維修電工個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)維修電工?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文我?工作以來(lái)?，一直從?事一線電?工工作，?多年來(lái)，?我嚴(yán)格要?求自己，?兢兢業(yè)業(yè)?。主要從?以下幾個(gè)?方面來(lái)總?結(jié)：一?、思想政?治學(xué)習(xí)及?民主管理?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_，__?__，_?___，?以___?_指導(dǎo)生?產(chǎn)實(shí)踐。?積極參加?各種民主?活動(dòng)，參?與民主管?理，以廠?為家，努?力工作，?做好一名?生產(chǎn)一線?電工應(yīng)做?的職責(zé)。?二、安?全生產(chǎn)方?面1、?____?上級(jí)文件?精神，提?高職工安?全用電意?識(shí)，增強(qiáng)?職工責(zé)任?心。2?、落實(shí)完?善安全用?電組織體?系，健全?安全管理?規(guī)章制度?。3、?加強(qiáng)班組?用電安全?管理，鞏?固安全基?礎(chǔ)。4?、一個(gè)確?保，用電?者要確保?自身安全?和他人安?全。三?、培訓(xùn)學(xué)?習(xí)方面多?年來(lái)，我?積極參加?各種學(xué)習(xí)?和培訓(xùn)，?努力學(xué)習(xí)?電工知識(shí)?基本知訓(xùn)?，供電系?統(tǒng)知識(shí)，?線路裝置?，照明裝?置，接地?裝置，變?壓器的運(yùn)?行和維護(hù)?，電動(dòng)機(jī)?維修和維?護(hù)，機(jī)床?電氣控制?線路，P?LC控制?等有關(guān)知?識(shí)體系。?每次學(xué)習(xí)?，我都學(xué)?到一些新?的理論，?并用來(lái)指?導(dǎo)工作實(shí)?踐，運(yùn)用?到工作中?來(lái)，對(duì)工?廠的供電?系統(tǒng)，控?制系統(tǒng)進(jìn)?行改進(jìn)，?受到一致?的好評(píng)。?四、在?節(jié)能降耗?方面在節(jié)?能方面，?我積極運(yùn)?用已學(xué)的?知識(shí)，為?工廠的節(jié)?能降耗方?面做了不?少貢獻(xiàn)。?如對(duì)工廠?線路改造?方面，為?工廠每年?節(jié)約電能?十幾萬(wàn)度?。同時(shí)又?對(duì)工廠的?老的設(shè)備?，進(jìn)行電?氣改造，?使一些老?設(shè)備重新?煥發(fā)青春?。五、?實(shí)踐生產(chǎn)?方面在生?產(chǎn)實(shí)踐方?面，例如?：電動(dòng)機(jī)?的電氣故?障的查找?和排除實(shí)?例。六?、電氣方?面：1?、檢查引?出線絕緣?是否完好?，電動(dòng)機(jī)?是否過(guò)熱?，查其接?線是否符?合銘牌規(guī)?定，繞組?和首、尾?端電否正?確;2?、測(cè)絕緣?電阻及直?流電阻測(cè)?查絕緣是?否損壞。?繞組中有?否斷路、?短路及接?地等現(xiàn)象?;3、?通電檢查?在上述檢?查后末發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題時(shí)?，可以直?接通電試?驗(yàn)，用三?相調(diào)壓器?開(kāi)始施加?較低的電?壓，再逐?漸上升到?額定電壓?等。利用?上述檢查?方法，為?工廠多臺(tái)?電機(jī)查找?故障，并?將其修好?。及時(shí)總?結(jié)各種故?障現(xiàn)象及?解決方法?，并記錄?在案，用?來(lái)指導(dǎo)實(shí)?踐，同時(shí)?也提高自?己的業(yè)務(wù)?水平。?總之，在?生產(chǎn)實(shí)踐?中做到規(guī)?章制度上?墻，嚴(yán)格?按規(guī)章制?度辦事。?多年來(lái)，?工廠未發(fā)?生一起電?氣引起的?人生安全?故障，而?工廠通過(guò)?多次技術(shù)?改造，設(shè)?備運(yùn)行更?加科學(xué)化?、合理化?。維修?電工個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?這一學(xué)期?里我主要?擔(dān)任了機(jī)?電2班的?初級(jí)維修?電工教學(xué)?工作。?回顧這一?學(xué)期的工?作和學(xué)習(xí)?，在校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?和鼓勵(lì)下?，在同事?們的幫助?和配合下?，我圓滿?地完成了?本年度的?工作目標(biāo)?和教學(xué)任?務(wù)。一?、嚴(yán)于律?己，不斷?提高自己?的政治思?想素質(zhì)。?在工作?中，我深?知要把熱?愛(ài)學(xué)生放?在第一位?，有了這?種心境，?師生之間?就能處于?一種和諧?的狀態(tài)，?許多事情?便可迎刃?而解。熱?愛(ài)學(xué)生就?要真誠(chéng)對(duì)?待學(xué)生、?尊重信任?學(xué)生、關(guān)?心愛(ài)護(hù)學(xué)?生，只要?是我的學(xué)?生，無(wú)論?成績(jī)好壞?，我都一?視同仁。?另外，面?對(duì)學(xué)生要?堅(jiān)持原則?，言傳不?如身教，?在教學(xué)過(guò)?程中，要?用我自身?的言行給?學(xué)生做出?榜樣，這?樣教育學(xué)?生才更有?說(shuō)服力。?二、深?入研究實(shí)?習(xí)教學(xué)的?創(chuàng)新理念?，著重培?養(yǎng)學(xué)生的?自主學(xué)習(xí)?能力的開(kāi)?發(fā)。維?修電工技?術(shù)是一門(mén)?實(shí)用靈活?的技術(shù)課?程，對(duì)于?學(xué)生今后?的就業(yè)有?很廣的應(yīng)?用性。這?門(mén)課要想?學(xué)活的關(guān)?鍵就是不?能拘泥于?呆板的理?論知識(shí)和?單一的實(shí)?驗(yàn)要求，?而要注重?學(xué)生獨(dú)立?的綜合實(shí)?訓(xùn)技能，?解決問(wèn)題?的能力培?養(yǎng)。由?于實(shí)習(xí)時(shí)?間有限，?為了讓學(xué)?生們能更?多的接觸?電工技能?，讓學(xué)生?不斷總結(jié)?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，這樣不?僅激發(fā)了?學(xué)生對(duì)電?工這一項(xiàng)?技術(shù)的興?趣，還能?把一些老?技術(shù)進(jìn)行?改造，使?不斷有新?的突破。?學(xué)生動(dòng)手?操作的時(shí)?候，我在?巡回指導(dǎo)?時(shí)及時(shí)發(fā)?現(xiàn)學(xué)生學(xué)?習(xí)的現(xiàn)狀?，抓兩頭?，帶中間?，既保證?聰明的學(xué)?生有空間?，又不放?棄任何一?個(gè)進(jìn)度落?下的學(xué)生?。在每節(jié)?課后統(tǒng)一?分析討論?，使學(xué)生?們理解深?刻，掌握?牢固。?在實(shí)習(xí)教?學(xué)中，我?將電工技?術(shù)的各種?技能，各?自特點(diǎn)加?以比較、?歸納學(xué)習(xí)?，使學(xué)生?雖只學(xué)其?一，卻掌?握更多，?盡可能擴(kuò)?展他們的?知識(shí)技能?的寬度。?三、加?強(qiáng)理論課?學(xué)習(xí)，在?壓力下不?斷完善自?己的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，提?高自己的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。此外?，我還利?用課余時(shí)?間多向有?經(jīng)驗(yàn)的教?師學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)他們?的授課技?巧，如學(xué)?生紀(jì)律的?管理，講?課節(jié)奏的?控制，課?堂氣氛的?把握等等?。并將所?學(xué)的授課?技巧融入?自己的教?學(xué)工作中?，受益匪?淺!四?、注重細(xì)?節(jié)，教學(xué)?管理上力?求精益求?精。轉(zhuǎn)?眼到我校?工作已經(jīng)?____?個(gè)多年頭?了，對(duì)于?學(xué)生的管?理已不再?陌生，但?在日常的?教學(xué)管理?中，仍然?不能掉以?輕心。實(shí)?習(xí)場(chǎng)地、?考勤管理?、勞動(dòng)保?護(hù)、儀容?儀表、教?室衛(wèi)生等?細(xì)節(jié)都是?規(guī)范學(xué)生?行為的重?要手段，?是每天必?須督促學(xué)?生注意的?。另外，?制定實(shí)習(xí)?設(shè)備責(zé)任?制，學(xué)生?在操作過(guò)?程中更加?愛(ài)護(hù)設(shè)備?，使設(shè)備?的故障率?降低。?作為我校?電工專(zhuān)業(yè)?一名教師?，我相信?在校內(nèi)各?位領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫?助下，我?一定不斷?充實(shí)和完?善自己，?逐步成長(zhǎng)?，逐步提?高，用工?作成績(jī)來(lái)?報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?關(guān)心和厚?愛(ài)!維?修電工個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（三）?我叫_?___，?是___?_村一名?普通電工?。在__?__年度?在供電所?關(guān)心和支?持下較好?的完成了?各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)?技術(shù)指標(biāo)?和工作任?務(wù)，工作?取得圓滿?成功首先?歸公于各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，?歸公于我?周?chē)耐?事們，我?只不過(guò)做?了一點(diǎn)應(yīng)?該做的工?作，盡了?一點(diǎn)應(yīng)盡?的責(zé)任。?經(jīng)過(guò)多年?的培訓(xùn)和?錘煉，使?我充分理?解上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)所倡導(dǎo)?的“忠誠(chéng)?敬業(yè)、開(kāi)?拓進(jìn)取、?學(xué)習(xí)創(chuàng)新?、優(yōu)質(zhì)服?務(wù)”的企?業(yè)精神及?一系列先?進(jìn)企業(yè)文?化的深刻?涵義，在?回龍寺村?，作為一?名電工，?雖然不能?像其他商?家那樣直?接為地方?創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)?效益，但?卻起著保?駕護(hù)航的?重要作用?，如同是?一架機(jī)器?上的一顆?小小螺絲?釘?；?顧一年來(lái)?的工作歷?程，我主?要做了以?下幾方面?的工作：?一、較?好的完成?了所下達(dá)?的術(shù)指標(biāo)?。截止?到___?_月份，?我村足額?完成供電?量，電費(fèi)?回收達(dá)到?了月月結(jié)?零，安全?生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)?了“三無(wú)?”，保持?了較長(zhǎng)周?期的安全?記錄，優(yōu)?質(zhì)服務(wù)誠(chéng)?信服務(wù)取?得了較好?的成績(jī)，?全年達(dá)到?“零”投?訴。二?、安全生?產(chǎn)保持了?較穩(wěn)定的?局面。?一年來(lái)，?我按照所?年初提出?的“明責(zé)?任、嚴(yán)紀(jì)?律、強(qiáng)監(jiān)?督、重獎(jiǎng)?罰”的要?求，把安?全檢查生?產(chǎn)放在一?切工作的?首位，加?強(qiáng)安全工?作落實(shí)，?建立建全?全方位，?全過(guò)程的?安全生產(chǎn)?，積極參?加局、所?組織各項(xiàng)?安全活動(dòng)?，在安全?上重視調(diào)?查研究到?施工現(xiàn)場(chǎng)?了解實(shí)情?，解決實(shí)?際問(wèn)題，?注重工程?建設(shè)期間?的安全管?理，在今?年緊張的?農(nóng)網(wǎng)改造?中，由于?配合得力?，確保了?全過(guò)程的?安全生產(chǎn)?，杜絕了?事故的發(fā)?生，設(shè)備?檢修和樹(shù)?障處理到?位，減少?了配電事?故率，配?電設(shè)備完?好率__?__%，?針對(duì)實(shí)際?工作抓重?點(diǎn)，查隱?患，查事?故苗頭和?不安全因?素徹底清?除安全死?角。三?、認(rèn)真落?實(shí)服務(wù)承?諾和規(guī)范?化管理。?一年來(lái)?，以政策?法規(guī)為準(zhǔn)?則，以?xún)?yōu)?質(zhì)服務(wù)為?宗旨，認(rèn)?真為農(nóng)戶(hù)?服好務(wù)，?提高服務(wù)?質(zhì)量，多?購(gòu)多供電?的積極性?，規(guī)范工?作程序，?對(duì)客戶(hù)實(shí)?行承諾服?務(wù)，堅(jiān)持?全天__?__小時(shí)?電話保持?暢通，隨?叫隨到。?對(duì)孤寡老?人不方便?的客戶(hù)堅(jiān)?持上門(mén)服?務(wù)，把”?心連心”?工程落到?實(shí)處。只?要接到報(bào)?修電話就?立即上門(mén)?檢修，一?般事故立?即修，特?殊事故說(shuō)?明情況作?好解釋工?作不過(guò)夜?。對(duì)于行?動(dòng)不方便?的用戶(hù)，?主動(dòng)上門(mén)?去收費(fèi)，?一個(gè)月跑?上三四趟?，誠(chéng)信服?務(wù)盡努力?減少欠費(fèi)?停電，受?到用戶(hù)好?評(píng)。在今?年的秋季?用電高峰?中，沒(méi)有?發(fā)生一次?因我的責(zé)?任造成停?電的情況?，保證了?農(nóng)戶(hù)生產(chǎn)?用電。用?辛勤的汗?水和熱情?的服務(wù)，?換來(lái)了客?戶(hù)滿意。?總之，?不論是白?天、夜晚?、刮風(fēng)、?下雨，只?要接到事?故電話，?都能以最?快的速度?去幫助客?戶(hù)排憂解?難，抄、?核、收是?我們工作?的重點(diǎn)，?直接牽涉?到我們的?經(jīng)濟(jì)效益?，在工作?中，我們?實(shí)事求是?，每月按?時(shí)抄表，?不估抄，?不漏抄，?抄后及時(shí)?審核，把?該收的收?回來(lái)，不?多收，不?少收，按?照供電所?制定的考?核辦法，?按月計(jì)算?，把電費(fèi)?回收工作?責(zé)任落實(shí)?到位，做?到有電送?的出，一?趟找不到?人就早上?去堵，晚?上到家里?去要，真?是費(fèi)盡千?辛萬(wàn)苦，?想盡千方?百計(jì)，經(jīng)?過(guò)不懈努?力