2022-2023學(xué)年廣東省廣州市新元中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年廣東省廣州市新元中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年廣東省廣州市新元中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年廣東省廣州市新元中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年廣東省廣州市新元中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年廣東省廣州市新元中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.設(shè),則a,b,c的大小關(guān)系是(

)A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b C.b>a>c D.b>c>a參考答案:A【考點(diǎn)】對(duì)數(shù)值大小的比較;不等式比較大?。痉治觥扛鶕?jù)指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性判斷出abc的范圍即可得到答案.【解答】解:∵a=20.1>20=10=ln1<b=ln<lne=1c=<log31=0∴a>b>c故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,即當(dāng)?shù)讛?shù)大于1時(shí)單調(diào)遞增,當(dāng)?shù)讛?shù)大于0小于1時(shí)單調(diào)遞減.2.已知二次函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為,,與軸恰有一個(gè)交點(diǎn),則的最小值為(

)A.3

B.

C.2

D.參考答案:A略3.設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镽,且,若則函數(shù)的最小值是(

)A.1

B.3

C.

D.參考答案:B略4.復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在復(fù)平面位于(

)

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

參考答案:A略5.設(shè)的最大值為A

2

B

C

1

D參考答案:C解析:因?yàn)椋?..已知x,y滿足約束條件,則的最大值與最小值之和為(

)A.4 B.6 C.8 D.10參考答案:C【分析】首先畫(huà)出可行域,然后求得最大值和最小值,最后求解兩者之和即可.【詳解】繪制不等式組表示的平面區(qū)域如圖所示,目標(biāo)函數(shù)即:,其中z取得最大值時(shí),其幾何意義表示直線系在y軸上的截距最大,據(jù)此結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義可知目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)處取得最大值,據(jù)此可知目標(biāo)函數(shù)的最大值為:,其中z取得最小值時(shí),其幾何意義表示直線系在y軸上的截距最小,據(jù)此結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義可知目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)A處取得最小值,聯(lián)立直線方程:,可得點(diǎn)的坐標(biāo)為:,據(jù)此可知目標(biāo)函數(shù)的最小值為:.綜上可得:的最大值與最小值之和為8.故選:C.【點(diǎn)睛】求線性目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(ab≠0)的最值,當(dāng)b>0時(shí),直線過(guò)可行域且在y軸上截距最大時(shí),z值最大,在y軸截距最小時(shí),z值最??;當(dāng)b<0時(shí),直線過(guò)可行域且在y軸上截距最大時(shí),z值最小,在y軸上截距最小時(shí),z值最大.7.設(shè)集合A=,B=,則滿足的集合M的個(gè)數(shù)是()高考資源網(wǎng)首發(fā)A.0

B.1

C.2

D.3參考答案:C略8.已知集合,則等于

A.

B.

C.

D.參考答案:答案:D9.在等差數(shù)列{an}中,a1=2,a3+a5=10,則a7=(

)A.5

B.8

C.10

D.14參考答案:B10.已知全集,集合,,那么集合(

)A.B.

C.D.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.定義是向量和的“向量積”,它的長(zhǎng)度,其中為向量和的夾角,若,,則

.參考答案:12.在長(zhǎng)為10的線段AB上任取一點(diǎn)C,并以線段AC為邊作正方形,這個(gè)正方形的面積介于25與49之間的概率為.參考答案:∵以線段AC為邊的正方形的面積介于25cm2與49cm2之間∴線段AC的長(zhǎng)介于5cm與7cm之間滿足條件的C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的線段長(zhǎng)2cm而線段AB總長(zhǎng)為10cm

故正方形的面積介于25cm2與49cm2之間的概率P==13.如圖所示,墻上掛有一邊長(zhǎng)為的正方形木板,它的四個(gè)角的空白部分都是以正方形的頂點(diǎn)為圓心,半徑為的圓弧,某人向此板投鏢,假設(shè)每次都能擊中木板,且擊中木板上每個(gè)點(diǎn)的可能性都一樣,則他擊中陰影部分的概率是__

___.參考答案:答案:14.如圖所示,滿足的點(diǎn)(x,y)圍成的區(qū)域記為A,區(qū)城A內(nèi)的兩條曲線分別為函數(shù),圖象的部分曲線,若向區(qū)域A內(nèi)隨機(jī)投擲一個(gè)質(zhì)點(diǎn),則質(zhì)點(diǎn)落在陰影部分的概率為_(kāi)_______.參考答案:【分析】利用定積分可求解區(qū)域中非陰影部分面積為,利用割補(bǔ)法即得,再利用面積比即得解.【詳解】不妨設(shè)與交點(diǎn)為A,則,與x軸交點(diǎn)為B,則;曲線在與x軸所圍的曲邊梯形面積:故在與y軸所圍的曲邊梯形面積:由于,互為反函數(shù),圖像關(guān)于y=x對(duì)稱(chēng),因此圖象中兩塊非陰影部分面積相等,因此故:若向區(qū)域A內(nèi)隨機(jī)投擲一個(gè)質(zhì)點(diǎn),則質(zhì)點(diǎn)落在陰影部分的概率為:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了定積分與幾何概型綜合,考查了學(xué)生數(shù)形集合,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力,屬于中檔題.15.已知F1,F(xiàn)2分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),且點(diǎn)A是橢圓C上一點(diǎn),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,0),若AM為的角平分線,則___________.參考答案:【分析】由題意可知:A在y軸左側(cè),3,根據(jù)橢圓的性質(zhì)可知:|AF1|+|AF2|=2a=10,即可求得|AF2|的值.【詳解】解:由題意可知:∠F1AM=∠MAF2,設(shè)A在y軸左側(cè),∴3,由|AF1|+|AF2|=2a=10,A在y軸右側(cè)時(shí),|AF2|,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查橢圓的幾何性質(zhì)及角平分線的性質(zhì),屬于基本知識(shí)的考查.16.定義在R上的運(yùn)算:x*y=x(1﹣y),若不等式(x﹣y)*(x+y)<1對(duì)一切實(shí)數(shù)x恒成立,則實(shí)數(shù)y的取值范圍是

.參考答案:17.已知集合A={},,則

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且對(duì)任意x>0,都有f′(x)>.(Ⅰ)判斷函數(shù)F(x)=在(0,+∞)上的單調(diào)性;(Ⅱ)設(shè)x1,x2∈(0,+∞),證明:f(x1)+f(x2)<f(x1+x2);(Ⅲ)請(qǐng)將(Ⅱ)中的結(jié)論推廣到一般形式,并證明你所推廣的結(jié)論.參考答案:【考點(diǎn)】6B:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.【分析】(Ⅰ)求出導(dǎo)數(shù)F'(x),根據(jù)條件判斷導(dǎo)數(shù)在(0,+∞)內(nèi)的符號(hào),從而說(shuō)明函數(shù)F(x)的單調(diào)性;(Ⅱ)運(yùn)用(Ⅰ)的結(jié)論證明,注意應(yīng)用累加法;(Ⅲ)先寫(xiě)出推廣的結(jié)論,然后運(yùn)用(Ⅰ)的結(jié)論證明,并注意累加.【解答】解:(Ⅰ)對(duì)F(x)求導(dǎo)數(shù),得F′(x)=,∵f′(x)>,x>0,∴xf′(x)>f(x),即xf′(x)﹣f(x)>0,∴F′(x)>0,故F(x)=在(0,+∞)上是增函數(shù);(Ⅱ)∵x1>0,x2>0,∴0<x1<x1+x2.由(Ⅰ),知F(x)=在(0,+∞)上是增函數(shù),∴F(x1)<F(x1+x2),即<,∵x1>0,∴f(x1)<f(x1+x2),同理可得f(x2)<f(x1+x2),以上兩式相加,得f(x1)+f(x2)<f(x1+x2);(Ⅲ)(Ⅱ)中結(jié)論的推廣形式為:設(shè)x1,x2,…,xn∈(0,+∞),其中n≥2,則f(x1)+f(x2)+…+f(xn)<f(x1+x2+…+xn).∵x1>0,x2>0,…,xn>0,∴0<x1<x1+x2+…+xn.由(Ⅰ),知F(x)=在(0,+∞)上是增函數(shù),∴F(x1)<F(x1+x2+…+xn),即<.∵x1>0,∴f(x1)<f(x1+x2+…+xn).同理可得f(x2)<f(x1+x2+…+xn),f(x3)<f(x1+x2+…+xn),…f(xn)<f(x1+x2+…+xn),以上n個(gè)不等式相加,得f(x1)+f(x2)+…+f(xn)<f(x1+x2+…+xn).19.(本小題滿分12分)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,其中是不為零的常數(shù).(Ⅰ)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;(Ⅱ)當(dāng)時(shí),數(shù)列滿足,,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.參考答案:(Ⅰ)證明:因?yàn)?則, 所以當(dāng)時(shí),,整理得.-------------4分由,令,得,解得.所以是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列.

-----------------6分(Ⅱ)當(dāng)時(shí),由(Ⅰ)知,則, 由,得,

-----------------8分當(dāng)時(shí),可得=,

-----------------10分 當(dāng)時(shí),上式也成立.

∴數(shù)列的通項(xiàng)公式為.

-----------------12分20.1,3,5

(本小題滿分12分)已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列中,是數(shù)列的前項(xiàng)和,對(duì)任意,有.函數(shù),數(shù)列的首項(xiàng).(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)令求證:是等比數(shù)列并求通項(xiàng)公式;

(Ⅲ)令,,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.參考答案:解:(Ⅰ)由

---------1分

由②—①,得

即:

---------2分

由于數(shù)列各項(xiàng)均為正數(shù),

------------3分

數(shù)列是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,數(shù)列的通項(xiàng)公式是

----------4分(Ⅱ)由知,所以,

------------5分有,即,---------6分而,故是以為首項(xiàng),公比為2的等比數(shù)列。

---------7分所以

---------8分(Ⅲ),

-------9分所以數(shù)列的前n項(xiàng)和

錯(cuò)位相減可得

----------12分略21.某中學(xué)為豐富教職工生活,在元旦期間舉辦趣味投籃比賽,設(shè)置A,B兩個(gè)投籃位置,在A點(diǎn)投中一球得1分,在B點(diǎn)投中一球得2分,規(guī)則是:每人按先A后B的順序各投籃一次(計(jì)為投籃兩次),教師甲在A點(diǎn)和B點(diǎn)投中的概率分別為和,且在A,B兩點(diǎn)投中與否相互獨(dú)立(1)若教師甲投籃兩次,求教師甲投籃得分0分的概率(2)若教師乙與教師甲在A,B投中的概率相同,兩人按規(guī)則投籃兩次,求甲得分比乙高的概率.參考答案:【考點(diǎn)】古典概型及其概率計(jì)算公式.【分析】(1)設(shè)“教師甲投籃得分0分”為事件A,利用對(duì)立事件概率計(jì)算公式和相互獨(dú)立事件概率乘法公式能求出教師甲投籃得分0分的概率.(2)設(shè)“甲得分比乙高”為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論