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只有一個地球人教版六年級上冊第四單元執(zhí)教者:陳怡丹文藝性說明文〔科學(xué)小品〕晶瑩藹資
礦賜竭濫脅睹學(xué)習(xí)生字生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)部首組詞晶Jjīng品字結(jié)構(gòu)日晶瑩亮晶晶瑩Yyíng上下艸晶瑩瑩白藹Aǎi上下艸和藹和藹可親資Zzī上下貝資源資格礦Kkuàng左右石礦物礦產(chǎn)賜Ccì左右貝恩賜賞賜竭Jjié左右立枯竭竭力濫Llàn左右氵濫用泛濫脅Xxié左右月威脅脅迫睹Ddǔ左右目目睹熟視無睹遨游天際映入眼簾和藹可親美麗壯觀群星璀璨不加節(jié)制不顧后果加速枯竭讀一讀,說一說晶瑩的球體白色的紋痕薄薄的紗衣生命的搖籃茫茫的宇宙渺小的地球有限的資源無私的地球嚴重的威脅遙遠的事情數(shù)不清的星球慷慨地提供精心地保護〔〕piān〔〕僻〔〕章〔〕飛偏篇翩biǎn〔〕扁舟扁豆扁晶〔〕瑩〔〕賜〔〕睹〔〕唱〔〕營〔〕踢〔〕賭〔〕晶瑩晶瑩恩賜目睹歌唱經(jīng)營踢球打賭資〔〕慨〔〕竭〔〕濫〔〕姿〔〕概〔〕揭〔〕監(jiān)〔〕資源慷慨枯竭濫用姿態(tài)大概揭開監(jiān)視我會填〔〕的球體〔〕的紋痕〔〕的紗衣〔〕的資源〔〕地提供〔〕地開采晶瑩白色薄薄慷慨有限不加節(jié)制讀一讀映入眼簾——抬頭一看,映入眼簾的是一道掛在天邊的彩虹。和藹可親——周總理一向平易近人,和藹可親。不加節(jié)制——你這樣不加節(jié)制地破壞,必會造成嚴重的后果。不顧后果——做事要思前想后,不可快意當(dāng)前,不顧后果。讀課文,邊讀邊思考:1.本文的體裁是什么?2.課文能分為幾局部,分別講什么?3.主要內(nèi)容是什么?4.課文圍繞哪一句話來寫?關(guān)于地球的哪幾個方面的內(nèi)容?一(1-2)地球的美麗壯觀與渺小。二(3-4)地球所擁有的自然資源有限。三(5—7)人類無法移居的事實。四(8—9)人類應(yīng)精心保護地球。課文可分為四局部。根據(jù)課文填空:因為人類活動的范圍(),而地球上的〔〕,人類不能指望(),所以我們要〔〕。很小很小自然資源也是有限的在破壞了地球以后移居到其它星球上去關(guān)于地球的哪幾個方面的內(nèi)容?精心保護地球,保護的地球的生態(tài)環(huán)境主要內(nèi)容:本文通過地球的渺小、自然資源有限和目前人類無法移居三方面說明了“只有一個地球〞事實。呼吁人們要珍惜資源,保護地球。關(guān)于地球的哪幾個方面的內(nèi)容?我們的宇航員感慨:關(guān)于地球的哪幾個方面的內(nèi)容?“我們這個地球太可愛了,同時也太容易破碎了!〞只有一個地球人教版六年級上冊第四單元執(zhí)教者:陳怡丹第二課時我們的宇航員感慨:“我們這個地球太可愛了,同時也太容易破碎了!〞1.用“〞畫出表達地球“可愛〞的句子;2.用“〞畫出表達地球“脆弱〞的句子。3.找出句子后各自標上序號,讀一讀,進行旁注?!舱f明方法、表達感情、朗讀語氣……〕小組合作:1哪些句子表達地球的可愛?23可愛的地球遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣〞。..樣子....打比方,把大氣層比作紗衣。大氣層往遠處看?!策b望〕在高處往遠處看?!病吵闹芸??!病硰纳贤驴?。〔〕懷著敬意看?!病秤H眼看到?!病硯е肺逗拖矏鄣目??!病程魍h(huán)顧俯視瞻仰目睹欣賞可愛的地球地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。打比方贊美和熱愛........可愛的地球地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。擬人熱愛與感謝1哪些句子表達地球的脆弱?231.本段采用的說明方法是什么?2.這樣寫的目的是什么?脆弱的地球但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它只有這么大,不會再長大。強調(diào)地球的渺小。作比較列數(shù)字打比方1.你覺得本句應(yīng)該用什么樣的語氣來讀?2.從“枯竭〞一詞中可以看出,礦產(chǎn)資源是可再生資源還是不可再生資源?為什么?〔原文答復(fù)〕脆弱的地球但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。..1.句中的“它們〞指什么?2.是人類的什么行為造成它們不可再生?3.濫用化學(xué)品會帶來哪些生態(tài)災(zāi)難?脆弱的地球但是,因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不可再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。.........溫室效應(yīng)、土地退化和沙漠化、下酸雨、霧霾、森林面積減少、生物多樣性減少、水資源枯竭……1
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它只有這么大,不會再長大。23
但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
但是,因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不可再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。1有人會說,宇宙空間不是大的很嗎,那里有說不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎?23科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范
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