第3課講究禮儀（課件）皖教版五年級上冊綜合實踐活動

第3課講究禮儀2023目錄/CONTENTS一、什么是禮儀？二、生活中的常見禮儀四、如何培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣PART一、什么是禮儀？1一、什么是禮儀？禮儀的重要性禮儀的定義禮儀的分類一、什么是禮儀？禮儀的定義禮儀是指社會上人們在日常交往和特殊場合中所應(yīng)遵循的一種規(guī)范和行為準(zhǔn)則。它包括言談舉止、服飾儀容、禮貌待人等方面的規(guī)定。一、什么是禮儀？禮儀的重要性禮儀是社會交往的基本規(guī)范，它能夠促進人與人之間的和諧相處，增進人際關(guān)系的融洽。同時，禮儀也是培養(yǎng)孩子良好品德和道德修養(yǎng)的重要途徑。一、什么是禮儀？禮儀的分類禮儀可以分為日常禮儀、公共場合禮儀和特殊場合禮儀。日常禮儀是指在日常生活中的交往中應(yīng)遵循的規(guī)范，如問候、道歉、感謝等。公共場合禮儀是指在公共場所或公眾場合中的行為規(guī)范，如排隊、讓座、守時等。特殊場合禮儀是指在特殊的場合或儀式中應(yīng)遵循的規(guī)范，如婚禮、葬禮、迎賓等。以上是關(guān)于禮儀的基本介紹，了解禮儀的定義、重要性以及分類有助于我們更好地理解并遵守禮儀規(guī)范。在日常生活中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)良好的禮儀意識，以禮儀為基礎(chǔ)，促進和諧社會的發(fā)展。PART二、生活中的常見禮儀2二、生活中的常見禮儀2.用餐禮儀1.拜訪他人3.道謝禮儀二、生活中的常見禮儀1.拜訪他人在拜訪他人時，要注意提前打招呼，并詢問對方是否方便接待。進入對方家中后，要注意禮貌用語，如問候主人、感謝主人的款待等。在離開時，要道別并表示感謝。二、生活中的常見禮儀2.用餐禮儀在用餐時，應(yīng)注意以下禮儀：坐姿端正，不大聲喧嘩；用餐工具正確使用，不亂放亂扔；待人接物有禮貌，不搶奪食物；吃完后要將餐具整理好并放回原位。二、生活中的常見禮儀3.道謝禮儀在接受他人幫助或受到別人的禮物時，要學(xué)會感謝。可以用言語表達感謝之意，也可以寫一封感謝信。在道謝時，要真誠表達自己的感激之情，讓對方感受到你的真誠與尊重。PART3團結(jié)友愛尊敬師長文明用語尊敬師長團結(jié)友愛文明用語PART四、如何培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣4四、如何培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣培養(yǎng)良好的餐桌禮儀培養(yǎng)良好的言行舉止培養(yǎng)良好的社交禮儀四、如何培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣培養(yǎng)良好的言行舉止要點內(nèi)容：要教育孩子懂得尊重他人，對他人的言行保持禮貌。在日常生活中，要引導(dǎo)孩子注意自己的言行舉止，如不隨地亂扔垃圾、不大聲喧嘩等。同時，還要教育孩子學(xué)會問候他人，如見到老師、長輩或其他人時，要主動問好，并用禮貌的語言表達。四、如何培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣培養(yǎng)良好的餐桌禮儀要點內(nèi)容：培養(yǎng)孩子良好的餐桌禮儀是非常重要的。要教育孩子在進餐時要注意用餐姿勢，不大聲嚼食物、不張口發(fā)出聲音。同時，還要教育孩子懂得尊重他人的用餐需求，如不搶奪食物、不挑食等。還要教育孩子學(xué)會使用餐具，如使用筷子的正確方法等。四、如何培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣培養(yǎng)良好的社交禮儀要點內(nèi)容：社交禮儀是培養(yǎng)孩子良好人際關(guān)系的重要一環(huán)。要教育孩子學(xué)會與人交流時保持微笑、用禮貌的語言表達自己的觀點。同時，還要教育孩子懂得尊重他人的隱私，不隨意觸碰他人的物品或私事。另外，還要教育孩子在與他人交往時要注意禮貌用語的運用，如請、謝謝、對不起等。以上是關(guān)于