如何寫好醫(yī)學(xué)論文(提綱)

如何寫好醫(yī)學(xué)論文（提綱） 一個(gè)好的醫(yī)生應(yīng)該具有臨床、教學(xué)、科研能力，也就是說醫(yī)生要會(huì)看病，要會(huì)給學(xué)生講課，還能進(jìn)行醫(yī)學(xué)研究，書寫醫(yī)學(xué)論文是一項(xiàng)必須掌握的基本功。 一篇好的論文大約應(yīng)有如下特征，一是有創(chuàng)新的課題；二是實(shí)驗(yàn)性或觀察性的新知識(shí)的記錄；三是已知原理在實(shí)際應(yīng)用中取得進(jìn)展的總結(jié)。 以上均有“新”的特點(diǎn)，不“新”不算論文。所謂新不是全文一切都新，但最少要有一點(diǎn)新。 論文包括病案報(bào)告、病例討論、對(duì)照研究、臨床觀察，實(shí)驗(yàn)研究等多種形式。 論文要求文字精煉、表達(dá)準(zhǔn)確、論點(diǎn)有依據(jù)、用詞有分寸，因此要有起碼的文字基礎(chǔ)和組織處理材料的能力。 本次講座僅涉及論文寫作步驟與論文形式兩部分。 1.論文寫作步驟1.1.醞釀：選題時(shí)盡量縮小規(guī)模，選擇實(shí)驗(yàn)（觀察）方法和材料，可能有什么結(jié)果，自己具備什么能力（如取樣、統(tǒng)計(jì)）、是否需要合作者，也就是說要有草圖。1.2.查閱文獻(xiàn)：首先要確定關(guān)鍵詞3—5個(gè)，并按關(guān)鍵詞查閱近5年權(quán)威期刊、教科書，如果查閱不到文獻(xiàn)則應(yīng)將查閱時(shí)間盡量前提，以了解自己的選題的背景，如發(fā)生、發(fā)展的過程。1.3.擬定提綱：依據(jù)醞釀清晰后的結(jié)果和查閱文獻(xiàn)，即進(jìn)入擬定題綱階段，題綱包括論點(diǎn)（立論）、結(jié)構(gòu)、分析步驟、材料取舍、新的發(fā)現(xiàn)、結(jié)論等。擬定提綱后在反復(fù)推敲或請(qǐng)專家指導(dǎo)。1.4.論文初稿：按提綱一氣呵成寫出初稿，先不要講究文句，過于推敲會(huì)打斷思路，思路斷后難于恢復(fù)和繼續(xù)，不能另改弦更張，有時(shí)夜深入靜一夜完成。1.5.反復(fù)修改：千古文章不可馬虎。寫后便改跳不出框框，無法改好，最少修改2—3遍。 2.論文形式 2.1.題目：簡潔、準(zhǔn)確2.2.關(guān)鍵詞：3—5個(gè)，一般為題目的詞匯2.3.摘要：讓讀者對(duì)全文有一概括，200～300字。2.4.問題的提出：也稱引論或正文的開始，常為文獻(xiàn)綜述，即是對(duì)本題的既往研究，解決了什么，提出了什么問題，指導(dǎo)本研究提出的問題和研究的目的，一般不要武斷說“國內(nèi)外無報(bào)導(dǎo)”。 2.5.對(duì)象和方法2.5.1.對(duì)象：研究對(duì)象或?qū)φ諏?duì)象的來源、入組標(biāo)準(zhǔn)、年齡、婚姻、文化、病程、病種等。2.5.2.方法：研究手段，簡介儀器、療法、藥物品種、藥物劑量、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，量表，以便處理原始資料的方法如SPSS2.0等。2.6.結(jié)果2.6.1.是研究的重點(diǎn)、是論文的重心，以文字為主，附加圖表，圖表不能代替文字、互相說明，表要有表序、表頭、劃三線表。數(shù)據(jù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，計(jì)數(shù)資料經(jīng)X2檢驗(yàn)，計(jì)量資料經(jīng)t或F檢驗(yàn)，在表中標(biāo)注P值，相關(guān)系數(shù)或因素分析慢慢掌握。2.6.2.先總后分。先擺總結(jié)果，再擺分結(jié)果，逐漸剝開，要有系統(tǒng)性、邏輯性。2.6.3.擺材料時(shí)不加討論，但在一段材料擺過后，有一簡要概括，只有材料無有概括、缺乏主題線索、則成松散數(shù)字。2.7.討論2.7.1.以引言中提出的問題為主題，以實(shí)驗(yàn)材料