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文檔簡(jiǎn)介
作業(yè)課件科學(xué)教科版六年級(jí)上冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測(cè)試一、填空題。(每空1分,共20分)1.春分、秋分時(shí),太陽的直射點(diǎn)在
赤道
上;夏至?xí)r,太陽的直射點(diǎn)在
北回歸線
上;冬至?xí)r,太陽的直射點(diǎn)在
南回歸線
上。
2.現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們通過
太空望遠(yuǎn)鏡
、
人造衛(wèi)星
等,能直接觀察到地球確實(shí)在圍繞
太陽
公轉(zhuǎn)。
3.四季交替,
正午
時(shí)分物體的影長(zhǎng)會(huì)有
規(guī)律
地變化。從夏到冬,逐漸
變長(zhǎng)
;從冬到夏,逐漸
變短
。
4.我國傳統(tǒng)上以
春
、
夏
、
秋
和
冬
劃分四季。
赤道
北回歸線
南回歸線
太空望遠(yuǎn)鏡
人造衛(wèi)星
太陽
正午
規(guī)律
變長(zhǎng)
變短
春
夏
秋
冬
5.地球是
不透明
的球體,太陽光照射的那邊是
白天
,另一邊是
黑夜
。
6.關(guān)于“日心說”,
哥白尼
有更長(zhǎng)期的觀測(cè)數(shù)據(jù)支持,后來
伽利略
通過觀測(cè)也證明了地球不是宇宙的中心,
萊昂·傅科
用傅科擺證實(shí)了地球的自轉(zhuǎn)。
不透明
白天
黑夜
哥白尼
伽利略
萊昂·傅科
二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題2分,共20分)1.地球的內(nèi)部可以分成三部分,以下不屬于地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是(
C)。A.地殼B.地幔C.地心2.日出而作,日落而息,晝夜交替自然就成了人類最早使用的時(shí)間單位(
B)。A.年B.天C.小時(shí)3.“地心說”和“日心說”的共同觀點(diǎn)是(
C)。A.地球是運(yùn)動(dòng)的B.地球是宇宙的中心C.地球是球形的CBC4.通過觀測(cè)證明地球不是宇宙中心的科學(xué)家是(
B)。A.哥白尼B.伽利略C.托勒密5.晝夜交替對(duì)生物有奇妙的影響,會(huì)出現(xiàn)以下(
A)現(xiàn)象。A.公雞打鳴B.青蛙冬眠C.狐貍換毛6.太陽升起和降落的方向是(
C)。A.西升東落B.南升北落C.東升西落7.在赤道上,一年四季晝夜的長(zhǎng)短是(
C)。A.越來越長(zhǎng)的B.越來越短的C.不變的BACC8.地球圍繞著一個(gè)假想的軸在轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)軸被稱為(
A)。A.地軸B.轉(zhuǎn)動(dòng)軸C.自轉(zhuǎn)軸9.地球與宇宙科學(xué)領(lǐng)域常用的實(shí)驗(yàn)方法是(
C)。A.控制變量法B.觀察法C.模擬實(shí)驗(yàn)法10.哥白尼的“日心說”對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是怎樣描述的?(
B)A.地球繞太陽公轉(zhuǎn)B.地球繞太陽公轉(zhuǎn)并自轉(zhuǎn)C.地球自轉(zhuǎn)ACB三、判斷題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)(每題2分,共20分)1.四季變化對(duì)生物活動(dòng)有影響。
(
√
)2.傅科擺作為地球公轉(zhuǎn)的有力證據(jù),已被世界所公認(rèn)。
(
?
)3.“地心說”不能解釋晝夜交替的現(xiàn)象,而“日心說”能。
(
?
)4.貓頭鷹是夜行動(dòng)物,它們不需要睡覺。
(
?
)5.春分或秋分這一天,太陽會(huì)直射在赤道上。
(
√
)6.在地球上,當(dāng)南半球是白天時(shí),北半球是黑夜。
(
?
)7.大多數(shù)植物白天進(jìn)行光合作用,晚上以呼吸作用為主。
(
√
)√
?
?
?
√
?
√
8.地球球體最厚的部分是地核,平均半徑約3500千米。
(
√
)9.曇花為了避免太陽照射,一般在晚上盛開。
(
√
)10.夏天我們感到熱是因?yàn)檫@時(shí)地球離太陽近。
(
?
)√
√
?
四、連線題。(14分)1.以地球?yàn)閰⒄瘴?,將物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)連線。(8分)
2.將現(xiàn)象與相關(guān)的地球運(yùn)動(dòng)方式連線。(6分)五、綜合實(shí)驗(yàn)題。(26分)1.“四季變化與日影長(zhǎng)度關(guān)系”探究實(shí)驗(yàn)。(10分)
2020年,科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了一個(gè)“四季變化與日影長(zhǎng)度關(guān)系”探究實(shí)驗(yàn)。他們?cè)诘厍虻耐粭l經(jīng)線上找了三個(gè)不同地點(diǎn),分別為甲、乙、丙,并在這三個(gè)地點(diǎn)豎立相同高度的標(biāo)桿,然后分別選擇春分、夏至、秋分、冬至這幾個(gè)時(shí)間點(diǎn),觀察這三根標(biāo)桿正午時(shí)影子的長(zhǎng)度,將數(shù)據(jù)記錄在下表中。地點(diǎn)春分(3月20日)夏至(6月21日)秋分(9月22日)冬至(12月21日)地點(diǎn)甲最短適中最短適中地點(diǎn)乙適中最短適中最長(zhǎng)地點(diǎn)丙適中最長(zhǎng)適中最短根據(jù)表中記錄推測(cè)完成下面的練習(xí)。(1)地點(diǎn)甲、乙、丙的位置:地點(diǎn)甲在
C
,地點(diǎn)乙在
A
,地點(diǎn)丙在
B
。
A.北半球B.南半球C.赤道C
A
B
(2)如果你在北京,此時(shí)更接近表中的
秋分
(填節(jié)氣),白天的時(shí)間變
短
(填“長(zhǎng)”或“短”)。
2.“誰先迎來黎明”實(shí)驗(yàn)。(16分)(1)北京、烏魯木齊和東京在地球的東半球,烏魯木齊在北京的西邊,東京在北京的東邊;倫敦和巴黎在地球的西半球,倫敦的位置更靠西。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考,哪個(gè)城市先迎來黎明?請(qǐng)按先后順序進(jìn)行排列。(5分)①(
東京
);②(
北京
);③(
烏魯木齊
);④(
巴黎
);⑤(
倫敦
)。秋分
短
東京北京烏魯木齊巴黎倫敦(2)說說你這樣排列的理由是什么。(3分)地球自西向東自轉(zhuǎn),東邊要比西邊先迎來黎明。所以越是東邊的城市越要排在前面。(3)回憶地球及其運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),完成下面的表格。(8分)地球的形狀地球自轉(zhuǎn)的證據(jù)地球自轉(zhuǎn)的方向地球自轉(zhuǎn)的周期球形傅科擺自西向東24小時(shí)球形傅科擺自西向東24小時(shí)作業(yè)課件科學(xué)教科版六年級(jí)上冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測(cè)試一、填空題。(每空1分,共20分)1.從上往下搬運(yùn)物體時(shí),利用
斜面
滑道十分省力。
2.利用
杠桿
可以幫助我們撬起一些重物。
3.改變支點(diǎn)的
位置
和
高度
會(huì)影響杠桿的作用效果。
4.常見的簡(jiǎn)單工具滑輪、輪軸、齒輪是
杠桿
的變形,螺旋、劈是
斜面
的變形。
5.自唐朝中期以后,南方丘陵山區(qū)多采用
連筒
這種簡(jiǎn)便易行的轉(zhuǎn)水設(shè)施將水運(yùn)輸?shù)礁魈帯?/p>
斜面
杠桿
位置
高度
杠桿
斜面
連筒
6.活字印刷的基本步驟:
檢字
、
刷墨
、
拓印
和
晾制
。
7.車輪屬于
輪軸
,由
輪
和
軸
共同組成,也是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械。
8.信息有以下幾種基本形式:
數(shù)據(jù)
、
符號(hào)
、
文字
、
聲音
和圖像等。
9.獨(dú)輪車的模型中,車輪是
輪軸
的應(yīng)用,繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的車架是
杠桿
的應(yīng)用。
檢字
刷墨
拓印
晾制
輪軸
輪
軸
數(shù)據(jù)
符號(hào)
文字
聲音
輪軸
杠桿
二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題2分,共20分)1.下列工具中,運(yùn)用杠桿和斜面原理制成的是(
B)。A.核桃夾B.剪刀C.搟面杖2.下列交通工具中輪子最少的是(
A)。A.自行車B.三輪車C.汽車3.生活中,我們要把緊貼在木板上的圖釘撬出來,下列工具中最合適的是(
C)。A.撬棍B.扳手C.一字螺絲刀BAC4.最適合夾取細(xì)小東西的工具是(
A)。A.鑷子B.扳子C.剪子5.輪與軸的半徑大小比例越大,就越(
A)。A.省力B.費(fèi)力C.浪費(fèi)材料6.觀察就是(
C)。A.隨便看看B.隨便寫寫C.有目的地看并記錄AAC7.用園藝剪修剪堅(jiān)硬的樹枝,最省力的刀口位置是(
A)。AA.A處B.B處C.C處8.同學(xué)們搭建的車身支架,(
C)結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定。A.六邊形B.五邊形C.三角形C9.信息的交流與傳播驅(qū)動(dòng)工具和技術(shù)的(
B)。A.倒退B.發(fā)展C.停滯不前10.杠桿工作時(shí),是圍繞(
B)轉(zhuǎn)動(dòng)的。A.阻力點(diǎn)B.支點(diǎn)C.動(dòng)力點(diǎn)BB三、判斷題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)(每題2分,共20分)1.我們平時(shí)使用的剪刀都是省力的。
(
?
)2.不同的信息傳播工具接收信息的效果都是一樣的。
(
?
)
3.人們給車輪套上鐵皮后使得車輪更加結(jié)實(shí)了。
(
√
)4.可以根據(jù)技術(shù)來發(fā)明工具,工具可以改進(jìn),技術(shù)不能改進(jìn)。
(
?
)5.只有用金屬制造出來的工具才是機(jī)械。
(
?
)6.杠桿一定是直的。
(
?
)7.推自行車上坡時(shí),斜面坡度越大,越省力。
(
?
)?
?
√
?
?
?
?
8.火鉗雖是費(fèi)力杠桿,但它能幫我們安全地夾取滾燙的煤餅。
(
√
)9.對(duì)工程師來說,失敗的案例毫無價(jià)值。
(
?
)10.盤山公路、滑滑梯、剪刀、斧頭,都用到了斜面的原理。
(
√
)√
?
√
四、連線題。(8分)
五、簡(jiǎn)答題。(5分)分析下列常用的杠桿類工具:鑷子、理發(fā)剪、核桃夾、天平、筷子。哪些是省力杠桿?哪些是費(fèi)力杠桿?哪些是不省力不費(fèi)力杠桿?核桃夾是省力杠桿;鑷子、理發(fā)剪、筷子是費(fèi)力杠桿;天平是不省力不費(fèi)力杠桿。六、綜合實(shí)驗(yàn)題。(27分)1.車輪的歷史。(16分)(1)將圖片與名稱及制作技術(shù)連線。(2)車輪屬于
輪軸
,也是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械。
(3)用有輪的推車運(yùn)送物品比較
省力
、
靈活
。
(4)以上三種車輪的變化都是由技術(shù)的不斷進(jìn)步所產(chǎn)生的。重大的
發(fā)明
和
技術(shù)
會(huì)給人類社會(huì)的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響和變化。
輪軸
省力
靈活
發(fā)明
技術(shù)
2.常見的簡(jiǎn)單工具有杠桿、滑輪、輪軸、齒輪、斜面、螺旋、劈等。其中
滑輪
、
輪軸
、
齒輪
是變形的杠桿,
螺旋
和
劈
是變形的斜面。(5分)
滑輪
輪軸
齒輪
螺旋
劈
3.某小組利用以下三種斜面研究“斜面的作用”,得到下面表格中的數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容回答問題。
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