和小椅子做朋友教案

和小椅子做朋友教案一個(gè)有趣的幼兒園高年級(jí)椅子游戲教案設(shè)計(jì)意圖：椅子是孩子們最熟悉的。在幼兒園，他們每天都與小椅子親密接觸。在平時(shí)的課堂上，我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡把椅子當(dāng)玩具，從椅子上跳下來(lái)，把推椅當(dāng)推車。孩子們對(duì)玩椅子很感興趣?！毒V要》中指出，要積極開發(fā)體育資源，滿足孩子興趣和發(fā)展的需要，所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1．探索多種玩法，充分練習(xí)平衡、跳躍等動(dòng)作。2、喜歡與同行合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。3、通過(guò)活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)玩耍，感受游戲的樂(lè)趣。4、測(cè)試孩子的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。5、在活動(dòng)中，讓孩子體驗(yàn)與同齡人一起玩耍的快樂(lè)，愿意與同齡人一起玩耍?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小椅子，大椅子，音樂(lè)，圓形和寬便簽，活動(dòng)PPTo活動(dòng)過(guò)程：1．熱身運(yùn)動(dòng)老師：讓孩子們迅速找一張小椅子站起來(lái)。讓我們一起跳舞吧。二是探索多種方式玩椅子。(1)獨(dú)自玩耍，探索如何玩椅子。1、孩子們探索游戲，老師們觀察。2、孩子們展示和交流如何玩耍。3、老師的總結(jié)。(2)合作游戲，椅子游戲的合作探索。1、孩子們合作探索游戲玩法，老師們觀察。2、孩子們展示和交流如何玩耍。3、老師的總結(jié)。三、突破比賽，鞏固動(dòng)作練習(xí)。(1)瘋狂的石頭介紹闖關(guān)規(guī)則：請(qǐng)用自己的方法在變化的石頭上安全行走，不要摔倒。(2)穿越大峽谷穿越關(guān)卡規(guī)則介紹：讓孩子們想辦法越過(guò)障礙物，在不碰小椅子的情況下越過(guò)大峽谷。(3)穿越火線介紹穿越關(guān)卡的規(guī)則：讓孩子們?cè)诓唤佑|小椅子的情況下，從小椅子下面想辦法越過(guò)火線。(4)參加高層障礙賽。比賽規(guī)則：先翻過(guò)大石頭，過(guò)小河；然后我們?cè)竭^(guò)大峽谷，爬過(guò)火線，到達(dá)對(duì)岸。在大椅子上搭高樓，每個(gè)孩子只能搭一把椅子。騎完后，趕緊往回跑，拍拍老二的手，依次完成?？纯茨囊唤M建造了最高的建筑物，哪一組完成得最快。騎行次數(shù)最多和完成速度最快的組是我們的獲勝者。四、放松運(yùn)動(dòng)讓我們一起放松。（打開水龍頭，跑一點(diǎn)水，洗頭，搓背，捏胳膊，捶腿，伸腰，真的很舒服）。教學(xué)反思：整個(gè)教學(xué)活動(dòng)由易到難，非常具有挑戰(zhàn)性和趣味性。所設(shè)計(jì)的比賽形式也符合大班的發(fā)展特點(diǎn)。孩子們對(duì)逐級(jí)游戲非常感興趣，并感受到了成功過(guò)關(guān)的喜悅?；顒?dòng)開始時(shí)，要給孩子足夠的時(shí)間去探索如何玩小椅子，不要倉(cāng)促結(jié)束。在組織活動(dòng)的語(yǔ)