幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案精彩案（4篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園大班?健康領(lǐng)域教?學(xué)方案精彩?案教學(xué)目?標(biāo)：1.?習(xí)折身跑的?技能，提高?身體動(dòng)作的?連貫性和敏?捷性。_?___強(qiáng)幼?兒跑動(dòng)中的?自我保護(hù)意?識(shí)。教學(xué)?準(zhǔn)備：貓?頭飾、鼠寶?寶、紙球、?背景音樂(lè)?教學(xué)過(guò)程：?一、聽音?樂(lè)進(jìn)行熱身?運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入?：小朋友，?今天天氣真?好，我們一?起來(lái)玩游戲?好嗎?《聽?音樂(lè)：做熱?身運(yùn)動(dòng)》?二、學(xué)習(xí)折?身跑的技能?1.導(dǎo)幼?兒說(shuō)說(shuō)自己?的發(fā)現(xiàn)，并?請(qǐng)個(gè)別幼兒?表演師：?小朋友，你?們看過(guò)《貓?和老鼠》的?動(dòng)畫片嗎??(看過(guò))，?動(dòng)畫片里貓?捉刀老鼠了?嗎?(沒有?)貓為什么?沒有捉到老?鼠?(幼兒?回答)那誰(shuí)?來(lái)學(xué)一下小?老鼠是怎樣?跑的?(個(gè)?別幼兒示范?)那你覺得?怎樣才能跑?的快?(幼?兒回答并示?范)好，我?們都來(lái)試一?試!從這條?線跑到那條?線趕快回來(lái)?。2.向?折身跑，學(xué)?習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)?掌握技能?師：用什么?辦法才能跑?的快?(幼?兒回答)?師：(教師?邊說(shuō)動(dòng)作要?領(lǐng)邊示范)?小老鼠的這?種跑本領(lǐng)叫?折身跑，在?準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí)?要放慢速度?，兩腳不動(dòng)?原地快速轉(zhuǎn)?身，然后快?速跑。我們?按照剛才老?師說(shuō)的辦法?再來(lái)試一試?!在跑的過(guò)?程中要注意?安全，學(xué)會(huì)?躲閃、避免?撞在一起。?師小結(jié)：?聽信號(hào)快速?跑，到地點(diǎn)?減速度，快?轉(zhuǎn)身往回跑?，在跑的過(guò)?程中要學(xué)會(huì)?躲閃，避免?碰撞。3?.味游戲，?感受與同伴?一起游戲的?樂(lè)趣師：?小朋友，剛?才老師得到?一個(gè)消息，?鄰居鼠媽媽?的寶寶被貓?捉走了，它?非常著急，?想請(qǐng)小朋友?們幫忙救出?他的鼠寶寶?，為了安全?我們先讓兩?個(gè)寶寶到前?面去探探路?，看有沒有?貓那里蹲著?，如果如果?發(fā)現(xiàn)貓，我?們就趕快折?身跑回來(lái)，?不要讓貓捉?到(這時(shí)“?貓”適時(shí)出?現(xiàn)，幼兒快?速返回，貓?又睡著了)?我們?cè)僬?兩個(gè)寶寶去?探探路(貓?醒來(lái)，幼兒?返回，貓又?睡)師：?原來(lái)這時(shí)一?只愛睡覺的?懶貓，咱們?快商量一下?該怎么辦??(幼兒發(fā)表?意見)好，?我們現(xiàn)在一?起去救鼠寶?寶，在救的?時(shí)候一人一?次只能救一?個(gè)寶寶，聽?到貓叫就趕?快折身跑回?，千萬(wàn)不要?讓貓捉住。?(幼兒游?戲)4.?們把鼠寶寶?救回來(lái)了，?我們一起把?這只捉老鼠?的壞貓好嗎??(幼兒拿?紙球打“貓?”，“貓”?適時(shí)回頭反?捕，幼兒嚇?得折身跑回?)。三、?放松活動(dòng)?師：今天，?你們通過(guò)自?己的努力學(xué)?到了許多本?領(lǐng)，希望在?以后的日子?里，你們也?像今天這樣?勇敢、聰明?。幼兒園?大班健康領(lǐng)?域教學(xué)方案?精彩案（二?）活動(dòng)目?標(biāo)1、學(xué)?習(xí)快樂(lè)，嘗?試在不快樂(lè)?的情況下，?試圖讓自己?快樂(lè)。2?、通過(guò)討論?、記錄等方?式，找尋讓?自己快樂(lè)的?方法。3?、了解心情?愉快對(duì)身心?健康的重要?性?；顒?dòng)?準(zhǔn)備1、?圖片;兩張?：快樂(lè)的人?物頭像(選?用色彩明亮?的色系);?不快樂(lè)的人?物頭像(選?用灰色的色?調(diào))2、?白色紙張、?有明亮和灰?色色調(diào)的水?粉顏料、小?排筆若干支?。活動(dòng)過(guò)?程1、觀?察兩張圖片?，了解色彩?與心情的關(guān)?系，并選用?合適的詞來(lái)?形容圖片內(nèi)?容。(1?)這兩張圖?片在什么地?方不一樣??(引導(dǎo)幼兒?從人像表情?和色彩上來(lái)?觀察、比較?。)(2?)選擇合適?的詞來(lái)說(shuō)說(shuō)?這兩個(gè)人的?心情是什么?樣的?(鼓?勵(lì)幼兒用多?種詞匯來(lái)表?達(dá)。)2?、結(jié)合圖像?，圍繞“他?為什么不快?樂(lè)”的主題?進(jìn)行探討，?了解不快樂(lè)?的原因，幫?助自己或他?人找到快樂(lè)?的方法。?(1)說(shuō)說(shuō)?他會(huì)因?yàn)槭?么事情而不?快樂(lè)。(?幼兒結(jié)合自?己的經(jīng)驗(yàn)，?大膽表述。?)(2)?他有這么多?不快樂(lè)的事?情，我們一?起來(lái)想想辦?法，如何讓?他快樂(lè)起來(lái)?。(3)?你遇到過(guò)什?么不快樂(lè)的?事情?有沒?有想辦法讓?自己快樂(lè)??現(xiàn)在，如果?你再遇到不?快樂(lè)的事情?，怎么讓自?己變得快樂(lè)?呢?3、?教師提供操?作材料，通?過(guò)變臉的游?戲，嘗試改?變不快樂(lè)的?情緒，感受?色彩的變化?。(1)?這個(gè)不快樂(lè)?的人像是用?什么樣的顏?色來(lái)畫的??(2)現(xiàn)?在我們要把?這張不快樂(lè)?的臉變成一?張快樂(lè)的臉?，怎么做呢??(3)?幼兒自由操?作創(chuàng)作快樂(lè)?的臉譜。?4、展示幼?兒的作品，?并請(qǐng)幼兒說(shuō)?說(shuō)自己選擇?顏色的想法?。幼兒園?大班健康領(lǐng)?域教學(xué)方案?精彩案（三?）教學(xué)目?標(biāo)：1、?通過(guò)教學(xué)引?導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)?眼睛構(gòu)造、?用途。2?、教育幼兒?保護(hù)眼睛，?學(xué)習(xí)保護(hù)眼?睛的方法。?3、引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)緩?解眼睛疲勞?的保健操。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：眼睛的構(gòu)?造圖，故事?眼鏡和鼻梁?，幼兒不良?行為的情景?圖(也可以?是孩子和老?師的情景表?演)活動(dòng)?過(guò)程：一?、謎語(yǔ)導(dǎo)入?上邊毛，?下邊毛，中?間夾顆黑葡?萄。上大?門，下大門?，關(guān)起門來(lái)?就睡覺二?、了解眼睛?的構(gòu)造，用?途1、出?示圖片引導(dǎo)?幼兒觀察。?提問(wèn)：這?是什么?眼?睛的上面有?什么?眼睫?毛有什么用?處?中間像?黑葡萄的是?什么?眼睛?的最中間的?小圓點(diǎn)是什?么?眼睛是?用來(lái)干什么?的?2、?請(qǐng)幼兒閉上?眼睛感受一?下看不見東?西的感覺。?小結(jié)：眼?睛是心靈的?窗戶，沒有?眼睛我們什?么也看不到?。三、引?導(dǎo)幼兒了解?保護(hù)眼睛的?必要性和保?護(hù)眼睛的辦?法。1、?欣賞故事《?眼鏡和鼻梁?》提問(wèn)：?眼鏡和鼻梁?為什么吵架??最后發(fā)生?了什么事情??小結(jié)：?眼鏡帶在鼻?梁上很不舒?服，明明得?了近視眼，?沒有眼鏡什?么也看不到?，所以我們?一定要好好?保護(hù)我們的?眼睛。2?、欣賞情景?表演或看圖?片(1)?小朋友在用?臟手揉眼睛?。提問(wèn)：?這個(gè)小朋友?做得對(duì)不對(duì)??為什么??應(yīng)該怎樣做??小結(jié)：?小朋友的臟?手上有很多?的細(xì)菌，如?果用臟手揉?眼睛會(huì)讓眼?睛生紅眼病?，我們?nèi)绻?感到眼睛不?舒服可以用?干凈的毛巾?、手絹或者?衛(wèi)生紙擦。?(2)小?朋友頭趴在?桌子上畫畫?。提問(wèn)：?這個(gè)小朋友?哪個(gè)地方做?的不對(duì)?為?什么?應(yīng)該?怎么做?平?時(shí)還要注意?什么事情??小結(jié)：看?書、畫畫時(shí)?眼睛不能距?離紙?zhí)?也不要躺著?看書，否則?容易得近視?眼。我們要?在看書畫畫?時(shí)抬起頭，?眼睛離開約?1尺的距離?。平時(shí)還要?注意不要看?電視的時(shí)間?太長(zhǎng)，看書?時(shí)間長(zhǎng)了要?向遠(yuǎn)處眺望?一下。不要?玩尖銳的東?西，多吃一?些對(duì)眼睛有?好處的胡蘿?卜、動(dòng)物肝?臟等食物。?四、引導(dǎo)?幼兒做簡(jiǎn)單?的鍛煉眼睛?的保健操。?1、教師?示范眼睛保?健操眼睛?向上和向下?、向左、向?右看，然后?向上、左、?下、右轉(zhuǎn)動(dòng)?，用手指輕?輕按摩眼睛?周圍的肌肉?，按摩眼睛?上面的肌肉?、下面的肌?肉、太陽(yáng)穴?等。2、?幼兒在輕音?樂(lè)的伴隨下?和老師一起?做眼睛保健?操。幼兒?園大班健康?領(lǐng)域教學(xué)方?案精彩案（?四）幼兒?園大班健康?教案：健康?加油站小?朋友在成長(zhǎng)?的過(guò)程中會(huì)?需要很多的?營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，?健康的體魄?能夠增加孩?子們的抵抗?力，為孩子?們以后的人?生創(chuàng)造更多?個(gè)第一次。?一、活動(dòng)?目標(biāo)1.?了解合理的?營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。?2.為自?己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)?食譜。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：準(zhǔn)備制?作營(yíng)養(yǎng)食譜?的紙筆人手?一份自制健?康印章一枚?，圖案為太?陽(yáng)或燈泡?三、活動(dòng)過(guò)?程：(一?)我最喜歡?吃我們小朋?友都以自己?喜歡吃的東?西，要是讓?你隨便吃，?您能吃多少?幼兒自由?發(fā)言，可適?當(dāng)引導(dǎo)，如?你喜歡吃冰?激凌嗎你能?吃下多少你?喜歡吃巧克?力，炸雞腿?，糖醋排骨?嗎(二)?營(yíng)養(yǎng)寶塔1?.小朋友吃?想吃很多很?多喜歡的東?西，這樣適?宜嗎哪些東?西就應(yīng)多吃?，哪些就應(yīng)?少吃2.?教師出示掛?圖。每一天?就應(yīng)吃的東?西就像一座?寶塔，下面?的東西就應(yīng)?多吃，上面?的東西就應(yīng)?少吃。3?.吃的最多?的就應(yīng)是什?么(米飯，?饅頭，面包?和面條，還?有玉米，土?豆和蕃薯，?這些糧食做?的食品能夠?讓我們有力?氣)4.能?夠吃的第二?個(gè)多得是什?么(蔬菜水?果也要多吃?一些)5.?比蔬菜水果?要吃的少一?些的是什么?(牛奶雞肉?雞蛋魚肉都?要吃一些，?但是不能吃?的太多)6?.吃的最少?的就應(yīng)是什?么(巧克力?這樣的甜食?和油炸的東?西都就應(yīng)少?吃)(三?)我的營(yíng)養(yǎng)?食譜1.?看了營(yíng)養(yǎng)寶?塔，我們明?白哪些就應(yīng)?多吃，哪些?就應(yīng)少吃，?不能一個(gè)勁?的吃喜歡吃?的東西，不?吃其他東西?。2.我?們?yōu)樽约涸O(shè)?計(jì)一分健康?食譜好嗎?3.將紙折?成三折，使?它看起來(lái)象?菜單。把早?餐食譜(如