工作室規(guī)章制度范文（7篇）

第17頁(yè)共17頁(yè)工作室規(guī)?章制度范?文為加?強(qiáng)工作室?的規(guī)范化?管理，促?進(jìn)工作室?的發(fā)展壯?大，提高?經(jīng)濟(jì)效益?，改善工?作環(huán)境，?特制訂本?工作室管?理制度如?下：第?一條：工?作時(shí)間：?由于我?們也不是?專門的游?戲工作室?，所以工?作時(shí)間也?沒(méi)必要按?照游戲工?作室的兩?班倒.我?們自己都?是老板，?所以希望?自己合理?安排工作?時(shí)間，前?期辛苦點(diǎn)?每天多花?點(diǎn)時(shí)間.?第二條?本工作室?人員大家?都是朋友?，所以應(yīng)?該認(rèn)真工?作，愛(ài)惜?公物，?減少損耗?，發(fā)揮個(gè)?人所長(zhǎng)，?相互學(xué)習(xí)?.第三?條工作室?內(nèi)的衛(wèi)生?輪流清掃?（包括衛(wèi)?生間，廚?房，工作?室.寢室?個(gè)人衛(wèi)?生由寢室?人員自行?清掃）.?第四條?工作室秉?著自愿團(tuán)?結(jié)的原則?一起開(kāi)展?，若是中?間有人家?因?yàn)榻?錢的原因?鬧矛盾，?工作室一?律開(kāi)除處?理，不管?那個(gè)人的?能力有多?強(qiáng)，功勞?有多大，?拿著屬于?自己的錢?走人，大?家有著共?同的理想?和夢(mèng)想，?有著共同?的一腔熱?血，不希?望大家因?為一些事?情而鬧翻?。目前?由于工作?室還未開(kāi)?始正式運(yùn)?作，具體?細(xì)節(jié)有待?完善.希?望大家精?誠(chéng)合作開(kāi)?創(chuàng)自己一?份美好的?明天。?炙天工作?室___?_年__?__月_?___日?工作室?規(guī)章制度?范文（二?）一、?學(xué)習(xí)活動(dòng)?制度1?、每人每?學(xué)期系統(tǒng)?學(xué)習(xí)一本?教育理論?書(shū)籍，作?好學(xué)習(xí)筆?記，工作?室教師要?通過(guò)匯報(bào)?學(xué)習(xí)心得?。廣泛閱?讀教育報(bào)?刊雜志，?每學(xué)期至?少能圍繞?一個(gè)專題?收集相關(guān)?文獻(xiàn)資料?。2、?每人每學(xué)?期參加不?少于__?__課時(shí)?的各類培?訓(xùn)，其中?一次是市?級(jí)以上專?家培訓(xùn)講?座。領(lǐng)銜?人每學(xué)期?作一次教?師培訓(xùn)講?座，工作?室成員在?領(lǐng)銜人的?指導(dǎo)下每?人每學(xué)期?承擔(dān)一次?校級(jí)范圍?內(nèi)以上的?專題講座?。3、?每學(xué)期結(jié)?束，工作?室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?工作室成?員的學(xué)習(xí)?與培訓(xùn)情?況進(jìn)行考?核，并針?對(duì)每位成?員的實(shí)際?完成情況?作出評(píng)價(jià)?和建議。?二、課?題管理制?度1、?根據(jù)課題?研究方案?，在每一?階段制訂?具體的研?究實(shí)施計(jì)?劃，及時(shí)?作出階段?總結(jié)。?2、課題?必須做到?有方案、?有措施、?有活動(dòng)記?錄、有階?段小結(jié)、?有結(jié)果分?析、有實(shí)?驗(yàn)報(bào)告和?實(shí)驗(yàn)鑒定?。3、?每個(gè)成員?必須以嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?和科學(xué)的?方法從事?課題研究?工作，多?出科研成?果。4?、圍繞工?作室主課?題確立的?子課題要?做到科學(xué)?、規(guī)范、?有新意，?能夠帶動(dòng)?更多的青?年教師進(jìn)?行扎實(shí)有?效的課題?研究。?三、經(jīng)費(fèi)?使用制度?1、合?理安排使?用市教育?局下?lián)艿?啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)?和項(xiàng)目經(jīng)?費(fèi)，并可?依托凌河?教管辦的?大力支持?，積極開(kāi)?展活動(dòng)。?經(jīng)費(fèi)的使?用做到專?款專用，?由學(xué)校根?據(jù)經(jīng)費(fèi)使?用范圍和?財(cái)務(wù)制度?有關(guān)規(guī)定?進(jìn)行監(jiān)督?管理。?2、經(jīng)費(fèi)?主要用于?培訓(xùn)、課?題研究、?鑒定評(píng)價(jià)?、外出學(xué)?習(xí)、購(gòu)買?資料、成?果獎(jiǎng)勵(lì)及?推廣等方?面。四?、總結(jié)交?流制度?1、每學(xué)?期召開(kāi)一?次工作室?計(jì)劃會(huì)議?，討論本?學(xué)期“工?作室”計(jì)?劃，確定?工作室的?培養(yǎng)對(duì)象?和培養(yǎng)目?標(biāo)、工作?室的教育?科研課題?及專題講?座內(nèi)容。?工作室每?學(xué)年舉行?一次工作?室成果交?流會(huì)。?2、領(lǐng)銜?人每學(xué)期?至少舉行?一節(jié)市級(jí)?以上公開(kāi)?課，每位?成員每學(xué)?年上一節(jié)?鎮(zhèn)級(jí)或校?級(jí)以上公?開(kāi)課。?3、每位?成員在工?作室工作?周期內(nèi)至?少有__?__件成?果獲市級(jí)?以上獎(jiǎng)，?在市級(jí)以?上刊物至?少發(fā)表論?文2—_?___篇?。尊重工?作室內(nèi)各?成員和_?___研?究成果的?知識(shí)產(chǎn)權(quán)?，不得擅?自發(fā)表共?同研究的?成果。?五、表彰?獎(jiǎng)勵(lì)制度?1、工?作室每學(xué)?年評(píng)選一?次優(yōu)秀工?作室成員?，三年評(píng)?選一次優(yōu)?秀課題獎(jiǎng)?、最佳成?果獎(jiǎng)。?2、對(duì)發(fā)?表在市級(jí)?以上報(bào)刊?的論文和?獲獎(jiǎng)成果?按有關(guān)規(guī)?定獎(jiǎng)勵(lì)。?3、工?作室成員?未能通過(guò)?年度考核?即按教育?局要求進(jìn)?行調(diào)整;?成員申請(qǐng)?退出工作?室需事先?提出并經(jīng)?領(lǐng)銜人報(bào)?請(qǐng)教育局?審批同意?.趙葛?寨中心小?學(xué)工作?室規(guī)章制?度范文（?三）工?作室成員?守則一?、總則?1.忠于?團(tuán)隊(duì)，履?行職責(zé)，?遵章守紀(jì)?，樂(lè)于助?人，相互?學(xué)習(xí)；?2.需要?大公無(wú)私?，嚴(yán)格管?理，嚴(yán)于?律己，模?范執(zhí)行各?項(xiàng)規(guī)章制?度，維護(hù)?團(tuán)隊(duì)聲譽(yù)?以及利益?；二、?服從管理?1.工作?室成員需?要完成工?作室管理?人員分派?的工作任?務(wù)，不得?拒絕、推?脫或終止?工作任務(wù)?；2.?工作室成?員需要遵?守并參與?各項(xiàng)制度?的制定、?規(guī)范；?三、忠于?職守1.?工作室成?員需要遵?守工作室?制定相關(guān)?工作時(shí)間?，保持輕?松愉快的?工作節(jié)奏?；2.?成員之間?做好監(jiān)督?提醒，使?得工作成?員遵章守?紀(jì)，工作?時(shí)間內(nèi)保?持良好的?工作狀態(tài)?；四、?禮貌禮節(jié)?1.工作?室成員之?間需要以?禮相待；?2.對(duì)?他人要熱?情有禮，?并耐心給?予幫助；?五、行?為舉止1?.工作期?間不得在?工作室嬉?戲喧嘩；?2.在?工作時(shí)間?內(nèi)不得進(jìn)?行玩游戲?、看電影?、放音樂(lè)?及娛樂(lè)性?聊天等；?六、辦?公用品?1.辦公?桌需保持?整潔完好?，不得存?放個(gè)人食?品和過(guò)多?私人用品?；2.?耐用辦公?用品需要?保管好，?學(xué)期結(jié)束?進(jìn)行清查?；3.?工作室內(nèi)?原有公共?財(cái)產(chǎn)不得?私自以任?何形式外?借、外帶?；七、?安全守則?1.防火?災(zāi)、防盜?竊、防損?壞、防隱?患事故的?發(fā)生，是?每個(gè)工作?室成員的?義務(wù)；?2.最后?離開(kāi)工作?室的成員?須及時(shí)關(guān)?閉電源，?鎖好門窗?；3.?除正式成?員每人配?有工作室?鑰匙之外?不得私自?配取鑰匙?，一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)嚴(yán)肅處?理；八?禮儀、儀?容、儀表?標(biāo)準(zhǔn)1?.嚴(yán)禁穿?拖鞋進(jìn)入?工作室；?2.在?工作室內(nèi)?不得赤露?上身，要?衣著整齊?；3.?不要大聲?喧嘩，以?免影響到?別人；?九衛(wèi)生管?理制度?工作室內(nèi)?部成員需?保持自己?桌面、地?面干凈，?值日人員?對(duì)工作室?、會(huì)議室?及時(shí)值日?.注：工?作時(shí)間指?周一至周?五12：?00—1?4：30?，17：?00—2?0：30?;生效日?期：__?__年_?___月?____?日；電?子商務(wù)工?作室星?期一工?作室規(guī)章?制度范文?（四）?學(xué)生工作?室是附中?學(xué)生工作?管理部門?。學(xué)生工?作室在附?中校委會(huì)?的領(lǐng)導(dǎo)和?支部書(shū)記?的指導(dǎo)下?，由學(xué)生?工作室主?任獨(dú)立負(fù)?責(zé)開(kāi)展相?關(guān)的學(xué)生?管理工作?。學(xué)生工?作室的主?要工作職?責(zé)如下：?一、學(xué)?習(xí)和工作?總體要求?：1、?學(xué)習(xí)國(guó)家?教育政策?法規(guī)和學(xué)?院教學(xué)管?理制度，?努力提高?理論素質(zhì)?和教學(xué)管?理業(yè)務(wù)水?平，在工?作中積極?踐行__?__，落?實(shí)管理育?人的效果?，促進(jìn)附?中學(xué)生管?理工作的?不斷發(fā)展?。2、?堅(jiān)決執(zhí)行?和落實(shí)學(xué)?院及附中?相關(guān)學(xué)生?管理的制?度和措施?，并在工?作中不斷?完善。?3、及時(shí)?匯總學(xué)生?管理工作?信息，研?究學(xué)生管?理中的新?現(xiàn)象、新?問(wèn)題，為?附中學(xué)生?管理工作?的決策提?供詳盡資?料。認(rèn)真?做好相關(guān)?工作的建?檔歸檔工?作。4?、做好與?附中其它?部門的工?作協(xié)調(diào)和?溝通。?5、按時(shí)?完成學(xué)院?或附中安?排的特殊?工作任務(wù)?。6、?全面落實(shí)?學(xué)生的安?全管理工?作。7?、及時(shí)做?好本部門?各項(xiàng)工作?的宣傳、?總結(jié)工作?。二、?業(yè)務(wù)工作?職責(zé)：?1、班主?任隊(duì)伍建?設(shè)：完?成班主任?工作的安?排、調(diào)配?、工作檢?查、考評(píng)?等工作。?___?_安排班?主任工作?的交流、?觀摩、學(xué)?習(xí)、研討?等工作。?指導(dǎo)班?主任有效?開(kāi)展班會(huì)?教育建設(shè)?工作。?努力提升?班主任隊(duì)?伍的工作?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平。?2、學(xué)?生管理工?作：負(fù)?責(zé)學(xué)生思?想政治教?育工作，?通過(guò)多種?活動(dòng)教育?方式培養(yǎng)?學(xué)生正確?的人生觀?、世界觀?、價(jià)值觀?。依據(jù)?相關(guān)學(xué)生?管理的制?度，負(fù)責(zé)?學(xué)生日常?行為規(guī)范?的管理教?育工作。?做好學(xué)生?日常表現(xiàn)?量化考核?信息的匯?總、統(tǒng)計(jì)?、處理、?上報(bào)等工?作負(fù)責(zé)?____?學(xué)生的評(píng)?優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、?違紀(jì)處理?等獎(jiǎng)懲工?作。落實(shí)?以“紅線?管理”為?核心的學(xué)?生安全管?理及教育?工作，維?護(hù)附中學(xué)?生工作的?穩(wěn)定局面?。負(fù)責(zé)?公寓和琴?房的學(xué)生?日常管理?工作和公?物管理工?作。做好?相關(guān)工勤?人員的聘?任、管理?、考核、?獎(jiǎng)懲工作?。負(fù)責(zé)?學(xué)生考勤?、學(xué)生課?堂表現(xiàn)、?學(xué)生琴點(diǎn)?、考風(fēng)考?紀(jì)教育及?問(wèn)題處理?等信息?的統(tǒng)計(jì)、?匯總等周?報(bào)工作。?落實(shí)“?家校結(jié)合?”工作的?相關(guān)措施?，做好與?家長(zhǎng)的管?理教育信?息溝通工?作。負(fù)?責(zé)學(xué)生意?外傷害保?險(xiǎn)工作。?負(fù)責(zé)新?生入學(xué)報(bào)?到、校紀(jì)?校規(guī)教育?等工作的?____?與安排。?3、校?園文化活?動(dòng)建設(shè)：?結(jié)合學(xué)?生特點(diǎn)和?學(xué)校工作?安排，有?計(jì)劃地_?___多?種形式的?校園文化?建設(shè)活動(dòng)?。負(fù)責(zé)?學(xué)生藝術(shù)?實(shí)踐工作?的___?_和開(kāi)展?。有計(jì)?劃、有選?擇、有針?對(duì)性地_?___開(kāi)?展“教學(xué)?講壇”活?動(dòng)。管?理人員工?作規(guī)范?為保證管?理工作的?高效運(yùn)行?，加強(qiáng)管?理隊(duì)伍建?設(shè)，特制?訂《附中?管理人員?工作規(guī)范?》。具體?內(nèi)容如下?：1、?遵守管理?工作紀(jì)律?，履行管?理工作職?責(zé)，服從?管理工作?安排，完?成管理工?作任務(wù)。?2、有?計(jì)劃、有?步驟、高?效完成工?作任務(wù)，?優(yōu)化管理?工作效果?。3、?熟悉管理?制度，正?確執(zhí)行管?理制度及?工作程序?的規(guī)定，?及時(shí)與上?下級(jí)溝?通管理信?息，保證?管理工作?的正常運(yùn)?行。4?、及時(shí)調(diào)?研、匯總?、總結(jié)相?關(guān)管理信?息，科學(xué)?分析管理?中的問(wèn)題?，優(yōu)化調(diào)?整和解決?職責(zé)范圍?內(nèi)的管理?問(wèn)題。?5、積極?學(xué)習(xí)管理?知識(shí)，努?力提高業(yè)?務(wù)水平，?強(qiáng)化管理?育人。?6、認(rèn)真?參加附中?活動(dòng)。?7、優(yōu)化?管理資源?，節(jié)約管?理成本，?建設(shè)綠色?校園。?8、高筑?道德防線?，強(qiáng)化廉?政意識(shí)，?改進(jìn)工作?作風(fēng)，嚴(yán)?防瀆職、?謀私。?班主任工?作規(guī)范?為保證班?主任工作?的有效開(kāi)?展，加強(qiáng)?班主任隊(duì)?伍建設(shè)，?特制訂《?附中班主?任工作規(guī)?范》。具?體內(nèi)容如?下：1?、遵守班?主任工作?紀(jì)律，履?行班主任?工作職責(zé)?，服從班?主任工作?安排，完?成班主任?工作任務(wù)?。2、?根據(jù)學(xué)校?整體工作?安排和班?級(jí)特點(diǎn)，?有計(jì)劃、?有步驟地?確定班級(jí)?管理工作?規(guī)劃，優(yōu)?化班級(jí)管?理工作效?果，培養(yǎng)?良好班風(fēng)?。3、?精心設(shè)計(jì)?和準(zhǔn)備班?會(huì)，結(jié)合?學(xué)生管理?教育的實(shí)?際，有目?的地__?__開(kāi)展?主題班會(huì)?活動(dòng)，強(qiáng)?化班級(jí)管?理。4?、加強(qiáng)班?干___?_伍的培?養(yǎng)，充分?調(diào)動(dòng)和發(fā)?揮學(xué)生干?部工作的?積極性、?主動(dòng)性，?培養(yǎng)學(xué)生?自我管理?意識(shí)。加?強(qiáng)與學(xué)生?家長(zhǎng)的溝?通交流，?充分發(fā)揮?家委會(huì)的?作用，落?實(shí)家校結(jié)?合。5?、熟悉學(xué)?生管理的?相關(guān)制度?和工作程?序，強(qiáng)化?制度管理?，加強(qiáng)學(xué)?生日常行?為規(guī)范的?教育管理?工作，正?確處理學(xué)?生中的問(wèn)?題，發(fā)揮?管理育人?的效果。?6、多?渠道了解?學(xué)生思想?政治狀況?，及時(shí)、?認(rèn)真、細(xì)?致、耐心?地做好學(xué)?生思想教?育工作。?7、及?時(shí)調(diào)研、?匯總、總?結(jié)相關(guān)學(xué)?生管理信?息，科學(xué)?分析管理?中的問(wèn)題?，研究和?探索班級(jí)?管理和學(xué)?生教育的?新途徑、?新方法。?8、積?極學(xué)習(xí)學(xué)?生教育管?理的理論?知識(shí)，努?力提高業(yè)?務(wù)水平。?9、認(rèn)?真參加學(xué)?生工作室?及附中_?___的?活動(dòng)。?10、高?筑學(xué)生安?全管理防?線，強(qiáng)化?學(xué)生管理?教育意識(shí)?，嚴(yán)防學(xué)?生管理責(zé)?任事故的?發(fā)生。?工作室規(guī)?章制度范?文（五）?一、總?則1、?為保證柚?子團(tuán)隊(duì)高?效運(yùn)轉(zhuǎn)，?規(guī)范工作?室的管理?，創(chuàng)造文?明、整潔?的辦公環(huán)?境，維護(hù)?正常的辦?公秩序，?樹(shù)立良好?的公司形?象，提高?辦公效率?，利于公?司各項(xiàng)工?作的開(kāi)展?，特制定?本制度。?2、工?作室由全?公司成員?共享，各?成員應(yīng)積?極配合，?遵守各項(xiàng)?工作室管?理制度，?并為制度?的完善及?工作室充?分使用貢?獻(xiàn)力量。?二、工?作室管理?制度（?一）盡職?盡責(zé)__?__公司?成員應(yīng)嚴(yán)?格遵守考?勤制度，?按時(shí)上下?班，準(zhǔn)時(shí)?值班，值?班時(shí)間按?現(xiàn)有規(guī)定?執(zhí)行。?2.值班?后非特殊?情況，不?得外出吃?早點(diǎn)或辦?私事，如?確有需要?須向負(fù)責(zé)?人報(bào)備，?無(wú)課時(shí)間?應(yīng)準(zhǔn)時(shí)值?班。3?.不得將?影響辦公?環(huán)境且與?工作無(wú)關(guān)?的物品帶?入工作室?。4.?辦公時(shí)間?因私會(huì)客?需和負(fù)責(zé)?人報(bào)備，?說(shuō)明情況?。盡量節(jié)?短時(shí)間，?以免耽誤?工作。?（二）儀?容儀表5?.員工上?班時(shí)必須?著裝整潔?、得體，?不得穿棉?拖、露出?腳趾及后?跟的涼鞋?及其他不?適宜的裝?束，不準(zhǔn)?佩戴夸張?、異類、?過(guò)大的飾?物上班。?整體形象?符合《基?本服務(wù)禮?儀標(biāo)準(zhǔn)》?中的儀容?儀表要?求。（?三）嚴(yán)肅?有序6.?值班時(shí)間?內(nèi)辦公區(qū)?不得大聲?喧嘩、嘻?笑打鬧、?聚堆聊天?、玩游戲?、瀏覽與?工作無(wú)關(guān)?網(wǎng)站；任?何時(shí)候不?得使用不?文明語(yǔ)言?和肢體動(dòng)?作。7?.工作時(shí)?間內(nèi)不得?用餐、吃?零食。?8.工作?室嚴(yán)禁吸?游煙，禁?止使用大?功率等違?規(guī)電器。?9.工?作期間和?午休（餐?）時(shí)間不?得飲酒，?不得帶有?酒精狀態(tài)?上班;?（四）環(huán)?境整潔1?0.工作?室環(huán)境要?求。環(huán)境?整潔、擺?放有序；?隨手清潔?，及時(shí)歸?位；工作?室內(nèi)不得?擺放鞋、?雨傘等有?礙形象和?環(huán)境的雜?物（鞋、?雨傘存放?于指定場(chǎng)?所）；嚴(yán)?禁隨地吐?痰、亂丟?紙屑；垃?圾桶不超?過(guò)3/4?滿___?_個(gè)人所?屬的桌椅?、設(shè)備、?垃圾桶由?各使用人?自行清潔?；部門所?屬的存儲(chǔ)?柜、文件?柜內(nèi)部由?各部門指?定專人負(fù)?責(zé)整理和?清潔。?12.辦?公區(qū)內(nèi)不?得擅自添?加辦公家?俱。（?五）安全?守則13?.值班結(jié)?束、離開(kāi)?辦公室_?___分?鐘以上的?，須關(guān)閉?不使用的?電器、電?燈等耗電?設(shè)備，午?餐期間關(guān)?閉應(yīng)關(guān)閉?顯示器和?電燈；貴?重物品等?須放入抽?屜內(nèi)，關(guān)?窗、鎖門?后方可離?開(kāi)。1?4.遵守?保密紀(jì)律?，保存好?各種文件?及技術(shù)資?料，不得?泄露公司?____?。15?.愛(ài)護(hù)工?作室財(cái)產(chǎn)?和設(shè)備，?發(fā)現(xiàn)損壞?及時(shí)向辦?公室報(bào)修?，無(wú)法修?復(fù)的應(yīng)注?明原因申?請(qǐng)報(bào)廢；?因故意或?使用不當(dāng)?損壞公物?者，應(yīng)予?以相應(yīng)賠?償。三?、工作室?鑰匙管理?制度1?、現(xiàn)有三?把鑰匙，?分別由項(xiàng)?目負(fù)責(zé)人?、辦公室?主任、辦?公室秘書(shū)?保管。?2、項(xiàng)?目負(fù)責(zé)人?負(fù)各經(jīng)理?各負(fù)責(zé)人?的鑰匙，?辦公室主?任負(fù)責(zé)公?司男成?員的鑰匙?，辦公室?秘書(shū)負(fù)責(zé)?公司女成?員的鑰匙?。3、?各成員使?用鑰匙須?向各鑰匙?負(fù)責(zé)人索?取，用完?須及時(shí)歸?還，不?得轉(zhuǎn)借給?他人，如?有特殊情?況且方便?執(zhí)行，須?向鑰匙負(fù)?責(zé)人說(shuō)明?。4、?若鑰匙不?慎丟失，?應(yīng)及時(shí)向?鑰匙負(fù)責(zé)?人報(bào)告，?說(shuō)明情況?，并盡?快配好鑰?匙。四?、本制度?自公式三?日后正式?開(kāi)始實(shí)施?，公示期?內(nèi)如果有?疑問(wèn)或者?更好的?意見(jiàn)和建?議向辦公?室主任反?饋。恒?誠(chéng)拓展—?辦公室?工作室規(guī)?章制度范?文（六）?為了確?保工作室?各項(xiàng)工作?有序開(kāi)展?，工作室?成員除遵?守學(xué)校一?切規(guī)章制?度外，須?遵守下列?制度。?一、學(xué)習(xí)?制度1?、工作室?成員要不?斷學(xué)習(xí)教?育理論，?研究新課?標(biāo)、新課?程、新教?法，不斷?改進(jìn)教學(xué)?方法，總?結(jié)交流教?研活動(dòng)經(jīng)?驗(yàn)，不斷?探索教育?教學(xué)規(guī)律?。圍繞教?科研課題?、課堂教?學(xué)每月進(jìn)?行一次_?___學(xué)?習(xí)、交流?活動(dòng)，堅(jiān)?持自覺(jué)學(xué)?習(xí)和自覺(jué)?反思，并?做好學(xué)習(xí)?活動(dòng)記錄?。2、?工作室成?員每期的?自我發(fā)展?計(jì)劃中明?確學(xué)習(xí)內(nèi)?容、學(xué)習(xí)?目標(biāo)，根?據(jù)目前及?今后教育?教學(xué)改革?趨勢(shì)在教?育教學(xué)理?論等方面?有選擇性?的學(xué)習(xí)。?二、研?討制度?1、工作?室成員積?極參加各?級(jí)各類教?學(xué)研討活?動(dòng)。2?、工作室?建立“每?月一主題?”研討制?度。由工?作室主持?人根據(jù)研?究方向確?定主題，?每月__?__研究?一次。?三、交流?制度1?、名師工?作室定期?進(jìn)行學(xué)術(shù)?研討交流?活動(dòng)。?2、建立?名師工作?室網(wǎng)頁(yè)，?實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)?資源共享?。開(kāi)辟名?師對(duì)話、?優(yōu)秀案例?選登、名?師風(fēng)彩等?欄目，提?高工作室?知名度和?輻射效應(yīng)?。3、?工作室成?員不斷發(fā)?揮工作室?中名師的?示范、引?領(lǐng)作用，?帶頭出研?究課、觀?摩課、示?范課。?4、認(rèn)真?做好“傳?幫帶”活?動(dòng)，積極?承擔(dān)培養(yǎng)?青年教師?的任務(wù)，?定向結(jié)對(duì)?培養(yǎng)青年?教師，培?養(yǎng)過(guò)程規(guī)?范，培養(yǎng)?效果明顯?。四、?課題管理?制度1?、工作室?成員要積?極開(kāi)展課?題研究工?作。根據(jù)?課題研究?方案，在?每一階段?制訂具體?的研究實(shí)?施計(jì)劃，?及時(shí)作出?階段總結(jié)?。2、?課題必須?做到有方?案、有措?施、有活?動(dòng)記錄、?有階段小?結(jié)、有結(jié)?果分析、?有實(shí)驗(yàn)報(bào)?告和實(shí)驗(yàn)?鑒定。?3、每個(gè)?成員必須?以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和科?學(xué)的方法?從事課題?研究工作?，多出科?研成果。?4、帶?動(dòng)更多的?青年教師?進(jìn)行扎實(shí)?有效的課?題研究。?五、獎(jiǎng)?懲制度?1、工作?室設(shè)立“?工作室優(yōu)?秀成員”?、“工作?室學(xué)習(xí)積?極分子”?等獎(jiǎng)項(xiàng)并?每期評(píng)出?，以獎(jiǎng)為?主。2?、根據(jù)工?作方案制?定名師工?作室成員?考核標(biāo)準(zhǔn)?，考核結(jié)?果可作為?教師評(píng)優(yōu)?評(píng)先依據(jù)?。3、?對(duì)于不求?進(jìn)取，不?能按時(shí)完?成工作室?布置的成?員進(jìn)行勸?退工作。?工作室?規(guī)章制度?范文（七?）1、?嚴(yán)禁在工?作室內(nèi)上?網(wǎng)聊天、?看與學(xué)習(xí)?無(wú)關(guān)的視?頻，請(qǐng)勿?使用自己?的聊天及?視頻工具?，發(fā)現(xiàn)一?次直接開(kāi)?除2、?認(rèn)真及時(shí)?完成組內(nèi)?布置的任?務(wù)及作業(yè)?，按時(shí)上?交，否則?做未完成?處理，一?次記過(guò)、?兩次開(kāi)除?3、實(shí)?踐觀念要?強(qiáng)，每次?會(huì)議必須?參加，遲?到或曠會(huì)?，一次警?告、兩次?記過(guò)、三?次直接開(kāi)?除4、?償5、?工作室及?組內(nèi)活動(dòng)?要積極參?加，對(duì)于?不及格者?扣除相應(yīng)?的學(xué)分愛(ài)?護(hù)工作室?的公共財(cái)?產(chǎn)，如發(fā)?現(xiàn)有人惡?意破壞，?直接開(kāi)除?并賠或給?予警告處?理6、?嚴(yán)禁在工?作室內(nèi)大?聲喧嘩，?使用粗話?、臟話，?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?給予記過(guò)?處分7?、如有兩?次記過(guò)或?表現(xiàn)不好?，直接開(kāi)?除10?、見(jiàn)到?社團(tuán)成員?要主動(dòng)打?招呼，熟?悉工作室?成員，_?___意?識(shí)團(tuán)隊(duì)精?神要強(qiáng)，?不允許存?在以自我?為中心的?人本制?適用于簡(jiǎn)?約工作室?，望每位?成員嚴(yán)格?遵守。?簡(jiǎn)約工作?室二、?考勤制度?要遵守?工作紀(jì)律?，積極參?加工作室?____?專題報(bào)?告、教學(xué)?研討、課?題調(diào)研等?活動(dòng)，各?項(xiàng)簽到。?作紀(jì)律?，缺曠較?多的成員?，將向?qū)W?校通三?次工作室?活動(dòng)的視?為自動(dòng)退?出。1?工作室?成員的?各種會(huì)議?、活動(dòng)?要按時(shí)?2對(duì)不?遵守工?報(bào)。無(wú)故?缺席六?、工作室?考勤制度?第一章?總則第一?條為維護(hù)?正常的工?作秩序，?強(qiáng)化全體?職工的紀(jì)?律觀念，?結(jié)合工作?室實(shí)際情?況，制定?本制度。?適用于智?能工作室?各級(jí)部門?。第二?章第二條?考勤制度?是加強(qiáng)工?作室勞動(dòng)?紀(jì)律，維?護(hù)正常的?生產(chǎn)秩序?和工作秩?序，提高?勞動(dòng)9生?產(chǎn)效率，?搞好團(tuán)隊(duì)?管理的一?項(xiàng)重要工?作。全體?員工要提?高認(rèn)識(shí)，?自覺(jué)、認(rèn)?真地執(zhí)行?考勤制度?。第三?條的考勤?管理由工?作室董事?會(huì)及紀(jì)律?委員會(huì)負(fù)?責(zé)實(shí)施和?管理。由?紀(jì)律委員?會(huì)逐日認(rèn)?真記載考?勤。第?四條工作?室紀(jì)律委?員會(huì)職責(zé)?1、按?規(guī)定認(rèn)真?、及時(shí)、?準(zhǔn)確地記?載考勤。?2、如?實(shí)反映考?勤中的問(wèn)?題。3?、妥善保?管各種休?假憑證。?4、及?時(shí)匯總部?門考勤結(jié)?果上報(bào)。?第五條?考勤記錄?作為每月?個(gè)人工作?考核的參?考依據(jù)。?第二章?具體規(guī)