誦讀活動(dòng)實(shí)施方案（23篇）

第誦讀活動(dòng)實(shí)施方案（23篇）

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案（精選23篇）

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇1

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步推進(jìn)特色校園文化建設(shè)，引導(dǎo)我校學(xué)生大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)而在我校小學(xué)生中掀起熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱潮，我校決定開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

二、比賽時(shí)間：

比賽地點(diǎn)：待定

三、參賽對(duì)象：全校各班

四、比賽形式：一、二、三、四年級(jí)經(jīng)典誦讀表演，五六年級(jí)課本劇、校園劇等表演，各班選送一個(gè)節(jié)目參加比賽

1、比賽以團(tuán)隊(duì)的形式參加，各班語(yǔ)文學(xué)科教師輔導(dǎo)、班主任協(xié)助組織本班全體學(xué)生參賽。

2、比賽賽時(shí)間：4月26日(第十二周星期四早會(huì)課)

五、比賽要求：

1、誦讀內(nèi)容選自縣發(fā)的經(jīng)典讀本或其他經(jīng)典詩(shī)文。

2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方，要求緊扣主題，形式生動(dòng)活潑，不能成人化，符合年齡特點(diǎn)。

3、可以通過(guò)舞臺(tái)背景、音樂(lè)等各種手段適當(dāng)創(chuàng)設(shè)情境，如誦讀內(nèi)容需配樂(lè)伴奏，請(qǐng)自備CD、MP3、U盤(pán)、磁帶等。

4、請(qǐng)參賽班級(jí)控制誦讀時(shí)間，如內(nèi)容較長(zhǎng)請(qǐng)盡量節(jié)選，必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

5、參賽人數(shù)不限。(可以小組，也可以全班學(xué)生)

6、課本劇、校園劇表演主題要健康，形式要活潑。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均數(shù)即為最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各年級(jí)段分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、其余為二等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀，計(jì)入期末量化考核中。

八、評(píng)委安排

評(píng)委：一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)語(yǔ)文備課組互為評(píng)委。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活,營(yíng)造學(xué)生讀書(shū)的氛圍，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

二、比賽目的

首先，通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高;其次，檢查學(xué)生課外朗讀的成效，引起學(xué)生對(duì)朗讀的重視，不斷提升自我朗讀的水平;最后，通過(guò)比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。

三、參賽對(duì)象：

一至六年級(jí)(每班推選兩名同學(xué))。

四、比賽時(shí)間：

10月15日(周五)附：(請(qǐng)各位班主任于10月13日前把參賽名單上教導(dǎo)處)。

五、比賽地點(diǎn)：多媒體教室

六、比賽規(guī)則：

1、朗讀內(nèi)容為課外詩(shī)歌、散文等朗誦作品為中國(guó)古今優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文，散文、寓言故事，也可是原創(chuàng)作品，作品要求主題鮮明，內(nèi)容健康真實(shí)，感染力強(qiáng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明，體現(xiàn)時(shí)代精神。

2、朗讀必須使用普通話(huà)。

3、朗誦時(shí)間：不超過(guò)4分鐘。

4、能夠讀出真情實(shí)感。

5、賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分及公布獲獎(jiǎng)班級(jí)工作。

七、評(píng)委：

劉福香校長(zhǎng)、刁立成校長(zhǎng)、孫業(yè)斌主任、李景艷主任、顧元寶主任、馬博主任、張建華主任。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(見(jiàn)表格)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

全校按高中二個(gè)年級(jí)組，每組評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇3

一、指導(dǎo)思想：為了提升學(xué)生的人文修養(yǎng)，夯實(shí)學(xué)生的文化功底，提高全校學(xué)生的誦讀水平，讓他們?cè)诶收b進(jìn)程中取得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。

二、誦讀內(nèi)容：誦讀作品以古詩(shī)詞、兒童詩(shī)、經(jīng)典詩(shī)歌、經(jīng)典美文、國(guó)學(xué)經(jīng)典為主。

三、參賽人員：1—6年級(jí)全體學(xué)生

四、比賽時(shí)間：12月底，1月初舉行，具體時(shí)間另行通知

五、活動(dòng)形式：

1、參賽方式以全班學(xué)生整體誦讀為主，可以穿插單人、雙人或群體吟誦，參賽選手應(yīng)力求展現(xiàn)誦讀水平，同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢(shì)，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。比賽中有關(guān)配樂(lè)、服飾、道具等器材由各班自備。

2、每個(gè)班級(jí)的節(jié)目時(shí)間控制在2—5分鐘以?xún)?nèi)。

3、以抽簽確定參賽順序。

六、活動(dòng)步驟

1、初賽階段：以各班為單位組織初賽，推薦優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽(每班推薦一至二個(gè)節(jié)目);學(xué)校將組成誦讀檢查小組對(duì)各班級(jí)的前三個(gè)月的誦讀情況進(jìn)行檢查。每個(gè)班級(jí)在匯報(bào)前三個(gè)月的成果時(shí)誦讀形式以集體誦讀為主，穿插個(gè)人誦、小組誦，力求從整體上展示班級(jí)學(xué)生的誦讀水平。

2、決賽階段：各班推薦的優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽，分一年級(jí)組、二三年級(jí)組、四五年級(jí)組、六年級(jí)組，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)二名(六年級(jí)一名)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最富感染力獎(jiǎng)1名。

七、后勤工作安排：

(1)獎(jiǎng)狀預(yù)備、統(tǒng)計(jì)：徐_

(2)獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：張_

八、活動(dòng)要求

1、本次比賽的組織以各班級(jí)誦讀課教師為主、班主任老師教師協(xié)助，相互配合搞好本次誦讀比賽。本次比賽的結(jié)果將與誦讀課教師、班主任教師的期末績(jī)效考核掛鉤。

2、各班誦讀課教師要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢(shì)，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。班主任教師做好協(xié)助工作。

3、各班在12月15日前由誦讀課教師將參賽節(jié)目名稱(chēng)、有領(lǐng)誦的也報(bào)上姓名，以電子形式發(fā)送至_。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇4

5月21日是“全國(guó)助殘日”，主題是“真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)”。商城借此節(jié)日，在商城門(mén)前組織一次面向社會(huì)的募捐、拍賣(mài)活動(dòng)，拉近消費(fèi)者和商城的情感距離，增加商城在我市的美譽(yù)度。

活動(dòng)地點(diǎn)：

商城門(mén)前

活動(dòng)時(shí)間：

5月20日上午-5月21日

活動(dòng)內(nèi)容：

邀請(qǐng)市殘聯(lián)有關(guān)工作人員到商城一起做本次助殘活動(dòng)。

將20日的捐款于21上午前購(gòu)買(mǎi)鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育學(xué)校。

具體實(shí)施方法：

5月20日早上由商城領(lǐng)導(dǎo)在助殘日動(dòng)員大會(huì)做講話(huà)，動(dòng)員商城員工進(jìn)行捐款。員工捐款后，在商城門(mén)前便道設(shè)助殘捐款臺(tái)，由我商城播音員動(dòng)員過(guò)往行人進(jìn)行捐款。商城門(mén)口設(shè)助殘拍賣(mài)會(huì)場(chǎng)，將部分滯銷(xiāo)商品拿出拍賣(mài)（商城每個(gè)柜組出拍賣(mài)商品若干），

20日拍賣(mài)捐款活動(dòng)截至商品拍賣(mài)完為止。將拍賣(mài)后的所有錢(qián)款和捐款于21日上午捐獻(xiàn)購(gòu)買(mǎi)文化用品專(zhuān)車(chē)送往長(zhǎng)治市特殊教育學(xué)校。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

制作門(mén)前條幅一條：“情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠(chéng)摯愛(ài)心”

制作捐款臺(tái)條幅一條：“哪怕是一角錢(qián)，也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇5

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以素質(zhì)教育思想為指針，堅(jiān)持“德育為首、做人第一”的育人理念，以強(qiáng)化師德、構(gòu)建文明和諧校園為總目標(biāo)開(kāi)展的與實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷強(qiáng)化教師的責(zé)任與愛(ài)心的核心師德。進(jìn)一步強(qiáng)化以“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”為主題的校園文化建設(shè)，為構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境做堅(jiān)定基礎(chǔ)。從而促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、德育教育每月活動(dòng)主題：

1、九月份的`尊師重教活動(dòng)月、銘記我國(guó)歷史月;

2、十月份弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操;

3、十一月份行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月、古詩(shī)詞背誦活動(dòng)月;

4、十二月份陽(yáng)光體育活動(dòng)月;

5、元月、二月弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

6、三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)月;

7、四月份的法制教育活動(dòng)月;

8、五六月份的青春風(fēng)采展示、感恩教育活動(dòng)月;

9、七八月份，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，家庭教育系列活動(dòng);

三、抓住重大節(jié)慶日的有利契機(jī)，搞好別具特色的教育實(shí)踐活動(dòng)：

1、教師節(jié)，開(kāi)展尊師重教活動(dòng)月。

2、中秋節(jié)開(kāi)展尊老敬老從我做起，在家?guī)椭鷭寢專(zhuān)瑺敔斈棠套鳇c(diǎn)活，給出外打工爸爸寫(xiě)條短信，寫(xiě)出自己的感恩之情。

3、國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)我中華征文書(shū)畫(huà)朗誦比賽，

4、重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)周。

5、“12.4”法制宣傳周。

6、“12.9”舉行愛(ài)國(guó)主義歌詠比賽等。

7、元旦舉行辭舊迎新才藝比拼聯(lián)歡會(huì)。

8、3月份，學(xué)雷鋒特色教育活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng):做一件好事，為老師長(zhǎng)輩倒一杯水，為父母做一件家務(wù)事，為美化校園出一份力，為殘疾人、災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心

9、三八婦女節(jié)，組織女教師、學(xué)生舉辦專(zhuān)題晚會(huì)、演講

10、3.12植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)、護(hù)樹(shù)、澆樹(shù)。

11、3.28安全教育日，上一節(jié)安全教育課或開(kāi)展一次以安全為主題的班會(huì)，開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講，等多種形式。組織一次安全演練。

12、4月份，清明節(jié)組織各班開(kāi)好班會(huì)，學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡，立志報(bào)效祖國(guó)。

13、法制教育宣傳聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行講座，開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)等

14、5月份，慶五一迎五四，要開(kāi)展讀書(shū)、征文、書(shū)法、演講、唱歌等活動(dòng)

15、端午節(jié)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來(lái)，可舉行作文、演講比賽等活動(dòng)

16、母親節(jié)(5月第二個(gè)星期日)，向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱

10、全國(guó)助殘日(5月第三個(gè)星期日)，號(hào)召學(xué)校師生向本校殘疾學(xué)生捐款、捐物，并對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育。比賽、娛樂(lè)節(jié)目等活動(dòng)

17、6月份，國(guó)際兒童節(jié)慶六一文藝匯演、征文、演講、繪畫(huà)比賽等。

18、父親節(jié)(6月第三個(gè)星期日)“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的心理話(huà)。(為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇6

為進(jìn)一步深化我校課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂、關(guān)注后三分之一學(xué)生教學(xué)模式，提高教師的教學(xué)能力和教研水平，決定本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“天天公開(kāi)課”活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以全面提升教師專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)，創(chuàng)建“高效課堂、關(guān)注后三分之一學(xué)生”為目標(biāo)，以“全員參與、互評(píng)互議”為工作思路，以規(guī)范的制度建設(shè)為保障，大力提高我校教師的教學(xué)水平和能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.搭建崗位大練兵平臺(tái)，引導(dǎo)教師積極參加活動(dòng)，提高教學(xué)水平和能力；

2.引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法；

3.增強(qiáng)教學(xué)研討交流的學(xué)習(xí)意識(shí)。

三、活動(dòng)流程

1.本學(xué)期從第五周開(kāi)始，各學(xué)科統(tǒng)一利用教研時(shí)間，由教務(wù)處安排課表進(jìn)行上課。

2.備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組成員按表按時(shí)聽(tīng)課，并通知深入學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)。同備課組成員必須參加聽(tīng)課。

3.利用教研時(shí)間組織本學(xué)科組教師進(jìn)行評(píng)課。

4.授課教師課前上交一份公開(kāi)課教案，課后上交一份教學(xué)反思。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇7

一、活動(dòng)主題：

二、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆六中全會(huì)精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為提升我區(qū)文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力，構(gòu)建與社會(huì)主義和諧語(yǔ)言生活作貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月14日——9月20日

四、具體活動(dòng)安排：

1、懸掛宣傳橫幅，開(kāi)辟宣傳欄，張貼宣傳海報(bào)，舉行主題升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)，營(yíng)造氛圍。

2、提倡普通話(huà)為校園語(yǔ)言，師生共進(jìn)，齊心推廣普通話(huà)。教師上課、交談、會(huì)議等必須使用普通話(huà)?！靶?nèi)無(wú)方言，我來(lái)把把關(guān)！”向老師和同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)講普通話(huà)！”

3、每班刊出1期推普宣傳專(zhuān)題墻報(bào)。

4、“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”，尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象，進(jìn)行糾正。

5、“我把普通話(huà)送回家”，用普通話(huà)和家長(zhǎng)交流，每天教家長(zhǎng)說(shuō)一句普通話(huà)。

6、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)：用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)講故事、說(shuō)繞口令、模仿新聞播報(bào)、朗誦比賽、講普通話(huà)的故事、“中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)”等等；低年級(jí)學(xué)生可開(kāi)展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動(dòng)。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇8

為加強(qiáng)全縣職業(yè)健康監(jiān)管工作，推動(dòng)企業(yè)落實(shí)職業(yè)病危害防治主體責(zé)任，維護(hù)勞動(dòng)者生命安全健康權(quán)益，依據(jù)省、市開(kāi)展職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng)部署要求，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想，以推動(dòng)企業(yè)落實(shí)職業(yè)病危害防治主體責(zé)任為核心，以規(guī)范職業(yè)健康執(zhí)法為抓手，以查處嚴(yán)重違法行為為重點(diǎn)，以維護(hù)勞動(dòng)者職業(yè)健康權(quán)益為目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展職業(yè)健康執(zhí)法工作，打擊非法違法行為，保護(hù)勞動(dòng)者生命健康及相關(guān)權(quán)益。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“職業(yè)健康執(zhí)法年”活動(dòng)，全面推行屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、行業(yè)部門(mén)監(jiān)管責(zé)任、企業(yè)主體責(zé)任;提升我縣職業(yè)健康監(jiān)管執(zhí)法能力，完善職業(yè)健康執(zhí)法監(jiān)督體系;曝光一批典型違法案例，懲戒一批職業(yè)健康失信企業(yè)，有效遏制職業(yè)健康違法違規(guī)行為。

三、重點(diǎn)任務(wù)

(一)重點(diǎn)范圍

突出對(duì)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的監(jiān)督執(zhí)法，結(jié)合重點(diǎn)行業(yè)職業(yè)病危害治理“回頭看”活動(dòng)，對(duì)近幾年已經(jīng)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理的水泥、印刷包裝、紡織、冶金、塑料制品、非煤礦山、?；刃袠I(yè)領(lǐng)域開(kāi)展重點(diǎn)執(zhí)法。

(二)重點(diǎn)內(nèi)容

在全面檢查企業(yè)依法落實(shí)職業(yè)病危害防治主體責(zé)任的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出重點(diǎn)內(nèi)容，著力查處以下違法行為：

(1)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)病危害因素濃度(強(qiáng)度)嚴(yán)重超標(biāo)但未采取有效工程或個(gè)體防護(hù)措施的;

(2)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)病危害因素濃度(強(qiáng)度)嚴(yán)重超標(biāo)但未進(jìn)行職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)的;

(3)未對(duì)工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素進(jìn)行定期檢測(cè)的;

(4)未按規(guī)定組織勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康檢查的;

(5)未按規(guī)定安排職業(yè)病病人、疑似職業(yè)病病人進(jìn)行診治的;

(6)擅自拆除、停止使用職業(yè)病防護(hù)設(shè)備或者應(yīng)急救援設(shè)施的;

(7)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)擅自更改、簡(jiǎn)化職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)程序和相關(guān)內(nèi)容，篡改檢測(cè)數(shù)據(jù)、出具虛假報(bào)告的。

四、時(shí)間安排

(一)安排部署階段(20__年4月10日前)

各有關(guān)單位結(jié)合實(shí)際和年度監(jiān)督執(zhí)法安排，明確執(zhí)法年的目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任分工、執(zhí)法重點(diǎn)、檢查計(jì)劃和工作要求。

(二)執(zhí)法檢查階段(20__年4月11日—20__年10月31日)

各單位要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)執(zhí)法程序規(guī)定》《安全生產(chǎn)行政執(zhí)法手冊(cè)》《安全生產(chǎn)職業(yè)健康監(jiān)督檢查重點(diǎn)事項(xiàng)表(20__版試行)》等規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法。通過(guò)公開(kāi)曝光一批嚴(yán)重違法違規(guī)行為，懲戒一批失信企業(yè)，處罰一批違法違規(guī)企業(yè)，依法關(guān)閉和停產(chǎn)一批職業(yè)病危害嚴(yán)重企業(yè)，推進(jìn)企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)。

(三)督促指導(dǎo)階段(20__年9月1日—20__年10月31日)

按照上級(jí)要求，全面開(kāi)展執(zhí)法年活動(dòng)，確保執(zhí)法年活動(dòng)質(zhì)量和效果，對(duì)執(zhí)法年活動(dòng)開(kāi)展不認(rèn)真、不落實(shí)、搞形式、走過(guò)場(chǎng)的，將點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)。

(四)全面總結(jié)階段(20__年11月)

及時(shí)做好職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)包括執(zhí)法年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法、存在問(wèn)題以及職業(yè)健康執(zhí)法意見(jiàn)建議等，總結(jié)報(bào)告和《職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》分別以紙質(zhì)版和電子版(郵箱：)于20__年11月5日前報(bào)縣安監(jiān)局職業(yè)健康和綜合安監(jiān)股。

五、主要措施

(一)強(qiáng)化輿論宣傳。結(jié)合“《職業(yè)病防治法》宣傳周”和“安全生產(chǎn)月”等重大活動(dòng)，依托主流媒體開(kāi)展宣傳，加大執(zhí)法年活動(dòng)的宣傳教育。定期上報(bào)執(zhí)法年活動(dòng)宣傳稿件，全年不少于3篇。

(二)納入考核通報(bào)。由職業(yè)健康和綜合安監(jiān)股對(duì)階段性工作定期督查，每月通報(bào)一次執(zhí)法年活動(dòng)推進(jìn)情況，執(zhí)法年活動(dòng)情況將納入20__年安全生產(chǎn)目標(biāo)考核，通報(bào)情況將作為年度目標(biāo)考核量化打分的主要依據(jù)。

(三)結(jié)合重點(diǎn)工作。結(jié)合職業(yè)病危害專(zhuān)項(xiàng)治理、職業(yè)健康打非治違、水泥行業(yè)執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等重點(diǎn)工作開(kāi)展執(zhí)法年活動(dòng)，將近幾年已經(jīng)開(kāi)展職業(yè)病危害治理的重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)作為重點(diǎn)執(zhí)法對(duì)象，突出水泥制造、印刷包裝、紡織、冶金、塑料制品、非煤礦山、危化等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域，集中開(kāi)展打擊整治。

六、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng)，嚴(yán)密組織、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，制定細(xì)化方案，明確目標(biāo)任務(wù)，層層抓好工作落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

(二)按期報(bào)送情況。4月至10月，每月8日前向縣安監(jiān)局上報(bào)一次執(zhí)法年活動(dòng)階段性工作;11月5日前，報(bào)送執(zhí)法年活動(dòng)總結(jié)至縣安監(jiān)局。同時(shí)，要定期上報(bào)執(zhí)法年活動(dòng)宣傳稿件，全年不少于3篇。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇9

為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶63周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“迎國(guó)慶?頌祖國(guó)”為主題的系列教育活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，制訂如下活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題：迎國(guó)慶頌祖國(guó)

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月24日～10月上旬

三、參加對(duì)象：全體少先隊(duì)員

四、重點(diǎn)活動(dòng)：

1.“迎國(guó)慶”師生書(shū)法作品創(chuàng)作活動(dòng)。三至六年級(jí)每班上交書(shū)法作品兩幅，于10月8日上交語(yǔ)文教研組；教師的作品交學(xué)校教育工會(huì)。（語(yǔ)文組負(fù)責(zé)）

2.10月初開(kāi)展“迎國(guó)慶，頌祖國(guó)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。（少先隊(duì)負(fù)責(zé)）

具體要求：

（1）四、五、六年級(jí)每班至少完成2份手抄報(bào)（國(guó)慶長(zhǎng)假實(shí)踐作業(yè)）；

（2）手抄報(bào)應(yīng)突出主題，內(nèi)容力求新穎性與教育性相結(jié)合，紙面整潔，布局合理，色彩和諧。

3.9月26日各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”、“今天好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)”、“黨是陽(yáng)光我是花”等愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（少先隊(duì)負(fù)責(zé)）

4.組織觀看愛(ài)國(guó)主義影片。（時(shí)間另定）

5.開(kāi)展一次全校性的“品讀經(jīng)典?共享輝煌”迎國(guó)慶活動(dòng)。時(shí)間安排在9月28日，各班語(yǔ)文教師利用一節(jié)課時(shí)間進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”，主題、內(nèi)容應(yīng)符合“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”主題。（各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)，各年級(jí)一班做好宣傳報(bào)道準(zhǔn)備）

6.9月下旬各班完成一期“迎國(guó)慶”黑板報(bào)；德領(lǐng)組完成學(xué)校宣傳櫥窗主題布置。（德領(lǐng)組、少先隊(duì)負(fù)責(zé)）

7.認(rèn)真做好紀(jì)念活動(dòng)宣傳報(bào)道。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

五、活動(dòng)要求：

1.紀(jì)念活動(dòng)要面向全校師生，密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確實(shí)提高實(shí)際效果。

2.國(guó)慶長(zhǎng)假與中秋疊加，今年假日有8天，各班主任務(wù)必在假前做好安全強(qiáng)化教育，并通過(guò)各種形式與家長(zhǎng)取得溝通，保證孩子們度過(guò)一個(gè)安全祥和的節(jié)日，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。同時(shí)還要加強(qiáng)文明禮儀教育，今年假期長(zhǎng)、游客多，我校有許多景點(diǎn)景區(qū)學(xué)生，要教育他們“禮儀待人、文明經(jīng)營(yíng)、注重形象”。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇10

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)局系統(tǒng)開(kāi)展做文明有禮住建人的文件精神，結(jié)合公司實(shí)際，以“做文明有禮城開(kāi)人”為主題，以培育文明風(fēng)尚、維護(hù)公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量和水平為目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)全體干部職工高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作的積極性，全面提升干部職工的整體文明素質(zhì)。

二、重點(diǎn)任務(wù)

1、開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)文明有禮城開(kāi)人”活動(dòng)，做到“文明有禮1234”，即展現(xiàn)一張笑臉；注重兩個(gè)形象；衣著得體、舉止得當(dāng)；常說(shuō)三句文明話(huà)：“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”；常做四件文明事：逢人先禮讓、困難熱情幫、排隊(duì)講秩序、垃圾分類(lèi)放。

2、開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)大討論”活動(dòng)。以愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗位教育為重點(diǎn)，結(jié)合“做文明有禮的城開(kāi)人”活動(dòng)，通過(guò)大討論深刻理解弘揚(yáng)優(yōu)秀城開(kāi)文化，做大做強(qiáng)城開(kāi)品牌的重大意義，認(rèn)真查找本部門(mén)和干部職工在工作中存在的問(wèn)題，制定整改目標(biāo)，確保高水平服務(wù)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升。

3、開(kāi)展“崗位文明形象成果展示”活動(dòng)，通過(guò)征文、詩(shī)歌朗誦、演講、小品、視頻教育等多種文藝形式進(jìn)行集中展示，把城開(kāi)職工崗位做貢獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象展示出來(lái)。

4、開(kāi)展衛(wèi)生治理及健康活動(dòng)。結(jié)合“城市清潔日”“衛(wèi)生月”等衛(wèi)生治理活動(dòng)。廣泛開(kāi)展職業(yè)健康和衛(wèi)生防病等知識(shí)的'宣傳活動(dòng)，提高職工的健康生活意識(shí)，確保職工的身體健康和工程建設(shè)的順利進(jìn)行。5、充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，積極推進(jìn)無(wú)紙化辦公，有效地節(jié)約辦公費(fèi)用；減少紙張消耗，提倡使用再生紙，提倡紙張的重復(fù)利用，在復(fù)印、打印文件時(shí)要雙面使用紙張；利用各種宣傳形式，教育職工養(yǎng)成盡量使用自然光照明，杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈，做到隨手關(guān)燈，人走燈

6、積極開(kāi)展“排隊(duì)推動(dòng)日”“讓座日”活動(dòng)，宣傳教育職工在乘坐公交車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊(duì)候車(chē)、文明禮讓?zhuān)π纬勺鹬亍⒗斫?、關(guān)愛(ài)老年人和殘疾人的良好社會(huì)氛圍。

7、強(qiáng)化職工安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)意識(shí)。結(jié)合公司當(dāng)前開(kāi)展的安全生產(chǎn)大檢查和安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，組織對(duì)職工進(jìn)行一次遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程和崗位作業(yè)規(guī)范，嚴(yán)格遵守人身安全、車(chē)輛安全、消防安全、機(jī)電設(shè)備安全的各項(xiàng)規(guī)定，確保安全生產(chǎn)，文明生產(chǎn)。

8、各部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化干部服務(wù)職工的意識(shí)，主動(dòng)了解職工生產(chǎn)生活的困難，服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)，提高職工對(duì)企業(yè)的滿(mǎn)意度。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)管理人員的禮儀培訓(xùn)，倡導(dǎo)文明辦公，文明接待，規(guī)范管理人員接待用語(yǔ)，必須使用好“五聲十個(gè)字”(您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn))，使廣大管理人員成為文明禮儀辦公的表率。

三、時(shí)間進(jìn)度

根據(jù)活動(dòng)安排，主題活動(dòng)分為:部署動(dòng)員、全面推進(jìn)和總結(jié)展示三個(gè)階段。

(一)部署動(dòng)員階段（20__年4月）

各部門(mén)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)關(guān)于開(kāi)展“做文明有禮的城開(kāi)人”活動(dòng)通知及方案，明確目的、意義和主題，做好領(lǐng)導(dǎo)組織工作，確保此活動(dòng)的有效開(kāi)展。

(二)全面推進(jìn)階段（20__年5月一10月）

各部門(mén)要圍繞活動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)，組織開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，將“做文明有禮的城開(kāi)人”活動(dòng)引向深入。并以“9.20”公民道德宣傳日為契機(jī)，公民道德宣傳周活動(dòng)高潮。

(三)總結(jié)展示階段（20__年11月一12月）

總結(jié)全年活動(dòng)開(kāi)展的好做法、好典型、好經(jīng)驗(yàn)，推薦一批先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人參加局系統(tǒng)組織的評(píng)選活動(dòng)。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任?！白鑫拿饔卸Y的城開(kāi)人”主題活動(dòng)，是提高公司干部職工文明素質(zhì)的重要載體，是今年公司精神文明建設(shè)的重中之重。各單位要高度重視、認(rèn)真落實(shí)。要結(jié)合本部室實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好此項(xiàng)活動(dòng)的組織推進(jìn)工作，以此為契機(jī)進(jìn)一步提高全體干部職工的整體素質(zhì)。

(二)抓住重點(diǎn)，突出效果。各部門(mén)要以解決在文明禮儀、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)載體。使廣大干部職工便于參與、樂(lè)于參與，努力在增強(qiáng)主題活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和解決存在問(wèn)題上下功夫。

（三）認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作，要采取內(nèi)、外宣傳報(bào)道相結(jié)合，利用板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、公示欄等宣傳手段對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。將活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇11

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)深入落實(shí)__區(qū)《關(guān)于全面提升中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，在我校融和教育“和樂(lè)智”的理念下，踐行“全科融合”、“全員參與”和“全程閱讀”的三全理念，引領(lǐng)學(xué)校建立具有校本特色的大閱讀課程體系，提升我校學(xué)生閱讀素養(yǎng)，助力教育名區(qū)建設(shè)。

二、實(shí)施目標(biāo)

營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展，使讀書(shū)成為師生自身發(fā)展的需要、愛(ài)好和生活方式，享受閱讀的快樂(lè)。

1、通過(guò)整班閱讀，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)。

2、通過(guò)閱讀，感受讀書(shū)的快樂(lè)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

3、通過(guò)閱讀，明白道理，使讀書(shū)成為師生自身發(fā)展的需要、愛(ài)好和生活方式。

4、通過(guò)閱讀與寫(xiě)作有機(jī)結(jié)合，提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量和寫(xiě)作水平。

三、活動(dòng)主題

和、樂(lè)、智

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月—20__年6月

五、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

六、活動(dòng)地點(diǎn)

多媒體教室、操場(chǎng)、各班教室、學(xué)生家庭等

七、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：略

副組長(zhǎng)：略

組

員：全體語(yǔ)文老師

八、活動(dòng)過(guò)程

第一階段：前期準(zhǔn)備階段

閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式（上半學(xué)年：9月中旬；下半學(xué)年：3月中旬）。

1、校園張貼、懸掛讀書(shū)名言等條幅。

2、以微信形式推送“好書(shū)推薦”。

3、學(xué)生閱讀自己喜歡的書(shū)籍。

第二階段：活動(dòng)開(kāi)展階段

1、

第一階段：完善學(xué)校、班級(jí)圖書(shū)角

利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿把自己喜歡的書(shū)帶到班級(jí)，由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。

2、

第二階段：舉辦20__—20__學(xué)年校園讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)

系列活動(dòng)之學(xué)生篇

書(shū)和

北門(mén)小學(xué)是一個(gè)大家庭，在這個(gè)家里，我們一起讀書(shū)，一起摘抄，一起寫(xiě)作……讓我們?nèi)诤驮谧x書(shū)里，又在讀書(shū)中變得更融和。在20__年的讀書(shū)節(jié)里，就讓我們一起來(lái)展示一下我們讀書(shū)的成果吧！

活動(dòng)1：學(xué)校贈(zèng)書(shū)活動(dòng)

由學(xué)校向一年級(jí)學(xué)生贈(zèng)送《小學(xué)生必背古詩(shī)100首》。

負(fù)責(zé)人：

時(shí)間：20__年9月上旬

活動(dòng)2：一年級(jí)“親子閱讀”活動(dòng)

要求：一年級(jí)同學(xué)在爸爸媽媽的陪伴下堅(jiān)持每天閱讀20分鐘，每天閱讀，每天交流，每天記錄（認(rèn)真填寫(xiě)“親子閱讀記載表”），養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

負(fù)責(zé)人：

截止時(shí)間：20__年12月30日

活動(dòng)3：四年級(jí)整班摘抄名篇段落比賽

要求：四年級(jí)整班鋼筆摘抄《九月的天山》片段。抄寫(xiě)時(shí)要做到字跡工整，書(shū)面整潔，布局精美。

負(fù)責(zé)人：

比賽時(shí)間：20__年11月27日

活動(dòng)4：六年級(jí)整班摘抄名篇段落比賽

要求：六年級(jí)整班鋼筆摘抄宋代蘇軾的詞《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》

抄寫(xiě)時(shí)要做到字跡工整，書(shū)面整潔，布局精美。

負(fù)責(zé)人：

比賽時(shí)間：20__年11月30日

書(shū)樂(lè)

書(shū)里動(dòng)人的'故事扣人心弦，書(shū)里精美的圖畫(huà)引人入勝，書(shū)里曲折的情節(jié)動(dòng)人心魄。讓我們一起去聆聽(tīng)、去欣賞，去感受讀書(shū)的快樂(lè)！

活動(dòng)1：二年級(jí)講故事比賽

要求：每班在班級(jí)中開(kāi)展講故事比賽，推薦3～5名優(yōu)秀選手。每位選手選擇一個(gè)自己喜歡的課外小故事，時(shí)間3～5分鐘。能脫稿流利地講故事，口齒清楚，聲情并茂。

負(fù)責(zé)人：

比賽時(shí)間：20__年10月23日

活動(dòng)2：三年級(jí)英語(yǔ)童話(huà)劇表演

要求：各班選擇經(jīng)典的英語(yǔ)繪本進(jìn)行主題式閱讀，創(chuàng)編英語(yǔ)童話(huà)劇，選擇各班優(yōu)秀學(xué)生各自組隊(duì)進(jìn)行表演。

負(fù)責(zé)人：

比賽時(shí)間：20__年10月28日

活動(dòng)3：五年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)比

要求：五年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下共讀《童年》，進(jìn)行讀書(shū)交流，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。由班級(jí)推薦學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記進(jìn)行校級(jí)評(píng)選。

負(fù)責(zé)人：

截止時(shí)間：20__年11月12日

書(shū)智

讀書(shū)能開(kāi)闊視野，讀書(shū)能激發(fā)思考，讀書(shū)能讓我們有所感悟。讓我們插上書(shū)籍這雙翅膀在知識(shí)的高空翱翔。

活動(dòng)1：六年級(jí)“疫情使我成長(zhǎng)”主題征文比賽

要求：每班在班級(jí)中開(kāi)展“疫情使我成長(zhǎng)”主題征文比賽，推薦3～5篇優(yōu)秀征文參加校級(jí)評(píng)比。征文要主題鮮明，條理清楚，緊密聯(lián)系所讀書(shū)籍和自身生活實(shí)際。

負(fù)責(zé)人：

截止時(shí)間：20__年11月6日

活動(dòng)2：第九屆“讀書(shū)小達(dá)人”評(píng)比活動(dòng)

要求：一個(gè)學(xué)期借書(shū)次數(shù)滿(mǎn)10次。一個(gè)學(xué)期至少寫(xiě)一篇閱讀心得。安靜地進(jìn)入圖書(shū)室，借書(shū)時(shí)間不大聲喧嘩，書(shū)架上的圖書(shū)排放整齊，不亂放。具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅(jiān)持每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)以上。

負(fù)責(zé)人：

截止時(shí)間：20__年12月30日

活動(dòng)3：班級(jí)“讀書(shū)明星”和校級(jí)“閱讀之星”評(píng)比

要求：每班推薦5名班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)表現(xiàn)突出的學(xué)生為班級(jí)“讀書(shū)明星”。經(jīng)學(xué)校教務(wù)處評(píng)比后，每班一名校級(jí)“閱讀之星”，最優(yōu)秀的兩名“閱讀之星”推薦參加__區(qū)“閱讀之星”評(píng)比。

負(fù)責(zé)人：

截止時(shí)間：20__年12月30日

系列活動(dòng)之教師篇

活動(dòng)1：教師共讀活動(dòng)

學(xué)校以教研組為單位展開(kāi)教師共讀活動(dòng)，閱讀相關(guān)書(shū)籍，在學(xué)校論壇上進(jìn)行日常交流，并能教師圍繞共讀活動(dòng)開(kāi)展“悅讀”生活講述。

負(fù)責(zé)人：

截止時(shí)間：20__年11月23日

活動(dòng)2：教師整書(shū)閱讀賽課活動(dòng)

學(xué)校以班級(jí)為單位展開(kāi)師生共讀一本書(shū)活動(dòng)，閱讀語(yǔ)文老師推薦的書(shū)籍，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人：

截止時(shí)間：20__年12月25日

3、第三階段：讀書(shū)成果活動(dòng)展示

1、設(shè)立展臺(tái)，展示內(nèi)容可包括：讀書(shū)征文，讀書(shū)手抄報(bào)，閱讀照片等；課本劇匯報(bào)演出，誦讀展示。

2、表彰活動(dòng)

（1）評(píng)選

“優(yōu)秀讀后感”；

（2）評(píng)選“最美圖書(shū)角”；

（3）評(píng)選“故事大王”；

（4）評(píng)選“閱讀童星”、“閱讀賢師”、“書(shū)香班級(jí)”（評(píng)比要求另附材料）；

（5）劇本表演。

（6）經(jīng)典誦讀展示。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇12

按照市司法局的通知要求，為切實(shí)組織開(kāi)展好“法律六進(jìn)”法制宣傳教育主題活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際，制定本方案。

一、總體目標(biāo)

結(jié)合煙草行業(yè)特點(diǎn)和單位工作實(shí)際，通過(guò)深化“法律進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)基層、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)客戶(hù)”活動(dòng)，努力達(dá)到以下兩個(gè)目標(biāo)：一是通過(guò)開(kāi)展憲法等國(guó)家基本法律法規(guī)“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)基層”宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工對(duì)憲法的學(xué)習(xí)，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，為企業(yè)法治文化建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。二是通過(guò)開(kāi)展煙草專(zhuān)賣(mài)法律法規(guī)“進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)客戶(hù)”宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全民參與卷煙打假維權(quán)的意識(shí)和能力，加強(qiáng)零售客戶(hù)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)教育，營(yíng)造有利于煙草專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法的良好輿論氛圍和規(guī)范有序放心消費(fèi)的卷煙市場(chǎng)環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月至12月。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）深化“進(jìn)企業(yè)”法制宣傳教育活動(dòng)，組織一次法律知識(shí)競(jìng)賽。

法規(guī)科要對(duì)照年度法規(guī)暨普法依法治理工作要點(diǎn)，督促指導(dǎo)各單位（部門(mén)）制定年度法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將法律法規(guī)學(xué)習(xí)列入到日常學(xué)習(xí)中；建立完善全體干部職工法律學(xué)習(xí)制度，不斷提高企業(yè)“三個(gè)依法”的能力和水平。另一方面，要將法律“進(jìn)企業(yè)”法制宣傳教育活動(dòng)與今年行業(yè)組織的商業(yè)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)和物流經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)統(tǒng)一培訓(xùn)考試相結(jié)合，在企業(yè)內(nèi)部組織一次法律知識(shí)競(jìng)賽，達(dá)到以賽促學(xué)的目的，切實(shí)提高全員的法律素質(zhì)和知識(shí)水平。

責(zé)任分工：法規(guī)科牽頭組織，機(jī)關(guān)各部門(mén)（含專(zhuān)賣(mài)監(jiān)督管理科、內(nèi)管派駐辦、卷煙營(yíng)銷(xiāo)中心、物流配送中心）和各縣級(jí)局、煙草綜合管理部負(fù)責(zé)落實(shí)。

(二)深化“進(jìn)機(jī)關(guān)”法律宣傳教育活動(dòng)，組織一次機(jī)關(guān)法制講座。

要認(rèn)真落實(shí)并不斷完善黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度，堅(jiān)持每季度組織一次集中法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法管理的能力。通過(guò)舉辦一場(chǎng)機(jī)關(guān)法制講座，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)人員對(duì)憲法等國(guó)家基礎(chǔ)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，為企業(yè)法治文化建設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。不斷完善機(jī)關(guān)人員學(xué)法制度，加強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)法陣地建設(shè)，定期開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)和考核工作，切實(shí)做到有組織、有計(jì)劃、有陣地、有考核。

責(zé)任分工：法規(guī)科牽頭組織，機(jī)關(guān)各部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)。

(三)深化“進(jìn)基層”法制宣傳教育活動(dòng)，組織一次基層法律培訓(xùn)。

各縣級(jí)煙草專(zhuān)賣(mài)局、煙草綜合管理部兼職法規(guī)員要充分發(fā)揮組織和指導(dǎo)作用，結(jié)合工作實(shí)際，定期組織基層員工開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)。特別是要加強(qiáng)客戶(hù)經(jīng)理、稽查員等一線員工對(duì)煙草專(zhuān)賣(mài)法及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和理解，從而更好地對(duì)客戶(hù)進(jìn)行宣傳和講解，為客戶(hù)開(kāi)展日常簡(jiǎn)單的法律咨詢(xún)和服務(wù)；另一方面，通過(guò)深入培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范專(zhuān)賣(mài)人員執(zhí)法行為，樹(shù)立煙草良好社會(huì)形象。

責(zé)任分工：各縣級(jí)局、煙草綜合管理部負(fù)責(zé)落實(shí)。

（四）深化“進(jìn)鄉(xiāng)村”法制宣傳教育活動(dòng)，組織一次鄉(xiāng)村普法宣傳。

在農(nóng)網(wǎng)客戶(hù)比較密集的鄉(xiāng)村組織一場(chǎng)鄉(xiāng)村普法宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)煙草專(zhuān)賣(mài)法及相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，并在鄉(xiāng)村開(kāi)展法制宣傳和法律服務(wù)，公示舉報(bào)電話(huà)，幫助農(nóng)網(wǎng)客戶(hù)了解煙草專(zhuān)賣(mài)制度及相關(guān)政策，切實(shí)提高農(nóng)網(wǎng)客戶(hù)的法律素質(zhì)和維權(quán)意識(shí)，在鄉(xiāng)村營(yíng)造出更加規(guī)范有序的卷煙消費(fèi)環(huán)境。

責(zé)任分工：各縣級(jí)局、煙草綜合管理部負(fù)責(zé)落實(shí)。

（五）深化“進(jìn)社區(qū)”法制宣傳教育活動(dòng)，組織一次社區(qū)法律咨詢(xún)。

各縣級(jí)局、煙草綜合管理部要建立流動(dòng)社區(qū)法律服務(wù)咨詢(xún)平臺(tái)，為居民提供方便快捷的法律服務(wù)。利用社區(qū)櫥窗、宣傳板等多種形式，加強(qiáng)社區(qū)日常法制宣傳教育的力度，并通過(guò)“12.4”等活動(dòng)日的集中宣傳教育，定期在社區(qū)開(kāi)展煙草專(zhuān)賣(mài)法等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)，提高社區(qū)居民煙草法制觀念，營(yíng)造出有利于煙草專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法的良好輿論氛圍。

責(zé)任分工：各縣級(jí)局、煙草綜合管理部負(fù)責(zé)落實(shí)。

（六）深化“進(jìn)客戶(hù)”法制宣傳教育活動(dòng)，組織一次客戶(hù)普法培訓(xùn)。

各縣級(jí)局、煙草綜合管理部要利用信息化等現(xiàn)代技術(shù)手段，按需求、有針對(duì)地對(duì)客戶(hù)進(jìn)行一次普法培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)零售客戶(hù)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)教育。要通過(guò)客戶(hù)經(jīng)理、稽查員等一線員工的日常宣貫，進(jìn)一步強(qiáng)化客戶(hù)對(duì)煙草專(zhuān)賣(mài)相關(guān)法律法規(guī)及制度政策的了解，一方面爭(zhēng)取客戶(hù)對(duì)煙草專(zhuān)賣(mài)工作的理解和認(rèn)同，另一方面切實(shí)營(yíng)造規(guī)范有序、放心消費(fèi)的卷煙市場(chǎng)環(huán)境。

責(zé)任分工：各縣級(jí)局、煙草綜合管理部負(fù)責(zé)落實(shí)。

四、工作步驟和安排

此次“法律六進(jìn)”宣傳教育主題活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）動(dòng)員階段（6月中上旬）。各單位（部門(mén)）要根據(jù)方案要求，將“法律六進(jìn)”法制宣傳教育活動(dòng)，納入月度工作計(jì)劃，采取多種形式進(jìn)行動(dòng)員安排。

（二）推進(jìn)階段（6月下旬-10月）。各單位（部門(mén)）要嚴(yán)格按照方案要求，結(jié)合各自實(shí)際，采用多種形式、利用多種途徑，嚴(yán)格組織好“法律六進(jìn)”活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。同時(shí)，要注意收集整理活動(dòng)資料，隨時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息。

（三）總結(jié)階段（11月-12月）。各單位（部門(mén)）在活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)回顧。法規(guī)科要根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展實(shí)際情況進(jìn)行全面總結(jié)，并將市局活動(dòng)總結(jié)于9月30日前，以正式文件形式報(bào)送市司法局。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇13

活動(dòng)目的：為了營(yíng)造一個(gè)健康，活潑的課余生活。為了打造一個(gè)超越自我，挑戰(zhàn)自我的天地，為了提高同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作的精神。特舉辦每周一次的毽球比賽。

活動(dòng)主題：弘揚(yáng)傳統(tǒng)體育，發(fā)展毽球運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二。

比賽原則：公開(kāi)、公平、公正。

比賽時(shí)間：每周一次（具體時(shí)間臨時(shí)通知）

活動(dòng)組織:七組年

比賽規(guī)則：

1.比賽開(kāi)始，裁判員吹哨開(kāi)始計(jì)數(shù)，再次吹哨結(jié)束比賽。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以次數(shù)多少計(jì)算成績(jī)。

2.只能用一只腳踢毽子，踢毽子腳落地一次記為有效的一次。若用身體其他部位踢毽子或毽球落地均為失敗，失敗后可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接著踢，次數(shù)累加。

3.裁判喊停后，所踢毽球不計(jì)次數(shù)。

4.以班級(jí)為單位，每班選派4男4女參加比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分為個(gè)人及集體獎(jiǎng)項(xiàng)

周冠軍一人（一個(gè)班級(jí)）

周亞軍二人（一個(gè)班級(jí)）

周季軍三人（一個(gè)班級(jí)）

注意事項(xiàng)：

1.各班參賽選手必須按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，規(guī)定時(shí)間未到者按棄權(quán)處理。

2.各班選派一名負(fù)責(zé)人以便聯(lián)系。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇14

為深入實(shí)施素質(zhì)教育，提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話(huà)，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的'讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)發(fā)智力，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊(yùn)，提高綜合實(shí)踐能力，有意識(shí)的提高自己的欣賞品位和審美情趣，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示，促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)組織

1、學(xué)校開(kāi)設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課，各班每周一節(jié)，由邢海霞老師任教。指導(dǎo)教師要寫(xiě)有教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教案。

2、學(xué)校下發(fā)進(jìn)修學(xué)校“小學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)推薦書(shū)目”和推薦文章，鼓勵(lì)家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍，爭(zhēng)取達(dá)到人手一冊(cè)必讀書(shū)。必讀書(shū)目要求本學(xué)期必須讀完，選讀書(shū)目，自選自讀，多讀多受益。

3、學(xué)校建設(shè)圖書(shū)室、閱覽室，完善各項(xiàng)相應(yīng)措施，全天對(duì)學(xué)生開(kāi)放，圖書(shū)來(lái)源可由以下渠道獲得：（1）上級(jí)發(fā)放（2）學(xué)校購(gòu)買(mǎi)（3）社會(huì)捐贈(zèng)（4）學(xué)生捐獻(xiàn)（5）公益漂流

4、班級(jí)建設(shè)學(xué)生“流動(dòng)圖書(shū)館”。

（1）每生書(shū)包里至少有一本課外書(shū)，形成“流動(dòng)圖書(shū)館”，以備隨時(shí)和同伴換讀，讓圖書(shū)在班內(nèi)、班際漂流起來(lái)，實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享，共同進(jìn)步的目標(biāo)。（班主任老師要不定時(shí)抽查）

（2）班主任負(fù)責(zé)安排學(xué)生匯編出學(xué)生個(gè)人藏書(shū)目錄，藏書(shū)目錄要張貼于教室內(nèi)

醒目的位置，便于生生之間互相借閱。

5、在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，建議家長(zhǎng)將每周周日一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書(shū)時(shí)間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。鼓勵(lì)有條件的家庭，經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū)，拓寬讀書(shū)渠道，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品。

三、具體要求和措施

1、保證讀書(shū)時(shí)間：班級(jí)要科學(xué)安排，保證學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間（學(xué)生在校和家庭的課外閱讀時(shí)間均不少于30分鐘）和閱讀量。

2、上好每周的閱讀課，語(yǔ)文、閱讀課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)。閱讀的方法指導(dǎo)要多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評(píng)論人物；可以提幾個(gè)思考題，要求讀后回答；可以指導(dǎo)欣賞語(yǔ)言、寫(xiě)法；指導(dǎo)寫(xiě)讀后感等。

3、堅(jiān)持“聽(tīng)、誦、讀”活動(dòng)。“聽(tīng)”即“小音箱”收聽(tīng)活動(dòng)，教師可以指導(dǎo)學(xué)生在課余閱讀相應(yīng)書(shū)籍，使學(xué)生耳聽(tīng)、眼看、心想、口讀，多感官參與，加深印象，培養(yǎng)興趣；“誦”即校本課《國(guó)學(xué)拾萃》和語(yǔ)文課前三分鐘古詩(shī)文背誦活動(dòng)；“讀”（早讀、午讀、晚讀），“早讀”時(shí)間為學(xué)生收聽(tīng)“小音箱”前，約為10分鐘，“午讀”時(shí)間為下午上課前20分鐘，“晚讀”時(shí)間為放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)的課余時(shí)間（至少30分鐘）。各班要選好小助手，組織好班級(jí)晨間、午間的閱讀活動(dòng)，并建立相應(yīng)的管理措施規(guī)范學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成走進(jìn)教室就讀書(shū)的習(xí)慣。4、每學(xué)期每班組織一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。力爭(zhēng)做到主題鮮明，全員參與，內(nèi)容豐富，形式多樣，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)樂(lè)趣，給學(xué)生留下深刻的印象。

5、開(kāi)展讀書(shū)手抄報(bào)和“閱讀之星”評(píng)比活動(dòng)。

（1）學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，編輯、設(shè)計(jì)小報(bào)，每班擇優(yōu)上交三張，學(xué)校將組織人員進(jìn)行評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）根據(jù)家庭親子閱讀和學(xué)生在校讀書(shū)情況，學(xué)期末每班推薦1名學(xué)生為“閱讀之星”，學(xué)?？己撕箢C發(fā)獎(jiǎng)狀并給予圖書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)。

6、注意活動(dòng)資料的收集與整理，重視學(xué)生的讀書(shū)成果的積累。一年級(jí)要求學(xué)生

讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，由家長(zhǎng)簽字證明；二、三年級(jí)要求學(xué)生摘抄精美詞句，能用自己的話(huà)復(fù)述閱讀內(nèi)容；四至六年級(jí)要求學(xué)生做好讀書(shū)筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。）同時(shí)要求教師每?jī)芍苤辽倥唽W(xué)生讀書(shū)筆記一次。

7、開(kāi)展小學(xué)生讀書(shū)征文比賽（具體由學(xué)校大隊(duì)部組織實(shí)施）。

8、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。開(kāi)設(shè)“讀書(shū)俱樂(lè)部”欄目，讀好文章，講故事、說(shuō)讀書(shū)心得、好書(shū)介紹，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

最后，我們想說(shuō)：一本本書(shū)，就象汪洋大海中的一滴滴水滴，能讓我們看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力，使我們的學(xué)生走進(jìn)書(shū)海，在浩瀚的書(shū)海里盡情邀游。我們要用一滴水的力量匯聚成一片知識(shí)的海洋，真正讓學(xué)生在讀書(shū)中體會(huì)到書(shū)的無(wú)窮魅力！領(lǐng)悟到人生的真諦！

任重而道遠(yuǎn)，我們將為之不懈努力！

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇15

為進(jìn)一步提高我校班主任教師素質(zhì),培養(yǎng)一支政治思想合格,業(yè)務(wù)能力精湛,敬業(yè)愛(ài)崗的班主任隊(duì)伍。根據(jù)市、縣教育工作要點(diǎn)，結(jié)合我校班主任隊(duì)伍現(xiàn)狀，制定本實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)和造就一支有思想、有能力、懂管理的班主任管理隊(duì)伍，全面提高學(xué)校班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，全面深化班主任比武活動(dòng)，著力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)，努力提高我校規(guī)范化辦學(xué)水平和科學(xué)育人能力。

二、比武參加對(duì)象：

學(xué)?，F(xiàn)任班主任。

三、比武領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四、比武內(nèi)容開(kāi)展“三比三爭(zhēng)”活動(dòng)：

一是比管理，爭(zhēng)當(dāng)崗位標(biāo)兵。二是比業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)名牌班主任。三是比效能，爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)標(biāo)兵。

五、主要措施

(一)以“星級(jí)學(xué)生”和“星級(jí)班級(jí)”評(píng)選為載體，積極探索學(xué)生成長(zhǎng)性評(píng)價(jià)。以學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)，在全校開(kāi)展“禮儀之星”“學(xué)習(xí)之星”“勞動(dòng)之星”和“誠(chéng)信之星”的評(píng)選活動(dòng);同時(shí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)，以班主任比武活動(dòng)考核評(píng)價(jià)體系為主要內(nèi)容對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行考核，開(kāi)展以文明班級(jí)為主題的“星級(jí)班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選.活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、自律習(xí)慣，向著人生理想的目標(biāo)自主邁進(jìn);通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，幫助學(xué)生留下成長(zhǎng)的足跡、進(jìn)步的影子。

(二)抓好“主題班會(huì)”賽講，提升班會(huì)效果。加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查和指導(dǎo)，倡導(dǎo)以學(xué)生為中心，以情景為中心，以活動(dòng)為中心的活動(dòng)理念，豐富和拓展“主題班會(huì)”內(nèi)容，積極探索“主題班會(huì)”賽講的形式、方式與評(píng)價(jià)，將班會(huì)正式列為活動(dòng)課程，排入課表，加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成、感恩勵(lì)志、生命安全、法制、誠(chéng)信等德育常規(guī)教育，培養(yǎng)和展現(xiàn)學(xué)生自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)。

(三)落實(shí)“班主任常規(guī)工作考核”，提升班級(jí)管理水平。按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》(教基一[20__]12號(hào))文件精神，分級(jí)建立測(cè)評(píng)考核體系，把班級(jí)常規(guī)建設(shè)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)，家校共建活動(dòng)，班級(jí)學(xué)生鞏固率，班級(jí)教學(xué)成績(jī)等內(nèi)容納入班級(jí)目標(biāo)管理體系，進(jìn)行科學(xué)考評(píng)，對(duì)班級(jí)管理的質(zhì)量效果實(shí)施目標(biāo)管理和量化考核?？己私Y(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)貼發(fā)放、優(yōu)秀班主任評(píng)選、班主任崗位標(biāo)兵評(píng)選、文明班級(jí)(標(biāo)兵)評(píng)選和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

(四)探索“優(yōu)秀班主任”管理效能，推動(dòng)班級(jí)管理上臺(tái)階。

制定完善優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法，發(fā)揮優(yōu)秀班主任示范引領(lǐng)作用。以“主題班會(huì)賽講”“班級(jí)管理經(jīng)典案例和學(xué)生德育創(chuàng)新案例”等活動(dòng)評(píng)選為依托，以班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流為平臺(tái)，開(kāi)展班主任論壇，案例交流，班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)，提煉班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，展示班級(jí)管理技能，引導(dǎo)比武活動(dòng)向縱深發(fā)展。

六、主要活動(dòng)安排

1、“主題班會(huì)”優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)(20__年3月份)。

班主任對(duì)班集體活動(dòng)方案進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)(方案含活動(dòng)名稱(chēng)、設(shè)計(jì)意圖、過(guò)程、基本內(nèi)容與反思，不少于1500字)，嚴(yán)禁抄襲，力戒空談?wù)f教。根據(jù)方案組織學(xué)生完成一堂主題班會(huì)活動(dòng)，主題班會(huì)中班主任必須有2—5分鐘的點(diǎn)評(píng)。主題班會(huì)要求做到主題明確，條理清晰，教態(tài)自然，寓教于樂(lè)，教育效果明顯?！爸黝}班會(huì)”優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)由政教處統(tǒng)一安排，班主任人人參與，擇優(yōu)推薦參加優(yōu)秀班主任候選。

2、班級(jí)管理經(jīng)典案例和學(xué)生德育創(chuàng)新案例評(píng)選(20__年4月份)。

班主任要完成一篇能反映自己班主任工作理念、做法和體會(huì)的典型案例，要選題新穎，緊扣新課程改革目標(biāo)，能體現(xiàn)課程改革的某個(gè)側(cè)重點(diǎn)。內(nèi)容詳實(shí)，有理論，有實(shí)例，有獨(dú)到見(jiàn)解，有創(chuàng)新精神，有實(shí)用價(jià)值(字?jǐn)?shù)在1500字以上)，嚴(yán)禁抄襲，力戒空談。每個(gè)班主任可根據(jù)各自學(xué)科、工作實(shí)際及特長(zhǎng)撰寫(xiě)工作案例(A4紙雙面打印，一式兩份，上交一份，自留一份裝入“班主任比武材料袋”)。要求全員參與。

3、召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(20__年5月份)。

經(jīng)驗(yàn)交流的內(nèi)容應(yīng)突出班級(jí)管理和學(xué)生思想政治工作實(shí)踐中解決問(wèn)題的做法、感受、體會(huì)和成功經(jīng)驗(yàn)等，嚴(yán)禁抄襲，力戒空談?wù)f教。字?jǐn)?shù)在20__字以上，發(fā)言時(shí)間限制在10分鐘以?xún)?nèi)。擇優(yōu)推薦參加優(yōu)秀班主任候選。

4、班主任比武活動(dòng)過(guò)程測(cè)評(píng)(20__年5—6月份)學(xué)期底將依照學(xué)校的班級(jí)日常管理考核方案、班主任比武活動(dòng)要求以及班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量對(duì)班主任工作進(jìn)行全面考核，并以此為依據(jù)向中心校推薦1/3優(yōu)秀班主任進(jìn)行年度測(cè)評(píng)。

七、比武活動(dòng)要求及說(shuō)明：

1、全體班主任必須參加;

2、必須在活動(dòng)要求時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)內(nèi)容;

3、比武活動(dòng)與班主任校本培訓(xùn)緊密結(jié)合;

4、比武活動(dòng)的情況將作為學(xué)?？己撕驮u(píng)優(yōu)依據(jù)。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇16

為了加強(qiáng)控?zé)熃】到逃ぷ鳎揖殖闪⒖責(zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，明確控?zé)煿ぷ髀氊?zé)，并責(zé)成專(zhuān)人負(fù)責(zé)不定期的巡視、檢查，全面組織開(kāi)展控?zé)煿ぷ?。建立?yán)格的禁煙規(guī)章制度，制定專(zhuān)門(mén)禁煙規(guī)定。

充分利用健康教育、宣傳欄、宣傳櫥窗、控?zé)熀?bào)等多種形式，開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，充分利用“世界無(wú)煙日”等重大活動(dòng)大力開(kāi)展吸煙危害性的宣傳教育，組織觀看吸煙引發(fā)疾病的病例和造成的后果，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員講解吸煙危害身體的原理和如何采取有力的戒煙措施，吸煙的同志在做好自身戒煙的同時(shí)，也要做好他人的勸煙工作，不吸煙的同志要積極監(jiān)督、幫助吸煙的同志做好戒煙工作，全體干部一致投入到控?zé)煿ぷ髦腥ァ?/p>

大力倡導(dǎo)機(jī)關(guān)吸煙的干部有計(jì)劃的戒煙或減少吸煙，控制吸煙的場(chǎng)所，禁止在公共場(chǎng)所和人群密集的地方、辦公場(chǎng)所吸煙，全力營(yíng)造衛(wèi)生、健康的工作和生活環(huán)境，將吸煙的人群控制在最小程度，各個(gè)科室開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙辦公室活動(dòng)，對(duì)外來(lái)人員的敬煙、吸煙行為婉言謝絕，同時(shí)動(dòng)員他們?cè)缛战錈?，及早遠(yuǎn)離煙魔的毒害，全面開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

局辦公樓、活動(dòng)室等公共場(chǎng)所，禁止吸煙，并設(shè)醒目標(biāo)志，不設(shè)煙具，從而在機(jī)關(guān)形成控?zé)?、戒煙、遠(yuǎn)離吸煙的工作氛圍，動(dòng)員不吸煙的同志對(duì)吸煙人員進(jìn)行監(jiān)督教育，開(kāi)展一系列的措施確保控?zé)煿ぷ鞯捻樌_(kāi)展。

在做好日?？?zé)煿ぷ鞯耐瑫r(shí)，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的檢查、監(jiān)督，實(shí)行嚴(yán)格的考核管理，開(kāi)展常規(guī)性檢查，發(fā)現(xiàn)違反控?zé)煒?biāo)準(zhǔn)的及時(shí)予以糾正和制止，在重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)合開(kāi)展重點(diǎn)督察，確保無(wú)抽煙行為發(fā)生，加強(qiáng)考核，把控?zé)煿ぷ骷{入年終崗位責(zé)任制考核，結(jié)合衛(wèi)生檢查制度予以獎(jiǎng)懲，對(duì)反復(fù)勸戒不能達(dá)到要求的人員進(jìn)行警告，切實(shí)將控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)建成無(wú)煙單位。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇17

文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，學(xué)生的言行舉止體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校貌。為使我校的文明禮儀教育更加深入、富有成效的開(kāi)展，讓孩子養(yǎng)成大方得體、熱情友好、禮貌待人的行為習(xí)慣，形成具有寬容、感恩、謙讓、誠(chéng)實(shí)的高尚人格，展現(xiàn)西山學(xué)子紳士淑女般良好的精神風(fēng)貌，現(xiàn)制訂本實(shí)施方案。

組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：田松青黃月嫦

副組長(zhǎng)：梁順鍵龔愛(ài)華羅彧莓一至六年級(jí)級(jí)長(zhǎng)

組員：各班正副班主任所有科任老師教職員工

指導(dǎo)思想：以“知禮、懂禮、用禮”為主題，開(kāi)展形式多樣、操作性強(qiáng)、易見(jiàn)成效的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)施原則：全面實(shí)施、突出重點(diǎn)、逐步推進(jìn)、重在實(shí)效。

從上致下，從老到幼，老師學(xué)生，攜手家庭，全員參與。

以教師帶動(dòng)學(xué)生，以學(xué)生攜手家庭；激勵(lì)為主，樹(shù)立典范，以點(diǎn)帶面，大隊(duì)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)機(jī)構(gòu)表彰大批禮儀之星。

具體活動(dòng)：

一：宣傳動(dòng)員。月月講，周周講、日日講，形成氛圍。【負(fù)責(zé)：政教處】

1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)利用升旗禮、教師會(huì)大力宣傳動(dòng)員，特別要求老師做好學(xué)生的榜樣。

2、大隊(duì)部下發(fā)倡議書(shū)，輔導(dǎo)員利用升旗禮、廣播站宣傳動(dòng)員。

3、各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)利用級(jí)會(huì)動(dòng)員號(hào)召。

二：收集整理禮儀視頻教程，分年級(jí)組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)?！矩?fù)責(zé)：龔愛(ài)華】

大隊(duì)部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他途徑收集整理《小學(xué)生禮儀常規(guī)知識(shí)教程》視頻（內(nèi)含儀表禮儀、交往禮儀、進(jìn)餐禮儀和親情禮儀等，約30分鐘），利用思品課和班隊(duì)活動(dòng)課，分年級(jí)組織學(xué)生于多媒體室觀看學(xué)習(xí)。

三：編輯一本《禮儀伴我成長(zhǎng)》禮儀讀本?！矩?fù)責(zé)：龔愛(ài)華】

約10頁(yè)，每班一本。分校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀三章，以?xún)x表禮儀、上課禮儀、談吐禮儀、親情禮儀、待客禮儀、交通禮儀等小節(jié)，用三字經(jīng)、故事啟迪、名言熏陶、自評(píng)互評(píng)等內(nèi)容合成，每班一本，利用每周班隊(duì)活動(dòng)課學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

四：充實(shí)、完善大隊(duì)委、值周中隊(duì)規(guī)范管理，充分發(fā)揮表率示范作用。【負(fù)責(zé)：羅彧莓】

重新培訓(xùn)一批大隊(duì)委，統(tǒng)一佩戴隊(duì)干標(biāo)志，主要作示范表率作用，成一流動(dòng)的風(fēng)景線，帶動(dòng)全校禮儀之風(fēng)。利用課間滿(mǎn)校園流動(dòng)，監(jiān)督檢查值周中隊(duì)定時(shí)定崗情況。

強(qiáng)化值周中隊(duì)規(guī)范管理。每周五班隊(duì)課，組織值周中隊(duì)師生強(qiáng)化學(xué)習(xí)值周禮儀規(guī)范，全體穿禮服，早晚定時(shí)定崗值日，展現(xiàn)最好禮儀風(fēng)范，樹(shù)立孩子學(xué)習(xí)之榜樣。

五：各年級(jí)成立小記者團(tuán)，即時(shí)反饋禮儀實(shí)踐情況?！矩?fù)責(zé)：級(jí)長(zhǎng)】

每年級(jí)每周組織約10人左右的小記者，課余時(shí)間報(bào)道校園文明和不文明行為、開(kāi)展“校園禮儀dv拍攝”活動(dòng)，拍攝本級(jí)在文明禮儀做得特別好(和差)的人和事。級(jí)長(zhǎng)收集匯總資料，利用級(jí)會(huì)開(kāi)展反思討論活動(dòng)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鞭策。

六：各班成立“文明禮儀督察隊(duì)”（中隊(duì)委）。【負(fù)責(zé)：班主任】

每周競(jìng)爭(zhēng)上崗，組成“文明禮儀督察隊(duì)”（中隊(duì)委），每個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)用禮儀記錄本，時(shí)刻監(jiān)督同學(xué)在校園的一言一行。每日將本班表現(xiàn)優(yōu)秀和欠缺的同學(xué)進(jìn)行登記，班主任每天給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)（同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選星級(jí)禮儀之星提供依據(jù)）。

七：各班每周評(píng)選表彰星級(jí)“禮儀小天使”?！矩?fù)責(zé)：班主任】

每周五班隊(duì)活動(dòng)課，根據(jù)“文明禮儀督察隊(duì)”登記情況，學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、班任總結(jié)，評(píng)選星級(jí)“禮儀小天使”，可分五個(gè)等級(jí)：五星級(jí)、四星級(jí)、三星二星一星。班任利用本班“禮儀小天使”相框（教室已備），分星級(jí)張貼學(xué)生照片，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，營(yíng)建班風(fēng)氛圍。

八：各年級(jí)各班開(kāi)展“我把禮儀帶回家”活動(dòng)。【大隊(duì)部、級(jí)長(zhǎng)】

設(shè)計(jì)下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，動(dòng)員家長(zhǎng)配合學(xué)校聯(lián)手共建文明禮儀教育活動(dòng)。按照各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定一份“我是家庭好孩子”信息卡，每月一次反饋孩子在家庭里的優(yōu)秀表現(xiàn)及不足地方，班任再進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

九：“學(xué)生心中最美老師”評(píng)選活動(dòng)?！菊烫帯?/p>

身正為范。為彰顯老師的言傳身教和榜樣激勵(lì)作用，政教處制定評(píng)選方案，組織每班學(xué)生評(píng)選本班的科任老師，按老師在學(xué)生心目中的“美麗”指數(shù)，全校共評(píng)選出約30位“學(xué)生心中最美老師”，宣傳櫥窗展示老師形象和事跡。

總之，愿全校師生攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，我們的校園在大家的共同努力下，一定變得更加美麗迷人，文明禮儀之花將開(kāi)遍校園。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇18

為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，大力推行教學(xué)改革，提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，按照縣教育局《關(guān)于在全縣教師中開(kāi)展過(guò)“五關(guān)”、練“五功”活動(dòng)安排意見(jiàn)》，結(jié)合我校進(jìn)行的教學(xué)和德育兩項(xiàng)改革及校本研修工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)教育工作精神為指導(dǎo)，以“為了每一位人的發(fā)展”為目標(biāo)，以提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)行基于崗位、基于問(wèn)題、面向全員、注重實(shí)效的學(xué)習(xí)與研究，開(kāi)展教師過(guò)“五關(guān)”、練“五功”活動(dòng)，全面深化校本研修，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

二、遵循原則

堅(jiān)持緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)際的原則；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)有效的.原則；堅(jiān)持避繁就簡(jiǎn)，豐富靈活的原則；堅(jiān)持面向全體，分層進(jìn)行的原則。

三、主要內(nèi)容

“五關(guān)”是指：教育教學(xué)理論關(guān)、課標(biāo)關(guān)、教材關(guān)、課堂關(guān)、命題關(guān)；“五功”是指：備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課、寫(xiě)字基本功。

四、方法和途徑

1、教育教學(xué)理論關(guān)

學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)的始終，要深入進(jìn)行教育通用理論、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教材教法、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育法規(guī)、心理健康等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展教育法規(guī)與課改理念讀書(shū)活動(dòng)，科學(xué)指導(dǎo)教師選擇研讀1-2本教育理論書(shū)籍（必讀書(shū)籍：蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》）。要求做到“有記錄、有摘錄；有體會(huì)、有交流；有總結(jié)、有成果”。每學(xué)期定期組織一次教育理論知識(shí)考試和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，每學(xué)期至少開(kāi)展兩次教育理論專(zhuān)題輔導(dǎo)或者培訓(xùn)；教師每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，向?qū)W校上交一篇學(xué)習(xí)心得或者論文。開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流和展評(píng)等活動(dòng)，并納入年度考核，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高教師理論素養(yǎng)。

2、課標(biāo)關(guān)

學(xué)校安排兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，主要采取專(zhuān)題輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)心得評(píng)比、論文比賽的方式，使每個(gè)教師在一個(gè)年度內(nèi)能全面掌握本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校每學(xué)期至少組織一次新課標(biāo)題輔導(dǎo)、兩次學(xué)習(xí)交流；每學(xué)期進(jìn)行一次新課標(biāo)理論考試。

3、教材關(guān)

學(xué)校把引領(lǐng)教師研讀課標(biāo)，把握教材，挖掘教材作為貫穿活動(dòng)始末的基本要求。由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)牽頭、教導(dǎo)處、教研組、備課組配合帶動(dòng)和引領(lǐng)教師研讀教材，領(lǐng)會(huì)編者的意圖，把握精髓創(chuàng)新使用。指導(dǎo)教師充分把握教材，提高課堂效益。在使用教材中，借鑒別人對(duì)教材的理解和處理，不斷總結(jié)、積累和改進(jìn)。學(xué)校在進(jìn)行的所有課堂教學(xué)活動(dòng)中把“能準(zhǔn)確把握教材、挖掘教材、創(chuàng)新使用教材，超越教材”作為重要考核指標(biāo)，占一定比例的分值。

4、課堂關(guān)及備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課、寫(xiě)字基本功。

每學(xué)期教研組要求一次教師匯報(bào)課活動(dòng)；學(xué)校每學(xué)期組織開(kāi)展一次“導(dǎo)學(xué)式”課堂教學(xué)大賽；開(kāi)展骨干教師示范課、行政領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)課；繼續(xù)推行點(diǎn)課制。結(jié)合學(xué)校教學(xué)改革和過(guò)“課堂關(guān)”的要求，認(rèn)真抓好集體備課流程管理及研討工作，切實(shí)加強(qiáng)二次備課。每學(xué)期學(xué)校組織一次教案、導(dǎo)學(xué)稿展評(píng)活動(dòng)，至少進(jìn)行一次二次備課調(diào)研反饋工作，確保教師的備課質(zhì)量。關(guān)于“上課、說(shuō)課、評(píng)課、寫(xiě)字”基本功的落實(shí)，一是教科處牽頭每學(xué)期進(jìn)行一次如何說(shuō)課、評(píng)課的專(zhuān)題培訓(xùn)；二是教研組要組織一次如何說(shuō)課、評(píng)課的主題研討；三是在各種教學(xué)活動(dòng)中把說(shuō)課、評(píng)課列為必須進(jìn)行的項(xiàng)目。四是寫(xiě)字基本功通過(guò)教師上課必須規(guī)范板書(shū)，每學(xué)期向?qū)W校上交至少兩份優(yōu)秀的硬筆字作品，每學(xué)期學(xué)校擇時(shí)舉辦一次粉筆字展示機(jī)評(píng)選活動(dòng)。

5、命題關(guān)

建立羊泉初中試題庫(kù)，將教師試題入庫(kù)納入常規(guī)考核范疇，并折合成一定量的學(xué)時(shí)計(jì)入教師個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)認(rèn)定中。每個(gè)任課教師每學(xué)期要向?qū)W校上交一份高質(zhì)量的本學(xué)科試題，學(xué)校組織人員進(jìn)行考核和評(píng)選，優(yōu)秀的試題推薦給縣教研室并給編寫(xiě)教師一定的獎(jiǎng)勵(lì)，不合格者在考核中扣除一定的考核分。

五、時(shí)段安排

活動(dòng)從__年2月至20__年7月，為期兩年半。

第一階段（__年2月—4月）活動(dòng)準(zhǔn)備和宣傳動(dòng)員階段。本階段的具體任務(wù)是制定活動(dòng)方案，進(jìn)行具體安排部署和廣泛動(dòng)員。

第二階段（__年5月——20__年1月）：活動(dòng)實(shí)施階段。本階段嚴(yán)格按照實(shí)施方案的途徑與方法組織開(kāi)展相關(guān)工作。堅(jiān)持緊扣學(xué)校工作，務(wù)實(shí)求真的原則，把所有工作按照學(xué)期分解開(kāi)來(lái)，每個(gè)學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作合理安排一定的活動(dòng)內(nèi)容，確?；顒?dòng)實(shí)效。

第三階段（20__年2月——20__年6月）自查總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)推廣階段。本階段全面總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的利弊得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集成果，積極做好宣傳和推廣。進(jìn)行全面自查，迎接縣上驗(yàn)收。

六、活動(dòng)保障

（一）學(xué)校成立“羊泉中學(xué)教師過(guò)五關(guān)、練五功活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)郭幫杰任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)趙廣宇、段亞軍任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，郭小安任辦公室主任，成員有：張富剛、董紅霞、李濤、薛亞萍、劉富昌。出臺(tái)相關(guān)運(yùn)行管理機(jī)制，確?；顒?dòng)高質(zhì)量扎實(shí)開(kāi)展。

（二）學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容按照教師工作量、教育科研，業(yè)務(wù)成長(zhǎng)三個(gè)類(lèi)別納入到教學(xué)、教科研常規(guī)考核中，根據(jù)學(xué)時(shí)認(rèn)定有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格考勤并給教師一定的學(xué)時(shí)登記。整個(gè)過(guò)程嚴(yán)格管理，認(rèn)真考核，保證扎實(shí)有效。

（三）此項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校為每位教師建立專(zhuān)門(mén)的檔案，對(duì)過(guò)程性材料進(jìn)行積累管理，按照學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行考核。

七、工作要求

1、過(guò)“五關(guān)”、練“五功”活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，立足本職崗位，強(qiáng)化教學(xué)技能，內(nèi)增素質(zhì)，外樹(shù)形象。

2、教導(dǎo)處、教科處及活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，并及時(shí)反潰各教研組、備課組要切實(shí)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定活動(dòng)的具體操作計(jì)劃，做好宣傳動(dòng)員和組織工作，做到全員參與、共同提高。

3、過(guò)“五關(guān)”、練“五功”活動(dòng)中全體教師應(yīng)本著“全面提高，重點(diǎn)突破”的思想，在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中，爭(zhēng)取均有提高，對(duì)自己薄弱的技能要狠下苦功，力求有所突破。

4、過(guò)“五關(guān)”、練“五功”活動(dòng)重在務(wù)實(shí)，旨在提高，過(guò)“五關(guān)”、練“五功”活動(dòng)內(nèi)容要重點(diǎn)放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上，切忌華而不實(shí)，突出教學(xué)實(shí)際。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇19

一、加強(qiáng)政策培訓(xùn)，履行財(cái)政職責(zé)，為推進(jìn)宣傳月活動(dòng)打好基礎(chǔ)

（一）加強(qiáng)家電下鄉(xiāng)政策學(xué)習(xí)培訓(xùn)

為加強(qiáng)《家電下鄉(xiāng)操作細(xì)則》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，近期區(qū)財(cái)政局將組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所干部進(jìn)行家電下鄉(xiāng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)家電下鄉(xiāng)政策學(xué)習(xí)，吃透精神，做到能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地解答群眾的咨詢(xún)問(wèn)題，解決家電下鄉(xiāng)實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題。同時(shí)，注重培養(yǎng)宣傳骨干力量，加強(qiáng)政策宣傳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要全力以赴，確保在宣傳月活動(dòng)期間鄉(xiāng)鄉(xiāng)有人進(jìn)、村村不遺漏。

（二）履行財(cái)政職能，改進(jìn)工作程序

1.積極推進(jìn)審核改革試點(diǎn)，簡(jiǎn)化審核兌付程序。從方便農(nóng)民消費(fèi)者的角度出發(fā)，實(shí)行“銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)代理備案并墊付補(bǔ)貼資金，財(cái)政部門(mén)定期集中清算”的辦法，進(jìn)一步明確管理、撥付、發(fā)放補(bǔ)貼的具體職責(zé)和操作程序，完善機(jī)制、簡(jiǎn)化流程，做到及時(shí)審核、快速撥付，切實(shí)為農(nóng)民開(kāi)通“綠色通道”。

2.加強(qiáng)補(bǔ)貼資金監(jiān)管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)“家電下鄉(xiāng)”專(zhuān)戶(hù)，對(duì)家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼資金進(jìn)行專(zhuān)戶(hù)管理，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，建立健全相應(yīng)的監(jiān)督管理制度和實(shí)時(shí)監(jiān)控機(jī)制，確保補(bǔ)貼資金專(zhuān)款專(zhuān)用。區(qū)財(cái)政局、商務(wù)局建立投訴舉報(bào)制度，及時(shí)受理社會(huì)各界的投訴和舉報(bào)，嚴(yán)肅查處截留、擠占、挪用和騙取補(bǔ)貼資金等違規(guī)違法行為，確保補(bǔ)貼資金及時(shí)、足額發(fā)放到農(nóng)民手中。

3.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)代理審核情況的檢查。區(qū)財(cái)政局、商務(wù)局、發(fā)改委、宣傳部、工商分局、質(zhì)檢局等家電下鄉(xiāng)聯(lián)席會(huì)議成員單位，對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)代理審核情況進(jìn)行抽查，并與家電下鄉(xiāng)信息管理系統(tǒng)中相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)，將補(bǔ)貼結(jié)果及時(shí)進(jìn)行公示，對(duì)于異常數(shù)據(jù)或疑似騙補(bǔ)行為應(yīng)當(dāng)及時(shí)核查，防止騙補(bǔ)行為的發(fā)生。每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)半個(gè)月至少抽查一次，抽查比例不小于兌付補(bǔ)貼資金的10%。抽查內(nèi)容包括家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品進(jìn)銷(xiāo)存情況、銷(xiāo)售的真實(shí)性、發(fā)票的真實(shí)性及稅收繳納情況等。

4.完善家電下鄉(xiāng)政策。認(rèn)真聽(tīng)取廣大農(nóng)民群眾提出的意見(jiàn)和建議，著力查找家電下鄉(xiāng)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)研究制定相關(guān)配套措施，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民群眾對(duì)家電下鄉(xiāng)政策的信心，調(diào)動(dòng)農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的積極性，充分發(fā)揮這一惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策作用。

（三）強(qiáng)化落實(shí)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督檢查

以健全的機(jī)制強(qiáng)化落實(shí)，以周密的措施抓緊落實(shí)，以嚴(yán)格的責(zé)任推動(dòng)落實(shí)，以規(guī)范的操作促進(jìn)落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體經(jīng)辦同志，要沉下身去，多動(dòng)腦筋，虛功實(shí)做，深入鄉(xiāng)村、深入農(nóng)戶(hù)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)有效的舉措，盡快讓廣大農(nóng)民了解政策、明白政策。

二、積極創(chuàng)新載體，豐富宣傳月活動(dòng)的形式

（一）發(fā)放致廣大農(nóng)民朋友一封信等宣傳材料。制作印發(fā)通俗易懂，操作性強(qiáng)的家電下鄉(xiāng)宣傳單，向全區(qū)廣大農(nóng)民朋友發(fā)放，務(wù)必使農(nóng)民朋友知曉政策，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立即組織人員將“致全區(qū)廣大農(nóng)民朋友一封信”發(fā)放到每個(gè)農(nóng)戶(hù)手中；同時(shí)制作宣傳材料，在區(qū)電視臺(tái)播放，在村委會(huì)、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)和農(nóng)民集中點(diǎn)張貼，廣泛宣傳家電下鄉(xiāng)政策，將政策交給農(nóng)民。

（二）“百人進(jìn)村入戶(hù)”宣傳活動(dòng)。6月中旬至7月上旬，集中20天左右的.時(shí)間，組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，分片包干，進(jìn)村入戶(hù)，通過(guò)集中宣傳、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式，積極有效地宣傳家電下鄉(xiāng)政策。

（三）組織形式多樣的各類(lèi)活動(dòng)。積極借鑒實(shí)施民生工程和農(nóng)村綜合改革的宣傳經(jīng)驗(yàn)，舉辦豐富多彩、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)；向全區(qū)所有移動(dòng)、聯(lián)通手機(jī)用戶(hù)發(fā)送“農(nóng)戶(hù)購(gòu)家電，政府送補(bǔ)貼。歡迎農(nóng)民朋友到指定商家購(gòu)買(mǎi)指定的家電、摩托車(chē)和汽車(chē)等下鄉(xiāng)產(chǎn)品，分別享受13%和10%的財(cái)政補(bǔ)貼”信息；從6月下旬開(kāi)始，通過(guò)文化、電影下鄉(xiāng)形式，播放家電下鄉(xiāng)政策宣傳片，采用農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法及觀眾有獎(jiǎng)問(wèn)答等形式，現(xiàn)場(chǎng)解答農(nóng)民提出的各種問(wèn)題，展開(kāi)立體式、全方位、廣覆蓋的宣傳攻勢(shì)，使家電下鄉(xiāng)政策家喻戶(hù)曉、婦孺皆知。

（四）開(kāi)設(shè)網(wǎng)站專(zhuān)欄，做好政策咨詢(xún)服務(wù)。在區(qū)財(cái)政局政務(wù)公開(kāi)網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)家電下鄉(xiāng)專(zhuān)欄，做好家電下鄉(xiāng)的政策宣傳和相關(guān)問(wèn)題的解答。

（五）制作懸掛宣傳標(biāo)識(shí)。家電下鄉(xiāng)備案銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)必須張掛區(qū)財(cái)政、區(qū)商務(wù)部門(mén)專(zhuān)門(mén)制作的標(biāo)志牌，方便農(nóng)民辨認(rèn)放心購(gòu)買(mǎi)。同時(shí)，設(shè)計(jì)制作家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼流程圖、告示牌，在銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醒目位置懸掛，讓農(nóng)民知道申請(qǐng)補(bǔ)貼資金需要提供哪些資料，辦理哪些手續(xù)，方便農(nóng)民辦理補(bǔ)貼手續(xù)。

誦讀活動(dòng)實(shí)施方案篇20

為加快建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市，按照市、區(qū)統(tǒng)一部署，根據(jù)《__區(qū)深入推進(jìn)行業(yè)行風(fēng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》（黃紀(jì)發(fā)[20__]27號(hào)）要求，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以思想道德建設(shè)為核心，以提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，以?xún)?yōu)化發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，全面提高全區(qū)商貿(mào)流通行業(yè)廣大干部職工的社會(huì)公德、職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平。

二、總體目標(biāo)

整治服務(wù)環(huán)境，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，提升服務(wù)水平、展示文明形象。推動(dòng)我區(qū)商貿(mào)流通行業(yè)形成“管理優(yōu)秀、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美”的行業(yè)文明新風(fēng)。

三、活動(dòng)范圍

全區(qū)重點(diǎn)商貿(mào)流通企業(yè)，旅游景區(qū)（點(diǎn)）的大中型商場(chǎng)、超市及餐飲酒店（飯店），萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)建設(shè)承辦企業(yè)及鄉(xiāng)村農(nóng)家店。

四、主要工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高行業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)。全區(qū)商貿(mào)流通企業(yè)特別是大中型商場(chǎng)、超市及餐飲酒店（飯店）要堅(jiān)持把思想道德建設(shè)放在創(chuàng)建文明行業(yè)的首位并貫穿始終，深入貫徹落實(shí)《公民思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民基本道德規(guī)范，深入開(kāi)展職業(yè)理想、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律教育和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育、民主法制教育。引導(dǎo)廣大干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在全行業(yè)形成積極健康的思想道德環(huán)境和奮發(fā)向上的精神姿態(tài)。

（二）加強(qiáng)科學(xué)管理，嚴(yán)格規(guī)范行為。全區(qū)商貿(mào)流通企業(yè)特別是大中型商場(chǎng)、超市及餐飲酒店（飯店）要按照企業(yè)特點(diǎn)、崗位職責(zé)和活動(dòng)要求，制定明確具體、可操作性強(qiáng)的崗位行為規(guī)范，全面規(guī)范每個(gè)崗位的服務(wù)行為、經(jīng)營(yíng)行為、管理行為。實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、守法經(jīng)營(yíng)。要加強(qiáng)行業(yè)培訓(xùn)，按照行業(yè)特點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德。要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善服務(wù)管理考核機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)全行業(yè)服務(wù)和管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。

（三）開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，樹(shù)立行業(yè)文明新風(fēng)。全區(qū)商貿(mào)流通企業(yè)特別是大中型商場(chǎng)、超市及餐飲酒店（飯店）要圍繞實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境，廣泛開(kāi)展創(chuàng)建文明單位活動(dòng)，為創(chuàng)建文明行業(yè)打牢基礎(chǔ)。廣泛開(kāi)展技術(shù)比武、崗位練兵、技能培訓(xùn)等活動(dòng)，提高職業(yè)技能水平。在行業(yè)和企業(yè)內(nèi)部深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明示范窗口、文明柜臺(tái)、青年文明號(hào)、巾幗建功和爭(zhēng)當(dāng)文明職工、文明標(biāo)兵、先進(jìn)工作者等活動(dòng)，使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)蔚然成風(fēng)。

（四）改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，提高安全保障能力。全區(qū)商貿(mào)流通企業(yè)特別是大中型商場(chǎng)、超市及餐飲酒店（飯店）要積極改善提高基礎(chǔ)設(shè)施的安全條件，加強(qiáng)從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)，制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度，落實(shí)崗位安全責(zé)任制，經(jīng)常開(kāi)展隱患排查治理，要突出對(duì)消防安全的專(zhuān)項(xiàng)整治，開(kāi)展防火應(yīng)急預(yù)案演練，確保公眾聚集場(chǎng)所消防安全；要在公共設(shè)施建設(shè)上體現(xiàn)以人為本，為廣大公眾和顧客提供人性化服務(wù)；要自覺(jué)遵守城市管理方面的法律、法規(guī)和規(guī)章，認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制，自覺(jué)維護(hù)良好的市容市貌；要盡其所能地加強(qiáng)“綠化、美化、亮化”工作，為消費(fèi)者提供舒心的旅游和消費(fèi)環(huán)境。

（五）加強(qiáng)文明誠(chéng)信建設(shè)，逐步形成良好秩序。全區(qū)商貿(mào)流通企業(yè)特別是大中型商場(chǎng)、超市及餐飲酒店（飯店）要以誠(chéng)信為主題，大力加強(qiáng)文明誠(chéng)信建設(shè)。一是繼續(xù)推進(jìn)流通領(lǐng)域的誠(chéng)信建設(shè)，商場(chǎng)、超市要切實(shí)規(guī)范各種促銷(xiāo)行為，堅(jiān)決執(zhí)行酒類(lèi)流通管理《條例》、杜絕假冒偽劣商品進(jìn)入流通領(lǐng)域，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。引導(dǎo)理性消費(fèi)，維護(hù)市場(chǎng)穩(wěn)定。二是不斷深化服務(wù)行業(yè)的誠(chéng)信建設(shè)，餐飲酒店（飯店）要嚴(yán)格按照《餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)范》要求，努力做到規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障飲食衛(wèi)生安全。三是實(shí)行明碼標(biāo)價(jià)，遵循公開(kāi)、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則，遵守價(jià)格法律、法規(guī)。明碼標(biāo)價(jià)應(yīng)當(dāng)做到價(jià)簽齊全、標(biāo)價(jià)內(nèi)容真實(shí)明確、字跡清晰、貨簽對(duì)位、標(biāo)示醒目。價(jià)格變動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整。四是堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)平安創(chuàng)建意識(shí)，視顧客為上帝，積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安商場(chǎng)”等活動(dòng)，為群眾創(chuàng)造平安和諧的購(gòu)物消費(fèi)環(huán)境。五是不斷深化誠(chéng)信意識(shí)，把誠(chéng)信貫穿到服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高服務(wù)水平，改善服務(wù)環(huán)境，樹(shù)立文明服務(wù)的良好形象。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保成效，我局成立__區(qū)商貿(mào)流通行業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，建立部門(mén)聯(lián)系責(zé)任制度，具體負(fù)責(zé)行業(yè)內(nèi)整治活動(dòng)。

（二）明確責(zé)任。加強(qiáng)區(qū)直各相關(guān)職能部門(mén)分工協(xié)作配合，依照管理職責(zé)做好日常監(jiān)督檢查和管理各項(xiàng)工作。各商場(chǎng)、超市、酒店（家）要根據(jù)活動(dòng)方案和統(tǒng)一制定的行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化和完善具體標(biāo)準(zhǔn)，制定本單位詳細(xì)的活動(dòng)方案，組織開(kāi)展本單位的整治活動(dòng)。

（三）強(qiáng)化督查?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)組要加大督查力度，每半月一督導(dǎo)，每月一調(diào)度。通過(guò)組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查和抽查、群眾評(píng)議行風(fēng)、消費(fèi)者投訴舉報(bào)、新聞?shì)浾摫O(jiān)督等途徑和方式，對(duì)有關(guān)單位進(jìn)行督查，并將有關(guān)意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋，限期整改，確保這次活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的效果。

（四）表彰先進(jìn)。開(kāi)展行業(yè)“達(dá)標(biāo)單位”、“先進(jìn)單位”、“示范單位”和“文明行業(yè)”評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀單位及先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行系列報(bào)道、專(zhuān)題報(bào)道和典型報(bào)道。

六、時(shí)間安排

第一階段——重點(diǎn)治理階段。（20__年6月1日—20__年12月31日）。在在窗口行業(yè)深入開(kāi)展職工思想政治教育和職業(yè)道德教育，組織開(kāi)展“我是__人，怎樣為作貢獻(xiàn)”大討論活動(dòng)。開(kāi)展行業(yè)行風(fēng)情況的自查，補(bǔ)缺補(bǔ)差，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)群眾對(duì)行業(yè)滿(mǎn)意度達(dá)到85分以上的目標(biāo)。

第二階段——全面推進(jìn)階段。（20__年1月1日—20__年12月31日）。開(kāi)展行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)，服務(wù)硬件有明顯改善。群眾對(duì)行業(yè)的'滿(mǎn)意度在20__年基礎(chǔ)上有所提高。

第三階段——鞏固提升階段。（20__年1月1日—20__年6月30