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文檔簡介

人教版五年級下冊數(shù)學期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.圖是一個平面紙板圖,下面有幾個立體圖形,其中有一個是左邊的紙板折合而成的,請你找出來。(

)A.

B.

C.

D.2.a+3的和是奇數(shù)(a是大于0的自然數(shù)),a一定是(

)。

A.質(zhì)數(shù)

B.合數(shù)

C.偶數(shù)

D.奇數(shù)3.從左邊看到的圖形是(

)。A.

B.

C.4.如果n是奇數(shù),(

)也一定是奇數(shù)。

A.n+1

B.n+2

C.n+35.如果a表示自然數(shù),那么下面一定可以表示偶數(shù)的是(

A.a+1

B.a+2

C.2a6.從左面看到的是(

)。

A.

B.

C.

二.判斷題(共6題,共12分)1.一個數(shù)的因數(shù)一定比這個數(shù)小。(

)2.在整數(shù)范圍內(nèi),最小的奇數(shù)是1,最小的偶數(shù)是2。(

)3.一個數(shù)越大,它的因數(shù)就越多。(

)4.一個分數(shù)的分母含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個數(shù)一定能化成有限小數(shù)。(

)5.兩個質(zhì)數(shù)相乘,積一定是合數(shù)。(

)6.如果一個長方體的底面是正方形,那么它的四個側(cè)面一定完全相同。(

)三.填空題(共6題,共25分)1.把一個正方體平放在底面,有(

)個面露在外面,靜止觀察最多能看到它的(

)個面。2.下面這個圖形是由(

)個拼成的,再加(

)個就可以拼成一個大的正方體。3.在括號內(nèi)填上“>”“<”或“=”。6500毫升(

)6升

1001毫升(

)999升

200毫升(

)2升15升(

)1500毫升

6000毫升(

)5升

85000毫升(

)85升3000毫升(

)7升

500毫升(

)2升

9升(

)9200毫升4.這支鉛筆的長度是多少dm?用分數(shù)表示是_______dm;用小數(shù)表示是_______dm。5.一個游泳池長65米,寬35米,高5米,這個游泳池占地面積是(

)平方米。6.填一填。1升=(

)毫升

6000毫升=(

)升

3000毫升=(

)升

5000毫升=(

)升

4000毫升=(

)升

9升=(

)毫升7升=(

)毫升

8升=(

)毫升

)毫升=2升四.作圖題(共2題,共7分)1.有一個立體圖形是由小正方體拼成的,從上面看到的是,從左面看到的是,那么這個立體圖形最多有多少個小正方體?最少有多少個小正方體?2.用2個同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個正方形,從上下兩面看是2個正方形的模型嗎?五.解答題(共6題,共29分)1.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多。誰用的杯子容積大一些?為什么?

2.菲菲家的電話號碼是一個八位數(shù),記為:ABCDEFGH。已知:A是最小的質(zhì)數(shù),B是最小的合數(shù),C既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),D是比最小的質(zhì)數(shù)小2的數(shù),E是10以內(nèi)最大的合數(shù),F(xiàn)只有因數(shù)1和5,G是8的最大因數(shù),H是6的最小倍數(shù)。3.把下面的數(shù)填在合適的圈里.1;2;3;4;5;6;8;12;18;24;30;36;72;904.在黑板上寫出3個整數(shù)分別是1,3,5,然后擦去一個換成其它兩數(shù)之和,這樣操作下去,最后能否得到57,64,108?為什么?5.小明買了95只鉛筆,一袋裝兩只鉛筆,能剛好裝完嗎?如果一袋裝5只呢?6.左圖是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認為右圖中的三個圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√三.填空題1.5;32.5;33.>;<;<;>;>;=;<;<;<4.;0.75.22756.1000;6;3;5;4;9000;7000;8000;2000四.作圖題1.解:最多有6個小正方體,最少有4個小正方體。2.五.解答題1.同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多,說明小軍的杯子大一些。2.241095863.6的倍數(shù)有:6、12、18、24、30、36、72、90;72的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72;填表如下:4.解:由分析可知:如果擦掉是偶數(shù),換上的是偶數(shù),擦去一個奇數(shù)

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