小班“中秋節(jié)”主題活動

....““節(jié)日活動與節(jié)日課程的實踐研研究”也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓更明亮，所以又叫做“月夕“八月節(jié)”。當人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每2、知道中秋節(jié)的習俗有“賞月、拜月、舞火龍、玩花燈、吃月餅”花12312....家園共家園共同開展“用廢舊物品來制作燈籠，看誰做的好社會領(lǐng)域《參觀端午節(jié)的一起過端午科學領(lǐng)域《認識中秋節(jié)的食《品嘗月餅

藝術(shù)領(lǐng)域的傳統(tǒng)節(jié)日了解一情緒歡度中國傳統(tǒng)的

語言領(lǐng)域古詩《八月十五夜故事《嫦娥奔月環(huán)境創(chuàng)設(shè)：和幼兒一起進行活動中秋節(jié)圖片及中11.同收集有關(guān)中秋1、3：和.............. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------待幼兒對新年有了進一步的了解后“慶祝中秋節(jié)”的活動開始了燈籠展”將活動推向高潮，讓幼兒真真切切地體驗到了中秋節(jié)的氣氛都有燈籠展”將活動推向高潮，讓幼兒真真切切地體驗到了中秋節(jié)的氣氛

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3、根據(jù)隨樂表演的動作，用拍手表達整套節(jié)奏型，再將節(jié)奏型轉(zhuǎn)換成3、根據(jù)隨樂表演的動作，用拍手表達整套節(jié)奏型，再將節(jié)奏型轉(zhuǎn)換成“身體總譜”4、分聲部練習身體動作總譜

以快樂為中心點，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團的高興。鮑晨拿著月餅塞到我嘴里說：老師你吃。我張大嘴巴咬了一小口還故美味地說：哇，這月餅好甜呀。這時許多小朋友都跑了過來，把月餅往我嘴里塞。我說：你們知道今天為什么要吃月餅嗎？有一個小朋友喊了起來中秋節(jié)其他小朋友也跟著說中秋節(jié)。我肯定地說：對，今天是中秋節(jié)，是人們團圓地日子，所以我們小朋友也團圓在一起