分析】（1）硫燃燒能生成二氧化硫，二氧化硫在催化劑的作用下能和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，三氧化硫和水反應(yīng)能生成硫酸；（2）酸雨的危害很大，可以腐蝕建筑物、導(dǎo)致樹木枯萎、影響農(nóng)作物生長、使水體酸化等；（3）減少化石燃料的燃燒等．【解答】解：（1）形成酸雨的主要物質(zhì)是大氣中二氧化硫，二氧化硫在催化劑的作用下能和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，三氧化硫和水反應(yīng)能生成硫酸，最終形成酸；（2）酸雨可導(dǎo)致的危害有：可以腐蝕建筑物、導(dǎo)致樹木枯萎、影響農(nóng)作物生長．故答案為：ABD．（3）為了減少酸雨的形成，我們可以采取的措施是減少化石燃料的燃燒等．答案：（1）SO2（2）AB（3）減少化石燃料的燃燒【點評】本題主要考查酸雨的危害和化學(xué)方程式的書寫等方面的知識，書寫化學(xué)方程式時要注意遵循質(zhì)量守恒定律．19．某化學(xué)課題小組同學(xué)，欲用鋅和濃鹽酸制得的氫氣進(jìn)行一系列的實驗，如圖：①制取干燥、純凈的氫氣；②用干燥、純凈的氫氣測定一種鐵的氧化物（FexOy）的組成．（1）根據(jù)實驗要求，所選實驗裝置的連接順序為：A→D→C→B→E（2）D裝置的作用為吸收氯化氫氣體；（3）當(dāng)B裝置大試管中的FexOy全部被還原后，稱量剩余固體的質(zhì)量為16.8g，同時測得B裝置中干燥劑的質(zhì)量增加了7.2g．則FexOy中，鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為3：4．（4）若沒有C裝置，則測得的氧元素的質(zhì)量比實際質(zhì)量偏大（填“偏小”“偏大”或“無影響”）【考點】氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實驗；常見氣體的檢驗與除雜方法；氫氣的制取和檢驗．【分析】（1）通常情況下，鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，生成的氫氣中含有水和氯化氫氣體，應(yīng)先除去氯化氫氣體再干燥，最后通入薄涼還原鐵的氧化物，為了防止空氣中的水分和二氧化碳影響實驗的結(jié)果，裝的后面應(yīng)連接堿石灰的干燥管；（2）根據(jù)氫氧化鈉能吸收氯化氫氣體分析；（3）B裝置中的FeXOY全部被還原后，稱量剩余固體的質(zhì)量是16.8g，即生成成鐵的質(zhì)量是16.8g，同時測得B裝置中干燥劑的質(zhì)量增加了7.2g，即反應(yīng)生成了7.2g的水，根據(jù)反應(yīng)的返程時可計算鐵元素與氧元素的質(zhì)量比．（4）根據(jù)C裝置的作用分析對測定結(jié)果的影響【解答】解：（1）有題意可知，要制取制取干燥、純凈的氫氣；用干燥、純凈的氫氣測定一種鐵的氧化物（FexOy）的組成，應(yīng)首先出去氯化氫氣體，在進(jìn)行干燥，為了防止空氣中的水分和二氧化碳影響實驗的結(jié)果，裝的后面應(yīng)連接堿石灰的干燥管；ADCBE；（2）由于鹽酸易揮發(fā)，省的氣體中含有氯化氫氣體，所以D裝置的作用為吸收氯化氫氣體；（3）由題意可知：FexOy+yH2=xFe+yH2O56x18y16.8g7.2g解得：為碳酸鈉跟硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體．（4）上述裝置中，如果沒有E裝置，則測定的氧元素質(zhì)量偏大．故填：（1）ADCB；（2）吸收氯化氫氣體；（3）3：4；（4）偏大．【點評】合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．20．現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Na2SO4、NaCl、NH4Cl、Fe2O3四種物質(zhì)中的兩種或多種．按圖所示進(jìn)行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象作出判斷，填寫以下空白：（1）產(chǎn)生的氣體B是NH3（寫化學(xué)式）．（2）濾液E中含有的溶質(zhì)是NaOH、NaNO3、Ba（NO3）2（寫化學(xué)式）．（3）混合物A中，肯定存在的物質(zhì)是Na2SO4、NH4Cl、Fe2O3（寫化學(xué)式）（4）寫出實驗過程④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、．【分析】根據(jù)題中所給的各種物質(zhì)“可能含有Na2SO4、NaCl、NH4Cl、Fe2O3四種物質(zhì)中的兩種或多種”，銨態(tài)氮肥和堿混合會生成氨氣，氨氣的水溶液顯堿性，通入紫色石蕊溶液顯藍(lán)色；氯離子和銀離子會生成白色的氯化銀沉淀，硫酸根離子和鋇離子會生成白色的硫酸鋇沉淀，硫酸鋇沉淀、氯化銀沉淀不溶于酸等知識進(jìn)行分析．【解答】解：題中所給的各種物質(zhì)，銨態(tài)氮肥和堿混合會生成氨氣，氨氣的水溶液顯堿性，通入紫色石蕊溶液顯藍(lán)色；氯離子和銀離子會生成白色的氯化銀沉淀，硫酸根離子和鋇離子會生成白色的硫酸鋇沉淀，硫酸鋇沉淀、氯化銀沉淀不溶于酸．在混合物A中加入氫氧化鋇溶液，得到氣體B和溶液C、沉淀D，所以混合物A中一定含有氯化銨，氯化銨和氫氧化鋇反應(yīng)生成氨氣，氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，所以溶液C中含有氯化鈉，混合物A中加入稀鹽酸，得到黃色溶液和沉淀G，所以混合物A中含有Na2SO4、Fe2O3，氫氧化鋇和Na2SO4反應(yīng)會生成白色的硫酸鋇沉淀和和氫氧化鈉，氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉；而氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成黃色溶液．（1）通過推導(dǎo)可知，生成的氣體B是氨氣，氨氣溶于水形成氨水，所以產(chǎn)生的氣體B是NH3；（2）通過推導(dǎo)可知，氯化銨和氫氧化鈉反應(yīng)生成氨氣、水、氯化鈉，氯