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第8頁共8頁幼兒園體育?活動(dòng)方案秋?季活動(dòng)范文?【設(shè)計(jì)意?圖】幼兒?對(duì)大鞋很感?興趣,也有?穿爸爸媽媽?的大鞋踢踏?踢踏的經(jīng)歷?,但對(duì)于兩?人或三人同?時(shí)穿同一雙?大鞋一起走?路會(huì)怎么樣??幼兒很想?親身體會(huì)一?下,因此我?設(shè)計(jì)了走大?鞋這一活動(dòng)??!净顒?dòng)?目標(biāo)】1?、嘗試兩人?、三人合作?平移走“大?鞋”,發(fā)展?幼兒平衡能?力及互相協(xié)?作的精神。?2、選擇?自己喜歡的?方式,進(jìn)行?小組循環(huán)的?“大鞋”游?戲,充分體?驗(yàn)合作運(yùn)動(dòng)?的愉悅。?【活動(dòng)準(zhǔn)備?】用木版?和寬牛筋自?制的“大鞋?”若干雙,?可供兩至三?個(gè)幼兒一起?玩,大鞋上?分別寫有數(shù)?字1、2。?【活動(dòng)過?程】1、?熱身運(yùn)動(dòng),?活動(dòng)活動(dòng)筋?骨。2、?兩人合作“?走大鞋”。?第一次嘗?試(1)?幼兒自由組?合,兩人一?組分別選擇?一雙“大鞋?”進(jìn)行合作?“走大鞋”?的嘗試。?(2)教師?巡視觀察,?注意發(fā)現(xiàn)幼?兒在嘗試過?程中出現(xiàn)的?問題,如:?兩人邁步不?協(xié)調(diào),步速?不一致等,?并引導(dǎo)幼兒?積極探索。?(3)請(qǐng)?幼兒說說自?己走得怎樣??如何才能?走得更好??可以用動(dòng)作?配合語言表?達(dá)自己的想?法、做法。?(4)師?幼共同總結(jié)?“走大鞋”?的好方法,?即動(dòng)作要領(lǐng)?:后一名小?朋友扶著前?一名小朋友?的肩膀;走?的時(shí)候先出?有數(shù)字1的?鞋,再出有?數(shù)字2的鞋?,同時(shí)兩人?一起喊“1?、2,1、?2,……”?的號(hào)子。這?樣就不會(huì)摔?倒,兩人才?能協(xié)調(diào)一致?地向前走。?第二次玩?“走大鞋“?的游戲(?1)在《踏?浪》樂聲的?伴奏下,幼?兒再次玩“?走大鞋”的?游戲。(?2)教師進(jìn)?行個(gè)別指導(dǎo)?與幫助。?(3)請(qǐng)合?作走大鞋成?功的幼兒展?示,并鼓勵(lì)?幼兒進(jìn)行創(chuàng)?新。3、?三人合作走?大鞋品嘗?到成功滋味?的、身體平?衡能力較強(qiáng)?的三名幼兒?自由組合走?大鞋,方法?同兩人走,?只是難度有?所增加,三?人必須密切?配合、步調(diào)?一致才能走?好。4、?放松運(yùn)動(dòng)?幼兒小手捶?捶肩、捶捶?背、捶捶腿?,使身體放?松。【活?動(dòng)延伸】:?1、將幼?兒按人數(shù)分?為兩組進(jìn)行?pk賽。?2、兩名或?三名幼兒跨?越障礙走大?鞋也可作為?親子游戲(?母子、父子?或三口之家?)進(jìn)行。?【活動(dòng)反思?】:孩子?們?cè)诨顒?dòng)中?,走得很認(rèn)?真,玩的很?開心。游戲?提高了幼兒?的平衡能力?,使幼兒體?會(huì)到了合作?運(yùn)動(dòng)的愉悅?,也增進(jìn)了?他們之間的?感情。幼?兒園體育活?動(dòng)方案秋季?活動(dòng)范文(?二)活動(dòng)?目標(biāo):教?師提供豐富?的活動(dòng)材料?(各色布袋?、多個(gè)竹圈?、塑料瓶、?彩圈、彩帶?等),并且?鼓勵(lì)幼兒大?膽嘗試,體?驗(yàn)戶外體育?活動(dòng)的樂趣??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:1、?提供豐富的?活動(dòng)材料,?設(shè)置各類障?礙("獨(dú)木?橋""小山?""小河"?"山洞"等?)2、創(chuàng)?設(shè)輕松愉快?的活動(dòng)氣氛?,播放活潑?歡樂的音樂?。利用游戲?的形式,引?導(dǎo)幼兒參觀?各種活動(dòng)區(qū)?,初步了解?活動(dòng)區(qū)里的?玩具及基本?玩法。3?、熱身運(yùn)動(dòng)?:大森林里?要評(píng)選"本?領(lǐng)最棒的小?動(dòng)物"啦。?小動(dòng)物都?要去活動(dòng)場(chǎng)?練本領(lǐng),先?來做一下"?運(yùn)動(dòng)操"。?(播放活潑?的音樂,做?動(dòng)物模仿操?)4、熟?悉活動(dòng)場(chǎng):?引導(dǎo)幼兒初?步了解活動(dòng)?玩具的主要?特征,認(rèn)識(shí)?設(shè)置的相關(guān)?障礙物。?5、初步嘗?試:引導(dǎo)幼?兒選擇戶外?活動(dòng)玩具,?初步嘗試各?種運(yùn)動(dòng),并?啟發(fā)幼兒回?答:你扮演?的是什么小?動(dòng)物?練習(xí)?了什么本領(lǐng)??你和哪些?玩具做了朋?友?在輕?松愉快的氣?氛下,鼓勵(lì)?幼兒再次去?大膽嘗試各?種活動(dòng)。?1、鼓勵(lì)幼?兒獨(dú)自或結(jié)?伴合作活動(dòng)?,進(jìn)一步體?驗(yàn)戶外活動(dòng)?的樂趣。?2、幼兒個(gè)?別展示,集?體嘗試,老?師鼓勵(lì)表揚(yáng)?積極參與活?動(dòng)的幼兒。?A.用彩?條鋪條"小?路"練習(xí)走?路。B.?套著彩色布?袋學(xué)"小袋?鼠"跳,學(xué)?"小泥鰍"?滾草地。?C.把"小?太陽"(飛?碟)頂在頭?上學(xué)雜技叔?叔平衡走(?平穩(wěn)行走)?,發(fā)展幼兒?平衡能力。?也可以把小?飛碟投向空?中,練習(xí)手?臂投擲動(dòng)作??;顒?dòng)過?程:大森?林評(píng)選"本?領(lǐng)最棒小動(dòng)?物"活動(dòng)開?始啦。請(qǐng)小?動(dòng)物表演自?己的本領(lǐng)。?1、引導(dǎo)?幼兒熟悉游?戲情景(竹?圈搭成的"?山洞""獨(dú)?木橋"、兩?根長軟棍搭?成的"小溝?"、彩帶鋪?的"小河"?等。2、?鼓勵(lì)幼兒自?由結(jié)伴或獨(dú)?自選擇活動(dòng)?。A.鉆?爬區(qū):引導(dǎo)?幼兒學(xué)"小?烏龜",爬?過"草地"?,過"小橋?",鉆"山?洞"。B.?跳躍區(qū):引?導(dǎo)幼兒學(xué)"?小白兔",?變換各種方?法跳過"小?河""小溝?"。C.?平衡區(qū):引?導(dǎo)幼兒學(xué)雜?技表演,頂?著"小太陽?"(飛碟)?走各種小路?。D.投?擲區(qū):引導(dǎo)?幼兒選擇不?同的輔助材?料(比如沙?包、小飛碟?等),向"?大灰狼"投?擲,打敗"?大灰狼"(?圖片)。?開展鞏固游?戲的活動(dòng)。?大森林中?發(fā)出緊急通?告:許多小?白兔被大灰?狼抓起來了?,讓小動(dòng)物?們?nèi)ゾ染人?們吧。利?用各種活動(dòng)?材料(布袋?、彩圈、飛?碟、沙包等?),爬(滾?)過一片"?草地",走?過"小橋"?跳過"小河?",跨過"?小溝",鉆?過"山洞"?,到達(dá)"大?灰狼"的家?,以擊中"?大灰狼"救?出"小動(dòng)物?"為勝利。?幼兒園體?育活動(dòng)方案?秋季活動(dòng)范?文(三)?活動(dòng)目標(biāo):?1、充分?利用小椅子?做運(yùn)動(dòng),學(xué)?會(huì)跨障礙跑?。2、樂?于參與競(jìng)爭(zhēng)?,具有集體?榮譽(yù)感。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、人手?一把小椅子?(課前將小?椅子擺放到?活動(dòng)場(chǎng)地)?2、輕柔音?樂磁帶、錄?音機(jī)3、?小型體育器?械跨?欄活動(dòng)流?程:一、?進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)?地,做熱身?運(yùn)動(dòng)1、?教師帶領(lǐng)幼?兒跑步進(jìn)入?活動(dòng)場(chǎng)地。?幼兒自由散?開,教師組?織在相應(yīng)的?位置上站好?。2、教?師帶領(lǐng)幼兒?做熱身運(yùn)動(dòng)?:擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)?、頭頸運(yùn)動(dòng)?、腹背運(yùn)動(dòng)?、跳躍運(yùn)動(dòng)?、分別活動(dòng)?腳腕、手腕?、膝蓋、前?后壓腿、左?右壓腿。(?教師可根據(jù)?幼兒體力或?者天氣變化?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?熱身運(yùn)動(dòng))?二、談話?、教師引導(dǎo)?幼兒簡(jiǎn)說與?奧運(yùn)會(huì)有關(guān)?的內(nèi)容師?:今天我們?進(jìn)行一項(xiàng)體?育運(yùn)動(dòng),誒?,小朋友,?請(qǐng)你想一想?你知道哪些?體育運(yùn)動(dòng)??幼:打籃?球、打排球?、跳高、跨?欄??師?:小朋友真?厲害知道這?么多的體育?運(yùn)動(dòng),老師?聽說這么多?的體育運(yùn)動(dòng)?湊到一塊的?時(shí)候,就叫?做“奧運(yùn)會(huì)?”,小朋友?知道嗎??幼:知道。?我知道奧運(yùn)?會(huì)的郭晶晶?是跳水冠軍???大班?體育游戲活?動(dòng):《袋鼠?旅行》活?動(dòng)目標(biāo):?1、讓幼兒?體驗(yàn)體育游?戲的樂趣。?2、培養(yǎng)?幼兒勇敢堅(jiān)?強(qiáng)的優(yōu)秀品?質(zhì)、3、?掌握雙腿跳?躍的能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:幼兒每人?一條布袋、?地墊若干、?籬笆四組、?動(dòng)感音樂一?組?;顒?dòng)?過程:一?、1)隊(duì)形?隊(duì)列練習(xí)(?齊步走,左?右轉(zhuǎn),左右?看齊、前后?轉(zhuǎn)、報(bào)數(shù)、?、、)2?)隨音樂熱?身運(yùn)動(dòng)二?、1、導(dǎo)?入:今天老?師給你們準(zhǔn)?備了一些好?玩的東西,?快看看是什?么?幼兒排?隊(duì)取布袋,?這些布袋怎?麼玩呢?小?朋友們快來?試試吧!?2、1)幼?兒自由探索?布袋的玩法?,教師引導(dǎo)?發(fā)現(xiàn)好的玩?法。2)?讓特殊玩法?的幼兒展示?分享3)?師:剛才你?們都玩得非?常棒,你們?還有和剛才?不一樣的玩?法嘛?讓我?們?cè)賮碓囋?吧!4)?幼兒再次嘗?試不同的玩?法,教師引?導(dǎo)多種玩法?,引導(dǎo)幼兒?鉆入布袋,?探索各種布?袋里的各種?玩法,啟發(fā)?幼兒講述自?己怎樣玩的?,模仿的那?種小動(dòng)物。?5)師:?讓我們都來?變成小袋鼠?模仿一下袋?鼠跳吧!,?可愛的袋鼠?們你們想到?森林去旅行?嗎?可是在?旅行的路上?可能會(huì)有很?多很多的困?難,有小河?,小山,如?果小袋鼠們?沒有本領(lǐng)行?不行?那袋?鼠們趕快來?學(xué)本領(lǐng)吧!?3、師介?紹場(chǎng)地和規(guī)?則:“小袋?鼠要一個(gè)接?一個(gè)要雙跳?過籬笆,一?個(gè)一個(gè)爬過?草地然后到?起點(diǎn)重新開?始,小袋鼠?要注意安全?,把袋子提?起來不要摔?倒,不退不?擠,可愛的?小袋鼠們趕?快來聯(lián)系我?們的本領(lǐng)吧?!幼兒園?體育活動(dòng)方?案秋季活動(dòng)?范文(四)?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】《健?康歌》光盤?、一塊平坦?的場(chǎng)地。?【活動(dòng)過程?】一、準(zhǔn)?備活動(dòng)播?放《健康歌?》,幼兒隨?著《健康歌?》的音樂在?教師的指導(dǎo)?下做熱身運(yùn)?動(dòng)。二、?游戲指導(dǎo)?游戲玩法:?孩子們先?手拉手站好?,其中一名?孩子將自己?的一只腿放?在旁邊兩孩?子的手上,?單腿站立,?然后,孩子?依次將自己?的一條腿放?在另一小孩?的腿上,所?有孩子將腿?搭好后,最?先那個(gè)孩子?的腿放在最?后一名孩子?的腿上,開?始游戲,邊?單腿跳邊唱?兒歌:“編?、編、編花?籃,花籃里?面有小孩,?小孩的名字?叫花籃”。?游戲規(guī)則?:1、參?加游戲的人?數(shù)在三人以?上。2、

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