第3課篇目蜀相

第3課篇目(二)

*蜀相bǎihǎojīn經(jīng)常三、實詞虛詞(解釋下列句子中加點詞的意義)四、文言句式(請根據(jù)提示翻譯下列句子)1．賓語前置句。丞相祠堂何處尋？(應(yīng)為“何處尋丞相祠堂？”)翻譯：________________________________2．省略句。錦官城外柏森森。[應(yīng)為“(在)錦官城外柏森森(的地方)”]翻譯：_______________________________3．主謂倒裝句。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。(應(yīng)為“碧草映階自春色，黃鸝隔葉空好音”)翻譯：____________________________________________________________到何處去尋找武侯諸葛亮的祠堂呢？(在)成都城外那柏樹茂密(的地方)。碧草遮蔽臺階自當(dāng)顯露春色，樹上的黃鸝隔枝徒然發(fā)出好聽的聲音。一、作家作品作者生平

杜甫(712—770)，字子美，出生于河南鞏縣(今鞏義市)。祖父杜審言是唐初著名詩人。青年時期，他曾游歷今江蘇、浙江、河北、山東一帶，兩次約見李白，與其結(jié)下了深厚的友誼。安史之亂爆發(fā)后，杜甫備受顛沛流離之苦，最后到了成都，在嚴武等人的幫助下，于城西浣花溪畔建成一座草堂，世稱“杜甫草堂”。后被嚴武薦為節(jié)度參謀、檢校工部員外郎。唐代宗大歷五年，杜甫在湘江上的一只小船中病逝主要作品代表作《蜀相》《客至》《春夜喜雨》《絕句二首》《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《江南逢李龜年》《天末懷李白》《月夜憶舍弟》《兵車行》《聞官軍收河南河北》《月夜》《旅夜書懷》，“三吏”“三別”等人物評價杜甫是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人、世界文化名人，與李白并稱“李杜”。人們稱杜甫的詩為“詩史”，是“千古絕唱”，稱譽杜甫是“詩學(xué)宗師”“詩圣”續(xù)表二、寫作背景這首詩是杜甫避亂成都的次年[唐肅宗上元元年(760)]春天拜謁諸葛亮祠時所作。當(dāng)時，安史之亂尚未平息，唐王朝仍處在風(fēng)雨飄搖之中；唐肅宗信任宦官，猜忌功臣。杜甫個人“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的理想完全落空，他流落蜀地，生活窮困，無論國事、家事、個人事，都使他陷于苦悶之中。因此，他到成都之后，不再“竊比稷與契”，而是追慕諸葛亮，并且創(chuàng)作了一系列贊揚諸葛亮的詩篇，《蜀相》便是其中的一篇。三、文學(xué)常識近

體

詩近體詩與古體詩(又稱古風(fēng))相對，是唐代出現(xiàn)的新詩體，嚴格講究格律，分為絕句(五言四句、七言四句)、律詩(五言八句、七言八句)、排律(十句以上)三種，以律詩的格律為基準。律詩格律要求嚴密，常見的有五言律詩和七言律詩，它們在格律上的規(guī)定如下：限字句。一般每首八句，分為四聯(lián)，分別叫作首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。每聯(lián)的上句叫出句，下句叫對句。定韻腳。每首詩偶句句末必須押韻，一韻到底，首句可押可不押。調(diào)平仄。詩句中每個字用平聲或仄聲，都有基本的規(guī)定，一般按照平仄相間的原則處理。講對仗。律詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對仗。對仗又分工對和寬對。工對要求詞性和意義嚴格對偶，寬對只要求詞性相近、意義大體相對即可。杜甫在律詩方面的成就很高。五、名人軼事一麻袋習(xí)作杜甫小時候很貪玩，連板凳都坐不住，長到五六歲連一首詩都記不住，這讓爺爺很生氣。在爺爺?shù)膰绤柟芙滔?，杜甫改掉了貪玩的?xí)慣。發(fā)奮苦讀，為了練好詩，他的習(xí)作裝了整整一麻袋。杜甫成名以后在詩中表達了他對于詩歌創(chuàng)作的心得，那就是“讀書破萬卷，下筆如有神”。又呈吳郎大歷二年，即杜甫漂泊到四川夔州的第二年，他住在瀼西的一所草堂里。草堂前有幾棵棗樹，西鄰的一個寡婦前來打棗，杜甫從不干涉。后來，杜甫把草堂讓給一位姓吳的親戚(即吳郎)，他自己搬到離草堂十幾里遠的東屯。不料這姓吳的一來就在草堂前插上籬笆，禁止打棗。寡婦向杜甫訴苦，杜甫便寫了一首詩勸告吳郎：堂前撲棗任西鄰，無食無兒一婦人。不為困窮寧有此？只緣恐懼轉(zhuǎn)須親。即防遠客雖多事，便插疏籬卻甚真。已訴征求貧到骨，正思戎馬淚盈巾。以前杜甫寫過一首《簡吳郎司法》，所以此詩題作《又呈吳郎》。吳郎的年輩要比杜甫小，杜甫不說“又簡吳郎”，而有意地用了“呈”這個似乎和對方身份不大相稱的敬辭，這是為了讓吳郎易于接受。一、整體性、宏觀性閱讀

1．思維導(dǎo)圖。2．主旨歸納：本詩是一首懷古詠史詩，詩人借歌頌諸葛亮的過人才智和豐功偉績，惋惜諸葛亮的壯志未酬，抒發(fā)了對自己功業(yè)未就的深沉感慨。二、多角度、多層面閱讀

賞形象1．《蜀相》首聯(lián)中對翠柏的描寫有什么作用？答：______________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：①點明景物特點，突出諸葛武侯祠的歷史悠久和寂寞荒涼。②襯托人物形象，表達對諸葛亮的崇敬之情。

賞語言2．《蜀相》首聯(lián)中最生動傳神的是哪個字？有何作用？答：_______________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：最生動傳神的是“尋”字。詩人借“尋”表明此行是有目的的尋訪。它有力地表達了詩人急切地想要瞻仰諸葛武侯祠、追慕諸葛亮的心情，為后面頌揚諸葛亮埋下了伏筆。

賞情感3．諸葛亮雖然雄才大略，功績卓著，最終卻功業(yè)未成，這就不能不使人為之嘆惋。請聯(lián)系《出師表》的內(nèi)容，分析詩人在《蜀相》這首詩中的情感變化。答：______________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：首聯(lián)——無限欽慕之情；頷聯(lián)——深切懷念之情；頸聯(lián)——無限景仰之情；尾聯(lián)——深沉痛惜之情。

賞技巧4．結(jié)合“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”兩句，分析借古抒懷這一藝術(shù)手法在詩中是如何體現(xiàn)的。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心?！鳖i聯(lián)濃墨重彩，高度概括了諸葛亮的一生。兩句十四個字，將人們帶到戰(zhàn)亂不已的三國時代，在廣闊的歷史背景下刻畫出一位忠君愛國、濟世扶危的賢相形象。懷古是為了鑒今，詩人寫作此詩時，安史之亂尚未平定，國家分崩離析，人民流離失所，詩人憂心如焚。他渴望能有忠臣賢相匡扶社稷，整頓乾坤，恢復(fù)國家的和平統(tǒng)一。正是這種憂國思想凝聚成詩人對諸葛亮的敬慕之情，在這一歷史人物身上，詩人寄托了自己對國家命運的美好憧憬。1．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是

(

)A．詩歌用設(shè)問開篇，“何處尋”寫出了找尋的艱難，表達出對先賢的追慕之情。B．頷聯(lián)寫祠堂的荒涼空寂，看似寫吊古情懷，實際也是詩人在抒發(fā)自己內(nèi)心的感慨。C．頸聯(lián)寫諸葛亮一生的功業(yè)，贊頌其雄才大略和報國忠心，具有非凡的概括力。D．尾聯(lián)的“英雄”指包括詩人自己在內(nèi)的，具有報國雄心、追懷諸葛亮的有志之士。解析：“‘何處尋’寫出了找尋的艱難”表述錯誤。“何處尋”，無疑而問，是為了加強語勢，并非“到哪里去尋找”，表示艱難的意思。答案：選A

2．頷聯(lián)“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”中的“自”“空”分別改為“盡”“皆”好不好？為什么？答：______________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：不好?！氨M”“皆”描繪出一幅春意盎然、繁盛熱鬧的景象，傳達的是興奮之情，而詩歌開篇就已經(jīng)籠罩在“柏森森”的莊嚴、肅穆、寂靜的氛圍之下，使用“盡”“皆”便使悲涼的感情蕩然無存。頷聯(lián)描繪的是一幅帶著濃濃寂寞和悲涼情感的春色圖。正所謂見滿院萋萋碧草卻覺寂寞之心難言，聞數(shù)聲嚦嚦黃鸝倍感荒涼之境無限。盡管眼前的武侯祠春色無限，但時過境遷，物是人非，先賢已去。如今遭逢亂世，再沒有像諸葛亮那樣的濟世英才，詩人心中涌起無限感傷與凄涼之情?！白浴薄翱铡倍旨脑⒅畛粮锌?。3．情境式默寫。(1)杜甫《蜀相》中“

？

”兩句，詩人運用帶有詠嘆情調(diào)的自問自答句式，把一種追思緬想情意，作了極為深微的表達。(2)《蜀相》中，“

，

”兩句，以樂景襯哀情，雖是寫景，字里行間卻寄寓著感物思人的情懷。(3)《蜀相》中，“

，

”兩句高度概括了諸葛亮一生的匡時雄略、宏偉業(yè)績，彰顯了其報國之情、忠誠之志。(4)《蜀相》中，“

，

”兩句，表現(xiàn)出杜甫對諸葛亮獻身精神的景仰和對他事業(yè)未竟的痛惜心情。答案：(1)丞相祠堂何處尋錦官城外柏森森(2)映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音(3)三顧頻煩天下計兩朝開濟老臣心(4)出師未捷身先死長使英雄淚滿襟

一、美文閱讀——審美鑒賞提升品位與李白一起飲酒喜歡李白，喜歡那個“鳳歌笑孔丘”的李白，喜歡那個“天生我材必有用”的李白，喜歡那個“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白。與李白一起飲酒，是人生最快意之事。李白這顆詩星燦爛了一千多年，讓他的“詩迷”們追了一千多年，也讓當(dāng)下的詩人們羞紅了臉。李白說：我喝的是酒，吐出來的是詩。我說：我喝的是酒，吐出來的是飯菜。李白仰天長笑。與李白飲酒，不能不提起詩；與李白論詩，不能不說起酒。因為酒是李白心靈的慰藉，酒是李白詩作的源泉與動力。酒杯一端，文思如泉；一口下肚，運筆有神。在李白這兒，有酒必有詩，無詩酒不雅，無酒詩不神。李白年輕時也曾想弄個官做，他的知音賀知章推薦他當(dāng)了大唐皇帝的秘書，可以經(jīng)常見到皇帝李隆基，也經(jīng)常能喝到皇帝賞的酒，有時還有洋酒，這讓李白覺得當(dāng)官的感覺還是挺美妙的。一次，李隆基和楊玉環(huán)想聽幾曲新歌，讓李白寫，沒想到李白喝多了，往他的臉上噴了好幾碗水才把他弄醒，李白暈暈乎乎地寫道“云想衣裳花想容”“名花傾國兩相歡”，楊貴妃直夸李白太有才了！事后李白后悔得直吐血，他說那是他喝得最失敗的一次酒。在皇帝身邊工作的日子長了，李白覺得不舒坦了，他動不動就讓李隆基的紅人高力士給他脫靴，讓貴妃為之研墨，高力士很不高興，就在李隆基跟前說李白的壞話，李白干脆辭去工作，當(dāng)上了自由撰稿人。“浪跡天下，以詩酒自適”的生活，讓李白逍遙無比，愜意無比。但是他不愿做“隱者”，而要做“飲者”，“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”，雖然得不到朝廷的任用，可我看不到李白的消沉萎靡。也許，正是酒，使李白愁而不悲，悲而不戚，戚而不傷，傷而不廢；正是酒，使李白忘卻了人間的煩惱；正是酒，使李白活得瀟灑，活得從容。李白與酒緣定終生，難舍難分，“百年三萬六千日，一日須傾三百杯”。有人同飲，他“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”，喝出了萬丈豪情；無人對酌，他“舉杯邀明月，對影成三人”，喝出了浪漫飄逸。得意時，他必須盡歡，“莫使金樽空對月”；失意時，他抽刀斷水，舉杯消愁。李白一飲酒，還愛看月亮，這不知是他何時養(yǎng)成的習(xí)慣。月白風(fēng)清，與李白相對而坐，溫一壺月光下酒。酒過三巡，他手端酒杯，望著一輪明月，自言自語道：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@極普通不過的幾句話，讓酒一熏，就成了后人追捧的名詩。其實，李白不像有的詩人一樣有股思念故鄉(xiāng)的柔腸，除《靜夜思》等兩三首詩之外，我再沒見過他寫其他懷鄉(xiāng)的詩。因為他已認酒鄉(xiāng)為故鄉(xiāng)了。自古鮮花送美人，寶劍贈名士，那么，酒，不就是上蒼給予李白的最好饋贈么？李白因酒而