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文檔簡(jiǎn)介
我熟悉的人作文500字【篇一:我最熟悉的人】
我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話,就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話,媽媽說了一句,后面的,你可就無言以對(duì)了!
一次,我期末考試時(shí)語文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!呵呵,說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績(jī)中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說:“看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒等媽媽說,又繼續(xù)說:“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:“欣欣啊。你今天語文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!”聽完這句話,我的臉一下紅了,說:‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!“說完,我走進(jìn)書房讀起了書。
我媽媽說話厲害吧!
【篇二:記一位我最熟悉的人】
我最熟悉的人是我的媽媽,因?yàn)槲业膵寢審男∨惆槲覀?,保護(hù)著我們健康、快樂的成長。
我的媽媽,個(gè)頭不高不矮,1米6左右,她留著不長不短的頭發(fā),因頭發(fā)的下半部分天生發(fā)黃,所以金黃色的頭發(fā)與黑色的頭發(fā)混搭,十分好看。我的媽媽很孝敬老人,不管有什么好東西都先給我姥爺吃。
有一天,我上完輔導(dǎo)班回家,已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。媽媽在家包包子已經(jīng)包完了,立刻把包子拿去蒸,蒸完后。把包子拿出來晾了一會(huì)兒,之后,就用袋子裝起來,準(zhǔn)備送給我姥爺。這時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了?!皢?,你還去呀!都天黑了。”“不行,必須送去,還得趕在你姥爺吃完晚飯之前?!薄班牛亲甙??!庇谑?,我們騎上車,飛快的奔赴到我姥爺家去。我媽媽還很勤勞。麻麻做家務(wù)又快又又整潔。
我媽媽每看到洗衣機(jī)上有衣服,就立刻拿去洗。如果衣服少,媽媽就用手洗洗,而且洗的和洗衣機(jī)一樣干凈,而且房間打掃得一塵不染。我媽媽還非常疼我們。
有一次,我、姐姐和媽媽一起去買衣服。結(jié)果,我和姐姐都買了100多元一件的衣服,而媽媽卻買了五、六十的衣服。我們問:“媽媽,你為什么不買好的?!薄安挥昧?,這樣的就很好!”媽媽笑著回答說。
這就是我最熟悉的人—媽媽,一個(gè)孝敬老人、愛勞動(dòng)、愛孩子的好媽媽。
【篇三:我最熟悉的人作文】
我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。
李森為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉??墒抢钌瓍s為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“李森,起立!”只見李森很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了。”老師道:“李森,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對(duì)吧?”
還有一次,還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ€被“老班”認(rèn)為是廢話。
李森不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
李森有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng),但他卻一點(diǎn)也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
【篇四:我熟悉的人】
在我人生當(dāng)中,有許許多多的人從我身旁走過。有認(rèn)識(shí)的,有陌生的。
但有一個(gè)人,她總在我的身邊支持我、鼓勵(lì)我。她有一張圓圓的臉,圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶著兩個(gè)甜甜的小酒窩。你們肯定會(huì)說,她是你媽媽。不是!她是……你們很想知道她是誰對(duì)不對(duì)?謎底我最后揭曉。
她成績(jī)一般般。她之所以成績(jī)一般般,是因?yàn)樗且粋€(gè)游戲控。每一天放學(xué)回家以后,我們就會(huì)一起做作業(yè),一起玩,一起去天臺(tái)看星星。在我情緒失落的時(shí)候,她會(huì)講講班里有趣的事情來逗我開心;在我笑的時(shí)候,她會(huì)和我一起笑。
有一次,我考試成績(jī)差,很不開心。她看見我不開心,便說:“有什么好不開心的?我的還六十多分呢!”我聽她這么一說,忍不住笑了起來,說:“你騙人把你!”“喂,說真的,你不要告訴我媽媽?!边@時(shí),我們笑了起來。
還有一次,我生日了,我請(qǐng)她來我家吃生日蛋糕,我還說:“你不要吃飯啊,等一下吃不下就慘咯!”“那如果我我不吃飯,把你的生日蛋糕全吃完了,那怎么辦?”“那你要不要來?。俊薄昂美?,我去啦!”到了那一天,我們不是在那吃蛋糕,而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕,粘在她的鼻子上,“哈哈,小丑!”“你敢玩我,我得讓你瞧瞧我的厲害才行!”“啊,不要?。 本瓦@樣,我生日的這一天在歡笑中度過……
她,就是我的好朋友——鄺彩霞,你想和她做朋友嗎?想就快點(diǎn)來找我吧!
【篇五:我熟悉的人】
我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),但還深深地懷念著我原來的老師——黃老師。她30歲,圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的眼睛炯炯有神,她溫柔善良,又非常關(guān)心同學(xué),給我留下了深刻的印象。
那是上一年級(jí)的時(shí)候,我家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都由爸爸接送我。有一天下午,放學(xué)很久了,爸爸還沒有來接我。天色漸漸暗下來,教室里只有我一個(gè)人。就在這時(shí),黃老師路過教室門口發(fā)現(xiàn)了我,忙問:“你爸爸沒來?”說著,黃老師把我領(lǐng)到她家,又為我準(zhǔn)備了可口的飯菜。
吃完飯后,已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,黃老師決定親自送我回家。她披了一件衣服,拉著我上路了。初春的夜,非常的冷,涼風(fēng)吹來,我凍得直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)了,連忙把她的衣服脫下來給我披上,頓時(shí),一股暖流傳遍全身。這時(shí),黑暗中有一個(gè)影越來越近,我定睛一看,是爸爸!原來他是因?yàn)楣陆o耽擱了。爸爸見了我們,連忙對(duì)黃老師說:“謝謝您,黃老師?!崩蠋熣f:“沒什么?!蔽夷克椭蠋熗刈?,那身影漸漸消失在夜幕中……
現(xiàn)在,我雖然離開了黃老師,但是她溫柔的話語,親切的面孔,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
【篇六:一個(gè)我熟悉的人】
從小到大,除了爸爸媽媽爺爺奶奶,我最熟悉的人就是我的表妹。
記得小時(shí)候,她幾乎每個(gè)星期日都會(huì)來我家玩,而且暑假的時(shí)候就不是一周來一次了,而是每天都來,而且?guī)缀趺看味际遣粴g而散,因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為她很霸道。記得一次,姑姑為我和表妹沖奶粉,先沖好了一杯,表妹叫道:“那是我的牛奶!”接著,姑姑又沖了一杯,表妹的那杯也喝得差不多了,又叫道:“那是我的牛奶!”結(jié)果,那兩杯都被表妹喝了,但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次,我和表妹一起玩過家家的游戲,她是買家,我是賣家。她付錢的時(shí)候付了一張“10元”錢,但我沒有看到了,以為她沒有付,就跟她說還有“10元”但她說她付了,因此我倆吵了起來,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,直到有一天,我才對(duì)表妹有了新的認(rèn)識(shí)。
那一次,我們拿跳繩當(dāng)毽子踢,因?yàn)榕赃呌幸粭l水溝,很深很深,大約有一米多深,而且里面有一些臟水,所以我倆很小心,但是跳繩還是掉下去了,我飛速跑過去仍然沒有抓住,反而也失足掉下去,就在這時(shí),一只手抓住了我,讓我沒有掉下去,我抬頭一看,原來是表妹!她把我拉上來,然后自己慢慢的下去把跳繩拿了上來。
啊!我愛我的表妹!
【篇七:我熟悉的人】
我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識(shí)。問我他是誰?他就孫永光老師。
記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點(diǎn)頭緒,開始奮筆疾書。這時(shí),老師來到我身邊,伏下身子,看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫:“啊,你掉進(jìn)了計(jì)算這個(gè)陷阱啦?!蓖瑢W(xué)們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改?!澳愦_定嗎?”我連忙搖搖頭??赡氵€是做對(duì)了?!闭f著給我敲了好幾個(gè)章。這句話又把同學(xué)們逗樂了。
過了幾分鐘,還是只有我一個(gè)人回答出來。老師便說:“那就請(qǐng)葉芷彤小朋友來解答吧。”面對(duì)這么多老師、同學(xué),我猶豫地站起來。此時(shí),膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說:“她第一次回答我的問題,一定太激動(dòng)了?!鳖D時(shí),我放松了心情,大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚(yáng)的目光。
孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。
【篇八:我最熟悉的人】
說起我最熟悉的人,那就是我的同桌楊勁東了。因?yàn)樗浅E趾秃苡袆?,所以大家都叫他“巨無霸”。巨無霸雖然長的很胖,可是,他有個(gè)大家都稱贊的優(yōu)點(diǎn)那就是——樂于助人。
譬如,在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,老師讓我們把椅子全部搬下去,讓我們坐著看運(yùn)動(dòng)會(huì)。恰巧我前面葉光宇的同桌在參加運(yùn)動(dòng)會(huì),正在下面做比賽前的準(zhǔn)備,只有他一個(gè)把椅子搬下去。因?yàn)槲覀兊囊巫邮菃稳说乃蕴貏e輕,他的椅子是雙人的所以特別的重。再加上他的個(gè)子特別的矮,別說搬了,就是推都會(huì)特別費(fèi)勁。下樓的時(shí)候他東倒西歪。突然,他腳一扭,手一松。眼看椅子就要掉下來了,就在這緊要關(guān)頭,巨無霸一下子把椅子接
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