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文檔簡介
1/1中小學生國旗下的演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是《假期安全,重于泰山》。
似火的日子,如荼的年華,炎炎夏日里我們盡情揮灑青春的激情與汗水,在充實與奮進中暑期即將到來,相信同學們早已亟不可待。然而在放松玩鬧之際,要時刻謹記,假期安全,重于泰山!
如果我問,生命中最重要的是什么?相信大家都會毫不猶豫地回答:“健康”。而保證健康的第一要素是什么?是安全。的確生命只有在安全中才永葆活力,幸福唯有在安全中才擁有魅力。假期,是發(fā)奮圖強,趕超他人的最好時機,但同時,卻也是危險的時期。這期間的不安全因素有很多,我們的身上,都承載著父母老師的殷切希望,懂得保護自己便是對他們的最好報答。因此,假期安全,重于泰山,我們要用實際行動去踐行這一箴言。
同學們,全國中小學生因意外事故死亡的人數(shù)一天達40人!也許你覺得這個數(shù)字對你來說太遙遠,那么你可知道就在兩個月前,十一中的四名學生在xx公園假期游玩時溺水身亡,起因不過是一個學生在河邊洗腳不慎掉入河中,相伴的三個不諳水性的同學力圖挽救,但能力所限,自己也淹沒在無情的河水中,四個鮮活的生命就這樣斷送了,讓我們怎能不痛心,我們又怎能不謹慎?在此,我向全體同學發(fā)出倡議:
1、學生要嚴格執(zhí)行教育部的“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
2.、學生假期要注意交通安全。學生往返學校嚴禁搭乘無證無牌及超載車輛,嚴禁搭乘拖拉機、三輪車等危險車輛,注意交通安全。假期出行要遵守交通秩序,要靠右單行,不要并排騎行,保證行車安全,不違規(guī)駕駛電動車和摩托車。
3、學生在假期中要遵紀守法、遵守社會公德、遵守公共秩序。要科學安排假期時間,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;要增強自我保護意識,不出入營業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳、臺球廳、溜冰場等娛樂場所,不參與黃、賭、毒等違法行為
4、注意飲食安全,把好食品關,尤其在炎熱的時節(jié),不吃無證攤販食品。
5、謹記用電安全,電視機,電腦,熱水器等常用電器必須按規(guī)定操作。
我們在注重安全的同時,在假期中要制定科學的學習計劃,認真完成學校布置的假期作業(yè)。學生在假期中要積極參加社會實踐活動并撰寫調查報告,要認真“讀好一本書”并寫出讀后感,要積極完成“XX年全市中小學生平安暑假專項作業(yè)”。
同學們,假期安全重于泰山,我們應樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,時時要謹慎,事事講安全,用思想和行動筑起生命的防護墻,希望同學們從我做起,認真積極做好以上幾個方面,時刻謹慎,珍愛生命,珍惜自我,這樣才能讓生命綻放光彩。
我的演講完畢。
2
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。新的學期,新的目標,新的起點,新的要求;我們既要有新的憧憬、新的愿望,更應該有新的姿態(tài),新的行動。
回眸過去的一年,許多生動的細節(jié)、精彩的片斷已清晰地刻入了我們美好的記憶:學校教學質量繼續(xù)攀升,校園文化再添新嬌,特色名牌學校日益彰顯?!靶『苫ā彼囆g團、“小紅花”電視臺各具特色,節(jié)目精彩紛呈。學?!澳艟W(wǎng)站”作用日漸突出,“三個一工程”“冬令營活動”,還有“網(wǎng)絡校本教研”……引無數(shù)同行競折腰。
當然,我們也清晰地感覺到,我們面臨的競爭平臺也變得越來越高。這就需要我們必須時刻保持一種危機感,緊迫感,時刻看到自己的不足,居安思危,作計長遠,反省自我,謀劃未來。
耕耘為播種而忙碌,播種為收獲而憧憬。春天,光輝的序曲,豐收的前奏。春天是播種的季節(jié):播種一個信息,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
我期盼著每一個同學每一天都在進步,每一天都有成功,你們的進步和成功就是學校的進步和成功。
同學們,老師們,讓我們同心攜手,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡單的事情做精彩,用腳踏實地的努力,創(chuàng)造令人驚奇的輝煌!
最后祝老師們工作順利,福樂兼收;祝同學們學業(yè)進步,身心健康!
謝謝大家!
3
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,國旗下講話的內容是:文明出行,從我做起。
近年來,我們實驗小學設備設施全縣一流,校園里環(huán)境優(yōu)美,老師們精于事業(yè),全心從教,學校也一次又一次地在各級各類比賽中獲得殊榮??梢哉f,學校的發(fā)展,讓我們實驗小學的每一位老師和學生都為此而感到自豪。
但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的'共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實驗小學高大、美麗、文明的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。舉個例子來說,有同學在公交車內大聲喧嘩,影響司機正常開車?司機和旁邊的乘客會怎么想,怎么說:他們肯定會想,實驗小學的學生素質真差!這些同學的行為就是損害了實驗小學的集體形象。但如果反過來,看到白發(fā)蒼蒼的老人站在晃晃悠悠的車上時,有同學能起身給他讓個座,旁人又會怎么想?他們肯定會說,實驗小學不愧是一流的學校,學生素質真高!
現(xiàn)在,全縣上下正在全面開展“文明出行”宣傳教育實踐活動,大力倡導文明從我做起,養(yǎng)成文明走路、文明行車、文明乘車的良好習慣,相互禮讓,營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境;遵守規(guī)范,形成講公德、守法紀、盡責任、有秩序的文明和諧社會風尚。提到“提到文明出行”,聰明的小朋友一定會想到“交通安全”。是的,文明出行首要保障的就是交通安全。我們每一個人都是道路交通的參與者。生命只有一次,不能再生,也不會重來。這個話題我們已多次提到,這里,老師想提示大家作一個的反思:同學們,你們在平時上學放學、平常的外出中,有沒有不文明、不安全的行為呢?比如上下車不排隊,你爭我搶?比如過馬路不遵守交通信息,亂闖紅燈?比如在公路上行走時三五并排,占用機動車道;或者在人行道上你追我趕?比如不按學校的要求戴好小黃帽,放學擅自離開路隊等;同學們,如果有,那么請你馬上改正這些不文明、不安全的行為,為營造一個安全、有序、文明的交通環(huán)境出一份力,也為自己的道路交通安全增添一份保障。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地
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