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教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

2.光是怎樣傳播的第一單元光時(shí)間：授課人：生活：“光的傳播”的生活現(xiàn)象提出疑問(wèn)

光是怎樣傳播的呢？

沿直線傳播？向四周發(fā)散？用

畫一畫吧地面設(shè)計(jì)探究活動(dòng)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究光的傳播形式可以怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？需要什么材料？看到什么現(xiàn)象可以證明光的傳播形式？實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)步驟操作視頻實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)方法光行進(jìn)的路線1.準(zhǔn)備三張打孔卡紙，

放置在同一條直線上。2.移動(dòng)任意一張打孔卡紙，

它們不在一條直線上。結(jié)論用“箭頭→”表示“光的傳播路線”。實(shí)驗(yàn)分析紙屏上的光斑在卡紙移動(dòng)前后有什么變化？你怎樣解釋這個(gè)現(xiàn)象？補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：光的直線傳播實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)步驟點(diǎn)燃的蠟燭、可彎曲吸管吸管一端對(duì)準(zhǔn)火苗尖，一端對(duì)準(zhǔn)人眼；通過(guò)吸管觀察蠟燭的火苗情況：

①吸管未拉開時(shí)（直線）

②吸管拉開并彎曲時(shí)拓

展補(bǔ)充資料1.光是以直線的形式傳播的。2.光在空氣在傳播為每秒約30萬(wàn)千米。3.太陽(yáng)離地球的距離為

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