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數(shù)學(xué)競賽活動方案數(shù)學(xué)競賽活動方案范文(精選5篇)數(shù)學(xué)競賽活動方案1一、指導(dǎo)思想為加強我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作,本著從基礎(chǔ)入手,扎實開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則,通過競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,掌握靈活的解題技巧,啟發(fā)學(xué)生思維,開發(fā)學(xué)生智力;通過競賽,讓學(xué)生學(xué)會思考,培養(yǎng)學(xué)生靈活運用知識解決生活中的實際問題的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的思維水平。二、活動范圍:全學(xué)區(qū)一至六年級學(xué)生,[班級人數(shù)不足10人(含10人)的選2名學(xué)生參賽,其余的各班選5名學(xué)生參賽]三、競賽內(nèi)容1、學(xué)校統(tǒng)一命題,命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題,解決問題的能力。2、根據(jù)學(xué)校實際情況,以年級為單位,以課本內(nèi)容為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。四、活動過程1、第一階段:按照學(xué)校大事活動的安排,班級內(nèi)積極營造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚氛圍,強化課堂教學(xué),各班數(shù)學(xué)教師要“抓兩頭促中間”提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,推選出代表班級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的五位學(xué)生名單上報數(shù)學(xué)教研組。2、第二階段:數(shù)學(xué)組根據(jù)競賽內(nèi)容統(tǒng)一命題,分年級統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)校組織的競賽。(1)競賽時間:20xx年5月4日(2)競賽地點:一年級:閱覽室二、三年級:會議室四年級:電腦室五年級:多媒體室六年級:實驗室(3)答卷時間:一、二年級為60分鐘,三—六年級為90分鐘。五、競賽要求1、各年級各班班主任與數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真組織,數(shù)學(xué)教師要強化教學(xué)備課、教學(xué)研究、課堂教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、學(xué)習(xí)習(xí)慣、教學(xué)反饋等,促進(jìn)班級數(shù)學(xué)質(zhì)量的整體上升。2、學(xué)校組織競賽中,各班要提前10分鐘把考生帶到競賽地點,保持教室內(nèi)安靜整潔,不得隨地亂扔雜物。3、監(jiān)考教師安排(試卷收回后清點人數(shù),以年級密封)一年級監(jiān)考教師:陳世紅二、三年級監(jiān)考教師:米寶艷四年級監(jiān)考教師:田蓉五年級監(jiān)考教師:陳友友六年級監(jiān)考教師:陳紅英4、閱卷安排、各年級數(shù)學(xué)教師圍繞試題要求做好評分標(biāo)準(zhǔn)。、一二年級、三四年級、五六年級交叉閱卷。5、本次競賽中,應(yīng)參與而因任何原因未參加者按棄權(quán)處理。六、獎項設(shè)置本次競賽一二三年級設(shè)一二等獎各3名。四五六年級設(shè)一二等獎各4名。數(shù)學(xué)競賽活動方案2一、指導(dǎo)思想為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在xx年xx月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。二、活動目的通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。三、參賽對象一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。四、競賽時間和地點1、競賽時間:XX年XX月XX日,星期四上午第三四節(jié)。2、競賽地點:多媒體教室。五、競賽形式筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。六、競賽標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。七、獎項設(shè)置每個年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。八、出題、監(jiān)考、閱卷教師出題:__、__。監(jiān)考:__、__。閱卷:__、__。數(shù)學(xué)競賽活動方案3、活動目的為了更好地展示我校素質(zhì)教育成果,更好地推進(jìn)我校課程改革向縱深發(fā)展,依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,經(jīng)研究決定,本學(xué)期選擇一、三年級數(shù)學(xué)開展數(shù)學(xué)競賽活動。本次學(xué)科競賽活動,本著為進(jìn)一步推動我校的教學(xué)工作,扎實開展教學(xué)教研活動的目的,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的.展示自我的空間與機(jī)會,使他們能夠享受到成功的樂趣,同時也培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。二、活動對象數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動:一、三年級全體學(xué)生。三、活動方式1、預(yù)賽。以班級為單位,學(xué)生全員參與,各年級組統(tǒng)一活動步驟、形式與內(nèi)容,老師負(fù)責(zé)各自班級的競賽輔導(dǎo)和預(yù)賽選拔工作。預(yù)賽時間自xx年xx月xx日――XX日,XX月中旬為班級積極備賽時間,訓(xùn)練的形式要創(chuàng)新,要活潑,要講實效。2、決賽:(1)參賽對象:每班在預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔10名選手參加本年級組相應(yīng)項目的、/丄決賽。(2)組織命題:由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一組織命題,統(tǒng)一采用閉卷和書寫答卷形式。(3)決賽時間:xx年xx月xx日。上午10:30—11:30—年級數(shù)學(xué)。下午2:30—4:00三年級數(shù)學(xué)。(4)決賽地點:多媒體教室。(5)相關(guān)要求:①相關(guān)教師12月21日前確定參賽選手名單及期中考試考號,上交給語、數(shù)教研組長,學(xué)生考號由學(xué)校統(tǒng)一編排。②各參賽選手自帶圓珠筆、鉛筆、三角尺、橡皮等文具及草稿用紙?zhí)崆?分鐘入場。各班參賽人數(shù)僅限10人,為方便且支持競賽的實施,不得隨意增派或者有意少派。各班參賽選手由科任老師提前10分鐘帶領(lǐng)到賽場入口處列隊靜候。四、競賽內(nèi)容以本學(xué)期的內(nèi)容為主。數(shù)學(xué)競賽活動著重于檢測學(xué)生對“雙基”的掌握與運用,以“緊貼教材內(nèi)容、凸顯課標(biāo)理念、注重實踐應(yīng)用”為特點,基礎(chǔ)題約占60%,拓展題約占40%。五、獎項設(shè)立1、個人獎。活動共設(shè)個人獎63名。具體設(shè)立獎項如下:一——三年級分別設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。2、團(tuán)體獎。本次競賽活動以班級為單位設(shè)立團(tuán)體獎(以各個代表隊獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎的獲得)。數(shù)學(xué)競賽活動方案4為了激發(fā)我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,調(diào)動學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),用好數(shù)學(xué)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)思維朝健康成熟的道路上發(fā)展,我數(shù)學(xué)教研組特定于第十四周(12月4日星期三課外活動期間)在全校初二、初三級中舉行一次數(shù)學(xué)競賽,具體競賽方案如下:競賽組織教師:初二年級:劉艷群(出卷人:劉艷群;監(jiān)考人:劉艷群;改卷人:劉艷群)初三年級:楊衍倫、楊小建(出卷人:楊衍倫;監(jiān)考人:楊小建;改卷人:楊衍倫)參賽學(xué)生:由初二、初三各數(shù)學(xué)教師從各班選送數(shù)學(xué)成績好的學(xué)生(5名)參加競賽活動要求:出題原則:試題內(nèi)容選自本學(xué)期所學(xué)知識及應(yīng)用。比賽規(guī)則:學(xué)生現(xiàn)場答題獎項設(shè)置:初二級:等獎:2名二等獎:3名三等獎:5名初三級:一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品和榮譽證書,一等獎的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽證書。競賽時間:20XX年12月4日下午課外活動時間(5:00—7:00)考場安排:地點:階梯教室六中分部功能教室監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象,改卷教師務(wù)必做到公平公正。12月5日前各評卷教師將學(xué)生獲獎名單交于劉艷群老師手,再統(tǒng)一上交至教導(dǎo)處,以便安排發(fā)獎事項?;顒蛹?xì)則:(1)、各出卷老師在比賽前一周周三(11月26日)之前把試卷拿到打印室印好,于周五之前交于劉艷群老師保管。(2)第十四周(12月4日)課外活動期間(下午5:00——7:00)前監(jiān)考老師到達(dá)考場監(jiān)考。學(xué)生按時到達(dá)考場考試。(3)考試后組織評卷評獎并公布。數(shù)學(xué)競賽活動方案5一、指導(dǎo)思想為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年11月2日舉行數(shù)學(xué)競賽活動。二、活動目的通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的計算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。三、參賽對象一至六年級每班選派10名學(xué)生參加競賽四、競賽時間和地點競賽時間:五、六年級11月2日上午9:00——9:40一、二年級11月2日下午13:40——14:10三、四年級11月2日下午14:50——15:30監(jiān)考人:五、競賽形式按規(guī)定時間筆試完成競賽試題六、競賽標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)卷面等級評出各類獎項七、獎項設(shè)置一二三四六年級:一等獎18名,
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