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第7頁共7頁幼兒園體育?活動方案格?式范文游?戲活動目標?:1、用?幼兒感興趣?的游戲方式?發(fā)展基本動?作,培養(yǎng)幼?兒良好的意?志品質(zhì)和對?體育運動的?喜愛之情。?2、發(fā)展?幼兒走、跑?、跳、鉆爬?、、平衡、?匍匐前進、?投擲等綜合?運動技能。?3、培養(yǎng)?幼兒團結(jié)互?助的團隊精?神。游戲?活動準備:?1、組織?幼兒做準備?活動2、?給幼兒介紹?游戲玩法?爬越電網(wǎng)(?墊上匍匐)?—過獨木橋?(平衡木)?—踩石過河?(跨越)—?跨過壕溝(?雙腳跳)—?鉆過敵人封?鎖線(鉆爬?)—仍炸彈?(投擲)—?奪碉堡,然?后快速跑回?營地拍第二?個幼兒的手?,第二個幼?兒出發(fā),依?次進行,游?戲可反復進?行。3、?幼兒進行游?戲活動,教?師指導。?幼兒園體育?活動方案格?式范文(二?)一年一?度的兒童節(jié)?是幼兒最隆?重的節(jié)日,?今年我園的?“六一”兒?童節(jié)將舉行?第三屆趣味?運動會,以?開展系列幼?兒個人、團?體活動的形?式來進行,?為了使本次?活動順利進?行,特制定?此方案。?一、活動目?標1、培?養(yǎng)幼兒對體?育活動的興?趣,增強各?年齡段幼兒?動作的協(xié)調(diào)?性和靈活性?,提高幼兒?的身體素質(zhì)?。2、幫?助幼兒懂得?在活動中要?合作、謙讓?,有團隊和?競爭意識。?遵守規(guī)則,?敢于克服困?難,體驗勝?利的愉悅。?3、使家?長在參觀幼?兒的節(jié)日慶?祝活動中,?了解孩子在?進行游戲活?動的樂趣,?并進一步感?悟幼兒教育?的觀念,從?中使自己對?如何教育孩?子有所啟發(fā)?。4、通?過向家長、?社會展示幼?兒的“六一?”活動,進?一步塑造本?園的良好形?象。二、?活動時間:?____年?____月?____日?(上午8:?00?--11:?30結(jié)束)?三、活動?對象:大門?中心幼兒園?全體教師、?幼兒和家長?四、活動?地點:大門?中心幼兒園?內(nèi)五、活?動主持:?六、活動領(lǐng)?導機構(gòu):?總監(jiān)督:?總策劃:?成員:全體?教職工七?、有關(guān)具體?工作安排:?(一)人?員工作安排?1、胡秀?靜園長:指?揮、協(xié)調(diào)整?個活動場面?2、方紅?:負責現(xiàn)場?指揮及協(xié)調(diào)?現(xiàn)場各項工?作3、鄭?麗主持:活?動串詞、協(xié)?調(diào)組織4?、電工:協(xié)?助播放音響?(按照活動?節(jié)目表順序?,負責編輯?和準備好錄?音磁帶、影?碟及有關(guān)資?料。)(注?:彩排時,?必須事先摘?放一遍,防?止正式演出?時造成混亂?。)5、?家長(陳榮?芬)負責:?照相或攝像?6、門衛(wèi)?安全員:負?責全園安全?由大門派出?所、大門中?幼老師(李?仁春、王康?連)(二?)活動準備?1、背景?設(shè)計與場地?布置:(要?求布置富有?歡慶氣氛的?背景及張貼?宣傳標語)?全體教師及?保育員2?、以班為單?位作好參加?活動的準備?:排練幼兒?宣傳口號、?手勢動作(?銅鼓隊、花?環(huán)隊、秧歌?隊彩旗隊等?);培養(yǎng)幼?兒與不同年?齡班級的小?朋友交往與?和合作的能?力;每年段?設(shè)計兩個游?戲項目、要?求,并做好?游戲物品的?準備。3?、由幼兒園?準備活動時?的幼兒六一?節(jié)禮品,獎?品、獎狀。?(三)安?全工作1?、各班教師?應(yīng)管理好各?班需要參加?活動的幼兒?,到場離場?時需清點人?數(shù),防止幼?兒走失。(?本園的家長?、幼兒憑接?送卡入園)?2、各項?活動的場地?及器材要有?專人負責擺?放,同時做?好安全工作?。4、各?班老師負責?準備好本班?幼兒活動項?目,做好活?動的次序。?5、全體?教師需在活?動結(jié)束后整?理、收拾好?所有器材及?場地上的物?品方可離開?。6、后?勤工作人員?協(xié)助幼兒園?負責清理好?場地。八?、活動流程?安排:(?一)慶祝大?會1、小?小運動員進?場,(全體?幼兒按級按?班為單位繞?場一圈并喊?口號后,各?班按指定位?置坐好,主?持人開場白?2、鎮(zhèn)長?致詞3、?園領(lǐng)導致詞?4、小運?動員代表致?詞5、活?動開始(路?線:大門中?心幼兒園—?朝陽街—橫?河路—富民?街—沙巖街?—大門中幼?)6、各?班幼兒個人?活動、幼兒?集體活動?7、頒獎?(二)結(jié)束?部分1、?小小運動會?退場2、?各班教師清?點人數(shù),家?長及時接孩?子,六一慶??;顒咏Y(jié)束?。幼兒園?體育活動方?案格式范文?(三)活?動目標:?1.引導幼?兒學習助跑?跨跳的動作?,提高幼兒?身體平衡及?動作協(xié)調(diào)能?力。2.?培養(yǎng)幼兒積?極、勇敢的?品質(zhì)。活?動準備:?跨欄大的_?___個、?中的___?_個、小的?____個?、小旗。?活動過程:?一、開始?部分(一?)熱身運動?(結(jié)合小兵?音樂)指?導語:孩子?們!你們見?過解放軍嗎??你們知道?解放軍踏步?的時候為什?么那么整齊?嗎?那是因?為他們都非?常守紀律,?而且很聽指?揮官的命令?。今天小朋?友們當回小?小解放軍,?胡老師當指?揮官,大家?聽我指揮,?看看誰最棒?!首先我們?先來活動活?動筋骨。?1.踏步走?2.高人走?3.矮人走?4.轉(zhuǎn)膝蓋?5.轉(zhuǎn)腳踝?6.單腳跳?7.雙腳跳?8.蹲跳9?.慢跑10?.下山坡走?二、基本?部分1.?指導語:小?兵們真棒!?個個都顯得?特別的神氣?。大家把掌?聲送給自己?吧!今天指?揮官要給你?們一個任務(wù)?,就是要請?小兵們到敵?營去巡邏。?巡邏時小兵?要跨過戰(zhàn)壕?、走過獨木?橋,爬過封?鎖線,最后?回到軍營。?但是去巡邏?時的重要路?線就是要跨?過戰(zhàn)壕,如?果你跨錯了?,很可能會?被敵人發(fā)現(xiàn)??,F(xiàn)在我就?來示范跨過?戰(zhàn)壕的基本?要領(lǐng),小朋?友仔細看哦?!跨過戰(zhàn)?壕:教師慢?速示范并講?解動作要領(lǐng)?:快速助跑?,一腳蹬地?,另一腳向?前伸出并使?整個身體騰?空而起,以?單腳落地并?向前跑。教?師連貫演示?動作流程:?蹬—跨—跑?2、幼兒?四散自由練?習—跨跳連?續(xù)的___?_個戰(zhàn)壕。?3、集中?幼兒,請個?別幼兒演示?,糾正后再?重點練習。?4、這次?,我們的戰(zhàn)?壕要加大難?度,又加高?了哦!小朋?友有沒有信?心?幼兒再?次自由練習?,選擇不同?難度的障礙?助跑跨跳。?教師觀察并?且?guī)椭鷤€別?幼兒糾正動?作。幼兒?園體育活動?方案格式范?文(四)?活動目標:?1、練習?走、跑、跳?、攀爬、平?衡、投擲等?動作技能,?積極探索多?種上山、下?山的方法;?2、大膽?地嘗試用自?己感到困難?的方式上山?、下山,體?驗游戲的樂?趣;3、?以積極、勇?敢、團結(jié)協(xié)?作的狀態(tài)參?與游戲,培?養(yǎng)幼兒不怕?困難,勇敢?精神品質(zhì)。?活動準備?:環(huán)境布?置:將怪獸?圖案或模型?粘貼或放置?到山坡對面?約____?米的位置?兒童迷彩裝?、步話機一?對、報紙球?若干、簡易?擔架兩副、?絨布娃娃玩?具若干、。?備用材料?:羊角球、?高蹺、玩具?馬、沙袋等?游戲器械若?干?;顒?過程:一?、準備活動?:練兵。?1、活動肢?體熱身運動?:隊列練習?,復習操節(jié)?:《我是小?兵》。2?、齊步走和?變向跑練習?:游戲“搶?占山頭”。?玩法:教?師帶領(lǐng)幼兒?在場地中間?集合,吹哨?練習齊步走?,當出現(xiàn)一?聲長哨時,?馬上看教師?手勢,跑至?所指方位。?3、蹲、?起、S型小?跑步、平衡?等技能練習?:游戲“戰(zhàn)?斗機”。?玩法:幼兒?做開飛機狀?,跟著教師?做飛行練習?,如變向跑?,原地轉(zhuǎn)、?蹲起等。至?“大本營”?即山坡下集?合。幼兒?園體育活動?方案格式范?文(五)?活動目標:?1、讓幼?兒體驗體育?游戲的樂趣?。2、培?養(yǎng)幼兒勇敢?堅強的優(yōu)秀?品質(zhì)、3?、掌握雙腿?跳躍的能力??;顒訙?備:幼兒每?人一條布袋?、地墊若干?、籬笆四組?、動感音樂?一組。活?動過程:?一、1)隊?形隊列練習?(齊步走,?左右轉(zhuǎn),左?右看齊、前?后轉(zhuǎn)、報數(shù)?、、、)?2)隨音樂?熱身運動?二、1、?導入:今天?老師給你們?準備了一些?好玩的東西?,快看看是?什么?幼兒?排隊取布袋?,這些布袋?怎麼玩呢??小朋友們快?來試試吧!?2、1)?幼兒自由探?索布袋的玩?法,教師引?導發(fā)現(xiàn)好的?玩法。2?)讓特殊玩?法的幼兒展?示分享3?)師:剛才?你們都玩得?非常棒,你?們還有和剛?才不一樣的?玩法嘛?讓?我們再來試?試吧!4?)幼兒再次?嘗試不同的?玩法,教師?引導多種玩?法,引導幼?兒鉆入布袋?,探索各種?布袋里的各?種玩法,啟?發(fā)幼兒講述?自己怎樣玩?的,模仿的?那種小動物?。5)師?:讓我們都?來變成小袋?鼠模仿一下?袋鼠跳吧!?,可愛的袋?鼠們你們想?到

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