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文檔簡介
2022年遼寧省鐵嶺市平安中學高二生物上學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.某DNA分子含有腺嘌呤200個,該DNA復制數(shù)次后,消耗了周圍環(huán)境中3000個含腺嘌呤的脫氧核苷酸,則該DNA分子已經(jīng)復制
(
)
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次參考答案:B2.
人體內(nèi)環(huán)境中血漿、組織液和淋巴三者間的聯(lián)系正確的表達是()A. B. C. D.參考答案:A【考點】E8:內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】內(nèi)環(huán)境及其各組分之問的關系:①內(nèi)環(huán)境的概念:由細胞外液構成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境,包括血漿、組織液和淋巴.②各組分之間的關系如圖所示:【解答】解:人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細胞內(nèi)液和細胞外液,細胞外液叫做內(nèi)環(huán)境,包括:組織液、血漿、淋巴.血漿和組織液可相互滲透,組織液滲透進入淋巴管形成淋巴,但淋巴不能回滲,淋巴循環(huán)是單向的,淋巴匯集后通過左右鎖骨下靜脈進入血液.三者關系如圖:故選:A.3.以下敘述中,哪一條不是孟德爾能獲得成功的原因(
)A.正確假設了等位基因控制相對性狀
B.正確選用了豌豆作為實驗材料C.由單因素到多因素的研究方法
D.科學地設計了實驗的程序參考答案:A試題分析:孟德爾的遺傳實驗研究獲得成功的原因包括:①選擇了正確的實驗材料——豌豆;②采用了正確的實驗方法,從一對性狀到多對性狀進行研究,且對實驗結果進行了統(tǒng)計學分析。孟德爾并沒有提出等位基因的概念??键c:本題考查孟德爾遺傳實驗的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4.取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2mL0.5mol/L過氧化氫溶液進行如下實驗。根據(jù)實驗內(nèi)容判斷,下列說法中,正確的是試管編號12345加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊+稀鹽酸實驗結果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡幾乎無氣泡A.說明酶具有高效性的是3號和4號試管
B.1號和3號對照實驗不能說明酶具有專一性
C.實驗中不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關系
D.3號和5號對照實驗可以說明酶的活性受pH值的影響參考答案:D5.如圖所示是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解,有關說法錯誤的是()A.興奮可以從一個神經(jīng)元通過由⑥⑦⑧構成的突觸傳遞到另一個神經(jīng)元B.釋放④的過程需要②提供能量,所以屬于主動運輸過程C.結構③的形成與高爾基體有關D.⑤具有特異性,一般是由蛋白質(zhì)組成的參考答案:B試題分析:分析題圖:圖示是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解,其中①為軸突;②為線粒體;③為突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì);④為神經(jīng)遞質(zhì);⑤為突觸后膜上的受體;⑥為突觸前膜;⑦為突觸間隙;⑧為突觸后膜。興奮從一個神經(jīng)元傳遞到另一個神經(jīng)元需要通過突觸結構,突觸包括⑥為突觸前膜、⑦為突觸間隙和⑧為突觸后膜,A正確;④為神經(jīng)遞質(zhì),是通過胞吐方式釋放的,該過程需要線粒體提供能量,B錯誤;結構③為突觸小泡,是由高爾基體“出芽”形成的,C正確;⑤是突觸后膜上的受體,具有特異性,一般是由蛋白質(zhì)組成的,D正確??键c:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導;突觸的結構6.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結構模型,兩位科學家于1962年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。關于DNA分子雙螺旋結構的特點,敘述錯誤的是()A.DNA分子由兩條反向平行的鏈組成B.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側C.堿基對構成DNA分子的基本骨架D.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對參考答案:C7.當你專心作答試題時,參與的高級中樞主要有①下丘腦
②大腦皮層H區(qū)
③大腦皮層S區(qū)④大腦皮層V區(qū)
⑤大腦皮層W區(qū)A、④⑤
B、③④
C、②③
D、①③參考答案:A8.一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結構包括A.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者、消費者C.物質(zhì)循環(huán)、能量流動
D.生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量參考答案:A9.下列過程存在基因重組的是(
)
參考答案:A10.下列對細胞中RNA的描述,不正確的是
A.所有的RNA都是由DNA轉(zhuǎn)錄形成的B.rRNA是構成核糖體的重要成分C.每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)移1種特定的氨基酸D.mRNA在核糖體上移動完成蛋白質(zhì)的合成參考答案:D11.用保留有芽和幼葉的枝條進行扦插,比較容易生根成活,這是因為芽和幼葉具有的特點是A.能迅速生長
B.能進行光合作用C.能產(chǎn)生生長素
D.儲存較多的有機物參考答案:C12.下列物質(zhì)中,在核糖體中合成的是(
)A.核酸
B.多糖
C.氨基酸
D.蛋白質(zhì)參考答案:D13.分離出的橘皮精油一般要放在5~10℃的冰箱中,靜置5~7d,其主要目的是()A.低溫保持橘皮精油的活性
B.低溫降低精油的揮發(fā)性C.去除水和蠟質(zhì)等雜質(zhì)
D.低溫使精油凝固參考答案:C14.如圖所示,如果莖a側生長素在B點以下的濃度范圍內(nèi),下列對b側生長素濃度范圍的描述哪項較為準確A.在OA段范圍內(nèi)
B.在BC段范圍內(nèi)C.在BD段范圍內(nèi)
D.在BA段范圍內(nèi)參考答案:C15.20世紀80年代科學家發(fā)現(xiàn)了一種RNaseP酶,是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA組成,如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去,并提高Mg2+的濃度,他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性,這一結果表明A.RNA具有生物催化作用
B.酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的C.酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA參考答案:A略16.下列有關動物激素調(diào)節(jié)的特點說法不正確的有
A.微量高效
B.通過神經(jīng)傳導或體液的運輸
C.作用于靶細胞或靶器官
D.激素一經(jīng)發(fā)揮作用后即被滅活,以保證生命活動調(diào)節(jié)的靈活性參考答案:B17.在下列人體神經(jīng)元細胞模式圖的分析中,錯誤的是A.④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是胞吐B.若刺激A點,圖中電流計B將偏轉(zhuǎn)2次C.若刺激A點,產(chǎn)生的興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維向兩側傳導D.一個神經(jīng)元的軸突末端與下一個神經(jīng)元的軸突相接觸形成突觸參考答案:D18.科學家做過如下實驗,把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學上端,把不含生長素的瓊脂塊甲作為接收塊放在下端;另一實驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學下端朝上,下方用瓊脂塊乙做同樣的實驗。請分析,經(jīng)過一段時間后,接收塊甲和接收塊乙的成分有何變化
A.甲含有生長素,乙不含有
B.乙含有生長素,甲不含有C.甲、乙都含有生長素
D.甲、乙都不含有生長素參考答案:A19.下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是
(
)
A.反射弧是動物接受刺激和發(fā)生反應的神經(jīng)傳導途徑B.反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體各部分活動的基本方式C.反射弧的效應器只是運動神經(jīng)元的末梢,感受器只是感覺神經(jīng)元的樹突D.神經(jīng)系統(tǒng)直接或間接控制激素的分泌,而激素又影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能參考答案:C20.實驗小組的同學從小白鼠的體內(nèi)提取了一種激素,推測可能是胰島素或甲狀腺激素。實驗小組為了探究該激素是何種激素,把生理狀況相同的小鼠分成四組,編號甲、乙、丙、丁,給甲組小鼠注射一定量的該激素,乙組小鼠注射等量的生理鹽水,丙組小鼠飼喂含該激素的飼料,丁組小鼠飼喂不含該激素的飼料,觀察現(xiàn)象。下列分析錯誤的是A.如果甲組小鼠出現(xiàn)休克,注射適量的葡萄糖后恢復,說明該激素是胰島素B.如果甲組小鼠比乙組小鼠興奮、呼吸和代謝加快,說明該激素是甲狀腺激素C.如果丙組小鼠出現(xiàn)休克,飼喂適量的葡萄糖后恢復,說明該激素是胰島素D.如果丙組小鼠比丁組小鼠興奮、呼吸和代謝加快,說明該激素是甲狀腺激素參考答案:C分析:胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,具有降血糖的作用,胰島素分泌過多會出現(xiàn)低血糖癥狀;胰島素分泌不足會患糖尿病。甲狀腺分泌的甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,成年人甲狀腺激素分泌過多會患甲亢;幼年時期甲狀腺激素分泌不足,會患呆小癥。詳解:胰島素具有降血糖的作用,血糖濃度過低會出現(xiàn)休克等低血糖癥狀。如果甲組注射該激素后小鼠出現(xiàn)了休克,然后注射適量的葡萄糖后又得以恢復,說明該激素是胰島素,A正確;甲狀腺激素可以促進新陳代謝、加速物質(zhì)的氧化分解,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。如果甲組小鼠比乙組小鼠興奮、呼吸和代謝加快,說明該激素是甲狀腺激素,B正確;丙組小鼠是飼喂了含該激素的飼料,而胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服會被消化而失去療效的,C錯誤;甲狀腺激素是含碘的氨基酸衍生物,可以口服。如果丙組小鼠比丁組小鼠興奮、呼吸和代謝加快,說明該激素是甲狀腺激素,D正確。點睛:解答本題的關鍵是了解甲狀腺激素和胰島素的作用機理,識記兩種激素缺乏或者過多引起的癥狀,并能根據(jù)實驗設計的一般原則對各選項進行分析。21.下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是(
)
A.a(chǎn)端與效應器相連接,b端與感受器相連接B.c處興奮的傳導形式為化學信號,且單向傳遞C.興奮在一個神經(jīng)元上只能由軸突傳到細胞體或樹突D.此反射弧是由兩個神經(jīng)元組成的參考答案:B略22.下圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關系。X、Y、Z表示三種細胞外液,下列敘述的不正確是A.若飲食過咸,則Y中滲透壓會升高B.X中的大分子物質(zhì)可通過Z進入YC.肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致X的pH降低D.X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案:D23.如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和脂肪的變化曲線.下列分析正確的是()A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同B.種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹?,種子需要的N增加C.種子萌發(fā)時,脂肪酶的活性很高D.種子萌發(fā)時,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)參考答案:C【考點】1L:糖類的種類和作用的綜合;1Q:脂質(zhì)的種類和作用的綜合.【分析】分析題圖信息可知,在種子發(fā)育過程中,可溶性糖的含量逐漸降低,脂肪的含量逐漸增加;在種子萌發(fā)過程中脂肪的含量逐漸降低,可溶性糖的含量逐漸升高.【解答】解:A、與糖類相比,脂肪中H元素的含量高,O元素含量低,因此干重相等的脂肪與糖類相比,脂肪所儲存的能量多,A錯誤;B、糖類、脂肪中都不含有N元素,可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹?,不需要N元素,B錯誤;C、種子萌發(fā)過程中脂肪含量降低,說明脂肪酶活性很高,C正確;D、生命活動的直接能源物質(zhì)是ATP,D錯誤.故選:C.【點評】本題的知識點是糖類、脂肪的作用,糖類,脂肪在種子發(fā)育和萌發(fā)過程中的變化,糖類、脂肪的組成元素,酶的作用,ATP的功能,分析題圖獲取有效信息是解題的突破口,對于相關知識點的綜合理解和應用是解題的關鍵.24.下列有關群落演替的敘述中,錯誤的是
A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
B.在群落演替過程中,不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替
C.發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過裸巖→地衣→苔蘚→草本植物→灌木→森林六個階段
D.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同。參考答案:D25.實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如下圖,有關敘述正確的是()A.選用花生檢驗細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡B.向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會呈磚紅色C.用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍色D.萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量基本相同參考答案:A花生種子中含有脂肪較多,可以用作鑒定脂肪的材料,實驗中需要用顯微鏡觀察被染上顏色的脂肪微粒。小麥種子含淀粉最多,可以用作鑒定淀粉的實驗材料,但需要用碘液來鑒定,呈現(xiàn)藍色。大豆種子含有蛋白質(zhì)較多,所以研磨后的樣液可以用雙縮脲試劑來鑒定而呈現(xiàn)紫色。等質(zhì)量的種子萌發(fā)時消耗氧氣最多的是花生種子,因為花生種子含的脂肪最多。26.20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,由200個氨基酸所組成的1條多肽鏈,其相對分子質(zhì)量應為(
)A.25600
B.22036
C.22018
D.22072參考答案:C27.下列關于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是
(
)A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的B.某二肽的化學式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(CH3CHNH2COOH)和另一種氨基酸X,X的化學式是C5H9NO4C.n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸脫水縮合成的一條多肽中的氨基數(shù)必為m-nD.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽參考答案:C28.圖1為ATP的結構,圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關系式,以下說法正確的是A.圖1的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵B.圖2中反應向右進行時,圖1中的b、c鍵斷裂并釋放能量C.圖2中ADP轉(zhuǎn)化為ATP的能量可來自光能或化學能D.圖2中酶1和酶2的的功能相同,化學結構也相同參考答案:C29.所謂“實質(zhì)性等同”是指(
)A.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的部分成分沒發(fā)生改變B.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分完全沒有發(fā)生改變C.“實質(zhì)性等同”是對轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物安全性的最終評價D.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒有發(fā)生改變,就可認為與天然品種“沒有差別”參考答案:D30.父親將其染色體,通過兒子傳至孫女體細胞中大約有多少條A.23條
B.46條
C.0~23條
D.0~22條參考答案:D31..某哺乳動物的基因型為AABbEe,如圖是該動物一個精原細胞在產(chǎn)生精子過程中某時期的示意圖,以下有關說法錯誤的是A.圖示細胞為次級精母細胞,該細胞中含2個染色體組B.圖示細胞中,a基因不可能來源于同源染色體交叉互換C.該精原細胞產(chǎn)生的精子細胞基因型有ABe、aBe、AbED.基因B/b與基因E/e之間的遺傳遵循分離定律參考答案:D【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示細胞沒有同源染色體,著絲點已分裂,染色體移向細胞兩極,細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。【詳解】由圖可知細胞內(nèi)沒有同源染色體,姐妹染色單體分離應是減數(shù)第二次分裂后期,該細胞應是次級精母細胞,此時含有2個染色體組,A正確;由于該哺乳動物的基因型為AABbEe,沒有a基因,所以圖示細胞中,a基因只能來自于基因突變,不可能來自同源染色體的交叉互換,B正確;精原細胞基因組成為AABbEe,因為在DNA復制過程中發(fā)生了基因突變,形成的初級精母細胞基因型是AAAaBBbbEEee,在減數(shù)第一次后期同源染色體分離,非同源染色體自由組合定律,根據(jù)題圖可知形成的兩個次級精母細胞基因型分別為AaBBee和AAbbEE,減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體分離,形成的精細胞基因型為ABe、aBe、AbE共三種,C正確;基因B/b與基因E/e位于兩對同源染色體上,所以遵循自由組合定律,D錯誤。故選D。32.獲得大量的單克隆抗體必須用單個的漿細胞與骨髓瘤細胞融合后進行無性繁殖,形成細胞群,其原因是A.在體外培養(yǎng)條件下漿細胞可以無限增殖B.每一個漿細胞都參與特異性免疫反應C.在動物體內(nèi)的漿細胞可以產(chǎn)生多達百萬種以上的抗體D.每一個漿細胞只分泌一種特異性抗體參考答案:D33.關于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是A.囊胚期細胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的B.囊胚期的細胞出現(xiàn)了細胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變C.桑椹胚的各細胞結構功能基本相同D.囊胚期內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復制水平的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異參考答案:A34.關于目的基因獲取過程的敘述中,不正確的是(
)A.化學合成法可合成未知序列的任意大小的DNA片段B.真核與原核生物的目的基因均可從基因文庫中提取C.原核生物的目的基因一般不從cDNA文庫中提取D.若可設計出特定引物,PCR方法也可獲取目的基因參考答案:A【分析】1、目的基因的獲取方法有:從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增、人工合成。2、cDNA文庫和基因文庫的比較表:文庫類型cDNA基因組文庫文庫大小小大基因中啟動子無有基因中內(nèi)含子無有基因多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因物種間的基因交流可以部分基因可以【詳解】當基因比較小,核苷酸序列又已知的情況下,適用于用人工合成法合成,A錯誤;真核生物和原核生物的基因都可以從基因文庫中提取,B正確;原核生物的基因不含內(nèi)含子,因此不需從cDNA文庫中獲取,C正確;在目的基因的核苷酸序列已知的情況下,可根據(jù)目的基因的核苷酸序列合成特定的引物,進而用PCR技術獲取目的基因,D正確。35.1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴重減產(chǎn)。后在墨西哥發(fā)現(xiàn)了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因。這一事實體現(xiàn)了野生生物的A.藥用價值
B.間接使用價值
C.科學研究價值
D.潛在使用價值參考答案:C36.已知某DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%,其中一條的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%,則在它的補鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的
比例是:(
)
A.32.9%和17.1%
B.31.3%和18.7%
C.18.7%和31.3%
D.17.1%和32.9%參考答案:B37.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解,①~④表示相關過程能量流動值。下列有關敘述正確的是:A.③和④是鼠同化量的一部分
B.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.②/①的比值代表鼠→鷹的能量傳遞效率D.圖中③和④分別屬于草和鼠同化量的一部分參考答案:D38.細胞生命活動過程中的相關物質(zhì)與其功能相符的一項是()A.結合水﹣﹣細胞中的良好溶劑B.脂肪﹣﹣細胞膜的主要成分C.糖類﹣﹣細胞中的主要能源物質(zhì)D.蛋白質(zhì)﹣﹣遺傳信息的主要攜帶者參考答案:C【考點】1J:糖類的作用;17:蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能;1N:脂質(zhì)的種類及其功能;1T:水在細胞中的存在形式和作用.【分析】細胞中的水以自由水和結合水的形式存在,結合水是細胞結構的主要組成成分,自由水是細胞內(nèi)良好的溶劑,是許多化學反應的介質(zhì),還參與細胞內(nèi)的化學反應和物質(zhì)運輸;脂質(zhì)分脂肪、磷脂和固醇,脂肪是良好的儲能物質(zhì),磷脂是膜結構的主要組成成分;葡萄糖是細胞內(nèi)重要的能源物質(zhì),是細胞呼吸的主要物質(zhì);蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,核酸是遺傳信息的攜帶者.【解答】解:A、作為細胞中的良好溶劑的是自由水,不是結合水,A錯誤;B、脂肪是良好的儲能物質(zhì),不是膜結構的主要組成成分,B錯誤;C、細胞中重要的能源物質(zhì)是葡萄糖,C正確;D、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,D錯誤.故選:C.39.染色質(zhì)與染色體是A.同種物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)
B.同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)C.不同物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)
D.不同物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)參考答案:B40.在神經(jīng)元之間傳遞興奮的結構是A.突觸
B.突觸前膜
C.突觸后膜
D.突觸小體參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.2008年諾貝爾化學獎授予了下村脩、馬丁·沙爾菲、錢永健三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻的科學家,他們代表了綠色熒光蛋白研究上的三個里程碑。請結合所學知識分析回答:
材料一
下村脩1962年在普林斯頓大學做研究的時候從一種水母身上分離出綠色熒光蛋白(GFP)。當時知道在藍光或紫外光的激發(fā)下,它會發(fā)出綠色熒光。
材料二
科學家1992年克隆出了GFP基因,隨后馬丁·沙爾菲成功地讓GFP基因在大腸桿菌和線蟲中表達成功。之后,會發(fā)光的鼠、豬、貓、兔、蝌蚪、魚也相繼問世。下圖是轉(zhuǎn)基因綠色熒光鼠的培育過程:
材料三
錢永健通過改造GFP基因,相繼制造出了藍色(BFP)和黃色(YFP)的熒光蛋白。(1)為了提高實驗成功率,需要通過PCR技術獲得目的基因的大量拷貝。與體內(nèi)DNA復制相比,PCR反應體系需加入__________種引物和__________。(2)將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因,再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細胞內(nèi),表達出的蛋白質(zhì)就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是__________。
A.追蹤目的基因在細胞內(nèi)的復制過程
B.追蹤目的基因插入到染色體上的位置
C.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的分布
D.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結構(3)材料二中,過程①構建的基因表達載體的組成必需含有啟動子、終止子、復制原點、_____________、_________________。(4)如果將外源基因?qū)胄∈笫芫?,則外源基因可能隨機插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡。請分析因外源基因插入導致受精卵死亡的最可能原因__________。(5)材料三中,錢永健制造出藍色熒光蛋白、黃色熒光蛋白,這種現(xiàn)代生物工程技術稱為__________。參考答案:(1)2
耐熱的DNA聚合酶(Taq酶)
(2)C
(3)CFP(目的)基因
標記基因
(4)外源基因的插入使受精卵內(nèi)生命活動必需的某些基因不能正常表達
蛋白質(zhì)工程42.羅非魚是雜食性魚類,在珠江三角洲地區(qū)大量養(yǎng)殖,能適應咸、淡水環(huán)境。(1)當羅非魚由淡水進入咸水,機體會大量脫水,細胞外液滲透壓____________,滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,并將興奮傳給_____________,促使其釋放___________,該物質(zhì)促進腎小管和集合管重吸收水,使尿量減少以適應咸水環(huán)境。(2)某實驗基地水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚。其監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,a~e段這種羅非魚的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫中放生了大型肉食性魚(FNE);一段時間后,羅非魚種群數(shù)量達到了相對穩(wěn)定狀態(tài)(見圖9)。圖中顯示,羅非魚種群在a~b段呈______型增長。據(jù)圖推測,F(xiàn)NE最可能是在___________對應的時間點進入水庫;在捕食壓力下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近____________.(3)富營養(yǎng)化導致藻類大量繁殖,該水庫出現(xiàn)水華現(xiàn)象,浮游動物和魚類均受到影響。請用文字和箭頭描述藻毒素從產(chǎn)毒藻逐級積累到FNE體內(nèi)的途徑。參考答案:(1)升高
下丘腦
抗利尿激素(2)J
b
K2(3)(1)根據(jù)題意,外界咸水的濃度高于羅非魚體液的濃度,造成失水,隨著體液中水分的流失,所以細胞外液滲透壓升高,而下丘腦存在滲透壓感受器,在接受到刺激后,會釋放抗利尿激素,抗利尿激素作用于腎小管和集合管,促進該處對水分的重吸收,使尿量減少,以此來維持體內(nèi)水分的平衡。(2)根據(jù)圖示羅非魚在種群數(shù)量在開始數(shù)量呈“J”增長,從b點后開始環(huán)境阻力加大,所以,最可能是在b點放入大型肉食性魚,并且一段時間后在K2附近波動。(3)分析根據(jù)題意可以獲得不是關系:,藻毒素沿著食物鏈逐級富集。43.下圖表示水稻(體細胞有24條染色體)的花藥通過無菌
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