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作業(yè)活動(dòng)障礙自評(píng)作業(yè)療法科劉萍作業(yè)活動(dòng)自理活動(dòng):為了保持安寧與健康,人們每天常規(guī)都要進(jìn)行的那些活動(dòng)。如梳洗、刷牙、穿脫衣服、如廁、進(jìn)食、移動(dòng)、購(gòu)物、做飯、服藥等。工作/生產(chǎn)性活動(dòng):通過(guò)提供物質(zhì)與服務(wù),能夠?qū)ι鐣?huì)家庭自己做出貢獻(xiàn)的活動(dòng)。如有報(bào)酬的工作、學(xué)習(xí)教育、家務(wù)管理、撫養(yǎng)子女、照顧他人、玩耍。閑暇活動(dòng):能給人們帶來(lái)愉快、有趣、娛樂(lè)消遣的感覺(jué)活動(dòng)。加拿大作業(yè)活動(dòng)實(shí)施狀況測(cè)量

COPMTheCanadianOccupationalPerformancemeasuresCOPM特點(diǎn)COPM檢查表由自我料理、生產(chǎn)性活動(dòng)、休閑活動(dòng)三部分組成。COPM的應(yīng)用使病人從一開(kāi)始就主動(dòng)的參與到作業(yè)治療的過(guò)程中。COPM要求病人自己講述作業(yè)活動(dòng)方面的問(wèn)題,評(píng)估重要性及其功能水平。COPM強(qiáng)調(diào)評(píng)定以病人的實(shí)際生活環(huán)境為背景以確保所指問(wèn)題與病人相關(guān)。COPM特點(diǎn)COPM在病人自己不能回答的情況,允許病人家屬或其相關(guān)人員代之。COPM可用于任何疾病和年齡的所有病人。COPM得出兩個(gè)評(píng)分結(jié)果:作業(yè)活動(dòng)實(shí)施狀況評(píng)分和滿(mǎn)意度評(píng)分。COPM可以對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行再評(píng)價(jià)。COPM體現(xiàn)的是以病人為中心,而不是以治療師為中心的作業(yè)治療模式。COPM自評(píng)方法方式:面對(duì)面交談、發(fā)問(wèn)及討論步驟:確認(rèn)問(wèn)題、評(píng)估重要性、評(píng)分、再評(píng)價(jià)確認(rèn)問(wèn)題按照作業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容,以發(fā)問(wèn)討論方式,幫助病人發(fā)現(xiàn)他/她需要做、想要做,但由于機(jī)體受損而不能做的事情或活動(dòng),并將這些問(wèn)題列出,記錄在下列表中。評(píng)估重要性確認(rèn)列出具體存在的問(wèn)題后,要求患者就每個(gè)問(wèn)題在其生活中的重要性做出評(píng)估與判斷。重要性的程度分(1-10)個(gè)等級(jí):1分說(shuō)明完全不重要;10分說(shuō)明非常重要。重要性評(píng)分卡12345678910完全不重要非常重要現(xiàn)狀和滿(mǎn)意度的評(píng)分找出5個(gè)自己認(rèn)為最需要解決的重要問(wèn)題。挑出得分最高的5個(gè)問(wèn)

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