2023年喜迎教師節(jié)活動方案(8篇)

第頁共頁2023年喜迎老師節(jié)活動方案(8篇)喜迎老師節(jié)活動方案篇一秋日師語感恩回報1、提升商場對外知名度和美譽度。2、提升商場群眾關注度。促銷宣傳20xx年xx月xx日——xx月xx日。二樓____。活動一情聚在國芳"老師，您辛苦了!"a、凡在xx月xx日當天持本人老師證即可免費銀卡一張。b、凡在xx月xx日當天持本人老師證即可領取免費體檢卡一張和精巧禮品一份并送xx商場最誠摯的問候?；顒佣卸髅赓M點歌臺"老師節(jié)"當天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在____點歌一首，并附50字內(nèi)的播送內(nèi)容。播送將帶去您對老師感恩的心情。活動三感恩老師送禮夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑老師資格證即可領取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。喜迎老師節(jié)活動方案篇二喜迎老師節(jié)禮品大贈送祝老師們身體安康、生活快樂積極參與社區(qū)的活動，進步賣場的親和力針對對象各大中小學校的老師詳細內(nèi)容9月10日，憑老師證即可在購物廣場領取一份禮物，每張老師證限領一份;執(zhí)行方式每位老師憑老師證到三樓登記后，即可領取一份禮物;針對對象任何人士均可參加，年齡不限詳細內(nèi)容以記自己與老師間的一件事為線，表達真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。執(zhí)行方式即日起承受到9月8日完畢，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、;9月9日，進展評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學慣用具1套;鼓勵獎10名，獎精巧筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精巧禮物。(禮品限1000份)針對對象9月10日的老師顧客和局部相關顧客。詳細內(nèi)容a.家電組喜迎老師節(jié)價格蹦極跳推出幾種憑本人老師證才可認購的特價樣機。相關支持：樣機選擇采購部樣機陳列家電組pop支持市場科b.文體組迎老師節(jié)文具特賣針對學生送禮這一市場，推出特價一欄。老師節(jié)，我們該不該送禮?年年老師節(jié)，今又老師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，老師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié)，那么我們是不是有必要給老師送禮呢?相關支持：商品選擇采購部商品陳列文體組pop支持市場科c.煙酒組老師，我們喝一杯吧!營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。相關支持：商品選擇采購部商品陳列煙酒組pop支持市場科d.書店本人憑老師證購置圖書打8折!口號：用愛蕩起育人之舟用德鑄就老師之魂相關支持：商品選擇采購部商品陳列煙酒組pop支持市場科1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。2、采購部負責各獎品的供給商贊助會談。附贊助品清單老師節(jié)贈品800復讀機1收音機3學慣用具5套精巧筆盒10圓珠筆1000喜迎老師節(jié)活動方案篇三為了落實學校開展的三大思路為目的，著力營造尊師重教的濃重氣氛，鼓勵廣闊老師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的奉獻。我校特地開展了慶老師節(jié)活動。通過隆重開展老師節(jié)系列慶賀活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氣氛;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx，無私奉獻”的精神;充分表達學校對教職員工的關心和對建立出色教工隊伍的重視。本次活動由學校校長室、教育工會總負責，xxx主管，校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。1、評選表彰學校各種先進模范人物(1)學科帶頭人(骨干老師)。(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的老師，以本年度工作為根據(jù)，全校擬評選x名。(3)先進教育工對象是全校教職工，以本年度工作為根據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評xx名。本項內(nèi)容，x月x日前各段(部)初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。2、舉行系列競賽各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎假設干名，榮譽獎假設干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵。(1)老師根本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為x月x日。(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為x月x日。(3)年段老師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為x月x日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。(4)老師個人卡拉ok賽，比賽時間為x月x日。喜迎老師節(jié)活動方案篇四在老師節(jié)降臨之際，為推進和諧校園建立，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風氣，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝?；顒印Ｌ貏e的愛，獻給特別的你布置教室黑板。邀請本班的任課老師參與。1、第一環(huán)節(jié)：由班長進展感恩致辭。2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精巧的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。4、第四環(huán)節(jié)：老師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。：9月7日班會時間。1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板。2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任搜集，打包上傳到政教處。3、屆時，學校領導將到各班級進展巡視。喜迎老師節(jié)活動方案篇五為了加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;鼓勵全校老師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和老師個人的提升和開展。我校特舉辦了慶老師節(jié)活動。充分利用老師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風氣，鼓勵全校老師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建立一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質老師隊伍，增強老師的榮耀感、責任感和使命感。走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。全校師生。(一)師生活動師生共慶老師節(jié)1、活動時間：暫定在x月x日下午進展。2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶老師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。3、責任人：各級部、各班主任(二)家長活動家長眼中的好老師1、活動方式：學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的xx中學的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。2、活動時間：x月x日前。3、責任人：政教處。1、組織全體老師學習《中小學老師職業(yè)道德標準》，進步效勞意識，形成“管理育人、教書育人、效勞育人”的新理念。2、發(fā)短信希望全體老師：學習心系祖國，樂于奉獻的精神，做個愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的`楷模。3、全校老師每人撰寫一那么敬業(yè)愛生格言，上報年級部。4、全校老師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學理論中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實，有真情實感。5、各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)立和諧師生關系獻計獻策。一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進展愛心談話。一次理解：結對老師每周至少向班主任理解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次：結對老師每月至少打一次與家長交流幫扶學生的情況。一次見面：幫扶老師與學生家長一學期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。一次總結：每學期末，幫扶老師要對結對學生愛心教育的過程、結果進展總結，上報校政教處。1、各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部詳細施行的活動方案，并注意搜集相關材料。2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提早制定好活動方案，校長室同意前方可施行。喜迎老師節(jié)活動方案篇六新學期伊始，我們滿懷欣喜的迎來了第34個老師節(jié)，為了更好的效勞教職工，讓廣闊教職工在繁忙之余可以陪伴子女度過充實美妙、愉快愜意的親子光陰，校工會將于近期舉辦“慶賀老師節(jié)，喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘活動。詳細事宜通知如下。9月16日〔周日〕8:00-12:30葡萄王國采摘園我校在崗教職工及其3—14周歲子女〔受人數(shù)限制，家長人數(shù)限為1-2人，且僅限于兒童父母〕1、活動門票由教職工自付，校工會為教職工申請團購價格〔a票：原價120元采摘票，團購價100元，含5斤葡萄和3斤蔬菜；b票：原價元，團購價元，含斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速凍玉米；c票：原價300元，團購價258元，10斤葡萄、10斤蔬菜、2小箱玉米、1瓶紅酒〕；2、往返車費、兒童保險費、團體活動費由校工會統(tǒng)一支付，1米3以下兒童免票，70歲以上老年持身份證免門票；3、早上8：00出發(fā)〔一校區(qū)步行街集合〕，預計12：30返回，因活動時間較長，每個家庭自備零食和飲用水?；顒又?，請各位家長禮讓有序，并照顧好個人和子女人身平安，因個人照顧不當發(fā)生的狀況，責任自負；4、售票時間和地點：9月13日〔周四〕14：00-16：30，行政樓435室。5、報名截止日期及方式以基層工會為單位報名〔不承受個人報名〕，請?zhí)顚憽蛾P于舉辦“慶賀老師節(jié)，喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘報名表》〔詳見附件〕，于9月12日〔周三〕下午17:00前發(fā)至郵箱。聯(lián)絡人：呂曉磊。祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末！喜迎老師節(jié)活動方案篇七今年的9月10日是我國第xx個老師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓老師們過一個有意義的老師節(jié)，特制定本活動方案：為了進一步加強師德建立，在全校營造“尊師重教”的氣氛，弘揚尊師重教的良好風氣，鼓勵廣闊老師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面開展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩老師，讓老師在活動中深深地感受到學生的親愛之情，同時，老師要考慮自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。x月x日——9月10日(一)表感謝1、歌聲表恩情：送上幾首歌曲——x月x日開場，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌老師的歌曲。送上一句祝福——老師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于x月x日放學前上交于德育處，進展評比。(二)訴心聲1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起思念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶賀老師節(jié)的____或寫一封表露感謝之情的感謝信。x月x日至x月x日，請將你寫給本校老師的信--“老師，我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄老師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至老師手中。開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在x月x日之前上辦公室，參加評比。2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。3、在老師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為老師節(jié)獻詞，老師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學今后開展積淀了精神財富。4、9月10日下午，將邀請局部長期以來熱愛、關心教育事業(yè)，特別是對我校開展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校老師食堂進展慶賀晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。喜迎老師節(jié)活動方案篇八金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的老師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將老師節(jié)慶賀活動安排如下：組長：xxx副組長：xxx成員：xxx張張賀卡情，句句祝福暖師心進一步推進師德建立，在全校營造尊師重教的氣氛，弘揚尊師重教的良好風氣，鼓勵廣闊老師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面開展。慶賀活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原那么，開展系列活動;變單純的慶賀活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。老師節(jié)前一周活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發(fā)出慶賀老師節(jié)的祝?；顒咏ㄗh。(六1班負責)活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進展50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部播送室。(語文老師負責)活動準備3：紅領巾播送站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)播送。(xx負責)活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主