六上語文第六單元習(xí)作《學(xué)寫倡議書》名師指導(dǎo)和佳作點(diǎn)評(píng)（10篇）

統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)單元習(xí)作名師指導(dǎo)和佳作點(diǎn)評(píng)第六單元《學(xué)寫倡議書》習(xí)作目標(biāo)12.了解倡議書的含義、特點(diǎn)。掌握倡議書的格式，會(huì)寫倡議書?！菊Z文要素】要素】34.能根據(jù)倡議的對(duì)象，將倡議書發(fā)布在合適的地方。.關(guān)注社會(huì)生活，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。一、審題立意

審題：本次習(xí)作是寫一份倡議書，以期望得到大家對(duì)己想法的支持。立意：就自己關(guān)心的問題確定倡議的主題，如環(huán)保、學(xué)、給學(xué)生減負(fù)等。二、行文結(jié)構(gòu)倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、款五部分組成。12.標(biāo)題：標(biāo)題要鮮明（寫在第一行正中間.稱呼大的婦女同胞們”等。有的議書也可不用稱呼，在正文中指出。3.正文：寫清倡議的內(nèi)容：因，解決方案，以期達(dá)到的效果等。可以分條說明。書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交代清楚倡議活（1）寫倡議書的背景原因和目的覺的行動(dòng)。（2）寫明倡議的具和要求：這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。4.結(jié)尾的話。.落款另起一行5姓名，署上發(fā)倡議的日期。1三、怎么寫快速構(gòu)思13.先確定好自己所要倡議的話題。2.表明發(fā)出倡議的起因。（略寫）.提出解決問題的方面。（詳寫）4.首尾呼應(yīng)，抒發(fā)情感。佳作一：以節(jié)約用水為例“節(jié)約用水”倡議書同學(xué)們：我國是水資源緊缺的國家，愛護(hù)水資源是我們每個(gè)人的義僅是一句口號(hào)。我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)議，讓我們從今天起努力做到如下幾點(diǎn)：約用水不能僅約用水的倡1234.洗漱時(shí)，請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉水龍頭。.請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。如用淘米水.制作節(jié)約用水的標(biāo)簽并張貼。.看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象，要及時(shí)制、用洗臉?biāo)疀_廁所。一份倡議書，一個(gè)承諾，一種親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！育英小學(xué)陽光中隊(duì)全體少先隊(duì)員12月8日2四、例文導(dǎo)航佳作二：倡議書同學(xué)們：杯熱水，就是最好的回報(bào)。(背景和原因)遞上一杯熱水。(具體內(nèi)容和要求)暖心!(結(jié)束語)金陽中學(xué)團(tuán)委會(huì)1月27日佳作三：高效完成家庭作業(yè)倡議書親愛的同學(xué)們:最近，我發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)抱怨家庭不了,或者是做完作業(yè)就沒時(shí)間娛樂休息了至直接不做家庭作業(yè).....家庭作業(yè)是我們檢多,回家后完成一些同學(xué)甚效果的一開頭列舉了同學(xué)們家庭作業(yè)完成效率不高的現(xiàn)象，引出下文的倡議。種方式，可以幫助我們鞏固每天所學(xué)的知識(shí)。因大家高效地完成家庭作業(yè)此提出以下倡議:為了幫助123.每天放學(xué)回家后,先休.可以吃一點(diǎn)水果或喝一杯~15分鐘，調(diào)節(jié)一下狀態(tài)。補(bǔ)充一下能量。.與自己做一個(gè)約定,要在做完業(yè)后才能進(jìn)行看電視、分條羅列了幾條具體可行的倡議，具有針對(duì)性和可行性。玩游戲等娛。45.選擇一個(gè).做作業(yè)前,先的環(huán)境做作業(yè),避免干擾,保持心情平靜。今天所學(xué)的知識(shí),回顧老師所講的內(nèi)容，做到心中有數(shù)。.遵循先易后難的順序,對(duì)于不會(huì)做的題可以先跳過,做完后再翻看本、筆記尋求解題的突破口。.營造考試的氛圍，在設(shè)定好的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)不要翻看案,做完后認(rèn)真檢查。.可以請(qǐng)求家長幫忙監(jiān)督,慢慢養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。67結(jié)尾發(fā)出號(hào)召，呼吁同學(xué)們自覺高效地完成作業(yè)。語有感染力。8我相信,通過認(rèn)真踐行以上幾點(diǎn)倡議，同學(xué)們一定會(huì)提高完成家庭作的效率。讓我們一起行動(dòng)起來，成為一名優(yōu)秀、自律的小學(xué)生!李明名師點(diǎn)評(píng):12月ll日3習(xí)作開頭列舉了同學(xué)們家庭作業(yè)完成效率不高的現(xiàn)象,引出倡議的話題;中間提出了8條切實(shí)可行的倡議,條理清晰;結(jié)尾號(hào)召同學(xué)們自覺、自律,語言質(zhì)樸,有感染力。佳作四：關(guān)于早餐的倡議書親愛的同學(xué)們:今天你吃早餐了嗎?你吃了些什么呢?你有沒有考慮過自己早餐的合理性呢?三個(gè)疑問句引起讀者的關(guān)注。根據(jù)調(diào)查顯示,僅有65%的人堅(jiān)持每天吃早餐,12%的人每周只吃3~4而影響身體發(fā)育。為此我倡議大家一定要吃早餐:用具體數(shù)據(jù)說明了關(guān)于吃早餐的現(xiàn)象。1足夠的時(shí)間去吃早餐。2議內(nèi)容分點(diǎn)說明，具體可行，條理清晰要食用其中兩類或三類。全部食用,至少34.要注意早餐衛(wèi)生,不要在路邊攤買早餐.要注意用餐環(huán)境,盡量在家吃早餐或在比較凈的早餐店吃早餐，不要在公交.要注意用餐習(xí)慣,盡量地鐵上吃早餐。5吃早餐。結(jié)尾發(fā)出號(hào)早餐是非常重要的,希望大家合排自己的早餐。衷心召，提出期望祝福你們健長、愉快地學(xué)習(xí)!李浩然11月27日名師點(diǎn)評(píng):開篇提出關(guān)于吃早餐的三個(gè)疑問,并用具體數(shù)據(jù)說明了關(guān)于吃早餐的現(xiàn)象,接著分條寫出倡議內(nèi)容,結(jié)尾發(fā)出號(hào)召，提出期望。整篇倡議書條理清晰,內(nèi)容具體，格式正確。佳作五節(jié)能環(huán)保倡議書4各位同學(xué)：得污濁。人類只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方，作為地球村的成員，我們有責(zé)任也有義務(wù)共同維護(hù)我們美好的家園。為此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：1熱水器、太陽灶、太陽能燈等。234.時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)燈。.節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭，在可能的情況下盡多用。護(hù)花草樹木。5.注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔并及時(shí)糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。美麗的地好生活的有力保障。環(huán)保多盡一份心，多出一份力吧王萌4月27日名師點(diǎn)評(píng)：小作者善于運(yùn)用多現(xiàn)手法提醒人們浪費(fèi)能源、破壞環(huán)境會(huì)使我們的地球村變得污濁和混亂，并結(jié)合具體的生活習(xí)慣，向大家提出了切實(shí)可行的五條倡議，號(hào)召大家參與到節(jié)能環(huán)保中來。倡議書條理清晰，情感真切，很有感染力！佳作六關(guān)于感恩父母的倡議書親愛的同學(xué)們：5健康快樂地成長都離不開父母的關(guān)愛與幫助，為了感恩父母，我向大家提出以下倡議：12345.每天堅(jiān)持幫父母做一件力所能及的家務(wù)，如洗碗、掃地等。.每天早晚上下學(xué)時(shí)，向父母說一句問候的話，節(jié)假日時(shí)給父母寫賀卡表示祝福。.父母下班回家后，主動(dòng)為他們捶捶背，倒杯水。.注意和父母說話時(shí)的語氣，不要隨意對(duì)父母發(fā)脾氣。撞了父母后，主動(dòng)向他們道歉認(rèn)錯(cuò)。.在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)父母。長出的白發(fā)。讓我們懷著一顆感恩的心，好好地孝順我們的父母！一個(gè)懂得感恩的人，才是一個(gè)有健全人。6李明5月20日名師點(diǎn)評(píng)：小作者開篇用詩句引出話題著寫了生活中的一些不懂得感恩父母的現(xiàn)象，由此入手，母，言辭懇切，是一篇感情充沛的倡議書。引出后文的倡議，結(jié)尾呼吁同學(xué)們佳作七：讀書倡議書親愛的同學(xué)們；書是人類進(jìn)步的階梯，更是全人類的精神營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就如同鳥兒沒有了翅膀。史長河里，我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書籍里，我們看到了長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們也清晰地記得虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本6書籍是歷史的見證，也是我們民族的靈魂。讓我們愛上書籍。高寫作能力，古人不是說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信，更好充實(shí)地走向美好，走向未來。李明5月20日名師總評(píng)：這是一篇讀書倡議書，文章開篇運(yùn)用比喻的修辭手，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了書籍的重要性。接著敘述個(gè)人、國家和民族的發(fā)展離不開書籍。文中運(yùn)升華了主旨。句和名言指出了讀書的重要性，佳作八：“愛護(hù)校園花草樹木書親愛的同學(xué)們：綠洲。只有美麗的梧桐才能招我們的生活在發(fā)生著日新月色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。生活不可分割的一部分時(shí)，愛護(hù)和境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠全體同學(xué)的一環(huán)境的天使，從我做溫馨、健康向上的學(xué)習(xí)用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)清潔、活環(huán)境，少先隊(duì)向全體同學(xué)提出以下倡議：為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分?；ú輼淠?，對(duì)破壞綠化的行為要敢于制止并舉報(bào)。手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。7們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅！校少先隊(duì)大隊(duì)部3月12日名師點(diǎn)評(píng)：本文作者能按照倡議書的格式規(guī)范寫倡議書，清楚地將倡議的原因，希望同學(xué)們從哪些方面去做，條理清晰地羅列闡述。語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)，突出了倡議書的特點(diǎn)。佳作九：“愛護(hù)動(dòng)物”建議書親愛的同學(xué)們：人類是生存在這個(gè)地球上的生命物種之一，我們?cè)谧约旱耐瑫r(shí)，也應(yīng)該尊重其他生命，應(yīng)該善良地對(duì)待和愛護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。我們?nèi)祟愐簧袝?huì)遇到許多小動(dòng)物：小狗、小貓……這人都會(huì)知道怎么善意關(guān)愛自己的伙伴。物們?cè)谝恍┬『⒆拥难劾?，但現(xiàn)實(shí)中卻有人因自己的不良情緒而用鳥困死在網(wǎng)上……每當(dāng)這一件件駭人聽聞的殘殺動(dòng)物事件不斷發(fā)生義感的人是絕對(duì)不能忍受的在此我鄭重地呼吁我校同學(xué)12、尊重生命，尊重動(dòng)物，要有。、無論寵物年老了、生病了、殘疾了還是體弱了，都不能放棄它，拋棄它們，要護(hù)，直至它們康復(fù)或死亡。帶它們?nèi)I(yè)的345、你必須保證動(dòng)物不收饑渴傷害，充分了解它們的習(xí)性。、有一定能力和條的人，對(duì)流浪動(dòng)物進(jìn)行收養(yǎng)，并且不能傷害它們。、不從非法商販處購買動(dòng)物，要從正規(guī)的商販處購買寵物。希望大家能采納我的建議，并切實(shí)改善。同學(xué)們，保護(hù)動(dòng)物，從我做起，從你做起，讓我們行動(dòng)吧！劉鈺019年10月17日28佳作十：“多讀課外閱讀”倡議書親愛的同學(xué)們：大家