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工程經(jīng)濟(jì)說課工程經(jīng)濟(jì)說課教學(xué)組織設(shè)計(jì)3課程整體設(shè)計(jì)2教學(xué)資源開發(fā)與利用4課程設(shè)置1教學(xué)成果及特色
5說課內(nèi)容教學(xué)組織設(shè)計(jì)3課程整體設(shè)計(jì)2教學(xué)資源開發(fā)與利用4課程設(shè)置1教1.1課程基本情況1.2課程體系構(gòu)建專業(yè)核心技術(shù)崗位技能描述就業(yè)方向1.3
專業(yè)課程設(shè)置課程設(shè)置11.1課程基本情況課程設(shè)置1創(chuàng)新能力桿件力學(xué)分析職業(yè)能力的重要支撐課程職業(yè)資格證書考核的重要課程專業(yè)核心課程高技能人才1.1課程基本情況專業(yè)必修課程創(chuàng)新能力桿件力學(xué)分析職業(yè)能力的重要支撐課程職業(yè)資格證書考核的崗位群工作能力核心能力核心課程支撐課程課程體系構(gòu)建過程1.2課程體系構(gòu)建崗位群工作能力核心能力核心課程支撐課程課程體系構(gòu)建過程1.2專業(yè)核心技術(shù)建筑技術(shù)經(jīng)濟(jì)知識(shí)管理能力工程造價(jià)理論具有建筑識(shí)圖和制圖能力掌握工程經(jīng)濟(jì)及有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)知識(shí)掌握工程造價(jià)控制、招投標(biāo)與合同管理等方面知識(shí)掌握建筑工程、安裝工程和裝飾工程計(jì)價(jià)定額的基本理論及具體應(yīng)用專業(yè)核心技術(shù)建筑技術(shù)經(jīng)濟(jì)知識(shí)管理能力工程造價(jià)理論具有建筑識(shí)圖準(zhǔn)確識(shí)讀施工圖紙;熟練掌握國(guó)家的法律法規(guī)及有關(guān)工程造價(jià)的管理規(guī)定,正確編制和審核施工圖預(yù)算。造價(jià)員資料員材料員文件編制TEXT管理工作準(zhǔn)確識(shí)讀施工圖紙;根據(jù)工程進(jìn)度,填寫施工日志,并按規(guī)范要求,及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料。準(zhǔn)確識(shí)讀施工圖紙;熟悉各種材料的市場(chǎng)價(jià)格,掌握材料的性能及檢測(cè)要求。準(zhǔn)確識(shí)讀施工圖紙;熟悉招標(biāo)書、投標(biāo)書的編制格式及技術(shù)文件內(nèi)容。熟悉建設(shè)法規(guī)、掌握合同的簽訂過程、合同的內(nèi)容及招標(biāo)文件和投標(biāo)書等建設(shè)文檔的歸案。崗位技能描述準(zhǔn)確識(shí)讀施工圖紙;熟練掌握國(guó)家的法律法規(guī)及有關(guān)工程造價(jià)的管理工程造價(jià)就業(yè)方向工程(造價(jià))咨詢公司建筑施工企業(yè)(乙方)建筑裝潢裝飾工程公司工程建設(shè)監(jiān)理公司房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)設(shè)計(jì)院會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所政府部門企事業(yè)單位基建部門從事工程造價(jià)招標(biāo)代理建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制工程造價(jià)確定與控制投標(biāo)報(bào)價(jià)決策合同管理工程預(yù)(結(jié))決算工程成本分析工程咨詢工程監(jiān)理工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作工作單位人事行業(yè)工程造價(jià)就業(yè)方向工程(造價(jià))咨詢公司從事工程造價(jià)招標(biāo)代理工作專業(yè)基礎(chǔ)課職業(yè)認(rèn)證課專業(yè)核心課工程造價(jià)控制與案例分析建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)建筑安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)添加文本內(nèi)容添加文本內(nèi)容添加文本內(nèi)容建筑工程概論建筑材料管理學(xué)建筑設(shè)備建筑企業(yè)會(huì)計(jì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)房屋建筑學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)財(cái)務(wù)管理房地產(chǎn)估價(jià)建筑工程項(xiàng)目管理建筑工程法規(guī)與合同管理建筑施工組織與管理建筑施工技術(shù)建筑制圖與識(shí)圖建筑工程測(cè)量建筑工程招投標(biāo)與合同管理AUTOCAD造價(jià)軟件應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用1.3專業(yè)課程設(shè)置綜合實(shí)訓(xùn)課專業(yè)基礎(chǔ)課職業(yè)認(rèn)證課專業(yè)核心課工程造價(jià)控制與案例分析添加文本與其他課程的銜接關(guān)系《建筑財(cái)會(huì)》《建筑招標(biāo)投標(biāo)與合同管理》《建筑制圖與識(shí)圖》《建設(shè)工程概預(yù)算》《質(zhì)量驗(yàn)收與資料管理》《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》前置課程后續(xù)課程本課程《工程經(jīng)濟(jì)》承前啟后與其他課程的銜接關(guān)系《建筑財(cái)會(huì)》《建設(shè)工程概預(yù)算》前置課程后課程整體設(shè)計(jì)22.1課程設(shè)計(jì)理念2.2課程設(shè)計(jì)思路2.3課程標(biāo)準(zhǔn)2.4典型工作項(xiàng)目2.5考核評(píng)價(jià)方式課程整體設(shè)計(jì)22.1課程設(shè)計(jì)理念2.1課程設(shè)計(jì)理念課程設(shè)計(jì)理念2.1課程設(shè)計(jì)理念課程設(shè)計(jì)理念理論課創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)節(jié)融“教學(xué)做”一體教學(xué)內(nèi)容適用性、實(shí)用性和應(yīng)用性多種手段最大限度擴(kuò)充延展課堂經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與生活生產(chǎn)實(shí)例完美融合經(jīng)濟(jì)學(xué)思維以經(jīng)濟(jì)學(xué)思維培養(yǎng)為核心,以提升職業(yè)發(fā)展能力為主線2.2課程整體設(shè)計(jì)思路理論課創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)節(jié)融“教學(xué)做”一體教學(xué)內(nèi)容多種手段經(jīng)濟(jì)學(xué)原理教學(xué)對(duì)象工程造價(jià)專業(yè)三年制高職高專學(xué)生。教學(xué)內(nèi)容本課程共64學(xué)時(shí),具體內(nèi)容如下:資金時(shí)間價(jià)值(16學(xué)時(shí))技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)(16學(xué)時(shí))工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)(16學(xué)時(shí))建筑設(shè)備更新方案的選擇(8學(xué)時(shí))綜合應(yīng)用(8學(xué)時(shí))
2.3課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)對(duì)象教學(xué)內(nèi)容2.3課程標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目二:技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)2項(xiàng)目三:工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)3打破工程經(jīng)濟(jì)固有理論框架
四個(gè)學(xué)習(xí)模塊勾勒工程經(jīng)濟(jì)全貌工程經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)案例與理論完美融合
工程經(jīng)濟(jì)框架項(xiàng)目一:資金時(shí)間價(jià)值1項(xiàng)目四:建筑設(shè)備更新方案的選擇4項(xiàng)目五:綜合應(yīng)用52.4典型工作項(xiàng)目項(xiàng)目二:技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)2項(xiàng)目三:工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)3打破工程經(jīng)總體考核方法考核內(nèi)容百分比過程考核1、考勤5%2、作業(yè)5%3、課堂互動(dòng)表現(xiàn)10%4、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考核30%期末考核5、課業(yè)總結(jié)匯報(bào)或閉卷考試50%實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考核考核內(nèi)容分值考核標(biāo)準(zhǔn)1、分組及合作102、信息搜集和記錄103、小組討論及記錄204、實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告60合計(jì)1002.5考核評(píng)價(jià)方法總體考核方法考核內(nèi)容百分比過程1、考勤5%2、作業(yè)5%3、職業(yè)能力的重要支撐課程資金時(shí)間價(jià)值(16學(xué)時(shí))根據(jù)工程進(jìn)度,填寫施工日志,并按規(guī)范要求,及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料。掌握建筑工程、安裝工程和裝飾工程計(jì)價(jià)定額的基本理論及具體應(yīng)用根據(jù)工程進(jìn)度,填寫施工日志,并按規(guī)范要求,及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料。工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)(16學(xué)時(shí))以經(jīng)濟(jì)學(xué)思維培養(yǎng)為核心,以提升職業(yè)發(fā)展能力為主線工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)(16學(xué)時(shí))掌握工程經(jīng)濟(jì)及有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)知識(shí)《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》熟練掌握國(guó)家的法律法規(guī)及有關(guān)工程造價(jià)的管理規(guī)定,正確編制和審核施工圖預(yù)算。工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作“六個(gè)一”案例開發(fā)與利用職業(yè)能力的重要支撐課程開展專業(yè)前沿技術(shù)動(dòng)態(tài)研討會(huì)以經(jīng)濟(jì)學(xué)思維培養(yǎng)為核心,以提升職業(yè)發(fā)展能力為主線建筑設(shè)備更新方案的選擇(8學(xué)時(shí))熟悉建設(shè)法規(guī)、掌握合同的簽訂過程、合同的內(nèi)容及招標(biāo)文件和投標(biāo)書等建設(shè)文檔的歸案。項(xiàng)目四:建筑設(shè)備更新方案的選擇任務(wù)四:國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)及報(bào)表3.1內(nèi)容組織3.2教學(xué)項(xiàng)目及任務(wù)設(shè)計(jì)3.3手段及案例利用教學(xué)組織設(shè)計(jì)3職業(yè)能力的重要支撐課程3.1內(nèi)容組織教學(xué)組織設(shè)計(jì)33.1內(nèi)容組織3.1內(nèi)容組織運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段最大限度擴(kuò)充延展50分鐘課堂1231教學(xué)組織設(shè)計(jì)全程案例導(dǎo)引,啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)有機(jī)融合理論課創(chuàng)新引入實(shí)踐環(huán)節(jié),融“教學(xué)做”一體32運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段最大限度擴(kuò)充延展1231教學(xué)組織設(shè)計(jì)全程案例導(dǎo)引問題提出總結(jié)歸納拓展完善自主探究合作探究課程小結(jié)鞏固練習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入講授新課案例導(dǎo)引問題提出總結(jié)歸納自主探究課程小結(jié)鞏固練習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入講授項(xiàng)目任務(wù)學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)項(xiàng)目一資金時(shí)間價(jià)值任務(wù)一:概述416任務(wù)二:?jiǎn)卫c復(fù)利計(jì)算4任務(wù)三:資金等值計(jì)算8項(xiàng)目二技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)任務(wù)一:靜態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)216任務(wù)二:動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)4任務(wù)三:方案類型2任務(wù)四:多方案評(píng)價(jià)方法83.2教學(xué)項(xiàng)目及任務(wù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)項(xiàng)目一資金時(shí)間價(jià)值任務(wù)一:概述416任項(xiàng)目任務(wù)學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)項(xiàng)目三工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)任務(wù)一:財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)416任務(wù)二:財(cái)務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)測(cè)算4任務(wù)三:國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)4任務(wù)四:國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)及報(bào)表4項(xiàng)目四建筑設(shè)備更新方案選擇任務(wù)一:設(shè)備經(jīng)濟(jì)壽命確定48任務(wù)二:設(shè)備更新分析方法2項(xiàng)目五綜合應(yīng)用任務(wù):經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)案例8合計(jì)四個(gè)項(xiàng)目17個(gè)任務(wù)64項(xiàng)目任務(wù)學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)項(xiàng)目三工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)任務(wù)一:財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)41教學(xué)手段網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué)課件企業(yè)案例現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)“六個(gè)一”案例開發(fā)與利用1.開展專業(yè)前沿技術(shù)動(dòng)態(tài)研討會(huì)2.結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和情境設(shè)計(jì)內(nèi)容,實(shí)施“六個(gè)一”企業(yè)案例教學(xué)3.3教學(xué)手段教學(xué)手段網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué)課件現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)“六個(gè)一”案例開發(fā)與利用1.4.1師資條件4.2課程資源教學(xué)資源開發(fā)與利用44.1師資條件教學(xué)資源開發(fā)與利用4序號(hào)課程授課對(duì)象學(xué)時(shí)人數(shù)1建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理14造價(jià)1班64562建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理14造價(jià)2班64603工程經(jīng)濟(jì)13造價(jià)1班64494.1師資條件序號(hào)課程授課對(duì)象學(xué)時(shí)人數(shù)1建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理14造價(jià)1班64超市運(yùn)營(yíng)模擬網(wǎng)上沖浪企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬職業(yè)人體驗(yàn)課程資源現(xiàn)場(chǎng)授課4.2課程資源超市運(yùn)營(yíng)模擬網(wǎng)上沖浪企業(yè)經(jīng)營(yíng)職業(yè)人體驗(yàn)課程資源現(xiàn)場(chǎng)授課4.2具有建筑識(shí)圖和制圖能力項(xiàng)目四:建筑設(shè)備更新方案的選擇適用性、實(shí)用性和應(yīng)用性建筑設(shè)備更新方案的選擇(8學(xué)時(shí))《建筑招標(biāo)投標(biāo)與合同管理》根據(jù)工程進(jìn)度,填寫施工日志,并按規(guī)范要求,及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料。根據(jù)工程進(jìn)度,填寫施工日志,并按規(guī)范要求,及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料。建筑安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)熟悉建設(shè)法規(guī)、掌握合同的簽訂過程、合同的內(nèi)容及招標(biāo)文件和投標(biāo)書等建設(shè)文檔的歸案。工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作本課程共64學(xué)時(shí),具體內(nèi)容如下:項(xiàng)目二:技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)職業(yè)資格證書考核的重要課程任務(wù)二:財(cái)務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)測(cè)算2教學(xué)項(xiàng)目及任務(wù)設(shè)計(jì)資金時(shí)間價(jià)值(16學(xué)時(shí))任務(wù)四:國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)及報(bào)表職業(yè)能力的重要支撐課程《質(zhì)量驗(yàn)收與資料管理》建筑工程法規(guī)與合同管理多媒體課件案例集、故事集、習(xí)題集主題視頻庫具有建筑識(shí)圖和制圖能力多媒體課件案例集、故事集、習(xí)題集主題視5.1教學(xué)成果5.2課程特色教學(xué)成果與特色55.1教學(xué)成果教學(xué)成果與特色5學(xué)生成果—職業(yè)資格證書等5.1教學(xué)成果學(xué)生成果—職業(yè)5.1教學(xué)成果項(xiàng)目四:建筑設(shè)備更新方案的選擇建筑安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)掌握建筑工程、安裝工程和裝飾工程計(jì)價(jià)定額的基本理論及具體應(yīng)用5、課業(yè)總結(jié)匯報(bào)或閉卷考試掌握工程經(jīng)濟(jì)及有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)知識(shí)2教學(xué)項(xiàng)目及任務(wù)設(shè)計(jì)職業(yè)能力的重要支撐課程任務(wù)二:?jiǎn)卫c復(fù)利計(jì)算根據(jù)工程進(jìn)度,填寫施工日志,并按規(guī)范要求,及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料。職業(yè)資格證書考核的重要課程具有建筑識(shí)圖和制圖能力職業(yè)資格證書考核的重要課程職業(yè)資格證書考核的重要課程熟練掌握國(guó)家的法律法規(guī)及有關(guān)工程造價(jià)的管理規(guī)定,正確編制和審核施工圖預(yù)算?!督ㄖこ逃?jì)量與計(jì)價(jià)》項(xiàng)目二:技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)“六個(gè)一”案例開發(fā)與利用《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》熟練掌握國(guó)家的法律法規(guī)及有關(guān)工程造價(jià)的管理規(guī)定,正確編制和審核施工圖預(yù)算。任務(wù)四:多方案評(píng)價(jià)方法職業(yè)資格證書考核的重要課程任務(wù)二:?jiǎn)卫c復(fù)利計(jì)算工程造價(jià)專業(yè)三年制高職高專學(xué)生。根據(jù)工程進(jìn)度,填寫施工日志,并按規(guī)范要求,及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料。“六個(gè)一”案例開發(fā)與利用“六個(gè)一”案例開發(fā)與利用熟悉建設(shè)法規(guī)、掌握合同的簽訂過程、合同的內(nèi)容及招標(biāo)文件和投標(biāo)書等建設(shè)文檔的歸案。具有建筑識(shí)圖和制圖能力技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)(16學(xué)時(shí))《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》理論課創(chuàng)新引入實(shí)踐環(huán)節(jié),融“教學(xué)做”一體根據(jù)工程進(jìn)度,填寫施工日志,并按規(guī)范要求,及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料。熟練掌握國(guó)家的法律法規(guī)及有關(guān)工程造價(jià)的管理規(guī)定,正確編制和審核施工圖預(yù)算。職業(yè)能力的重要支撐課程根據(jù)工程進(jìn)度,填寫施工日志,并按規(guī)范要求,及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料。具有建筑識(shí)圖和制圖能力具有建筑識(shí)圖和制圖能力具有建筑識(shí)圖和制圖能力政府部門企事業(yè)單位基建部門全程案例導(dǎo)引,啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)有機(jī)融合《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》具有建筑識(shí)圖和制圖能力熟練掌握國(guó)家的法律法規(guī)及有關(guān)工程造價(jià)的管理規(guī)定,正確編制和審核施工圖預(yù)算。根據(jù)工程進(jìn)度,填寫施工日志,并按規(guī)范要求,及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料。以經(jīng)濟(jì)學(xué)思維培養(yǎng)為核心,以提升職業(yè)發(fā)展能力為主線根據(jù)工程進(jìn)度,填寫施工日志,并按規(guī)范要求,及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料。項(xiàng)目二:技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》“六個(gè)一”案例開發(fā)與利用掌握工程經(jīng)濟(jì)及有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)知識(shí)案例集、故事集、習(xí)題集《質(zhì)量驗(yàn)收與資料管理》具有建筑識(shí)圖和制圖能力建筑安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)建筑設(shè)備更新方案的選擇(8學(xué)時(shí))根據(jù)工程進(jìn)度,填寫施工日志,并按規(guī)范要求,及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料?!顿|(zhì)量驗(yàn)收與資料管理》工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)(16學(xué)時(shí))掌握工程經(jīng)濟(jì)及有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)知識(shí)工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作職業(yè)能力的重要支撐課程熟練掌握國(guó)家的法律法規(guī)及有關(guān)工程造價(jià)的管理規(guī)定,正確編制和審核施工圖預(yù)算。項(xiàng)目二:技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)“六個(gè)一”案例開發(fā)與利用《質(zhì)量驗(yàn)收與資料管理》根據(jù)工程進(jìn)度,填寫施工日志,并按規(guī)范要求,及時(shí)報(bào)驗(yàn)相關(guān)資料。工程造價(jià)專業(yè)三年制高職高專學(xué)生。職業(yè)資格證書考核的重要課程全程案例導(dǎo)引,啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)有機(jī)融合掌握工程經(jīng)濟(jì)及有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)知識(shí)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段最大限度擴(kuò)充延展資金時(shí)間價(jià)值(16學(xué)時(shí))根據(jù)工程進(jìn)度,填
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