大學(xué)生兼職調(diào)查報告

假期也充實——大學(xué)生假期兼職狀況調(diào)查青春需要意志的血滴和拼搏的汗水；青春需要不凋的但愿和不滅的向往；青春需要永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁。作為大學(xué)生，就要讓青春歷久彌香；絢麗輝煌；固若金湯。青春的我們，目前需要做的就是愛惜美好的時光，歷練自己，不是嗎？一種人的存在，無論富貴貧賤，都肩負著使命，天才是稀有的，怎樣從蕓蕓眾生中脫穎而出呢？怎樣讓你的能力在未步入社會而可得到鍛煉和提高呢？怎樣充實和豐富你的大學(xué)假期生活呢？這也許是諸多大學(xué)生所困惑的。那么，你對你的假期生活怎么安排呢？是呆在家里無所是事呢？還是找到了一種好的方式使你的假期生活變得更充實！據(jù)此，我們進行了一系列的調(diào)查，詳細狀況如下：調(diào)查課題：大學(xué)生假期兼職狀況調(diào)查對象：福建師范大學(xué)05、06、07、08級學(xué)生調(diào)查時間：5月26日—6月5日調(diào)查方式：問卷調(diào)查（100份）調(diào)查目的：理解現(xiàn)代大學(xué)生的兼職狀況，倡導(dǎo)合理充實的假期生活調(diào)查數(shù)據(jù)分析：1.問卷發(fā)放對象：本次發(fā)放問卷100份，其中大一30份，大二30份，大三30份，大四10份，收回100份，有效回收率100%，總體來說，被調(diào)查男女生人數(shù)基本相等。2.安排假期生活：從數(shù)據(jù)上看，超過43.7%的同學(xué)課余時間是在家中上網(wǎng)、睡覺，或其他多種休閑方式；19.3%的同學(xué)是參與與朋友聚會、逛街等一系列娛樂活動；14.3%的同學(xué)選擇了看書；9.0%的同學(xué)去參與體育項目，鍛煉身體。僅有14.4%的同學(xué)選擇做兼職。同學(xué)們普遍不能合理規(guī)劃自己的假期時間。3.與否想過去兼職：從性別來看，分別有77.5%的男生，82.3%的女生認為大學(xué)生兼職非常有必要，都曾經(jīng)想過去做兼職，其中，63.9%的同學(xué)付諸于行動；而36.1%的同學(xué)由于某些客觀原因，如家長反對，經(jīng)驗局限性等導(dǎo)致至今仍未嘗試；而從未想過要兼職的占17.0%

從年級來看，大一、大二、大三、大四，分別有30.9%，35.2%，60.8%，80.0%的同學(xué)認真考慮過去兼職，其他同學(xué)均認為可有可無。年級大一大二大三大四兼職狀況30.9%35.2%60.8%80.0%4.您怎樣看待大學(xué)生外出做兼職從總體上來看，有71%的同學(xué)認為大學(xué)生做兼職很好，由于這樣可以鍛煉自己，增長工作經(jīng)驗，并且可以緩和經(jīng)濟壓力；有10%的同學(xué)認為大學(xué)生做兼職不好，由于其覺得大學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，兼職會影響學(xué)習(xí)；剩余19%的同學(xué)對兼職持無所謂態(tài)度。從性別來看，分別有78.3%的男生，87.6%的女生覺得做兼職很好；分為有11.6%的男生，19.8%的女生認為覺得做兼職不好；性別差異不大。同學(xué)們普遍對兼職很重視。從年級來看，大一，大二，大三，大四，分別有48.5%，24.3%，18.2%，9.0%的同學(xué)對兼職的態(tài)度是無所謂。這闡明，伴隨社會實踐以及閱歷的增長，同學(xué)們逐漸對兼職的重要性有了更為深刻的理解。5-6.尋找兼職的途徑從數(shù)據(jù)上看，有47%的同學(xué)沒有做過兼職；分別有21%，21%，11%的同學(xué)做過1次，2-3次以及3次以上兼職。其中有8.9%的同學(xué)通過網(wǎng)上查詢，20.2%的同學(xué)通過校園信息欄，20.1%的同學(xué)通過兼職中介，37.9%的同學(xué)通過熟人尋找兼職，12.9%的同學(xué)由商家直接聯(lián)絡(luò)找到兼職。與此同步，各年級差異性不大，基本與總體狀況相符。7-8.從事兼職的類型及范圍

從性別來看，分別有47.3%的男生，53.1%的女生做過商品促銷，分別有30.0%的男生，36.8%的女生做過餐飲服務(wù)，分別有21.5%的男生，29.4%的女生發(fā)過傳單，同步，尚有少數(shù)同學(xué)從事過家教等兼職工作。這些大部分都是簡樸、不需要特殊技能的工作，與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠，83%學(xué)生認為兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅17%的人認為完全或基本相符。

從年級來看，大一，大二，大三，大四分別有分別有5.0%，7.5%，26.0%，61.5%的同學(xué)做過商品促銷，34.0%，53.5%，71.5%，92.0%的同學(xué)做過餐飲服務(wù)，分別有0.0%，2.0%，4.0%，3.0%的同學(xué)做過家教，分別有20.0%，30.0%，16.0%，10%的同學(xué)發(fā)過傳單。年級大一大二大三大四商品促銷5.0%7.5%26.0%61.5%餐飲服務(wù)34.0%53.5%71.5%92.0%家教0.0%2.0%4.0%3.0%發(fā)傳單20.0%30.0%16.0%10%

總的來看，同學(xué)們兼職的種類比較單一，并且性別差異不大。經(jīng)分析，原因有二：首先，時間有限，同學(xué)們只能選擇耗時少，收入較高的工作；另首先，社會經(jīng)驗較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。9.家長對子女從事兼職的態(tài)度

總體來看，雖然42%的家長基本同意子女從事兼職，但對于安全面還是有所顧慮；37%左右的家長完全同意子女從事兼職，并予以鼓勵；11%左右的家長不一樣意子女從事兼職，他們認為學(xué)生應(yīng)當以學(xué)習(xí)為主；尚有很少數(shù)家長對此持無所謂態(tài)度或完全不一樣意子女從事兼職。我們的提議：學(xué)生方面：1.

在不影響學(xué)習(xí)的前提下，同學(xué)們應(yīng)積極參與兼職活動，為課余生活添加色彩。兼職盡量波及和專業(yè)對口的工作，既能在工作中積累經(jīng)驗，也能為后來就業(yè)做好充足的準備。

同步，同學(xué)們的兼職可以多元化，在鍛煉自身能力的同步，可以積累不一樣兼職的實踐經(jīng)驗。2.更新兼職觀念，樹立對的的兼職觀。兼職不只是為了酬勞，更重要的是為了鍛煉能力，實踐所學(xué)知識?！板X”程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是

“前”程，我們更應(yīng)當關(guān)注兼職對自己能力的提高及對后來工作經(jīng)驗的積累。3.兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目。

學(xué)校方面：1、引導(dǎo)學(xué)生樹立對的的兼職觀，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高，意義更深的兼職。由于對的的兼職觀有助于樹立對的的就業(yè)觀。

2、拓寬兼職門路，豐富校園兼職資源。開發(fā)兼職市場，讓社會理解學(xué)生兼職狀況。社會用人單位大多只青睞學(xué)生廉價勞動力，很少關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)知識。學(xué)?？梢苑e極積極聯(lián)絡(luò)某些有信譽、有經(jīng)驗的企業(yè)，為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位，同步也對學(xué)生的安全的提供了保障。

3、同學(xué)提議設(shè)置一種有關(guān)的網(wǎng)站小區(qū)或培訓(xùn)中心，以便同學(xué)們交流兼職的心得體會，也以便老師從中指導(dǎo)。4、學(xué)校應(yīng)當成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu)，鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同步，既鍛煉了能力，又獲得了一定的酬勞，為后來的就業(yè)做好準備。大學(xué)生們都擁有屬于他們自己的多彩課余生活，兼職成為其不容忽視的一大部分。學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：首先，可以獲得一定的經(jīng)濟收入，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗；另首先，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。面對經(jīng)濟受到金融危機嚴重影響的今天，越來越多的同學(xué)意識到積累社會實踐的經(jīng)驗，對于后來適應(yīng)社會及就業(yè)的重要性。因此，現(xiàn)代大學(xué)生要抓住身邊的每一種機會，勇于挑戰(zhàn)，鍛煉自己，為美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)！附表一：請如實填寫，您填寫的資料我們將保密，謝謝大家支持！大學(xué)生兼職調(diào)查問卷第一題：您的性別（）A.男B.女第二題：您所在的年級（）A.大一B.大二C.大三D.大四第三題：您平時是怎樣安排自己的假期生活呢？[可多選]（）看書（包括與專業(yè)有關(guān)的書籍）做兼職參與體育項目，鍛煉身體參與與朋友聚會、逛街等一系列娛樂活動在家中上網(wǎng)、睡覺，或其他多種休閑方式第四題：您與否想過去外面做兼職？（）想過，并付諸于行動想過，但由于某些客觀原因，如家長反對，經(jīng)驗局限性等導(dǎo)致至今仍未嘗試沒想過第五題：您怎樣看待大學(xué)生外出做兼職？（）覺得很好，這樣可以鍛煉自己，增長工作經(jīng)驗，并且可以緩和經(jīng)濟壓力覺得不好，覺得大學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，兼職會影響學(xué)習(xí)無所謂第六題：您與否做過兼職，有幾次？（）A.沒有做過B.做過；1次C.做過；2-3次D.做過；3次以上第七題：您是通過何種方式找到兼職工作的？[可多選]（）A.網(wǎng)上查詢B.校園信息欄C.兼職中介D.他人簡介E.商家直