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文檔簡介

第第頁保育員培訓心得

保育員培訓心得1

今年暑假,我經園領導的安排來到**科技學院進行為期七天的保育員培訓,雖然這七天的時間不算長,但我覺得收獲很大,大家拓寬了教育視野,明確了保育要求,把握了保育方法,學會了保育技能,對幼兒保育的認識更新了,熱忱更高了,信心更足了,這次培訓受益匪淺,特別有意義有價值。

這次培訓內容包括:保育員工作的職責和要求、幼兒園營養(yǎng)基礎知識、常見病預防與護理、意外事故的初步處理。幼兒游戲、學習、活動中的保育,保育員專業(yè)技能技巧等。

首先,是**試驗幼兒園的**主任給我們做的報告,**主任怕我們聽報告會很枯燥、無聊、乏味,所以一開始先帶大家做了一個小游戲。游戲雖然很簡約,但大家做的卻是有滋有味,游戲做完后,我們開始步入正題,**主任給我們講的第一點是:保育員的主要職責以及保育員專業(yè)操作細那么,新時期保育員角色的轉變等。老師要做到愛生如子,每一個老師都要帶著一顆愛心工作,帶著一份責任去工作,不留一點隱患,這是每一個老師的靈魂所在。愛惜每一個孩子,要做到愛生如子的好媽媽。

然后是**主任的.報告,讓我學習到了工作要精細化,細心的管理好每一個孩子,把精細作為工作的準那么,仔細認真作為工作時的立場,性格作為自己工作的特色。

集中培訓的時間雖然短暫,但我們相信,在各級領導部門的高度重視和細心組織下,在廣闊保育老師的積極努力下,營里的幼兒保育工作肯定會更上一層樓!

保育員培訓心得2

去了一個星期幼兒園的實習,學習了不少的東西,而且從中得到了許多道理和教育小孩的方法。剛去幼兒園的時候,先是看他們做早操,看著他們童真可愛的面孔,幾乎全部的苦惱都忘卻了,都會自然的笑起來!

讓我們看完幼兒園的小孩們做早操之后,就上去會議室和院長開了個會議,會議上院長和我們每個同學都說明白學校的規(guī)則,學校的紀律,讓我們清晰的認識學校的環(huán)境,不要因實習而破壞學校的紀律。我們都很清晰院長說了什么,而且我們也會照院長的意思去做好每一件事情的。

第一天開始,我們是帶小二班的,剛進去班里面的時候都覺得小伙伴們很可愛,很熟識那樣,和班上的老師們打了聲招呼,老師都一一介紹了自己的名字。一個班有一個正班主任,一個副班主任,一個保育員,而今次實習中我們是跟中保育員的工作和照看小伙伴們的生活。他們介紹完自己以后,就到我們介紹自己了,我們一共四個同學去一個班,一個個輪番說完自己叫什么老師之后,那班主任就開始考小伙伴們的記憶力強不強,再重復的問了一次小伙伴們,我們叫什么老師,而那些小伙伴們有些記憶力強的那些不用想就可以回答了老師的問題,很快就可以認得出我們是什么老師,但有些記憶力沒有那么好的聽了別的同學說這個是什么老師,他才跟著發(fā)言。我們在老師里看著老師們跟小伙伴上課。

夠時間去次所的時候,小伙伴們都經過我們四個同學面前,卻有一件事引起了他們的留意,個個都底下頭看著我們的鞋子是什么顏色的,一個說是白色,一個說是紫色,接著另一個小伙伴悶接著說,一個接一個說到最末,其實剛開始只是一個小伙伴留意到,但就是他的留意也引起了別的同學留意,著就是小孩子們的留意力分散和集中過程。去完次所的小伙伴們都很自覺的去洗手,洗完手就用潔凈的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的坐位坐好來。

到吃飯時間了,老師會叫他們一組一組的去洗潔凈手,預備吃飯。然后保育員就會去飯?zhí)媚蔑埐耍粋€個小伙伴們有規(guī)則地坐好自己的位置上,把兩手伸好,放在桌子上,等待老師跟他們一起預備吃飯。保育員把飯分好了,就叫一個個小伙伴自己去拿,拿到之后就回自己的座位吃,假如要是小伙伴們想再添飯時,就去保育員那里跟他說明要添飯,添了之后肯定要跟保育員說聲感謝才可以,由于這樣才養(yǎng)成良好的禮貌習慣。在吃飯之前,老師都會告知他們今日吃什么菜,讓他們也跟著老師說,這樣可以熬煉他們的一般話,和菜類的名稱。假如在吃飯著段時間,有小伙伴吃得很慢或者不愿吃,那樣子老師和保育員就會叫哪個小伙伴過來,讓老師和保育員喂他們吃,同時也在喂他們吃的時候問他們?yōu)槭裁磿缘媚敲绰?,教育他們長大了,不應當還要讓老師喂飯吃這些道理。

吃飯完之后,小伙伴們自覺的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬出去外面,放整齊來,再去預備睡覺老師等好每一個小伙伴們做好了,叫他們排好對,脫好鞋子,進睡房在這個時候,保育員要做的是,整理好地上和桌面上的飯粒,把臺兩邊移好,去拿地拖拖好地板,清潔好了教室,她自己才進去和小伙伴們一齊睡覺。在他們睡覺的時候,小伙伴們自己都會自己蓋好被子,睡覺的時候,有些小伙伴把被子翻開啦,保育員就會過去幫他蓋好來,然后再走回自己的位置睡覺。

睡醒之后,我們看著小伙伴們起床,自己一個個很自覺的把自己的被子疊整齊,放好來,有些不會疊的,班長就會過去幫他疊,同學們之間相互援助,做班長的帶好頭來,老師就組織他們去次所,然后喝水,再把自己的凳子搬回教室,保育員就把教室的桌子擺回原位,讓小伙伴們坐好來。然后保育員就去飯?zhí)媚弥形绲奈琰c,一份份的分好來,叫他們自己上去拿。

等到他們吃完午點之后,我們班就開始排練6,1兒童節(jié)的節(jié)目,有些小伙伴們總是忘卻自己站在哪一個位置,總是要老師提示,有些卻不知道自己在干什么。有些呢就和別的小伙伴悶在玩。有些呢就呆呆的站在那里不動。有些就跟著老師做。不同小伙伴的性格都不同,各有各的。

到了放學時間,我們該走了,跟小伙伴們說再見時,竟然發(fā)生了我猜不到的事情,連小伙伴們都很有禮貌的說:“老師們,再見?!边€有些就說:“老師們,你們明天還會來嗎?”但還有些就說:“老師們,記得明天肯定要來呀!”連小二班這么小的小伙伴們都會說些大人說的話那樣,我覺得他們真的是太可愛了!

到了第二天回去,小伙伴們見到我們之后,也會一個個的'跟我們說:“老師們,早上好?!眫

時間一每天的過去,五天的實習很快就過了,幼兒圓里幾乎每天的課程都會是一樣的,在這五天里,我體會到了做一位保育員和一位老師的職責。

每一個小孩都是爸爸媽媽的心頭肉,父母把自己的小孩送來幼兒園都是想他有小伙伴跟他一起玩,能學到東西,都把他們寄予在幼兒園的老師身上了,想讓自己的小孩有一個健康的學習環(huán)境生活,讓他們健康的成長成人。而我覺得做一個個幼兒老師的卻不是一件簡單的事,肯定具備耐煩,愛心,關懷,細心,才可以教好孩子,由于小孩是童年是童真,純凈的,不應當有任何的陰影留下,會導致他以后的生活。一個孩子平常所做的事情,你肯定要多留意他們,他們在做好事的時候,你要表揚他,鼓舞他再接再厲。假如他做錯了事,你不要太大聲的罵他,打他,應當教育他做錯事應當怎樣去改正,以后不要那樣做。假如他們做好了,你不嘉獎他,不理他,做錯了,你也不理他,不罵他,這樣做更是不對的,他做好了,是由于想得到嘉獎,而當他做好時你又不嘉獎他,他就會做壞事來引起你對他關懷,留意,但是你無論做好事壞事都沒人理他,他就會孤立起來,這樣會造成很大的童年陰影,對他日后的道路造成更大的損害。小伙伴跟你說話時,你也要尊敬他,不要不聽他,他跟你說是想和你分擔歡樂和不歡樂的事。

小伙伴的心理是童真的,做一個優(yōu)秀的幼兒老師應當讓他們有一個健康的學習環(huán)境,優(yōu)秀的班主任,小伙伴們才以你為榜樣,他們特別喜愛仿照的,千萬不要在他們面前做出一些不恰當?shù)氖拢屗麄兎抡找卜抡找粋€好的榜樣。

我的實習心得的卻裝滿了許多,以后我知道應當如何去做一個優(yōu)秀的幼兒老師!

保育員培訓心得3

保育工作,是幼兒園保教工作中的重點;保育工作是幼兒教育、成長中不可缺少的一部分;保育員隊伍建設關系到幼兒園辦園質量的提高。隨著科教事業(yè)的進展,幼兒園的保育工作越來越提到主要的位置上來。展望20**,回首20**,我園堅持以中心的培訓指標為工作宗旨,本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原那么,在園長的領導下不遺余力做好后勤服務工作?;仡櫼粚W期來的工作總結如下:

一、指導思想以本學期制定的“保育員培訓計劃”為基礎和工作目標,仔細貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格對保育員進行每月一次的保教方面的培訓,時常提高保育質量。積極參加園里進行的各種保育學習活動,努力提高保教素養(yǎng)和保教質量。

二、積極參與培訓,不斷提升保教質量本學期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參與每月一次的培訓,在培訓中,大家通過學習與溝通,使每個后勤人員看到自己工作中的成果與不足,堅決信心、繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。九月份,我園進行了本學期首次保育員培訓,學習的內容為《保育員工作職責》、《保育工作內容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓,保育員在今后的工作中能更好地為孩子、老師服務,使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動,不僅讓保育員們提高了認識,熬煉了基本功,還為我園保教質量的提升奠定了扎實的基礎。十一月份,我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調》的'知識培訓。此次培訓,讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識,他們全都認為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務,讓全體師生滿足。

三、主要措施和詳細工作我園保育員堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境是我園的責任和義務為了避開各種傳染病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好有關各種傳染病的多方面的預防措施,發(fā)覺問題實時報告和處理。四、樹立正確意識,確保教育教學工作的正常開展。幼兒園后勤工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,奠定扎實的保教基礎,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心

會上針對《綱要》中幼兒健康教育思想進行了進一步的解讀。幼兒園需要把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務。“樹立正確的健康觀念”是促進幼兒健康的前程。

保育員培訓心得4

不斷學習,總結閱歷,做好自己的保教工作

社會在進展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的優(yōu)點和閱歷,不斷提高自己的教育和保育水平,平常遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,實時完成下達的各項工作任務。推舉文檔:科學進展觀學習心得

關懷孩子,熱心工作

愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是上心詮釋著愛,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,也會像一樣,對待關懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,為什么要這樣做,今日這件事我做的對不對等等,經常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

親密聯(lián)系,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式實時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的`一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的辣手問題,建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有許多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精髓吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的老師。

時間匆忙,我班從小班升到中班了,開學到現(xiàn)在,小伙伴們都很不錯,有幾個新來的小伙伴也很快就適應幼兒園的生活,很仔細地學本事。我還是專上夜班的工作,負責晚上睡覺和早上起床這些義務。我本人是特別盡自己的職責做好每一項工作和任務,特別細心關愛每一個幼兒的日常生活,知道每個幼兒的性格和晚上睡覺的狀況。大部分幼兒是很好的,只有個別幼兒晚上睡覺還是會尿床、做夢會大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,所以晚上我會特別留意看緊這些特別的幼兒,一個人轉來轉去查床絕對不能放松。

現(xiàn)在進入秋冬季節(jié)了,早晚溫差較大,加上氣候干燥,幼兒簡單感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣食住行都需要特別留意。由于溫差較大,幼兒早上起床要多加一件衣服,同時要求幼兒的鞋應為輕巧的運動鞋為主。雖然天氣漸漸變冷,但在室內還是要保持開窗通風保證空氣流通,幼兒的被需要常常曬太陽。我還要協(xié)作老師全面細致地照看好幼兒日常生活,依據(jù)天氣冷熱改變,隨時提示或援助幼兒增減衣服,留意觀測孩子們的精神面貌,發(fā)覺問題實時匯報,按常規(guī)要求保持室內清潔整齊,四周環(huán)境潔凈,做好大小掃除工作,搞好班上幼兒的個人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢無臭味,并隨時做好消毒記錄。消毒好,是對幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套,做到規(guī)范操作。

在以后到工作中,我還要仔細鉆研,大膽創(chuàng)新,常常向上級保健部門請教,虛心接受他們的指導,著重提高自身素養(yǎng),積極參與上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓,協(xié)作各衛(wèi)生防治機構完成工作,仔細完成園領導交派的其他臨時任務。

時間匆忙,我班從小班升到中班了,開學到現(xiàn)在,小伙伴們都很不錯,有幾個新來的小伙伴也很快就適應幼兒園的生活,很仔細地學本事。我還是專上夜班的工作,負責晚上睡覺和早上起床這些義務。我本人是特別盡自己的職責做好每一項工作和任務,特別細心關愛每一個幼兒的日常生活,知道每個幼兒的性格和晚上睡覺的狀況。大部分幼兒是很好的,只有個別幼兒晚上睡覺還是會尿床、做夢會大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,所以晚上我會特別留意看緊這些特別的幼兒,一個人轉來轉去查床絕對不能放松。

現(xiàn)在進入秋冬季節(jié)了,早晚溫差較大,加上氣候干燥,幼兒簡單感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣食住行都需要特別留意。由于溫差較大,幼兒早上起床要多加一件衣服,同時要求幼兒的鞋應為輕巧的運動鞋為主。雖然天氣漸漸變冷,但在室內還是要保持開窗通風保證空氣流通,幼兒的被需要常常曬太陽。我還要協(xié)作老師全面細致地照看好幼兒日常生活,依據(jù)天氣冷熱改變,隨時提示或援助幼兒增減衣服,留意觀測孩子們的精神面貌,發(fā)覺問題實時匯報,按常規(guī)要求保持室內清潔整齊,四周環(huán)境潔凈,做好大小掃除工作,搞好班上幼兒的個人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢無臭味,并隨時做好消毒記錄。消毒好,是對幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套,做到規(guī)范操作。

在以后到工作中,我還要仔細鉆研,大膽創(chuàng)新,常常向上級保健部門請教,虛心接受他們的指導,著重提高自身素養(yǎng),積極參與上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓,協(xié)作各衛(wèi)生防治機構完成工作,仔細完成園領導交派的其他臨時任務。

保育員培訓心得5

中心幼兒園予以我們這次培訓的機會,感謝蔡園長對我們的關懷,感謝吳老師的伴同學習,感謝一起去培訓的伙伴們,一個星期里我們一起學習一起成長!

通過這次的培訓使我明白了保育員工作的重要性,保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是保育員工作的詳細實施者,作為幼兒老師的助手,她幫助幼兒老師的幼兒的保健,并幫助老師對幼兒進行的教育,雖然每個幼兒園的工作職責有所不同,但其基本是一樣的,職責與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面進展。我深刻的認識到從事保育員這個工作,要學習的知識還許多,無論是教育還是保育都是我學習的目標,要把原來做得好的方面堅持下來,還要認識自己的不足,吸取別人的精髓,使自己成為一名合格的保育員。以下是我的兩點心得:

一、主動學習,了解幼兒的`年齡特征,對幼兒的行為進行有效解讀。

幼兒園需要把愛護幼兒的生命和促進健康當成首要任務,樹立正確的健康觀念,我們保育員的工作不僅僅只是負責幼兒的飲食、衛(wèi)生、安全等瑣碎事務,更要協(xié)作好老師對幼兒進行良好的'生活習慣、文明的行為舉止、正確的人際交往等生活適應技能的訓練,這就要求我們保育員要主動學習,學會學習,才能尊敬孩子、讀懂孩子。

二、樹立服務意識

幼兒園是為幼兒和家長服務的,我們是平凡的,也是偉大的。保育員不僅要有有愛心耐煩責任心還有一顆服務的心:為幼兒園服務,為幼兒服務,為家長服務。

讓我們一起為我們的幼兒園工作做出自己的努力!做出屬于我們保育員的一片天!

保育員培訓心得6

安全工作是幼兒園工作的重中之重,為了提高保育員的安全意識,使保育員初步掌控一些急救知識,能在突發(fā)事項中運用簡約易行的急救方法愛護幼兒,城北幼兒園10月18日對保育員進行了急救知識培訓。

在本次的安全急救培訓中,該院的保健醫(yī)生一是講解了如何避開和預防意外事故的發(fā)生,再是針對保育院常見的小兒高熱驚厥、燙傷、燒傷、骨折、流鼻血、口鼻耳異物、窒息等突發(fā)事項,通過現(xiàn)場模擬示范,具體地介紹了發(fā)生上述突發(fā)事項時幼兒的癥狀和急救方法,使保育員掌控了相應的.急救知識和操作要領。通過這樣一個活動,讓全部的保育員意識到了幼兒園安全工作的重要性,也意識到作為一名保教人員掌控肯定的急救知識是多么的重要。

培訓結束后,保育員們全都認為,這樣的急救培訓還是很有須要的?!吧钪须y免發(fā)生意外,掌控點急救知識,不僅能自救,也能救人?!?/p>

保育員培訓心得7

安全急救,爭分奪秒,在秒與秒之間或許就是能否挽救一條生命的轉折點。因此,近期機關建國幼兒園對保育員進行了安全急救培訓,旨在提高保教人員的安全意識,掌控基本的急救方法。

本次的安全急救培訓是以理論知識與實踐操作相結合的形式開展。為此,保育員們都早早預備好了筆記本和筆,當投影幕布上的操作要領以文字的形式呈現(xiàn)出來時,她們個個都奮筆疾書,快速把要點記錄下來;當操作演示時,她們細心地以自己的.圖示方法在筆記本上記記畫畫,生怕有哪個步驟遺漏了;當分組實踐時,她們更是積極踴躍,拿起模型仔細地邊講邊做,大家你一言我一語,將漏做的動作補上,將不規(guī)范的動作訂正。

就在這種溝通、爭論、溝通、互動的氛圍中,保育員們掌控了要領。她們紛紛感言:“這不僅對我們的工作帶來援助,同時這些有用的方法說不定在我們的生活中也會受用。”

安全急救培訓是提升保育員綜合技能的一個著眼點,機關建國幼兒園將不斷以更廣的內容、更多的形式、豐富的方式提高保育員保教素養(yǎng),使保育員能夠經得起考驗,擔得起重任,形成一支全面進展的高素養(yǎng)團隊。

保育員培訓心得8

井林中心幼兒園的領導給了我這一次培訓的機會,我感到很榮幸,通過這一周的培訓,我學到了許多知識。我很興奮自己能夠勝任保育員這份工作,關懷和喜愛每一個幼兒關注每個孩子的'點滴成長,盡自己最大努力滿意幼兒進展所需要的要求。

王鳳老師的理論課講了這幾點:保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻身教育、教書育人、勤奮學習、喜愛學前兒童、遵守法律、團結協(xié)作、以身作那么。

保育員職責《幼兒園工作規(guī)程》:

1、負責本班房舍、設備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。

2、在老師的指導下管理幼兒生活,并協(xié)作本班老師組織教育活動。

3、在醫(yī)務人員和本班老師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;妥當保管幼兒衣物和本班的設備,玩具林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬,蒸汽消毒等。

物品管理,基本要求:

1、保育員應做到每件物品來路明、消路清、不丟失。

2、做好記錄。

3、定時將實物與記錄進行核對。這些都是生活中需要積累的基本常識。

時間在幼兒漸漸的成長中過去了,對于我個人要學習的知識還許多感謝園長蔡美華的栽培,感謝吳老師這一路陪伴著我們,跟我們一起學習!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員!

保育員培訓心得9

中心幼兒園的領導給了我這一次培訓的機會,我感到很榮幸,通過這一周的培訓,我學到了許多知識。我很興奮自己能夠勝任保育員這份工作,關懷和喜愛每一個幼兒關注每個孩子的點滴成長,盡自己努力滿意幼兒進展所需要的要求。

王老師的理論課講了這幾點:

保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻身教育、教書育人、勤奮學習、喜愛學前兒童、遵守法律、團結協(xié)作、以身作那么。

保育員職責《幼兒園工作規(guī)程》:

1.負責本班房舍、設備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。

2.在老師的指導下管理幼兒生活,并協(xié)作本班老師組織教育活動。

3.在醫(yī)務人員和本班老師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;妥當保管幼兒衣物和本班的設備,玩具林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的`衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬,蒸汽消毒等。

物品管理,基本要求:

1.保育員應做到每件物品來路明、消路清、不丟失。

2.做好記錄。

3.定時將實物與記錄進行核對。這些都是生活中需要積累的基本常識。

時間在幼兒漸漸的成長中過去了,對于我個人要學習的知識還許多感謝園長蔡_的栽培,感謝吳老師這一路陪伴著我們,跟我們一起學習!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員!

保育員培訓心得10

三年前,我懷著圓年輕時的夢,懷著對孩子的無限喜愛來到了幼兒園,做了一名保育員?;蛟S你會問:"每天和孩子們在一起心里不煩嗎?每天幫孩子大、小便,脫、穿褲子,不累嗎?"假如說不煩、不累,那是假的。一個母親帶一個孩子都有不少煩心事,更何況是我們面對的是一群來自不同家庭,具有不同性格的孩子。當我語重心長對說后,這群孩子還照哭不誤的說:"我要媽媽!""我要奶奶!"時,當成盛上香噴噴的飯菜,他們卻紋絲不動,或是你喂他一口,他(她)卻含在嘴里老半天也不往下咽時,當你要給他(她)小便時,卻已發(fā)覺他將褲子尿濕時……,我深感這"愛"字說說簡單,做起來談何簡單。但我知道,孩子的心靈是一片渴望甘露的田地,只要用愛心動滋潤,才能博得孩子傘兵喜愛和信任。三年來,我用自己的愛使剛進幼兒園哭鬧不止的孩子變得活潑快樂。用鼓舞和示范使孩子學會了吃飯、穿衣等自理本事,用故事和歌聲去開啟了孩子幼當心靈的窗戶。

我愛孩子們,孩子們也愛我,他們經常會依偎在我身邊,向我講他們知道的事,有時會從家里帶一顆糖、一個蘋果給我吃,有時在路上遠遠看到我,就會大聲地喊:孫老師、孫老師……孩子們無瑕的童心堅決了我對這份工作的愛。

托班孩子年齡小,連基本的日常生活如吃飯、穿衣都不能處理,這也是作為托班生活老師最犯難之處。假如一味地援助孩子們做,就會養(yǎng)成他們的依靠心理。使他們失去熬煉的機會,而一下子讓他們什么事都自己做,孩子們又實在做不了。

讓孩子們能夠自己正確的穿上鞋子,著實地讓我動了一番腦筋。我先讓孩子圍著我坐成圓圈,然后讓他們學著我的`樣,先脫掉鞋子,然后把鞋子著對著擺放好,再把小腳丫伸進鞋子里。幾遍下業(yè),效果不是很明顯,幾個能干的小伙伴還行,大部分小伙伴不行,而且左右腳老是要搞錯。

過了幾天,我找了幾個能干的小伙伴,幫他們穿上一只鞋,并要求他們認真看老師怎么穿,留下另一只讓他們自己穿,幾遍下來他們都學會了。我馬上予以他們表揚和鼓舞,并且讓他們給其他不會穿鞋子的小伙伴去示范。

現(xiàn)在,每天午睡起床,會穿鞋子的小伙伴都會去幫不會穿鞋子的小伙伴穿上一只鞋子,另一只讓小伙伴自己穿。我想,通過這種"傳、幫",不久的將來,我班的小伙伴都會自己穿鞋子。

保育員培訓心得11

作為一個剛剛成立的幼兒園,我們金色童年最為缺乏的就是實踐和閱歷,最為需要的就是培訓和提高。我們在前一階段工作中常常會遇到各式各樣的不知如何解決的難題,由于理論和閱歷的雙重匱乏,使得我們的保教水平難以提高,雖然我們付諸了極大的努力,但是卻始終收效甚微,可以說是事倍功半。正值我們舉步維艱之際,恰逢黃山區(qū)首批幼兒園保育員培訓班在陽光幼兒園開班,這讓我們感到由衷的欣慰和感恩,這正是我們民辦園所急迫需要的。當我扣響培訓班的大門時,我是懷著這些種種繁復的心情走進了會場。短短2個小時的培訓,可以說是受益匪淺,更讓我感受頗多。

首先,在會議一開始許園長就提出了一個我們一貫以來工作中的誤區(qū)(保育等于保潔嗎),也讓我認識到了保育工作在幼兒園工作中的重要性。我想我們真的需要切實地轉變觀念,逐步的提高保育人員的素養(yǎng),也逐步把我們的保育水平提高到一個新的高度。許園長對保育工作流程及其重要性的作了一個具體的闡述,讓我深深地感覺到我們在工作中存在的巨大差異。這不得不讓我做出一個深刻的自我反思:我們的工作規(guī)范在哪里?我們的工作流程又在哪里?是停留在口頭上?還是只落實在紙面上?只有真正做到有流程有規(guī)范才能真正有成果。所以我認為下一步我們的工作將把工作的規(guī)范化流程化作為我們的重點,盡快將保教保育規(guī)范化流程化。許園長在她的發(fā)言中提到了“大手牽小手”的活動,可以說特別值得我們借鑒。我們的日常保教工作為了明確老師的職責,過分的明確了班級的劃分,以至于大、中、小班過于分化。沒有考慮到孩子集體觀念的培育,對于孩子社會性的培育更是嚴峻的缺失。孩子社會性的培育可以說是我們幼兒園保教工作中一個不可或缺的重要部分。這也是值得我們每一個幼兒工反思的一個重要話題?,F(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,大多不愿與人共享,也不愿助人為樂。這就需要我們肩負起孩子社會性培育的重擔,為孩子的人格塑造打下良好的基石。

其次,陽光幼兒園的校醫(yī)金醫(yī)生,從專業(yè)角度出發(fā),以實際工作為依據(jù),介紹了具體而有用的醫(yī)療專業(yè)知識。這些知識對于我們來說特別有用而且也是迫切需要的。由于我們缺乏專業(yè)的醫(yī)務工,日常保健、晨檢體檢、事故處理都成為我們幼兒園目前最為薄弱的一個環(huán)節(jié)。雖然在專業(yè)人員上的存在缺失,但我們的各項衛(wèi)生保健制度不可松懈。我們將盡快建立健全各項衛(wèi)生保健檔案,建立十項衛(wèi)生保健制度,規(guī)范各項衛(wèi)生保健制度的流程。

最末,胡老師對優(yōu)化幼兒園午睡管理提出了諸多不一樣的見解。讓我耳目一新。對于這一塊我的感受頗多,但在這里我只想談3點感受最深的:

第一:在午睡前的管理上。提倡飯后漱口,這特別值得我們借鑒。在本年度的幼兒體檢中,我園幼兒有相當一部分存在齲齒現(xiàn)象,個別小伙伴齲齒特別嚴峻。我們在家園溝通時提示家長留意預防。但是在實際工作中,我們自身卻忽視了這一問題。飯后漱漱口,不但可以預防齲齒,也可以防止孩子們留飯在嘴里,杜絕了一部分事故發(fā)生的可能,可以說是一箭雙雕。

第二:在午睡氛圍的營造上。提倡用舒緩的音樂,用娓娓的故事,引導孩子入睡。我們現(xiàn)在的工作方式過于簡約,更多的是利用老師的'威武讓孩子保持寧靜,最終漸漸入睡。孩子的心情始終沒有得到完全的放松,這樣對于孩子的睡眠質量有肯定的影響,所以在氛圍的營造上我們要改進的地方還有許多。另外,為了營造良好的氛圍,還提倡孩子們在午睡房時,利用角色扮演的方式,像小貓咪一樣輕輕的走,漸漸的走。而我們就忽視了這一點,將角色游戲這個很好的方式,只停留在了課堂上。孩子們“咚咚咚”的小腳步會常常破壞午睡室的寧靜。在今后的工作中我們也可以借鑒這一方式,利用孩子們的天性和特點,用角色游戲的方式,輕松有序地管理好午睡室的秩序。

第三:在午睡后的管理上。用音樂喚醒的方式,對我的震驚比較大,由于我們完全沒有優(yōu)化整合現(xiàn)有的資源。我們的每個午睡房都有廣播,而現(xiàn)有的智能播放系統(tǒng)也僅僅只是每天早晨播放早操音樂,過了9點以后,機器完全閑置在一旁。有這么好的資源卻白白糜費,所以下周起我們也將選擇輕快的音樂作為我們的起床鈴聲,讓孩子們在音樂的伴隨下開心地起床。除此之外,午睡房的“紅花角”很有學習的須要。我們幼兒園是大、中、小班一起午睡。大班的孩子每天速度最快,生活老師每天在照看小班小伙伴起床時,他們成了一個麻煩,衣服穿好了就處處跑,搞的午睡房亂糟糟的。今后我們就可以借鑒這種方法,讓大班的孩子參加到小班床位的整理中。既可以提高孩子們的動手技能和自理技能,又可以有序地管理起床后的秩序,還能培育他們樂于助人的好習慣,真可以說是“一箭三雕”。

培訓活動最末環(huán)節(jié)——技能競賽,可以說既輕松又很有意義。我從中也得到了許多啟示,在今后的工作中我們也要不斷的開展相類似的活動,既可以提高工作的積極性,也可以提高工作的業(yè)務水平。

總而言之,此次的培訓活動真真正正讓我們民辦園受益匪淺,最末借許園長的'一句話作為結束:盼望今后我們金色童年的小手能夠牽上陽光幼兒園的大手,在這春日的暖和的陽光中,健壯地成長起來!

保育員培訓心得12

這次學習感受頗深,收獲頗多。感受最深的是-幼兒園特別重視幼兒園的保育工作。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置。她們現(xiàn)在正在探究積極的主動保育工作,主動保育就是通過向家長、教職工宣揚科學育兒知識、科學保育的重要性,讓幼兒園的教職工、幼兒家長自覺、主動的參加幼兒的保育工作,使保育工作由過去的被動轉化為主動保育,真正做到保育、教育并重。

通過本次參觀學習,我對于自己的工作有了進一步的認識,保育員的工作與每個幼兒休戚相關,它關系到每個幼兒的健康成長。因此,作為保育員都應時刻去關懷、照看他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會更加悉心地照看幼兒,更好地幫助班級老師做好各項保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:

一、協(xié)作老師開展教學活動

協(xié)作老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學活動。幫助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當?shù)卦鰷p衣物等。)

二、良好的清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后要洗手的`好習慣,援助幼兒學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用肥皂洗手。提示幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服干凈。

三、良好的進餐習慣

指導幼兒寧靜開心的進餐,坐姿自然,會正確運用餐具,養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣;并且不挑食、不糜費、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。援助幼兒克服依靠性,培育幼兒的獨立性。

四、良好的睡眠習慣及穿脫技能

能寧靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。

五、良好的學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境。

此外,主動與家長溝通,深入了解觀測幼兒,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。

在今后的工作中,我將更加投入到保育工作,再接再厲,爭取更大的進步!

保育員培訓心得13

今日去老師進修學校進行保育員培訓的考試,通過這次的培訓使我學到許多,更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的詳細實施者。作為幼兒老師的助手,她幫助幼兒老師負責幼兒的保健、哺育,并幫助老師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工作職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面進展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。

一、指導思想

以本學期制定的“保育員培訓計劃”為基礎和工作目標,仔細貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格對保育員進行每月一次的保教方面的培訓,時常提高保育質量。積極參加園里進行的各種保育學習活動,努力提高保教素養(yǎng)和保教質量。

二、積極參與培訓,不斷提升保教質量

本學期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參與每月一次的培訓,在培訓中,大家通過學習與溝通,使每個后勤人員看到自己工作中的成果與不足,堅決信心、繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。

九月份,我園進行了本學期首次保育員培訓,學習的內容為《保育員工作職責》、《保育工作內容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓,保育員在今后的工作中能更好地為孩子、老師服務,使園所的.保健工作更加規(guī)范有序地開展。

十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動,不僅讓保育員們提高了認識,熬煉了基本功,還為我園保教質量的提升奠定了扎實的基礎。

十一月份,我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調》的知識培訓。此次培訓,讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識,他們全都認為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務,讓全體師生滿足。

三、主要措施和詳細工作

我園保育員堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境是我園的責任和義務。

為了避開各種傳染病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好有關各種傳染病的多方面的預防措施,發(fā)覺問題實時報告和處理。

四、樹立正確意識,確保教育教學工作的'正

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