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七年級(jí)期中考試總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,早上好!光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過(guò)了一種半個(gè)學(xué)期的時(shí)光。這一種半學(xué)期以來(lái),我們?nèi)M教師友好相處、共同努力營(yíng)造了一種互相支持、互相理解、互相信任、團(tuán)結(jié)快樂(lè)、群策群力的集體。通過(guò)七年級(jí)的全體師生齊心合力,勤奮工作和學(xué)習(xí),各班文明守紀(jì)、上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天,在這里集會(huì),首先請(qǐng)容許我代表七年級(jí)組向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們表達(dá)衷心的感謝!回憶學(xué)校,大家都懂得,我校的辦學(xué)條件不怎么好,不過(guò)我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是非常好的,在我們?nèi)h是數(shù)一數(shù)二的,我們學(xué)校的中考成績(jī)是非常好的。我想對(duì)大家來(lái)說(shuō)——我校是一種鍛煉人的地方,更是一種成就人的地方。大家已經(jīng)體驗(yàn)到,中學(xué)學(xué)習(xí)與生活都是緊張的、忙碌的、艱苦的,但又到處充斥著挑戰(zhàn)。我也相信,我們初一年的全體學(xué)生都將本著“為自己負(fù)責(zé)”的態(tài)度,以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)措施,認(rèn)真地把握好中學(xué)的每一天,并且爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好楷模。同步我們初一年的全體教師都將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,努力地把自己的工作做得更好。我們也都懂得:成功在每一節(jié)課,成功需要付出艱苦,成功需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,成功需要我們共同發(fā)明,就讓我們初一年級(jí)全體師生,一起樹(shù)立堅(jiān)定的信心與堅(jiān)持究竟、拼搏究竟的恒心,凝聚成一種團(tuán)結(jié)、友好、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取、而又極具戰(zhàn)斗性的團(tuán)體,齊心合力共同去迎接此后的每個(gè)挑戰(zhàn),共同去發(fā)明美好未來(lái),讓我們的學(xué)校充斥生機(jī)和活力,讓我們的生命愈加輝煌。一種半學(xué)期來(lái),我們有一大批優(yōu)秀的學(xué)生在期中考中脫穎而出,在他們的的詞典中,是沒(méi)有退縮,沒(méi)有畏懼,沒(méi)有動(dòng)搖。他們就在我們的身邊,我們應(yīng)當(dāng)看到他們平時(shí)是怎樣勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研,是怎樣戰(zhàn)勝困難、勇往直前的,他們是大家學(xué)習(xí)的楷模。在這次考試中,我們年級(jí)共有7名同學(xué)的成績(jī)?cè)?00分以上,他們分別是:三班的牛衍昌、韓明君同學(xué)四班的陳春燕、萬(wàn)新然、張賽同學(xué)五班的路標(biāo)同學(xué)七班的高憲鵬同學(xué)。其中年級(jí)最高分是四班的陳春燕同學(xué)。我們?yōu)檫@些獲得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)鼓掌!同樣在這次期中考試后我們對(duì)每個(gè)班級(jí)500分以上人數(shù),各學(xué)科成績(jī)、綜合成績(jī)和這一種月來(lái)的班級(jí)管理都進(jìn)行了評(píng)比,成果如下:500分以上的:1班6人2班10人3班18人4班15人5班21人6班13人7班9人各學(xué)科成績(jī)年級(jí)前三名如下:語(yǔ)文:第一名7、3班第二名7、5班第三名7、6班數(shù)學(xué):第一名7、5班第二名7、3班第三名7、6班英語(yǔ):第一名7、6班第二名7、5班第三名7、7班政治:第一名7、4班第二名7、5班第三名7、3班歷史:第一名7、1班第二名7、2班第三名7、3班地理:第一名7、4班第二名7、5班第三名7、6班生物:第一名7、4班第二名7、6班第三名7、2班綜合成績(jī)年級(jí)排名分別是:第一名7、5班第二名7、4班第三名7、3班第四名7、6班第五名7、2班第六名7、7班第七名7、1班請(qǐng)綜合成績(jī)前三名的班級(jí)派個(gè)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!班級(jí)管理年級(jí)排名分別是:第一名7、5班第二名7、1班第三名7、6班第四名7、2班第五名7、3班第六名7、7班第七名7、4班獲得好成績(jī)的同步,我年級(jí)的學(xué)生也不停涌現(xiàn)諸多好人好事:7、2班的卓子群同學(xué)在家犧牲自己休閑的時(shí)間,給同學(xué)補(bǔ)課。7、5班的丁玉彪同學(xué)在操場(chǎng)上拾到一部手機(jī),站在那里足足等了一種小時(shí)期望失主的到來(lái)。7、6班的韓昊霖同學(xué)拾到20元錢,積極交到政教處。7、7班的全體同學(xué)在老師不懂得狀況下,都積極積極為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,為他共捐款300多元尚有許多營(yíng)養(yǎng)品。老師咱們同學(xué)做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們身邊尚有諸多無(wú)名英雄。但愿我們每位同學(xué)都能多某些善舉:哪怕是撿起你身邊的一種碎紙片!通過(guò)期中考試發(fā)現(xiàn)某些問(wèn)題:1.有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏上進(jìn)心。部分學(xué)生自控能力差,上課不愿聽(tīng)講,甚至違反紀(jì)律,不能堅(jiān)持學(xué)習(xí),作業(yè)照抄,平時(shí)貪玩,經(jīng)不起誘惑,沒(méi)能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.學(xué)習(xí)措施方略運(yùn)用不妥。少部分學(xué)生往往是課上聽(tīng)課,課后完畢作業(yè)了事,沒(méi)有形成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。碰到探索性問(wèn)題時(shí),常常不知所措,綜合分析的能力較差。3.依賴心理強(qiáng)。上課依賴?yán)蠋煟鳂I(yè)依賴同學(xué),把學(xué)科學(xué)習(xí)的但愿寄托在老師和同學(xué)的身上。但愿期中考試考的不好的同學(xué)能回憶與反思自己半學(xué)期來(lái)的所作所為,爭(zhēng)取后來(lái)的考試,打個(gè)翻身仗。我們身邊也有個(gè)別學(xué)生:學(xué)習(xí)不認(rèn)真,也不遵守紀(jì)律,甚至不好好做人………我們各班狀況綜合起來(lái)存在如下問(wèn)題:(1)自習(xí)課說(shuō)話嚴(yán)重。(2)中午四清個(gè)別班還是不能保持安靜。我們目前每天中午都進(jìn)行四清檢查。但愿各班班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)起來(lái),協(xié)助班主任管理好班級(jí)。(3)這兩天我發(fā)現(xiàn)咱們同學(xué)手中又多了一種玩具——水槍,由于這7、5班與小六的同學(xué)還產(chǎn)生了矛盾,為此咱們年級(jí)組決定:從目前開(kāi)始咱們七年級(jí)的同學(xué),但凡有在學(xué)校再玩水槍的,任何一位教師見(jiàn)到均有權(quán)沒(méi)收。(4)衛(wèi)生習(xí)慣不好。我們的教室和衛(wèi)生區(qū)隨地都可以看到紙張,零食包裝袋。不過(guò)從我們教室這頭到另一頭最遠(yuǎn)的就十幾步的旅程,從這幾步的旅程就可以看出一種人的素質(zhì)。本來(lái)他人不懂得你素質(zhì)差,目前你這樣一扔,什么形象都沒(méi)有了。(5)對(duì)自己生活的學(xué)校環(huán)境不愛(ài)惜,破壞公物;(6)安全意識(shí)差。7、7班的同學(xué)給我們的就是一種很慘痛的教訓(xùn)。這是某些不良的習(xí)慣。但愿同學(xué)們一直謹(jǐn)記咱們學(xué)校的規(guī)章制度,從而更自覺(jué)地約束自己的行為,不妨害他人、不自私、不虛榮。促使自己最終成為一種有較強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心的一代新人。總之,我們年級(jí)的班風(fēng)強(qiáng)調(diào):志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,目的明確、銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步,尊重老師、關(guān)懷同學(xué)。我們年級(jí)的學(xué)風(fēng)強(qiáng)調(diào):獨(dú)立思索、互幫互學(xué),積極學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)創(chuàng)新,有錯(cuò)必糾、勤學(xué)好問(wèn)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這里有請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照一下自己每時(shí)每刻的行為!有則改之。同學(xué)們,新的半學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前

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