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文檔簡(jiǎn)介
第五講
如何撰寫(xiě)本科畢業(yè)論文
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動(dòng)機(jī)不同,態(tài)度就不同,結(jié)果也就不同正確認(rèn)識(shí)論文的撰寫(xiě)教學(xué)過(guò)程要求關(guān)系成績(jī)?cè)u(píng)定影響教學(xué)評(píng)估別存僥幸心理二、對(duì)論文的基本要求1.獨(dú)立性不能有抄襲優(yōu)秀的依據(jù)優(yōu)秀的依據(jù)(1)具有較強(qiáng)的收集、整理、運(yùn)用資料的能力;(2)能綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論與專業(yè)有關(guān)知識(shí)技能;(3)選題適當(dāng),能密切聯(lián)系實(shí)際,分析問(wèn)題正確、全面,具有一定深度,對(duì)社會(huì)應(yīng)用或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義;(4)能積極進(jìn)行獨(dú)立思考,有一定的創(chuàng)新點(diǎn);(5)觀點(diǎn)明確,中心突出;論據(jù)充足,數(shù)據(jù)可靠;層次分明,邏輯清楚,文筆流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);(6)能很好地組織答辯材料,答辯中回答問(wèn)題正確,思路清晰,重點(diǎn)突出。有如下情況之一的畢業(yè)論文可評(píng)定為不及格:(1)對(duì)國(guó)家有關(guān)方針、政策缺乏理解,或理論上有原則性錯(cuò)誤;(2)掌握基本理論與專業(yè)知識(shí)、技能差;(3)資料殘缺不全,或主要數(shù)據(jù)失真,加工整理較差;(4)選題不當(dāng),完全不切實(shí)際,文章空洞,無(wú)實(shí)質(zhì)性內(nèi)容;(5)文章無(wú)中心,層次不清,主要論據(jù)失真,或論據(jù)、論點(diǎn)、結(jié)論不一致;(6)答辯中回答問(wèn)題時(shí)多次遠(yuǎn)離提問(wèn)要求,或出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤,且經(jīng)提示后不能更正;(7)具有抄襲現(xiàn)象。二、對(duì)論文的基本要求2.價(jià)值性學(xué)術(shù)性(理論價(jià)值)新觀點(diǎn)、概念界定等實(shí)踐性(應(yīng)用價(jià)值)行業(yè)分析、案例分析、調(diào)查報(bào)告等二、對(duì)論文的基本要求3.科學(xué)性概念準(zhǔn)確思路清晰符合邏輯數(shù)據(jù)支持方法先進(jìn)二、對(duì)論文的基本要求4.規(guī)范性選題:符合專業(yè)培養(yǎng)方案結(jié)構(gòu):符合邏輯(見(jiàn)撰寫(xiě)要求)標(biāo)注:圖、表、引用語(yǔ)、參考文獻(xiàn)文字:杜絕錯(cuò)別字和口語(yǔ)化二、對(duì)論文的基本要求5.美觀性結(jié)構(gòu)美:論題集中不松散、內(nèi)容安排有邏輯、章節(jié)安排勻稱。
行文美:標(biāo)題簡(jiǎn)潔、段落清楚、語(yǔ)句順暢,上下連貫
形式美:圖文并茂
三、如何選題
寫(xiě)什么?——普遍的困惑無(wú)題可選哪個(gè)更好三、如何選題
1.選題的基本原則1)理論聯(lián)系實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí)意義2)勤于思索,刻意求新:從觀點(diǎn)、題目到材料直至論證方法全是新的;以新的材料論證舊的課題,從而提出新的或部分新的觀點(diǎn)、新的看法。三、如何選題以新的角度或新的研究方法重做已有的課題,從而得出全部或部分新觀點(diǎn)。對(duì)已有的觀點(diǎn)、材料、研究方法提出質(zhì)疑,雖然沒(méi)有提出自己新的看法,但能夠啟發(fā)人們重新思考問(wèn)題。3)難易適中,大小適度。三、如何選題2.選題要聚焦題目要小:要小題大做,不要大題虛作。選題方式:從大到小普遍問(wèn)題:題目偏大,含義不清。三、如何選題3.題目要反映實(shí)質(zhì)內(nèi)容,文字簡(jiǎn)短,直達(dá)主題。目前存在不少問(wèn)題:(1)文不對(duì)題(2)有的題目設(shè)計(jì)不好太長(zhǎng)!如:新聞框架理論看網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)突發(fā)性事件的輿論引導(dǎo)——以人民網(wǎng)與網(wǎng)易對(duì)舟曲泥石流的報(bào)道為例
(3)題目偏大,說(shuō)不清楚。淺析敘事系列廣告對(duì)品牌的維護(hù)和促進(jìn)論災(zāi)難報(bào)道的新聞視角和報(bào)道方式淺析跨媒介經(jīng)營(yíng)時(shí)代下廣播資源的開(kāi)發(fā)利用論新聞消費(fèi)主義和新聞專業(yè)主義面臨的困境網(wǎng)絡(luò)廣告的互動(dòng)性研究2.5G時(shí)代手機(jī)媒介廣告發(fā)展問(wèn)題及對(duì)策分析黨報(bào)廣告創(chuàng)新研究——以《浙江日?qǐng)?bào)》為例人肉搜索的道德底線與法律責(zé)任淺談奧運(yùn)營(yíng)銷中中國(guó)品牌傳播的經(jīng)驗(yàn)、缺陷與對(duì)策網(wǎng)絡(luò)游戲社區(qū)中的輿論探究——以網(wǎng)易的《夢(mèng)幻西游》為例“人肉搜索”背后的大眾狂歡和媒體責(zé)任少兒電視新聞節(jié)目的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展論博客的公共性與隱私權(quán)的沖突與平衡省級(jí)衛(wèi)視國(guó)際頻道創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略研究--以浙江電視臺(tái)國(guó)際頻道為例論當(dāng)今國(guó)內(nèi)媒介環(huán)境下的報(bào)網(wǎng)互動(dòng)——以“天一紅人堂”為例論網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制的可行性從視頻廣告和游戲廣告看網(wǎng)絡(luò)廣告新時(shí)期的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)論5.12震災(zāi)報(bào)道的新聞視角和報(bào)道方式淺析跨媒介經(jīng)營(yíng)時(shí)代下廣播資源的開(kāi)發(fā)利用論中國(guó)語(yǔ)境下的新聞專業(yè)主義對(duì)新聞消費(fèi)主義的讓位網(wǎng)絡(luò)廣告的互動(dòng)性研究3G時(shí)代手機(jī)廣告的發(fā)展問(wèn)題及對(duì)策分析黨報(bào)廣告創(chuàng)新研究——以《浙江日?qǐng)?bào)》為例人肉搜索的道德底線與法律責(zé)任論中國(guó)企業(yè)的奧運(yùn)營(yíng)銷三、如何選題1.根據(jù)自己的興趣愛(ài)好2.根據(jù)自己的平時(shí)積累3.根據(jù)專業(yè)發(fā)展四、開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)1.開(kāi)題報(bào)告的概念和意義開(kāi)題報(bào)告,就是確定了課題研究方向后,在調(diào)查研究、文獻(xiàn)搜集整理的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)的選題計(jì)劃。它主要說(shuō)明這個(gè)課題研究的意義,該課題的可行性,自己有條件進(jìn)行研究以及研究方案(包括材料,方法,研究目的和結(jié)果預(yù)期)等問(wèn)題,也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開(kāi)題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。2.開(kāi)題報(bào)告應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作
首先,我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,避免重復(fù)別人走過(guò)的路。其次,我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們進(jìn)行科學(xué)研究,一定要多方面地收集資料,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。3.開(kāi)題報(bào)告模板開(kāi)題報(bào)告模板:一、選題意義1.理論意義2.現(xiàn)實(shí)意義二、國(guó)內(nèi)外研究概況:1.理論的淵源及演進(jìn)過(guò)程2.國(guó)外有關(guān)研究的綜述3.國(guó)內(nèi)研究的綜述4.本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容四、研究條件和可能存在的問(wèn)題五、預(yù)期的結(jié)果3.開(kāi)題報(bào)告模板六、論文提綱
前言、一、(一)1.2.3.······二、(一)1.2.3.······三、(一)1.2.3.
結(jié)論七、論文寫(xiě)作進(jìn)度安排五、文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)1.為什么要寫(xiě)文獻(xiàn)綜述①通過(guò)搜集文獻(xiàn)資料過(guò)程,可進(jìn)一步熟悉文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法;在查找的過(guò)程中同時(shí)也擴(kuò)大了知識(shí)面;②查找文獻(xiàn)資料、寫(xiě)文獻(xiàn)綜述是畢業(yè)論文選題及進(jìn)行論文寫(xiě)作的第一步,因此學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)也是為今后科研活動(dòng)打基礎(chǔ)的過(guò)程;③通過(guò)綜述的寫(xiě)作過(guò)程,能提高歸納、分析、綜合能力,有利于獨(dú)立工作能力和科研能力的提高;五、文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)2.文獻(xiàn)綜述的特點(diǎn):“綜”是要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門(mén)的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述。總之,文獻(xiàn)綜述是作者對(duì)某一方面問(wèn)題的歷史背景、前人工作、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論的科學(xué)性論文。
3.寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的幾個(gè)階段:即選題,搜集閱讀文獻(xiàn)資料、擬定提綱(包括歸納、整理、分析)和成文。1)選題和搜集閱讀文獻(xiàn)選定題目后,則要圍繞題目進(jìn)行搜集與文題有關(guān)的文獻(xiàn)。然后對(duì)這些參考文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、歸納、整理,所閱讀和選擇的文獻(xiàn)的質(zhì)量高低,直接影響文獻(xiàn)綜述的水平。2)格式和寫(xiě)法文獻(xiàn)綜述要求介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣,但總的來(lái)說(shuō),一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫(xiě)提綱,再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫(xiě)工作。A.前言部分,主要是說(shuō)明寫(xiě)作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說(shuō)明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn),使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。B.主題部分,是綜述的主體,其寫(xiě)法多樣,沒(méi)有固定的格式??砂茨甏樞蚓C述,也可以按不同的問(wèn)題進(jìn)行綜述,還可以按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述,不管用哪一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對(duì)這些問(wèn)題的評(píng)述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評(píng)述。C.總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié),對(duì)所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見(jiàn)解。D.參考文獻(xiàn)雖然放在文末,但卻是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分。
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