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我國體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承影響因素及路徑選擇

01引言影響因素案例分析文獻綜述路徑選擇結(jié)論目錄0305020406引言引言體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它不僅代表著民族體育文化的精髓,也是中華文明獨特特色的體現(xiàn)。然而,隨著現(xiàn)代化進程的快速推進,許多傳統(tǒng)體育文化面臨著失傳的威脅。為了保護和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn),活態(tài)傳承成為了一個重要途徑。本次演示將圍繞我國體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承的影響因素及路徑選擇展開探討。文獻綜述文獻綜述近年來,國內(nèi)外學(xué)者針對體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承進行了廣泛研究。主要集中在以下幾個方面:體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義與分類、活態(tài)傳承的意義與價值、影響因素與制約因素等。雖然取得了一定的成果,但仍然存在以下不足之處:1、研究方法單一,缺乏跨學(xué)科的視角;2、針對具體地區(qū)的案例研究不足;3、缺乏對活態(tài)傳承實踐的深入研究。影響因素1、內(nèi)部因素1、內(nèi)部因素(1)傳承人的觀念:傳承人對體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價值認知程度,直接影響著活態(tài)傳承的成效。部分傳承人可能更技藝的傳承,而忽略了文化內(nèi)涵的傳承,導(dǎo)致傳承效果不佳。1、內(nèi)部因素(2)傳承人的技能:傳承人的技能水平直接決定著活態(tài)傳承的質(zhì)量。只有技能高超的傳承人才能更好地傳授和演示傳統(tǒng)體育技藝,使得這些技藝能夠在傳承中得到創(chuàng)新與發(fā)展。1、內(nèi)部因素(3)傳承人的心態(tài):傳承人的心態(tài)是影響活態(tài)傳承的重要因素之一。部分傳承人可能因為年齡、經(jīng)濟狀況等因素產(chǎn)生消極心態(tài),缺乏傳承的動力和信心,導(dǎo)致活態(tài)傳承難以持續(xù)。2、外部因素2、外部因素(1)政策支持:政府對體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承的態(tài)度與政策,對其傳承具有重要影響。政府可以通過立法、資金投入等方式,為活態(tài)傳承提供有力的保障和支持。2、外部因素(2)經(jīng)濟環(huán)境:經(jīng)濟環(huán)境的好壞直接影響到體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)傳承。經(jīng)濟發(fā)展水平較低的地區(qū),可能無法為傳承人提供良好的生活條件和傳承環(huán)境,使得優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化難以得到有效傳承。2、外部因素(3)文化氛圍:文化氛圍是體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承的重要基石。在一個文化氛圍濃厚的地區(qū),人們對傳統(tǒng)體育文化的認同感和自豪感會更高,從而有助于提高活態(tài)傳承的效果。路徑選擇1、強化傳承人培養(yǎng)1、強化傳承人培養(yǎng)(1)提高傳承人對體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價值認知,增強其文化自信;(2)加強傳承人技能培訓(xùn),提高技藝水平;(3)關(guān)心傳承人的生活狀況,提供必要的支持和幫助,增強其傳承信心。2、積極推廣體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)2、積極推廣體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(1)利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺宣傳和推廣體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn);(2)開展體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園等活動,提高青少年對傳統(tǒng)體育文化的認知和興趣;(3)加強國際交流與合作,展示我國體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨特魅力。3、加強政策支持3、加強政策支持(1)制定有利于體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承的相關(guān)法規(guī)和政策;(2)設(shè)立專項資金,為體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承提供必要的資金支持;(3)建立健全體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承機制,為其活態(tài)傳承提供制度保障。案例分析案例分析以重慶市秀山土家族苗族自治縣的土家擺手舞為例,擺手舞是土家族的傳統(tǒng)舞蹈,具有濃郁的民族特色和較高的文化價值。然而,在現(xiàn)代文明的沖擊下,擺手舞的傳承面臨著諸多困境。為了解決這些問題,當(dāng)?shù)卣扇×艘韵麓胧喊咐治?、加強政策支持:制定《土家擺手舞保護與傳承方案》,明確保護與傳承的目標(biāo)、措施和責(zé)任主體;設(shè)立擺手舞保護與傳承專項資金,為活動的開展提供必要的資金支持。案例分析2、推廣擺手舞文化:通過舉辦擺手舞文化藝術(shù)節(jié)、進校園等活動,提高公眾對擺手舞的認知度和興趣;加強擺手舞國際交流與合作,擴大其國際影響力。案例分析3、加強傳承人培養(yǎng):選拔和培養(yǎng)一批年輕的擺手舞傳承人,為其提供必要的培訓(xùn)和資金支持;同時,加強對現(xiàn)有傳承人的保護和關(guān)懷,解決其生活中的困難和問題。案例分析通過以上措施的實施,擺手舞這一傳統(tǒng)體育文化在秀山土家族苗族自治縣得到了有效的保護和傳承。不僅豐富了當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕?,也帶動了?dāng)?shù)氐穆糜伟l(fā)展和社會經(jīng)濟的進步。結(jié)論結(jié)論我國體育非物

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