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第10頁共10頁幼兒園策劃?方案戶外體?育活動方案?一、活動?地點:白浪?鎮(zhèn)中心幼兒?園操場二?、活動時間?:____?年____?月____?日三、具?體時間安排?:下午2:?20中__?__班家長?在幼兒園集?合,2:3?0開始活動?,4:00?結(jié)束四、?活動班級:?中(2)班?五、活動?目的:1?、通過游戲?活動,促進(jìn)?幼兒身心發(fā)?展的協(xié)調(diào)性?。2、通?過本次活動?,增強(qiáng)孩子?與他人合作?的意識,并?能體會親子?活動的樂趣?。六、活?動準(zhǔn)備:?1、沙包十?個,紙箱兩?個。2、?繩子27根?。3、板?凳____?個4、鉛?筆、飛碟、?彩筆若干?游戲設(shè)計(?準(zhǔn)備___?_個游戲:?投沙包比賽?、兩人三足?、搶板凳)?七、活動?人員的安排?:1、拍?照:邱秀萍?2、張珊?設(shè)計游戲、?準(zhǔn)備材料?3、游戲主?持人:張珊?協(xié)助者:?段寧、邱秀?萍4、第?一組,由段?寧領(lǐng)隊第?二組,由邱?秀萍領(lǐng)隊?八、活動要?求:1、?教師在組織?孩子活動之?前,教師要?先跟孩子和?家長聲明活?動的規(guī)則及?活動中應(yīng)該?要注意的事?項。2、?在活動的過?程中,負(fù)責(zé)?領(lǐng)隊的老師?要提醒家長?看好自己的?孩子,不能?讓孩子到處?亂跑,保證?孩子的安全?。3、游?戲結(jié)束后,?家長才能帶?孩子離開,?中途游戲時?間家長不能?擅自帶孩子?走?;丶視r?,要事先與?本班老師打?招呼,孩子?跟老師說“?再見”后方?能帶孩子離?開。4、?在活動的過?程中,請家?長們穿上舒?適的運(yùn)動裝?,方便于跟?孩子合作。?建議家長們?不要穿裙子?或高跟鞋。?九、注意?事項:1?、教師要注?意排查現(xiàn)場?,清理現(xiàn)場?一切危險性?物品。2?、請家長自?覺遵守活動?要求,以防?出現(xiàn)安全事?故。3、?家長要在領(lǐng)?隊教師的帶?領(lǐng)下活動,?聽從領(lǐng)隊教?師的安排,?不能擅自帶?孩子離開隊?伍。4、?有個別幼兒?會出現(xiàn)膽怯?或鬧情緒的?現(xiàn)象,在不?影響活動的?情況下,協(xié)?助老師要及?時幫忙解決?。十、游?戲活動過程?:1、班?主任組織家?長集中,聲?明游戲規(guī)則?及在游戲的?過程中應(yīng)注?意的事項,?并宣布活動?開始。2?、主持人宣?布完后,各?班領(lǐng)隊老師?也可以利用?____分?鐘的時間再?次跟家長講?明游戲規(guī)則?。3、游?戲1《投沙?包》玩法?:幼兒分成?兩組進(jìn)行投?沙包比賽,?每對幼兒一?次有五個沙?包,家長站?在幼兒對面?規(guī)定的位置?,用紙盒接?住對面幼兒?投過來的沙?包,接到沙?包個數(shù)多者?為勝。規(guī)?則:幼兒與?家長都不得?超過指定位?置。游戲?2《兩人三?足》玩法?:兩組,一?家長與一幼?兒將相鄰的?兩條腿用繩?子綁在一起?,聽到口令?后,兩人一?起向前跑,?先跑完的一?對獲勝。?規(guī)則:必須?在起跑前把?腳綁好,不?準(zhǔn)搶跑,若?中途繩子散?開,應(yīng)在原?地綁好后再?繼續(xù)跑。?游戲3《搶?板凳》玩?法:兩組,?每組一開始?就比每組人?數(shù)少一個凳?子,放音樂?,家長牽起?小孩隨音樂?圍著凳子轉(zhuǎn)?圈,音樂停?止,就近找?凳子坐下,?沒有找到凳?子的就被淘?汰出局。每?組搶到最后?一個凳子的?人獲勝。?規(guī)則:音樂?沒有停止,?腳步不能停?止。坐下的?時候不能用?手拉凳子。?4、戲結(jié)?束后,班主?任對此次活?動進(jìn)行總結(jié)?。幼兒園?策劃方案戶?外體育活動?方案(二)?一、活動?目的:為?結(jié)合主題活?動“綠色的?春天—植樹?節(jié)”活動,?幫助幼兒走?進(jìn)大自然,?身臨其境感?受春天的美?麗,體驗春?日陽光下活?動的快樂,?增加親子感?情,我組定?于下周五到?郊外舉行“?快樂植樹節(jié)?”為主題的?戶外親子活?動。通過遠(yuǎn)?足、親子植?樹、野炊分?享等活動,?知道樹木與?人類生存的?關(guān)系,從小?學(xué)會愛護(hù)植?物,有熱愛?大自然的情?感,增強(qiáng)幼?兒的生態(tài)環(huán)?保意識。發(fā)?展幼兒與同?伴交往合作?的能力,提?高生活技能?、增進(jìn)親子?感情、增強(qiáng)?家長與家長?之間的溝通?與交流,培?養(yǎng)孩子、家?長樂于為他?人服務(wù)的意?識。二、?活動時間:?20___?_.___?_日上午8?:30—下?午2:00?三、活動?地點:吳家?燕兒河水庫?四、參加?人員:全體?大班組幼兒?、家長、教?師。五、?活動組織:?大大班組家?委會六、?活動準(zhǔn)備:?1、家長?動員會2?、幼兒事先?了解植樹節(jié)?的相關(guān)常識?。3、植?樹節(jié)倡議書?。4、家?長自備樹苗?、種植工具?和常用外傷?藥品,老師?準(zhǔn)備標(biāo)記牌?。5、家?長志愿者_(dá)?___個(?全班分成_?___個組?—紅色組、?黃色組、藍(lán)?色組、粉色?組、綠色組?、橙色組和?紫色組,每?組____?人,志愿者?為組長),?以小組為單?位,準(zhǔn)備野?炊的食物、?用餐工具、?塑料餐布、?毛巾、濕巾?。6、小?朋友穿適合?戶外活動的?衣褲,便于?步行的鞋子?。7、各?組準(zhǔn)備好相?機(jī)(攝像機(jī)?),幫助班?級收集影像?資料。8?、媒體報道?聯(lián)系。七?、活動程序?:1、早?上8:30?全體成員在?綿吳路口集?合,統(tǒng)一出?發(fā),欣賞沿?途春景。?2、到達(dá)目?的地集中。?(9:00?)3、植?樹儀式:宣?讀“倡議書?”。4、?植樹,懸掛?標(biāo)記牌,倡?議書簽名,?留影。5?、分組野炊?。(10:?30)6?、活動結(jié)束?,收拾整理?,處理垃圾?。(1:3?0)7、?下午14:?00集中,?統(tǒng)一返回。?八、活動?要求:1?、此次活動?由家委會牽?頭組織,班?級老師協(xié)助?,車輛自備?。2、全?體成員服從?活動整體安?排,不搞特?殊。如要提?前離開請告?訴自己所屬?組的組長。?3、整個?活動家長負(fù)?責(zé)孩子的安?全,避免發(fā)?生意外事故?。4、野?炊活動:在?家長的監(jiān)護(hù)?下盡量讓幼?兒參與。?5、活動結(jié)?束一定帶領(lǐng)?孩子收拾整?理,處理好?垃圾。九?、安全預(yù)防?措施:1?、提前做好?實地考察,?安排制定好?出游路線和?活動場所的?活動范圍;?2、活動?前把各班分?成幾個小組?,組長由家?長擔(dān)任。事?先向家長、?幼兒交代出?游要求、配?合及注意事?項,并提前?做好相應(yīng)的?準(zhǔn)備工作;?3、對幼?兒進(jìn)行活動?安全教育,?增強(qiáng)幼兒安?全防范意識?和自我保護(hù)?能力;4?、注意言行?文明,愛護(hù)?花草樹木,?不隨地亂扔?垃圾。5?、加強(qiáng)管理?和監(jiān)督措施?,在路途中?、活動中要?求家長和保?教人員組織?有序,在思?想上不能麻?痹大意,及?時發(fā)現(xiàn)情況?及時處理;?十、活動?總結(jié)1、?家長幼兒植?樹圖片展?2、教師活?動反思,梳?理活動形成?德育活動課?程。幼兒?園策劃方案?戶外體育活?動方案(三?)我班幼?兒對體育游?戲具有濃厚?的興趣。幼?兒體育游戲?是一種有目?的、有計劃?、有組織的?教育活動。?它以身體動?作為主要內(nèi)?容,以身體?練習(xí)為主要?手段。發(fā)展?幼兒基本活?動技能,提?高幼兒身體?素質(zhì),增強(qiáng)?幼兒體質(zhì),?促進(jìn)幼兒身?心全面、健?康和諧發(fā)展?。通過游戲?他們反映成?人的社會生?活,在游戲?中他們社會?交往能力、?口語表達(dá)能?力、想象創(chuàng)?造能力在很?大程度上有?了提高。?一、活動目?標(biāo)1.讓?幼兒多接觸?大自然,充?分享受陽光?,培養(yǎng)良好?心態(tài),增強(qiáng)?幼兒體質(zhì)。?2.基本?體操訓(xùn)練,?發(fā)展幼兒的?身體協(xié)調(diào)能?力。__?__戶外器?械活動包括?組合玩具、?攀登、小型?器械活動,?提高幼兒的?操作及控制?能力。4?.在戶外進(jìn)?行各類游戲?,通過游戲?發(fā)展幼兒走?、跑、跳等?能力,提高?動作的協(xié)調(diào)?性及平衡?性。二、?具體內(nèi)容安?排二月份?____?隊形練習(xí):?要求幼兒聽?口令整齊地?做動作。?2.早操訓(xùn)?練:規(guī)范動?作,帶幼兒?到操場上練?習(xí)。3.?滾球:幼兒?分組滾球比?賽。三月?份:1.?練習(xí)四散跑?、雙腳向上?跳、訓(xùn)練手?腳協(xié)調(diào)能力?,練習(xí)拍球?。2.練?習(xí)原地縱跳?,要求落地?屈膝,保持?平衡。3?.踩高蹺:?練平衡技能?。四月份?:1.跑?步:教幼兒?掌握跑步技?能,鍛煉身?體。2.?大型組合玩?具:訓(xùn)練幼?兒各種綜合?能力。3?.跑步比賽?:提高競爭?意識和集體?榮譽(yù)感。?五月份:?1.繼續(xù)加?強(qiáng)隊列練習(xí)?。2.攀?登墻:發(fā)展?幼兒攀爬能?力。3.?沙包:練習(xí)?相互的協(xié)作?性和投擲的?準(zhǔn)確性。?六月份:?1.練習(xí)四?散跑、雙腳?向上跳、訓(xùn)?練手腳協(xié)調(diào)?能力,練習(xí)?拍球。2?.跳圈:練?習(xí)雙腳并攏?向前跳。?幼兒園活動?策劃5一?、時間二?、地點三?、活動準(zhǔn)備?1、一次?性臺布數(shù)個?2、彩虹?傘3、小?禮物人手一?份4、彩?色皺紙人手?一條5、?歡快的音樂?和錄音機(jī),?電池6、?長繩一條?7、照相機(jī)?四、游戲?安排:1?、親子游戲?:(1)?豬八戒背媳?婦:家長背?著幼兒跑到?對面,讓幼?兒拿一個禮?物(酸奶)?。(2)?玩報紙:a?、走小路:?家長把兩張?報紙依次鋪?在地上,讓?幼兒從報紙?上走到對面?。b、玩?紙球:把報?紙揉成球,?隨意地踢、?投擲。(?3)彩虹傘?:a、炒豆?豆:把紙球?放在彩虹傘?中間,全體?幼兒一起拉?起彩虹傘,?抖動彩虹傘?,炒豆豆。?b、鉆山?洞:兩位家?長拉起彩虹?傘的對角,?成一個山洞?,幼兒排著?隊從山洞里?鉆過。c?、捕魚:拉?著彩虹傘的?對角當(dāng)成魚?網(wǎng),幼兒當(dāng)?成小魚。?(4)彩帶?舞:讓幼兒?隨著音樂自?由起舞。(?準(zhǔn)備:彩色?皺紙每人一?條,音樂,?錄音機(jī)。)?(5)跳?長繩:幼兒?全體坐成一?個大圓圈,?家長們來跳?長繩。2?、大家圍坐?在一起聽著?歡快的音樂?進(jìn)行野餐。?3、集體?統(tǒng)一玩__?__個游樂?項目4、?大家三五成?群,自由活?動幼兒園?策劃方案戶?外體育活動?方案(四)?一、活動?背景:時?值三月,春?光明媚、風(fēng)?和日麗,我?班舉行“愛?我家園,健?康出行”環(huán)?保徒步行活?動本次活動?,意在讓大?家親密接觸?大自然,欣?賞春天美景?,拓展視野?,親身感受?春天的美麗?,通過這次?踏青,增進(jìn)?幼兒與家長?之間的交流?,傳播環(huán)保?低碳和健康?出行的理念?。二、活?動內(nèi)容:?活動內(nèi)容:?撿拾垃圾,?野餐,環(huán)保?簽名活動等?。三、活?動目標(biāo):?1.認(rèn)真貫?徹“不拋棄?一片垃圾,?環(huán)境美麗我?健康?!钡?活動口號,?讓充滿活力?的孩子和家?長到戶外,?感受自然,?放松身心,?增進(jìn)友誼(?感情)。?2.通過活?動讓幼兒了?解節(jié)能減排?的重要性,?培養(yǎng)幼兒的?環(huán)保意識。?四、活動?行程安排:?1.__?__月__?__日前準(zhǔn)?備物品:環(huán)?保宣傳橫幅?、簽名版、?各家長準(zhǔn)備?野餐的食物?。2._?___月_?___日8?:30在教?室集合。?3.教師講?解安全注意?事項交代徒?步行路線,?做好人員分?配調(diào)控。?4.9:0?0從幼兒園?出進(jìn)行徒步?撿拾垃圾活?動至公園。?5.9:?45在公園?草坪上進(jìn)行?野
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