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?教師資格之中學(xué)歷史學(xué)科知識與教學(xué)能力綜合練習(xí)試題打印帶答案

單選題(共50題)1、下列對西歐農(nóng)奴制的敘述,不正確的是()。A.農(nóng)奴沒有人身自由B.農(nóng)奴可被買賣或轉(zhuǎn)讓C.農(nóng)奴有私人財(cái)產(chǎn)D.農(nóng)奴沒有自己的份地【答案】D2、梭倫在一首詩中寫道:“我拿著一只大盾,保護(hù)兩方,不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢?!痹撛姺从车乃髠惛母锏幕驹瓌t是()。A.維護(hù)多數(shù)公民利益B.兼顧不同公民群體利益C.關(guān)照少數(shù)公民利益D.重視男性公民群體利益【答案】B3、漢代的“文景之治”開創(chuàng)我國歷史上的一代盛世。漢文帝為恢復(fù)、促進(jìn)社會生產(chǎn)的發(fā)展.減輕民眾負(fù)擔(dān)而采取許多措施。下列選項(xiàng)中不屬于這些措施的是()。A.“眾建諸侯而少其力”B.減免土地租稅C.頒布詔令,鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.廢除肉刑【答案】A4、維新變法失敗的原因是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】D5、周恩來總理在1954年的一次國際會議上說:“朝鮮戰(zhàn)爭停止了,現(xiàn)在,印度支那戰(zhàn)爭同樣應(yīng)該停止?!边@次會議是()。A.萬隆會議B.海牙會議C.日內(nèi)瓦會議D.聯(lián)合國大會【答案】C6、1917年4月,美國總統(tǒng)威爾遜說:“這是一種與全世界各國為敵的戰(zhàn)爭,美國船已被擊沉,美國人的生命被奪去,其手段令我們聽到大為激怒?!蓖栠d所說的“手段”指的是()。A.閃電戰(zhàn)B.??找惑w戰(zhàn)C.大規(guī)模消耗戰(zhàn)D.無限制潛艇戰(zhàn)【答案】D7、下列選項(xiàng)中與《史記》《漢書》合稱“前四史”的是()。A.《隋書》《周書》B.《三國志》《后漢書》C.《后漢書》《隋書》D.《國語》《春秋》【答案】B8、鄭觀應(yīng)認(rèn)為:“彼不患我之練兵講武,特患我之奪其利權(quán)?!睘榇耍岢龅闹鲝埵?)。A.發(fā)展軍事工業(yè)B.發(fā)展工商業(yè)C.興辦新式學(xué)堂D.操練新軍【答案】B9、學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)是歷史教學(xué)評價(jià)的重要組成部分.具有反饋.調(diào)控教學(xué)并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要功能。下列有利于對學(xué)生歷史進(jìn)行長期,穩(wěn)定的綜合考察和較為全面評價(jià)的方法是()。A.開展歷史調(diào)查B.撰寫歷史論文C.進(jìn)行歷史制作D.建立歷史學(xué)習(xí)檔案【答案】D10、1937年11月28日,英國《泰晤士報(bào)》寫道:“此次兩軍作戰(zhàn),雙方傷亡慘重。但十周之后英勇抵抗.已造成中國堪稱軍事國家之榮譽(yù)”。這里報(bào)道的是()。A.徐州會戰(zhàn)B.淞滬會戰(zhàn)C.武漢會戰(zhàn)D.長沙會戰(zhàn)【答案】B11、杜牧有詩云:“十里長街市井連,月明橋上看神仙。”詩中所描繪的揚(yáng)州盛況主要得益于()。A.制瓷業(yè)的盛行B.大運(yùn)河的開通C.造船業(yè)的進(jìn)步D.絲織業(yè)的發(fā)達(dá)【答案】B12、“當(dāng)它用思想來考問世界時,它是偉大的;當(dāng)它用戰(zhàn)爭來拷打世界時,便有了二十世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)?!钡聡翱紗柺澜纭钡氖聦?shí)有()。A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】B13、下列王朝中,一個皇帝只有一個年號的是()。A.唐朝B.北宋C.元朝D.清朝【答案】D14、抗戰(zhàn)時期,美國陸軍部長史汀生稱:中國人已經(jīng)做的和正在做的對侵略之卓越抵抗.以及他們對共同事業(yè)的貢獻(xiàn),值得我們給予最充分的支援。他所說的“貢獻(xiàn)”是指()。A.粉碎了日軍“西進(jìn)南下”的計(jì)劃B.阻止了日軍對東南亞地區(qū)的攻勢C.提供了亞太戰(zhàn)場所需的戰(zhàn)備物資D.牽制了日軍在亞太戰(zhàn)場的相當(dāng)力量【答案】D15、缺康熙二十三年(1684年)規(guī)定,“凡直隸、山東、江南、浙江等省民人,情愿在海上貿(mào)易捕魚者,許令載五百石以下船只,往來行走”“外國貢船以內(nèi)者,其所攜貨物予以免稅。西洋商船船鈔較東洋船鈔減十分之二。”對此解釋正確的是,康熙年間()。A.一度開放對外貿(mào)易B.廢除了海禁政策C.對洋貨征稅一視同仁D.取消了沿海外貿(mào)限制【答案】A16、中國古代名窯都有自己獨(dú)具特色的產(chǎn)品。下列以冰裂紋瓷器著稱的是()。A.汝窯B.哥窯C.邢窯D.鈞窯【答案】B17、美國首都華盛頓所在地原是一片荒無人煙的灌木叢林。聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)位于城市中心.國會大廈建在全城最高點(diǎn)“國會山”上,在其兩側(cè)分別是總統(tǒng)府和聯(lián)邦最高法院。以建都時各州名稱命名的15條大道由內(nèi)向外輻射,覆蓋全城。華盛頓的建筑規(guī)劃體現(xiàn)的美國政治文化是()。A.白手起家的開拓精神B.議會中心與共和意識C.三權(quán)分立與制衡原則D.平等獨(dú)立的州權(quán)觀念【答案】C18、20世紀(jì)90年代初,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略步驟是()。A.浦東的開發(fā)和開放B.開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)C.創(chuàng)辦蘇州工業(yè)園區(qū)D.設(shè)置海南島經(jīng)濟(jì)特區(qū)【答案】A19、《全球通史》中寫道:“(西方的)入侵在各個領(lǐng)域都達(dá)到很大的規(guī)模,使中國的生存似乎都受到威脅。結(jié)果,愈來愈多的中國領(lǐng)導(dǎo)人被迫得出這樣的結(jié)論:重大的變革是生存所必不可少的,而且這種變革不能僅限于軍事和經(jīng)濟(jì)方面。”文中所說的“重大的變革”指的是()。A.洋務(wù)運(yùn)動B.戊戌變法C.辛亥革命D.護(hù)國運(yùn)動【答案】B20、歷史教學(xué)評價(jià)的主要依據(jù)是()。A.歷史教科書B.歷史課程標(biāo)準(zhǔn)C.學(xué)生的活動D.歷史考試成績【答案】C21、下列關(guān)于全球化進(jìn)程表述,正確的是()。A.新航路開辟之初,世界各地有了廣泛的交流B.國際聯(lián)盟成立后,世界和平得到有效保障C.隨著世界市場形成,不同地區(qū)聯(lián)系日益緊密D.隨著區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)形成,全球化進(jìn)程中斷【答案】C22、1921年初,列寧認(rèn)識到“廣大農(nóng)民群眾不是自覺地而是本能地在情緒上反對我們”。滋生這一“反對”情緒的主要原因是()。A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的實(shí)行B.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施C.農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動的開展D.“玉米運(yùn)動”的推進(jìn)【答案】A23、蘇聯(lián)《真理報(bào)》曾發(fā)表一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的文章《計(jì)劃、利潤、獎金》,建議削減命令性計(jì)劃,實(shí)行工業(yè)企業(yè)的物質(zhì)刺激。該文在當(dāng)時引起了全國大討論,并促進(jìn)了一場持續(xù)十余年的經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)。這場經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)是()。A.列寧的新經(jīng)濟(jì)政策B.赫魯曉夫的解決措施C.勃列日涅夫的改革D.戈?duì)柊蛦谭虻摹靶滤季S”【答案】C24、南宋《夢粱錄》載:“杭州城內(nèi)外,戶口浩繁,州府廣闊,遇坊巷橋門及隱僻去處,俱有鋪席買賣。”造成這種現(xiàn)象的原因是()。A.杭州商業(yè)繁盛B.坊市界限的打破C.城鎮(zhèn)人口激增D.市民階層的壯大【答案】B25、斯大林時期蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制的主要特征是()。A.擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)B.擴(kuò)大國企經(jīng)營自主權(quán)C.多種所有制并存D.高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)【答案】D26、“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著:一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林;二是提高處于社會底層的農(nóng)民的地位,消除古代舊有的階級貴賤的社會差別?!敝袊钣欣趯?shí)現(xiàn)這兩個夢想的時期是()。A.國民革命時期B.土地革命時期C.抗日戰(zhàn)爭時期D.解放戰(zhàn)爭時期【答案】D27、有學(xué)者認(rèn)為:“16世紀(jì)前后,它的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi),連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地,成為流淌在全球貿(mào)易機(jī)體中的血液?!蔽闹械摹八敝傅氖牵ǎ.白銀B.香料C.瓷器D.呢絨【答案】A28、“英國自主之邦與中國平等,大英欽差大臣……至在京師租賃地基或房屋,作為大臣等員公館,大清官員亦宜協(xié)同襄辦?!笥J差公館眷屬、隨員人等,或有越禮欺藐等情弊,該犯由地方官從嚴(yán)懲辦?!币陨稀短旖驐l約》的內(nèi)容表明()。A.停止了外國領(lǐng)事的司法裁判權(quán)B.列強(qiáng)控制北京,設(shè)立使館區(qū)C.“華夷秩序”的傳統(tǒng)外交體制解體D.列強(qiáng)于北京設(shè)租界.由各國共管【答案】C29、有學(xué)者認(rèn)為:“民主德國(東德)加入‘經(jīng)互會’,除經(jīng)濟(jì)上日益依附于蘇聯(lián)而外,在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化發(fā)展方面還是取得某種‘雙贏’的結(jié)果:資源匱乏的民主德國.能以少量的資金獲得發(fā)展經(jīng)濟(jì)所迫切需要的原料和能源,其中絕大部分原料和能源來自蘇聯(lián)?!边@表明()。A.“經(jīng)互會”是區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)B.“經(jīng)互會”阻礙了民主德國的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化C.民主德國與“經(jīng)互會”經(jīng)濟(jì)一體化D.“經(jīng)互會”成員國在平等互利基礎(chǔ)上經(jīng)濟(jì)互助【答案】C30、湖北農(nóng)民彭立成家1974年的春聯(lián)是“過年只有兩升米,壓歲并無一分錢”,1983年的春聯(lián)是“人有勤勞致富兩只手,家有吃穿住用四不愁”。春聯(lián)反映了湖北農(nóng)村的巨大變化,導(dǎo)致這一變化的主要原因是()。A.進(jìn)行土地改革。廢除舊制度B.開展農(nóng)業(yè)改造.確立公有制C.建立人民公社,追求高速度D.實(shí)施聯(lián)產(chǎn)承包,迸發(fā)新活力【答案】D31、1900年8月,浙江秘密會黨首領(lǐng)率眾起義,在其影響下,衢州百姓擊斃了保護(hù)洋教勢力的知縣和傳教士,史稱“衢州教案”。這一事件()。A.表明清廷成為洋人工具B.推動民主革命進(jìn)入高潮C.受北方政治形勢的影響D.與義和團(tuán)運(yùn)動如出一轍【答案】C32、1926年5月,中國國民黨發(fā)表宣言指出:“本黨為實(shí)現(xiàn)中國人民之唯一的需要,統(tǒng)一政府之建設(shè),為鞏固國民革命根據(jù)地,不能不出師以剿除賣國軍閥之勢力。”這則宣言標(biāo)志著()。A.工農(nóng)革命運(yùn)動蓬勃發(fā)展B.國民革命軍開始北伐C.國民會議運(yùn)動迅速展開D.廣東革命根據(jù)地統(tǒng)一【答案】B33、“進(jìn)入20世紀(jì)70年代,西歐六國和日本不可避免導(dǎo)致美國同盟國政治關(guān)系的變化,表現(xiàn)在西歐六國和日本外交上的獨(dú)立自主傾向日益發(fā)展……美國再也不能像戰(zhàn)后初期和20世紀(jì)50年代那樣,在西方陣營頤指氣使,發(fā)號施令?!辈牧媳砻鳟?dāng)時國際格局的主要特點(diǎn)是()。A.世界多極化趨勢的出現(xiàn)B.美國霸主地位的動搖C.日本崛起,成為政治大國D.歐共體成為世界舞臺上的重要力量【答案】A34、有一張官方發(fā)行的“興文教育彩票”,上面寫著“光緒三十四年五月初五日開彩”。其發(fā)行目的是()。A.紀(jì)念屈原B.中體西用C.實(shí)業(yè)救國D.興辦新學(xué)【答案】D35、1869年至1894年,中國商辦企業(yè)只有50多家,總資本共500余萬元。它們的出現(xiàn),是近代中國民族資本主義工商業(yè)的發(fā)端。我國近代民族資本主義企業(yè)的特點(diǎn)不包括()。A.受到政府的大力支持B.投資少、規(guī)模小C.大多數(shù)為輕工業(yè)和小型采礦業(yè)D.大都設(shè)在沿海、沿江通商口岸【答案】A36、有一張官方發(fā)行的“興文教育彩票”,上面寫著“光緒三十四年五月初五日開彩”。其發(fā)行目的是()。A.紀(jì)念屈原B.中體西用C.實(shí)業(yè)救國D.興辦新學(xué)【答案】D37、歷史教學(xué)評價(jià)的主要依據(jù)是()。A.歷史教科書B.歷史課程標(biāo)準(zhǔn)C.學(xué)生的活動D.歷史考試成績【答案】C38、在中國古代文學(xué)作品中,成功塑造“智絕”“義絕”“奸絕”人物形象的是()。A.《西游記》B.《三國演義》C.《紅樓夢》D.《水滸傳》【答案】B39、抗戰(zhàn)時期,美國陸軍部長史汀生稱:中國人已經(jīng)做的和正在做的對侵略之卓越抵抗.以及他們對共同事業(yè)的貢獻(xiàn),值得我們給予最充分的支援。他所說的“貢獻(xiàn)”是指()。A.粉碎了日軍“西進(jìn)南下”的計(jì)劃B.阻止了日軍對東南亞地區(qū)的攻勢C.提供了亞太戰(zhàn)場所需的戰(zhàn)備物資D.牽制了日軍在亞太戰(zhàn)場的相當(dāng)力量【答案】D40、缺羅馬共和國時期的法律是()。A.《十二銅表法》B.《民法大全》C.《民法典》D.《漢謨拉比法典》【答案】A41、有史書寫道:“人口和動物的遷移導(dǎo)致了傳染病大流行。據(jù)統(tǒng)計(jì),近代早期300年間.美洲有記載的傳染病大爆發(fā)就有l(wèi)7次,數(shù)百萬人失去了生命。”這一記載相關(guān)聯(lián)的是()。A.新航路開辟B.基督教傳播C.工業(yè)污染擴(kuò)散D.印第安人口增長【答案】A42、古代中國的一位思想家認(rèn)為:“某人知孝,某人知弟,必是其人已曾行孝行弟,方可稱他知孝知弟?!边@位思想家是()。A.董仲舒B.朱熹C.王陽明D.黃宗羲【答案】C43、“聰明才智人士為了從這一條窄窄縫隙進(jìn)入政府,不得不把全部生命消磨在《九經(jīng)》的九本儒書之中,再也沒有精力謀革命了。”材料主要反映了科舉制度的實(shí)行有利于()。A.提高政府行政效率B.擴(kuò)大統(tǒng)治階級基礎(chǔ)C.提高官員文化素質(zhì)D.穩(wěn)定封建統(tǒng)治秩序【答案】D44、“萬里長征,辭卻了,五朝宮闕。暫駐足,衡山湘水,又成離別。絕繳移栽楨干質(zhì),九州遍灑黎元血……待驅(qū)除仇寇,復(fù)神京,還燕碣。”這首大學(xué)校歌歌詞折射的歷史情境是()。A.北洋軍閥的割據(jù)混戰(zhàn)B.國民革命的風(fēng)起云涌C.紅軍長征的艱難困苦D.抗日戰(zhàn)爭的烽火狼煙【答案】D45、“將各省現(xiàn)今征收錢糧冊內(nèi)有名人丁,永為定數(shù),嗣后滋生人丁,免其加增錢糧?!鳖C布這一政策的清代皇帝是()。A.順治B.康熙C.雍正D.乾隆【答案】B46、“二戰(zhàn)”后,英國建立“從搖籃到墳?zāi)埂钡谋U现贫?;法國“為大眾提供基本生活保障”;?lián)邦德國社會保障制度耗資幾乎占國民生產(chǎn)總值的三分之一。資本主義國家不同程度地推行社會福利政策,其主要目的是()。A.刺激社會消費(fèi)B.緩和社會矛盾C.改善勞資關(guān)系D.美化政府形象【答案】B47、“烽火戲諸侯”的歷史典故反映了諸侯有勤王的義務(wù),與其相關(guān)聯(lián)的制度是()。A.分封制B.宗法制C.禪讓制D.王位世襲制【答案】A48、明太祖朱元璋廢除宰相和清雍正帝設(shè)置軍機(jī)處的目的都是()。.A.鞏固邊防B.提高行政效率C.加強(qiáng)皇權(quán)D.精簡中央機(jī)構(gòu)【答案】C49、秦朝時制定的法律細(xì)密嚴(yán)苛,實(shí)行“輕罪重罰”,古羅馬《民法大全》規(guī)定“……不得基于懷疑而懲罰任何人……與其判處無罪之人,不如容許罪犯逃脫懲罰。”二者的最大差別是()。A.對犯罪的懲處力度B.法律規(guī)定的立足點(diǎn)C.立法的完整全面性D.打擊犯罪的效果【答案】B50、下列選項(xiàng)中屬于中西合璧產(chǎn)物的是()。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】D大題(共10題)一、材料:夫儒者以六藝為法,六藝經(jīng)傳以千萬數(shù),累世不能通其學(xué)……若夫列君臣父子之禮,序夫婦長幼之別.雖百家弗能易也。墨者亦尚堯舜道……要日強(qiáng)本節(jié)用,則人給家足之道也,此墨子之所長,雖百家弗能廢也。法家不別親疏.不殊貴賤,一斷于法,則親親尊尊之思絕矣……胡日“嚴(yán)而少恩”。若尊主卑臣.明分職不得相逾越,雖百家弗能改也。道家無為.又日無不為,其實(shí)易行,其辭難知,其術(shù)以虛無為本,以因循為用。無成勢,無常形.故能究萬物之情,不為物先,不為物后,故能為萬物主?!幾运抉R遷《史記.太史公自序》問題:(1)根據(jù)材料概述各家學(xué)派的主要思想主張。(2)上述思想出現(xiàn)在什么時期這些學(xué)派的主要代表人物是誰【答案】(1)儒家:核心思想是“仁”和“禮”。’墨家:兼愛、非攻、尚賢、節(jié)用。法家:主張以法治國,建立君主專制集權(quán);變法革新。道家:以“道”說明宇宙萬物的本源。一切要順應(yīng)自然,清靜無為,“無為而治”。(2)口述思想出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期。代表人物如下:儒家:孔子、孟子、荀子。墨家:墨子。法家:韓非子。道家:老子、莊子。二、材料:某中學(xué)歷史教師在講授“洋務(wù)運(yùn)動”一課時列出了三維目標(biāo),具體內(nèi)容如下:知識與能力:了解洋務(wù)運(yùn)動的歷史背景和主要內(nèi)容;分析理解洋務(wù)運(yùn)動對近代中國社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動和晚清社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大推動作用。過程與方法:充分運(yùn)用所給材料,挖掘其價(jià)值內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生分析問題、解決問題,培養(yǎng)學(xué)生歷史地、辯證地、多維地評價(jià)和認(rèn)識歷史事物的能力和意識。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過對洋務(wù)運(yùn)動過程的描述,讓學(xué)生體會洋務(wù)運(yùn)動起步和發(fā)展的艱難性;通過對甲午戰(zhàn)爭后洋務(wù)企業(yè)歸宿的介紹,讓學(xué)生明白洋務(wù)運(yùn)動并沒有因?yàn)榧孜鐟?zhàn)爭的失敗而中止,而是不斷地深化;體會洋務(wù)運(yùn)動時期中國的時代精英的遠(yuǎn)見和局限.認(rèn)識時代環(huán)境和歷史傳統(tǒng)對改革和創(chuàng)新的阻礙,認(rèn)識歷史人物在理想和實(shí)踐中的雙重性.問題:根據(jù)材料內(nèi)容,請對該歷史教師設(shè)計(jì)的三維目標(biāo)內(nèi)容予以評價(jià)?!敬鸢浮坎牧现械娜S目標(biāo)包含的內(nèi)容很多.在知識與能力方面有洋務(wù)運(yùn)動的背景、內(nèi)容和影響,在過程與方法層面提出了史料分析、情境理解、人物評價(jià)等多項(xiàng)歷史學(xué)科核心能力,在情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)上,既有對歷史的理解.又有對歷史規(guī)律的認(rèn)識等,可以說是一個“萬花筒”式的課時教學(xué)目標(biāo)。由于學(xué)生對相關(guān)知識的掌握程度和課時的限制,“大而全”的三維目標(biāo)不一定會在授課過程中完全實(shí)現(xiàn)。具體到材料內(nèi)容可以看出,該歷史教師設(shè)計(jì)的三維目標(biāo)存在不足,具體內(nèi)容如下:(1)教學(xué)目標(biāo)不精練,未能突出《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對該部分內(nèi)容的具體要求,顯得雜亂無序。(2)設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)在實(shí)際操作性上還有待提高,如“充分運(yùn)用所給材料,挖掘其價(jià)值內(nèi)涵”這一目標(biāo),在課堂教學(xué)實(shí)踐中操作性不強(qiáng),不能取得很好的教學(xué)效果。(3)對在知識與能力目標(biāo)的表述中未能指出學(xué)生在教學(xué)活動會運(yùn)用哪種能力,屬于表述遺漏。(4)在書寫格式上,該教師違背了以學(xué)生為主體的原則,出現(xiàn)了多次“引導(dǎo)學(xué)生…‘讓學(xué)生”等語句。三、材料一:中國人民不是倒向社會主義一邊,就是倒向帝國主義一邊,絕無例外。騎墻是不行的,第三條道路是沒有的。?——摘編自毛澤東《論人民民主專政》?材料二:從1960至1964年,共有14個亞非國家同中國正式建交,其中撒哈拉以南的獨(dú)立的非洲國家占12個?!幾詮堌M之《中國歷史新編》?材料三:1971年4月,周恩來根據(jù)毛澤東的決策,指示有關(guān)部門主動邀請美國乒乓球隊(duì)訪華,隨后又親自會見他們?!捌古彝饨弧北粐H輿論稱為“小球轉(zhuǎn)動了大球”?!幾浴吨袊F(xiàn)代史綱要》?問題:(1)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,概述從中華人民共和國成立到20世紀(jì)70年代我國外交政策的變化過程。(8分)(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),說明開展“乒乓外交”的歷史背景。(8分)【答案】(1)①20世紀(jì)50年代初,我國實(shí)行“一邊倒”的外交政策,加入以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營。②20世紀(jì)50年代中期,我國提出和平共處五項(xiàng)原則,開始逐步實(shí)行“一大片”政策,加強(qiáng)同亞非拉國家的政治經(jīng)濟(jì)往來。③20世紀(jì)60年代,我國實(shí)行“兩個拳頭出擊”政策,同時反對美蘇兩個超級大國的侵略擴(kuò)張和霸權(quán)。④加世紀(jì)70年代,我國實(shí)行“一條線,一大片”政策。20世紀(jì)70年代中美關(guān)系緩和,蘇聯(lián)嚴(yán)重威脅中國安全,中國在聯(lián)合國合法地位得到恢復(fù)。我國外交領(lǐng)域取得重大突破,既重視發(fā)展與美、日等資本主義國家的關(guān)系,又注重發(fā)展同廣大亞非拉第三世界國家的關(guān)系。我國開始全面參與國際事務(wù),在國際舞臺上發(fā)揮著日益重要的作用。(2)①美國在1973年爆發(fā)中東石油危機(jī)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展陷入“滯脹”,在同蘇聯(lián)全球爭霸的競爭中處于守勢。②美國身陷越戰(zhàn)泥潭,實(shí)力被削弱,加上國內(nèi)的反戰(zhàn)壓力,積極開展“均勢外交”。③蘇聯(lián)與中國交惡,蘇軍屯兵邊境,給中國造成極大壓力。④中國急欲改善和西方國家的關(guān)系,打破外部封鎖。四、據(jù)統(tǒng)計(jì),公民大會每隔八九天便召開一次,討論國家安全、對外政策、糧食供應(yīng)、國家債務(wù)、官員審核、懲罰和罷免;執(zhí)政官抽簽和十將軍選舉也在公民大會上進(jìn)行……當(dāng)此民主政治鼎盛之際,雅典城邦任何公職人員,無論地位多高,皆不能離開公民大會而擅自決定任何政務(wù)大事。他們都處于公民大會和五百人會議的經(jīng)常督察監(jiān)視之下,若公民大會認(rèn)為他有失職守。則無論其功勛威信多高,皆依法懲處,從罷官放逐直至處死?!獏怯阝邸R世榮《世界古代史》上卷(1)依據(jù)材料概括雅典政治制度的特點(diǎn)。(8分)(2)結(jié)合所學(xué)從政治文明演進(jìn)的角度對該制度進(jìn)行全面評價(jià)。(8分)【答案】特點(diǎn):公民大會是最高權(quán)力機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)審議并決定一切大事。評價(jià):其差額選舉制、比例代表制等民主運(yùn)作方式為后世民主政治發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn);但雅典民主是本城邦男性公民的民主,具有歷史局限性;用抽簽的辦法任免公職人員也存在很大弊端,其忽視參政人員政治素養(yǎng)問題。五、材料一:中國人民不是倒向社會主義一邊,就是倒向帝國主義一邊,絕無例外。騎墻是不行的,第三條道路是沒有的。?——摘編自毛澤東《論人民民主專政》?材料二:從1960至1964年,共有14個亞非國家同中國正式建交,其中撒哈拉以南的獨(dú)立的非洲國家占12個?!幾詮堌M之《中國歷史新編》?材料三:1971年4月,周恩來根據(jù)毛澤東的決策,指示有關(guān)部門主動邀請美國乒乓球隊(duì)訪華,隨后又親自會見他們?!捌古彝饨弧北粐H輿論稱為“小球轉(zhuǎn)動了大球”?!幾浴吨袊F(xiàn)代史綱要》?問題:(1)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,概述從中華人民共和國成立到20世紀(jì)70年代我國外交政策的變化過程。(8分)(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),說明開展“乒乓外交”的歷史背景。(8分)【答案】(1)①20世紀(jì)50年代初,我國實(shí)行“一邊倒”的外交政策,加入以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營。②20世紀(jì)50年代中期,我國提出和平共處五項(xiàng)原則,開始逐步實(shí)行“一大片”政策,加強(qiáng)同亞非拉國家的政治經(jīng)濟(jì)往來。③20世紀(jì)60年代,我國實(shí)行“兩個拳頭出擊”政策,同時反對美蘇兩個超級大國的侵略擴(kuò)張和霸權(quán)。④加世紀(jì)70年代,我國實(shí)行“一條線,一大片”政策。20世紀(jì)70年代中美關(guān)系緩和,蘇聯(lián)嚴(yán)重威脅中國安全,中國在聯(lián)合國合法地位得到恢復(fù)。我國外交領(lǐng)域取得重大突破,既重視發(fā)展與美、日等資本主義國家的關(guān)系,又注重發(fā)展同廣大亞非拉第三世界國家的關(guān)系。我國開始全面參與國際事務(wù),在國際舞臺上發(fā)揮著日益重要的作用。(2)①美國在1973年爆發(fā)中東石油危機(jī)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展陷入“滯脹”,在同蘇聯(lián)全球爭霸的競爭中處于守勢。②美國身陷越戰(zhàn)泥潭,實(shí)力被削弱,加上國內(nèi)的反戰(zhàn)壓力,積極開展“均勢外交”。③蘇聯(lián)與中國交惡,蘇軍屯兵邊境,給中國造成極大壓力。④中國急欲改善和西方國家的關(guān)系,打破外部封鎖。六、材料:夫儒者以六藝為法,六藝經(jīng)傳以千萬數(shù),累世不能通其學(xué)……若夫列君臣父子之禮,序夫婦長幼之別.雖百家弗能易也。墨者亦尚堯舜道……要日強(qiáng)本節(jié)用,則人給家足之道也,此墨子之所長,雖百家弗能廢也。法家不別親疏.不殊貴賤,一斷于法,則親親尊尊之思絕矣……胡日“嚴(yán)而少恩”。若尊主卑臣.明分職不得相逾越,雖百家弗能改也。道家無為.又日無不為,其實(shí)易行,其辭難知,其術(shù)以虛無為本,以因循為用。無成勢,無常形.故能究萬物之情,不為物先,不為物后,故能為萬物主?!幾运抉R遷《史記.太史公自序》問題:(1)根據(jù)材料概述各家學(xué)派的主要思想主張。(2)上述思想出現(xiàn)在什么時期這些學(xué)派的主要代表人物是誰【答案】(1)儒家:核心思想是“仁”和“禮”?!遥杭鎼邸⒎枪?、尚賢、節(jié)用。法家:主張以法治國,建立君主專制集權(quán);變法革新。道家:以“道”說明宇宙萬物的本源。一切要順應(yīng)自然,清靜無為,“無為而治”。(2)口述思想出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期。代表人物如下:儒家:孔子、孟子、荀子。墨家:墨子。法家:韓非子。道家:老子、莊子。七、閱讀下面材料并回答問題。材料一:李自成是明末農(nóng)民軍最杰出的領(lǐng)袖。崇禎十七年(1644年)正月,李自成在西安建國,國號大順,建元永昌。……農(nóng)民軍以疾風(fēng)暴雨之勢,從陜西經(jīng)山西直搗北京。三月十七日,農(nóng)民軍已至北京城下。……十九日晨,崇禎帝在煤山自縊而死。農(nóng)民軍勝利地開進(jìn)北京?!贼宀潯吨袊肪V要》材料二:崇禎十二年(1639年),張獻(xiàn)忠叛亂……李自成也乘時猖獗,于十四年(1641年)攻陷河南……十六年(1643年),李自成陷襄陽,僭號“新順王”。次年,李自成建國,號日大順,改元永昌……這時洪承疇早為清軍所俘,山海關(guān)之地全部淪陷,而流寇的勢力已非明朝所能抵御。就在這一年,流寇攻陷北京,清軍也接著入關(guān)?!愿禈烦伞吨袊ㄊ贰穯栴}:(1)對同一史事的敘述,材料一與材料二有何不同?(8分)(2)結(jié)合所學(xué)知識分析出現(xiàn)這種不同敘述的原因。(8分)【答案】(1)材料一主要從李自成的農(nóng)民起義軍的視角對史事進(jìn)行敘述,對明朝末年的農(nóng)民起義持肯定的態(tài)度。材料二是從封建正統(tǒng)的視角對史事進(jìn)行敘述,認(rèn)為明朝的滅亡是由于農(nóng)民軍攻陷北京和清軍入關(guān)造成的,將農(nóng)民軍稱為“流寇”,對明朝末年的農(nóng)民起義持反對的態(tài)度。(2)出現(xiàn)這種不同敘述的原因如下。①材料一選自翦伯贊的《中國史綱要》,該書的出版時間是20世紀(jì)60年代,作者深受階級史觀(革命史觀)的影響,對我國歷史上的農(nóng)民起義持正面積極的態(tài)度,因此站在李自成和農(nóng)民起義軍的視角敘述明朝滅亡這段歷史。②材料二選自傅樂成的《中國通史》,該書于20世紀(jì)60年代在臺灣地區(qū)出版。作者由于身處臺灣,對歷史問題的看法受當(dāng)時政治局勢的影響,對農(nóng)民起義持否定的觀點(diǎn),認(rèn)為明朝的滅亡是由于農(nóng)民軍攻陷北京和清軍入關(guān)造成的,從封建正統(tǒng)的視角敘述明朝滅亡這段歷史。上述兩種不同的歷史敘述是由于作者具有不同的史觀、身處不同的社會環(huán)境和當(dāng)時的時代背景造成的。八、(一)每一(簽字國)政府各自保證對與該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源。不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。(二)每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作,并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或協(xié)約?!?942年1月1日《聯(lián)合國家宣言》(1)這個宣言是在什么地方簽署的宣言中的三國同盟成員國指的是哪三個國家(6分)(2)這一宣言的簽署有哪些重要的意義(10分)【答案】(1)簽訂地點(diǎn)為華盛頓,三國同盟成員為德國、意大利和日本。(2)第二次世界大戰(zhàn)中反法西斯盟國對德、意、日法西斯國家作戰(zhàn)的第一個共同綱領(lǐng)性文件。《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表壯大了反法西斯國家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程,為創(chuàng)建聯(lián)合國組織奠定了基礎(chǔ)。九、《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》在歷史必修1中對辛亥革命的教學(xué)要求是:“簡述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義?!毕旅媸悄辰處熤v授《辛亥革命》一課的教學(xué)片段:教師:1911年底.孫中山從海外回到國內(nèi)。各省的代表到南京集會,推

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