溶組織內(nèi)阿米巴感染課件

溶組織內(nèi)阿米巴感染51、山氣日夕佳，飛鳥相與還。52、木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。53、富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。54、雄發(fā)指危冠，猛氣沖長纓。55、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。溶組織內(nèi)阿米巴感染溶組織內(nèi)阿米巴感染51、山氣日夕佳，飛鳥相與還。52、木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。53、富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。54、雄發(fā)指危冠，猛氣沖長纓。55、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。溶組織內(nèi)阿米巴感染(阿米巴病)大醫(yī)二院傳染科金萍阿米巴病(amebiasis是由溶組織內(nèi)阿米巴感染人概述體所致的疾病,有多種類型的臨床表現(xiàn)。英語是世界通用的語言，我國在將自身外交能力拓展的過程中，非常注重培養(yǎng)學生的英語能力。在旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，我國不僅需要全面的推行旅游業(yè)的發(fā)展，還要規(guī)范旅游英語的使用方法和翻譯技巧，這樣才可以將英語使用者的自身能力素質(zhì)進行提高，我國的旅游業(yè)才可以真正的蓬勃發(fā)展。一、旅游英語的特點1.風格特點。人們通過旅游，可以獲得愉悅的情感需求，這是一個動態(tài)的需求，人們在旅游的過程中，就是希望在游玩山水時獲得情感上的愉悅。服務人員在接待游客的過程中，需要利用生動的肢體語言和情感神態(tài)，活化自身的語言。在實際旅游過程中，可以生動的翻譯游客看到的事物，使游客處于良好的情感氛圍當中。游客在實際旅游過程中，尤其在旅游冊當中有繁瑣的宣傳資料，這讓外籍游客總有一種不知所云的感覺。合理利用旅游英語，可以通過簡單的范式傳達本民族的優(yōu)秀資源。2.語言特點。利用旅游英語，可以使人和人之間進行良好的交流，促進人們更好的進行情感表達，因為旅游英語中信息量較豐富，具有很強的直接性。來到一個景點，游客通常對這個景點不太了解，對其特點也不明確，為了使游客可以全面的了解景點，導游需要將自身的特點進行充分的發(fā)揮，利用旅游英語向游客詳細的介紹和景點有關的內(nèi)容。3.修辭特點。旅游英語屬于一種比較優(yōu)美的語言形式，其中涉及到各種修辭方法。旅游活動屬于一種文化活動，在實際進行的過程中，要想將這種文化活動的消費變得更加?暢，那么可以充分利用語言的美感，吸引更多的游客，可以利用優(yōu)美的語言形式，將各種生動的修辭形式進行合理的應用，從而使游客可以產(chǎn)生深刻的游客體驗。4.文化特點。利用旅游英語可以宣傳當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化和民族特征，但是在將當?shù)匚幕M行傳播的過程中，需要有效的提煉其中蘊含的美學元素，可以將一些豐富的文化內(nèi)涵充分的表達出來，使游客產(chǎn)生深刻的印象。我國的旅游資源蘊含豐富的美食文化和風土人情等各個方面，因此很多的旅游產(chǎn)品都具有自身的獨特個性，這也是一種個性化的美感。二、分析旅游英語的路徑選擇1.避免出現(xiàn)低級的語法錯誤。我國和世界各個國家的交流日益頻繁，人們對于其他國家的文化也開始具有一定的了解。最近幾年我國出現(xiàn)了出國旅游的熱潮，和其他國家的人民進行交流的過程中，需要具有良好的語言表達能力，而英語就是世界通用語言，具有強大的溝通功能。但是在我國很多的旅游宣傳標語當中經(jīng)常出現(xiàn)錯誤的翻譯，尤其是語法問題。因此在制作宣傳標語的過程中，這些細小的問題都要引起注意。譯者需要提升自身素養(yǎng)，利用正確的語言形式，傳播我國豐富的旅游文化。我國一些旅游宣傳資料的翻譯中經(jīng)常會出現(xiàn)低級的語法錯誤，在細節(jié)上出現(xiàn)了馬虎大意的情況，導致旅游英語的發(fā)展良莠不齊。交流活動進行的基礎就是可以實現(xiàn)準確完整的表達，翻譯一些重要的旅游信件和保險的過程中，必須保證翻譯的準確無誤。例如，很多商場經(jīng)常出現(xiàn)各種常識性的翻譯錯誤，明明是“shoppingmall”，卻要寫成是“shappingmall”，這樣就要招惹外國游客嘲笑，認為我國的英語水平比較低。2.結合實際進行翻譯。我們在翻譯英語的過程中，總會存在一定的思維上的錯誤，這主要是因為漢語的影響，我們在翻譯的過程中總會按照漢語的思維去翻譯。在翻譯的過程中，譯者要避免受到中國文化的影響，如果遇到一些實際問題，可以將一些不適當?shù)膯卧~進行刪詞，也可以采用注釋的方式進行翻譯。在實際注釋和刪詞的過程中，因為文化差異，很多旅游物品和資源無法利用英語進行翻譯，這個時候可以適當?shù)睦迷鰷p法和代替法進行翻譯，讓外國游客可以更加深入的了解中國文化。翻譯英語的過程中，可以進行適當?shù)谋Ａ?，在翻譯英語的基礎上保留一定的漢語，從而可以提高外國游客的認知能力和理解能力。東西方文化二者存在著差異，西方游客無法有效的利用東方的思想進行交流和思考，因此需要對于彼此的文化給予尊重，將東西方文化當中存在的共同點進行明確，避免因為文化差異對于游客產(chǎn)生的困擾。（1）增詞法：旅游資料具有很強的實用性，翻譯旅游資料要有一定的針對性，結合資料當中描述的實際情況，并且以旅游資料的獨有特點為基礎，需要對于原文的思想內(nèi)容進行翻譯，也可以適當?shù)倪M行添加，這就是所謂的增詞法。利用增詞法能使外國游客更加深入的了解中國文化，譯者可以將一些相關的背景和信息進行適當?shù)脑黾印Ｔ鲈~法在旅游翻譯當中應用的比較廣泛，尤其是在翻譯民族傳統(tǒng)文化的過程中。（2）注釋法：在旅游材料當中針對某些詞語和習慣用語進行注釋和解釋。注釋法主要是針對文化背景資料，同義翻譯文中的詞語。恰當?shù)睦米⑨尫ǎ梢詭椭慰瞳@得更加真實的旅游信息，否則對于外國游客來說，中國深刻的文化內(nèi)涵和文化意義對于他們來說是很難理解的。3.避免出現(xiàn)硬性翻譯的問題。翻譯英語的過程中，很多語言翻譯出來后會給人太死板的感覺。因此在實際翻譯的過程中要避免出現(xiàn)硬性的翻譯，需要以各國的文化背景為基礎進行翻譯，這樣翻譯出來的語言也會給人優(yōu)美的感覺，讓人感覺心情舒暢。重視翻譯的精準度，還要避免出現(xiàn)硬性翻譯的情況，對于游客的多樣性和文化背景進行全面的考慮，從而選擇他們更加喜愛的翻譯形式，尤其是在翻譯地名、菜名等方面要更加注意。例如在翻譯西湖藕粉的時候，如果翻譯成“l(fā)otusrootstarch”，那么就忽視了西方人的文化獨特性，“starch”具有發(fā)胖的意思，雖然在翻譯當中指的是一種美食，但是西方游客還是很難接受。（1）翻譯中國的地名：旅游資料當中傳達出的最重要的信息就是游客目的地和旅游勝地，旅游英語在實際翻譯的過程中，需要對于這個方面給予高度的重視。但是地名的翻譯方法是比較特別的，有些時候一般的翻譯原則和技能無法將其作用發(fā)揮出來。在翻譯我國的一些地名時，可以利用漢語拼音對其進行翻譯，如果專有名詞超過了兩個音節(jié)，可以根據(jù)它的意思進行翻譯，例如杭州可以翻譯成“HangzhouCity”。（2）翻譯旅游景點的名稱：有關于旅游景點的翻譯并沒有給予統(tǒng)一的規(guī)定，如果旅游景點的名稱屬于專名，那么可以借助于外國人的習慣讀法，同音翻譯出“湖”、“山”等。例如錢塘江可以翻譯成“QiantangRiver”。（3）可以適當?shù)淖兺ǎ涸跐h語當中，對于景色的描寫是非常豐富的，很多情況都會利用四字短語、成語、對偶和排比等方式，這對于翻譯是非常困難的，譯者可以利用意譯進行翻譯。如果只是勉強逐句進行翻譯，那么很有可能有損原義。例如“琳瑯滿目”可以翻譯為“asuperbcollectionofbeautifulthings”，也可以縮譯成“awidechoice”。在這個過程中需要對于中外文化的差異給予全面的考慮，根據(jù)情況進行意譯，盡最大的可能幫助外國游客進行理解。有些漢語文字比較華麗，很有可能出現(xiàn)文字重復的情況，堆砌各種辭藻，因此我們沒必要每個字都去翻譯，需要采取變通處理。三、結束語我國的旅游資源非常豐富，但是由于對外溝通能力欠缺，導致我國很多資源沒有被更多人所熟悉。旅游英語在旅游業(yè)的發(fā)展過程中非常重要，需要譯者將各種翻譯方法進行恰當?shù)倪\用，這樣才可以實現(xiàn)交際的目的，促進我國旅游業(yè)蓬勃發(fā)展。0引言2012年9月5日國務委員劉延東同志在全國教育信息化工作電視電話會議上指出：“要深刻把握新形勢新要求，將教育信息化作為國家信息化的戰(zhàn)略重點優(yōu)先部署，切實加快教育信息化進程。優(yōu)先保障農(nóng)村和邊遠地區(qū)，加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間的‘數(shù)字差距’＼[1＼]?！苯┠暝谖覈r(nóng)村地區(qū)實施的“校校通”、“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”等一系列舉措在一定程度上提升了我國農(nóng)村教育水平，縮小了城鄉(xiāng)之間的教育發(fā)展差距，但是在整個農(nóng)村教育信息化推進過程中，仍存在諸多制約農(nóng)村教育信息化進一步發(fā)展的問題。本文通過對過去15年間我國農(nóng)村教育信息化現(xiàn)狀研究的相關文獻進行分析，借助專業(yè)分析軟件，力圖形象展示該研究領域的研究現(xiàn)狀、存在的問題和未來發(fā)展趨勢。1數(shù)據(jù)來源以及研究方法1.1數(shù)據(jù)來源本文研究所檢索的文獻主要是基于中國知網(wǎng)的中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫，檢索時間為2012年10月26日，檢索條件為“（發(fā)表時間between（1997-01-01，2011-12-31））并且（主題=教育信息化并含農(nóng)村）（精確匹配）”，檢索記錄共計472條，去除無關結果，最終將剩余447條記錄確定為有效數(shù)據(jù)。1.2研究方法本文主要采用文獻計量分析法、社會網(wǎng)絡分析法和高被引論文分析法進行研究。文獻計量分析法（BibliometricsAnalysis）本是情報學領域的分析方法，主要應用于科學學、科技管理、科學評價與預測領域，目前已經(jīng)在各個學科的元研究中得到廣泛的應用。＼[2＼]社會網(wǎng)絡分析法（SNA）是20世紀70年代以來在社會學、心理學、人類學、數(shù)學、通信科學等領域逐步發(fā)展起來的一個研究分支。＼[3＼]2文獻計量分析2.1研究論文刊發(fā)時間及數(shù)量根據(jù)論文的發(fā)表年代對農(nóng)村教育信息化主題進行分析，可以了解其研究歷史和未來的發(fā)展趨勢，見圖1。圖1論文發(fā)表年份及數(shù)量由圖1可以看出，從2000-2011年所刊發(fā)的論文數(shù)量呈逐年增加趨勢。從2000年第一篇由河南財經(jīng)學院統(tǒng)計學系的趙樂東發(fā)表的《信息化教育與國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展》有關農(nóng)村教育信息化的論文開始，截止到2011年12月31日，發(fā)表的相關論文總量達447篇。雖然2000年只有一篇相關論文，但從2008年到2011年相關論文總量皆超過60篇，即使2002年、2009年和2011年這3年較前一年在年總量上有稍許下降，也無法影響其總體的上升趨勢，特別是2006年國家發(fā)布了《2006—2020年國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略》文件后，我國農(nóng)村教育信息化更是得到廣大學者的高度關注。2010年頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》中明確提出：“加快教育信息化進程，加快教育信息基礎設施建設?！保躘4＼]相信在未來幾年中，農(nóng)村教育信息化這一主題仍將繼續(xù)得到專家學者的關注和研究。2.2研究論文期刊分布對論文期刊分布的統(tǒng)計可以反應出論文的質(zhì)量，從而體現(xiàn)出該主題現(xiàn)階段的研究水平。據(jù)統(tǒng)計，共有169種期刊刊登過此類論文，主要集中在教育領域期刊，其中有10種刊物是教育學核心期刊（以CSSCI2010—2011年收錄為準）。發(fā)表該主題的論文在6篇及6篇以上的刊物共計12種，共231篇，約占所有論文總量的51.678%；而在教育學核心期刊上刊登的此類主題論文共計80篇，僅占總論文數(shù)量的17.897%，所占比例較低，這說明我國對于農(nóng)村教育信息化問題的研究仍處在初級階段，研究的層次相對較淺，因此研究水平有待提高。溶組織內(nèi)阿米巴感染51、山氣日夕佳，飛鳥相與還。溶組織內(nèi)阿米1溶組織內(nèi)阿米巴感染(阿米巴病)大醫(yī)二院傳染科金萍溶組織內(nèi)阿米巴感染2阿米巴病(amebiasis是由溶組織內(nèi)阿米巴感染人概述體所致的疾病,有多種類型的臨床表現(xiàn)。阿米巴病(amebiasis3腸阿米巴病intestinalamebiasis常見又稱阿米巴痢疾,為腸腔內(nèi)阿米巴感染,病變在結腸。腸外阿米巴病概述(extra-intestinalamebiasis病變部位在肝、肺、腦等臟器發(fā)生膿腫,還可通過直腸病變直接蔓延,造成陰道、宮頸、肛周皮膚等部位的病變。肝膿腫可穿破胸、腹腔可心包等腸阿米巴病intestinalamebiasis4腸阿米巴病(intestinalamebiasis)腸阿米巴病5織內(nèi)阿米吧結腦(近端結腸和盲腸●受感染的人多數(shù)處于病原體攜帶狀概典型表現(xiàn)為腹瀉、粘液血便等癥狀稱為莉疾e非典型表現(xiàn)有阿米巴腸炎、阿米巴瘤、阿米巴性闌尾炎或爆發(fā)性腸炎。易復發(fā)及轉為慢性織內(nèi)阿米吧6溶組織內(nèi)阿米巴有滋養(yǎng)體及包囊二期●滋養(yǎng)體:小滋養(yǎng)體(腸腔共棲型)病原學大滋養(yǎng)體(組織致病型)包囊:感染型有傳染性溶組織內(nèi)阿米巴有滋養(yǎng)體及包囊二期7魯滋養(yǎng)體滋養(yǎng)體寄生于結腸腸腔或腸壁內(nèi)以二分裂法進行繁殖。喜在厭氧環(huán)境中生長,需有細菌或組織的酶解物作營養(yǎng)。滋養(yǎng)體滋養(yǎng)體抵抗力甚弱,在體外很快死亡,即使進入消化道后也很快被胃酸殺滅,不具有感染性魯滋養(yǎng)體8小滋養(yǎng)體(腸腔型滋養(yǎng)體)當滋養(yǎng)體在腸腔內(nèi)營共居生活,無明顯侵襲力時,其直徑10~20m,活動力不強,滋養(yǎng)體內(nèi)外質(zhì)分界不明顯;小滋養(yǎng)體(腸腔型滋養(yǎng)體)9核仁質(zhì)質(zhì)血球滋養(yǎng)體尚滋養(yǎng)體尚捷核仁質(zhì)質(zhì)10大滋養(yǎng)體〔組織型滋養(yǎng)體)宿主抵抗力下降或腸壁受損,小滋養(yǎng)體憑借偽足的機械運動和酶的水解作用侵入腸壁組織,大量增殖,體型增大滋養(yǎng)體直徑為20×60μm,偶可達60~90μm,內(nèi)外質(zhì)分界明顯,活動力增強,形成偽足,有吞噬功能,即成為大滋養(yǎng)體:它具有致病力,從被破壞的組織中攝取養(yǎng)料,并以血中紅細胞為食物大滋養(yǎng)體〔組織型滋養(yǎng)體)11溶組織內(nèi)阿米巴感染課件12溶組織內(nèi)阿米巴感染課件13溶組織內(nèi)阿米巴感染課件14溶組織內(nèi)阿米巴感染課件15溶組織內(nèi)阿米巴感染課件16溶組織內(nèi)阿米巴感染課件17溶組織內(nèi)阿米巴感染課件1