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文檔簡介

第二章第2節(jié)

科學(xué)家發(fā)現(xiàn):狗進(jìn)食后,胃便把食物磨碎。當(dāng)食物進(jìn)入小腸時,胰腺立即分泌胰液并送到小腸,進(jìn)行消化活動。那么,食物到達(dá)小腸的消息,胰腺是怎樣得到的呢?

一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)(促胰液素的發(fā)現(xiàn))

在20世紀(jì)之前,學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。

對“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題,19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,胃酸刺激小腸的神經(jīng),神經(jīng)將興奮傳給胰腺,使胰腺分泌胰液。沃泰默的實(shí)驗(yàn):切除通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管稀鹽酸狗的上段小腸腸腔胰腺分泌胰液稀鹽酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小腸腸腔稀鹽酸胰腺分泌胰液注入沃泰默的解釋:這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈的緣故,所以是一個十分頑固的神經(jīng)反射。

結(jié)果注入注入結(jié)果結(jié)果貝利斯(1860~1924)斯他林(1866~1927)斯他林和貝利斯的假設(shè):

這種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果,而是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果:在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)進(jìn)入血液后,隨著血流到達(dá)胰腺,引起胰液的分泌。如果要證明斯他林和貝利斯的觀點(diǎn),應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)過程:小腸黏膜+稀鹽酸+砂子實(shí)驗(yàn)結(jié)果:促進(jìn)胰腺分泌胰液

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胰液的分泌是促胰液素化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果

提取液狗靜脈斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊衽懦}酸能促進(jìn)胰腺分泌胰液的可能性?如果不能,那應(yīng)該設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)來排除?注射磨碎?思考與討論1.斯他林和貝利斯獲得的科學(xué)發(fā)現(xiàn)包括哪些內(nèi)容?發(fā)現(xiàn)了促胰液素;發(fā)現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)。2.哪些因素使斯他林和貝利斯抓住了成功的機(jī)會?激素的發(fā)現(xiàn)過程帶給你什么啟示?不迷信權(quán)威、創(chuàng)造性思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等二、激素調(diào)節(jié)的概念

人和動物體的生命活動,除了受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外,還存在著另一種調(diào)節(jié)方式——由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞?)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式,這就是激素調(diào)節(jié)(hormoralregulation)。概念

外分泌腺:腺體內(nèi)有導(dǎo)管,分泌物通過導(dǎo)管排出,如消化腺、汗腺、皮脂腺。導(dǎo)管血管

內(nèi)分泌腺:腺體內(nèi)沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入體內(nèi)的毛細(xì)血管,隨著血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺?,如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島等。人體的腺體下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)分泌腺所分泌的物質(zhì)的是()A.唾液B.生長激素C.胰島素D.雌性激素A下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌促甲狀腺激素釋放激素等分泌生長激素、促甲狀腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等下丘腦促××激素

垂體促××激素釋放激素下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的

樞紐

××腺體

調(diào)節(jié)和管理其他內(nèi)分泌腺垂體××激素促甲狀腺激素釋放激素抗利尿激素生長激素

促甲狀腺激素

促腎上腺皮質(zhì)激素促性激素胰高血糖素

胰島素甲狀腺激素腎上腺素雄性激素、雌激素、孕激素、醛固酮部分激素的化學(xué)成分:氨基酸衍生物多肽和蛋白質(zhì)固醇類下丘腦垂體胰島甲狀腺腎上腺髓質(zhì)性腺腎上腺皮質(zhì)可以口服的激素是?侏儒癥幼年時生長激素不足巨人癥幼年時生長激素過多呆小癥幼年時甲狀腺激素不足身材矮小,智力低下

甲亢甲狀腺激素過多

激素分泌不足或過多導(dǎo)致的癥狀:肢端肥大癥成年時生長激素過多呆小癥患者(智力不正常.生殖器官不發(fā)育)

地方性甲狀腺腫患者甲亢患者甲狀腺激素失調(diào)引起的疾病一代腫二代傻三代四代斷根苗請將各種腺體及其分泌的激素連起來下丘腦垂體腎上腺卵巢睪丸甲狀腺胸腺胰島甲狀腺激素胸腺激素胰島素促甲狀腺激素釋放激素生長激素、促甲狀腺激素腎上腺素雌性激素雄性激素思考:記憶的竅門是什么?

給成年大鼠連續(xù)3周喂甲狀腺激素后,與對照組比較,會出現(xiàn)A、體重增加B、嗜睡C、耗氧量下降D、對低氧環(huán)境耐受能力下降

D三、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例

實(shí)例一:血糖平衡的調(diào)節(jié)問題探究1:

飯后,大量的葡萄糖被吸收到了體內(nèi),但是正常人的血糖含量只有短暫的升高,很快就恢復(fù)正常,這是為什么?

轉(zhuǎn)變脂肪、某些氨基酸等合成肝糖元、肌糖元氧化分解CO2+H2O+能量血糖>0.8—1.2g/L血糖的去向(正常情況下)0.8—1.2g/L食物中的糖類

消化、吸收肝糖元分解脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化血糖的來源(正常情況下)問題探討2馬拉松運(yùn)動員在比賽過程中,盡管血糖在不斷被消耗,但它的含量基本維持在0.9g/L左右。血糖可以通過哪些途徑得到補(bǔ)充?血糖<0.8—1.2g/L(血液中的葡萄糖)血糖平衡的調(diào)節(jié)0.8—1.2g/L血糖的來源和去路血糖0.8—1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖元肌糖元合成脂肪、某些氨基酸等轉(zhuǎn)變消化,吸收食物中的糖類分解肝糖元轉(zhuǎn)化脂肪等非糖物質(zhì)問題探究3:

馬拉松長跑是賽程超過40km、歷時2h以上的極限運(yùn)動,運(yùn)動員每小時至少要消耗300g糖類。血糖(血液中的葡萄糖)可以補(bǔ)充肌肉因運(yùn)動而消耗的糖類。正常人全身的血量大約為5L。(1)根據(jù)材料計(jì)算,如果僅靠血液中的葡萄糖,運(yùn)動員能跑多長時間?(2)長跑過程中大量消耗葡萄糖,會導(dǎo)致血糖含量下降嗎?思考與討論血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié)B細(xì)胞分泌胰島素作用促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低。胰島素還能夠抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,A細(xì)胞胰高血糖素作用促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。

分泌二者對同一生理過程起拮抗作用血糖降低血糖升高+胰島素分泌胰島B細(xì)胞++組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖胰島A細(xì)胞-胰高血糖素分泌-血糖降低血糖升高+胰島素分泌胰島B細(xì)胞++組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖胰島A細(xì)胞胰高血糖素分泌++促進(jìn)糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖下丘腦一區(qū)域++下丘腦另一區(qū)域+++反饋調(diào)節(jié)在血糖調(diào)節(jié)的過程中,胰島素的作用結(jié)果反過來影響胰島素的分泌,胰高血糖素也如此。像這樣,在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制,它對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。分析應(yīng)用1、當(dāng)身體產(chǎn)生的胰島素過多時,將會發(fā)生什么情況?當(dāng)身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時,又將發(fā)生什么情況呢?

2、糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高。想一想,這與人們的飲食狀況和生活方式的變化有沒有關(guān)系?為什么?怎樣防治糖尿病?思考1、高血糖一定會出現(xiàn)糖尿嗎?2、如果某人持續(xù)出現(xiàn)糖尿,是否就能肯定他患了糖尿???不一定,正常人只有血糖濃度超過腎糖閾(160mg/dL),才會出現(xiàn)糖尿。不能肯定,因?yàn)槟I臟功能發(fā)生障礙的人,其腎小管不能有效地將葡萄糖吸收到血液,也會出現(xiàn)持續(xù)糖尿胰島B細(xì)胞受損體內(nèi)胰腺分泌的胰島素?cái)?shù)量不足。3、糖尿病形成原因體重減少4、糖尿病人的癥狀:多尿、多飲、多食;三多:一少:血糖的調(diào)節(jié)是:神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)激素的拮抗作用:指不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用激素的協(xié)同作用:不同激素對于同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果下丘腦某一區(qū)域血糖升高胰高血糖素分泌增多胰島B細(xì)胞胰島素分泌增多胰島A細(xì)胞血糖降低++++++腎上腺髓質(zhì)+腎上腺素分泌增多++拮抗作用協(xié)同作用

下丘腦另一區(qū)域拮抗作用:不同激素對于某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。通過拮抗作用,使某一種物質(zhì)的含量維持在相對穩(wěn)定的水平。生長激素促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨的生長甲狀腺激素促進(jìn)機(jī)體生長發(fā)育神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育幼年不足侏儒癥幼年不足呆小癥生長激素甲狀腺激素協(xié)同作用機(jī)體正常生長發(fā)育協(xié)同作用:不同激素對于同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。2.一奧運(yùn)會運(yùn)動員因服用類固醇藥物而被取消了參賽資格,他服用的藥物屬于下列()A.甲狀腺激素B.垂體激素C.雄性激素D.生長激素1.給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒可適量注射()A.甲狀腺激素B.生理鹽水C.性激素D.葡萄糖溶液CD鞏固練習(xí)3、某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某種激素分泌過少,缺少的激素和所患疾病是:(

A、甲狀腺激素、呆小癥

B、甲狀腺激素、侏儒癥

C、生長激素、侏儒癥

D、生長激素、呆小癥

4、

糖尿病患者就需胰島素治療,宜口服還是注射?C問題情境:

當(dāng)你站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時,你的機(jī)體為了抵御寒冷作了哪些反應(yīng)?這些反應(yīng)是通過怎樣的調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的?

三、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例

實(shí)例二:甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)思考與討論(1)寒冷刺激會首先作用于什么系統(tǒng)?(2)接著在三個層次上會引起什么腺體分泌何種激素?(3)甲狀腺激素的分泌是否會一直持續(xù)下去?體內(nèi)激素增多時身體如何進(jìn)行調(diào)節(jié)?下丘腦垂體甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素促進(jìn)促進(jìn)抑制抑制細(xì)胞代謝,抵御寒冷促進(jìn)

在大腦皮層的影響下,下丘腦可以通過垂體,調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成和分泌;而激素進(jìn)入血液后,又可以反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關(guān)激素的合成與分泌。

通過反饋調(diào)節(jié),血液中的激素經(jīng)常維持在正常的相對穩(wěn)定的水平。

下丘腦垂體

甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)--反饋調(diào)節(jié)下丘腦垂體甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素促進(jìn)促進(jìn)促進(jìn)促進(jìn)過度增生思考:在我國的一些山區(qū)和內(nèi)陸地區(qū),有時能夠看到患有地方性甲狀腺腫(俗稱大脖子?。┑娜?。患者脖子腫大,呼吸困難,勞動時心跳快,氣短等。請解釋原因。缺碘減少增加減少減少增加增加增加增加增加激素分泌的調(diào)節(jié):三級調(diào)節(jié)模型下丘腦垂體腺體促××激素釋放激素下丘腦大腦皮層影響分泌促××激素分泌相關(guān)激素分泌垂體作用(+)抑制抑制

相關(guān)腺體作用

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