冀少版八年級(jí)上冊(cè)生物 3.4呼吸作用和蒸騰作用 單元測(cè)試含解析

-冀教版八年級(jí)上冊(cè)生物3.4呼吸作用和蒸騰作用單元測(cè)試一、單選題1.綠色植物在生物圈中的作用是（）①吸取二氧化碳，釋放氧氣；

②為動(dòng)物提供食物和生存環(huán)境；

③通過呼吸作用吸取氧氣；

④參加自然界的水循環(huán)；

⑤為生物的生命活動(dòng)提供能量。A.

①②③④⑤

B.

①②④⑤

C.

②③④⑤

D.

①②③④2.下列哪一項(xiàng)不是為了克制植物的呼吸作用（

）A.

低溫貯存水果、蔬菜

B.

小麥種子入倉前曬干

C.

貯藏糧食時(shí)，密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳

D.

農(nóng)田板結(jié)后及時(shí)松土3.貯藏糧食的適宜條件是（

）A.

低溫、潮濕

B.

低溫、干燥

C.

高溫、干燥

D.

高溫、潮濕4.倉庫在保存種子的時(shí)候，選擇適宜的環(huán)境條件及目的是（

）A.

干燥、高溫，減少光合作用

B.

干燥、低溫，克制呼吸作用

C.

潮濕、高溫、減少蒸騰作用

D.

潮濕、低溫，增進(jìn)呼吸作用5.某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量，采用了下列幾項(xiàng)方法，其中不能達(dá)成目的是（

）A.

適宜提高二氧化碳的濃度

B.

適宜延長光照時(shí)間

C.

適宜增加光照強(qiáng)度

D.

增加氧氣濃度6.在金魚缸中放某些新鮮綠色水草，重要目的是（

）A.

清潔魚缸里的水

B.

提供新鮮的食料

C.

增加水中氧的含量

D.

起殺菌作用7.溫室大棚是確保市民蔬菜供應(yīng)的重要基地，菜農(nóng)要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采用的有效方法是（）

①適宜提高二氧化碳濃度②提高氧氣濃度

③適宜延長光照時(shí)間④形成高溫環(huán)境⑤人工形成晝夜溫差較大的條件．A.

①③④

B.

②③④

C.

①③⑤

D.

②④⑤8.要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采用的有效方法是（）

①適宜提高二氧化碳濃度

②提高氧氣濃度

③適宜延長光照時(shí)間

④形成高溫環(huán)境

⑤人工形成晝夜溫差較大的條件．A.

①③④

B.

②③④

C.

①③⑤

D.

②④⑤9.對(duì)溫室大棚里的農(nóng)作物．采用適宜方法能提高光合作用效率，增加產(chǎn)量，下列方法不能起到這種作用的是（

）A.

增加二氧化碳

B.

減少光照強(qiáng)度

C.

合理密植

D.

延長光照時(shí)間10.天氣晴朗的早晨，摘取一植物的葉片甲，于100℃下烘干，稱其質(zhì)量為A克，到黃昏時(shí)，再取同一株上著生位置、形狀都和甲相似的葉片乙，同樣解決，稱其質(zhì)量為B克，則成果是（

）A.

A＞B

B.

A＜B

C.

A﹦B

D.

不一定11.光合作用與呼吸作用原理在生產(chǎn)生活中被廣泛應(yīng)用。下列方法與光合作用和呼吸作用原理無關(guān)的是（

）A.

扦插植物時(shí)插條保存少量芽

B.

溫室栽培植物時(shí)增大室內(nèi)晝夜溫差

C.

低溫低氧環(huán)境中儲(chǔ)藏蔬菜、水果

D.

合理密植大田作物并施用農(nóng)家肥12.運(yùn)用溫室栽培葡萄，下列方法不能提高葡萄產(chǎn)量的是（

）A.

向溫室內(nèi)定時(shí)通入二氧化碳

B.

盡量保持溫室內(nèi)晝夜溫度的相對(duì)穩(wěn)定，避免忽冷忽熱

C.

適時(shí)澆水、除草、松土、施肥

D.

種植葡萄時(shí)，要用樹枝、竹竿等搭架供其生長，充足接受陽光13.普通臥室里不能擺放過多的植物過夜，這是由于

A.

植物的生長需要營養(yǎng)

B.

植物要生長

C.

植物會(huì)釋放過多的氧氣

D.

植物要呼吸會(huì)產(chǎn)生二氧化碳二、填空題14.小紅在學(xué)習(xí)完《綠色植物與生物圈中的碳﹣氧平衡》一章后，感到獲益匪淺，生物學(xué)與生活的關(guān)系太親密了．請(qǐng)應(yīng)用生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)填空：（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為確保作物有效地進(jìn)行光合作用，特別是對(duì)光的充分運(yùn)用，在種植農(nóng)作物時(shí)，應(yīng)當(dāng)________．（2）在農(nóng)場(chǎng)溫室大棚中，為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，可在大棚中安裝增加________濃度的儀器（如圖）．

（3）栽花或種莊稼都需要松土，這是為了使植物的根得到充足的氧氣，確保________的正常進(jìn)行．15.新鮮蔬菜、潮濕的糧食堆放久了會(huì)發(fā)熱，闡明植物進(jìn)行呼吸作用會(huì)產(chǎn)生________．16.達(dá)坂城的姑娘辮子長，西瓜大又甜，達(dá)坂城的水果個(gè)大味甜的因素是：該地區(qū)氣候晝夜溫差大，白天光照強(qiáng)、氣溫高，________旺盛，合成有機(jī)物多；夜晚氣溫低，________微弱，消耗有機(jī)物少．17.冬天，菜農(nóng)在蔬菜大棚里種植了黃瓜、番茄等蔬菜．請(qǐng)分析回答：（1）在天氣晴朗、溫度適宜、肥料和水分充足的條件下，為提高蔬菜的產(chǎn)量，常采用的簡(jiǎn)易方法是________。（2）夜間適宜減少大棚內(nèi)的溫度，能夠提高產(chǎn)量，這是由于溫度較低時(shí)蔬菜________削弱，減少了有機(jī)物的消耗．（3）在大棚內(nèi)壁上會(huì)觀察到有大量的水珠，這些水珠來源于________和________。三、解答題18.請(qǐng)你舉例闡明，我們?cè)谌粘Ｉ罨蜣r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中哪些方面應(yīng)用了植物呼吸作用的原理？四、綜合題19.推理是科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究的工作方式和思維辦法之一．某生物探究實(shí)驗(yàn)小組的同窗在完成教材中“環(huán)境溫度對(duì)呼吸作用的影響”的推理后，在本地現(xiàn)在只能溫室內(nèi)通過實(shí)驗(yàn)嘗試對(duì)“同一種水果的含糖量與光照和溫度有關(guān)”進(jìn)行推理．下圖中，甲示當(dāng)代只能溫室，乙示測(cè)定的溫室內(nèi)二氧化碳的濃度一天中的變化，丙示在白天條件下不變的狀況下，夜間溫度控制在20℃和30℃時(shí)，分別測(cè)得溫室內(nèi)二氧化碳濃度的變化．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完畢下列推理過程．（1）同一種水果的含糖量是由其積累的有機(jī)物多少?zèng)Q定的．圖乙中，造成AB段和DE段二氧化碳的濃度上升的重要生理過程是________，通過該過程，水果內(nèi)的有機(jī)物的含量會(huì)________；造成BD段二氧化碳的濃度逐步減少的重要生理過程是________，水果內(nèi)的有機(jī)物含量會(huì)________．根據(jù)曲線乙，增加甲圖中水果的含糖量能夠采用的方法是________．（2）圖丙中，對(duì)比兩條曲線，相似時(shí)間內(nèi)，溫度為________℃時(shí)，溫室內(nèi)二氧化碳濃度高，實(shí)驗(yàn)表明，在一范疇內(nèi)，溫度越高，水果的________越強(qiáng)．可見，在白天條件不變的狀況下，增加甲圖中水果的含糖量能夠采用的方法是________．20.番茄是重要的園藝作物，為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象，有同窗做了以下實(shí)驗(yàn)：在透明密閉的小室內(nèi)，放置兩個(gè)培養(yǎng)罐，分別寄存植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液能夠使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），如裝置圖1．調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度，根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動(dòng)狀況，繪制圖2．此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對(duì)小室內(nèi)氣體體積的影響．

（1）葉綠體是制造有機(jī)物的車間，葉綠體呈綠色是由于含有________．植物葉片制造的有機(jī)物通過________運(yùn)輸?shù)礁浚?）若A培養(yǎng)罐中的營養(yǎng)液中缺少含鉀的無機(jī)鹽，植物的體現(xiàn)是

（填字母：A.

植株矮小，葉片發(fā)黃；

B.

植株特別矮小，葉片暗綠色；

C.

莖桿軟，易倒伏，葉片邊沿褐色，逐步枯焦）．（3）自然狀況下，過強(qiáng)光照會(huì)造成番茄幼苗氣孔關(guān)閉，引發(fā)________供應(yīng)局限性，造成光合作用速率下降．（4）呼吸作用的場(chǎng)合重要是________．要證明番茄呼吸作用消耗氧氣，應(yīng)將該裝置放在________環(huán)境中，此時(shí)毛細(xì)管中的水柱移動(dòng)方式是________（填字母：A．不移動(dòng)；B．向左移動(dòng)；C．向右移動(dòng)）．因素是________．（5）如果白天光照強(qiáng)度長時(shí)期為B點(diǎn)，植物能不能增產(chǎn)？________．答案解析部分一、單選題1.【答案】B【解析】【解答】綠色植物的作用重要體現(xiàn)在：①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是全部生物的食物來源、氧氣來源和能量來源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過光合作用不停消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳-氧平衡；③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。故選：B【分析】綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)。2.【答案】D【解析】【解答】解：A、溫度：溫度能影響呼吸作用，重要是影響呼吸酶的活性．普通而言，在一定的溫度范疇內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)．根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)當(dāng)減少溫度，克制蔬菜水果的呼吸，以減少呼吸消耗、可延長保鮮時(shí)間．故該選項(xiàng)不符合題意；

B、植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才干被種子運(yùn)用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱．曬干的種子，水分減少，克制了種子的呼吸作用，能夠延長了種子的儲(chǔ)存時(shí)間，故該選項(xiàng)不符合題意．

C、增加CO2的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的克制效應(yīng)．這能夠從化學(xué)平衡的角度得到解釋．據(jù)此原理，在蔬菜和水果的保鮮中，增加CO2的濃度，克制了水果蔬菜的呼吸作用，以減少呼吸消耗、可延長保鮮時(shí)間．故該選項(xiàng)不符合題意；

D、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土，能夠使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有助于根的呼吸，（不是抑制呼吸作用，）增進(jìn)根的生長．故該選項(xiàng)符合題意；

故選：D．

【分析】此題考察的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用．解答時(shí)能夠從溫度、氧氣、二氧化碳、水對(duì)呼吸作用的影響方面來切入．3.【答案】B【解析】【解答】解：種子壽命的延長對(duì)優(yōu)良農(nóng)作物的種子保存有著重要意義，也就是能夠運(yùn)用低溫、干燥貯存條件，抑制呼吸作用，延長種子壽命．實(shí)驗(yàn)證明，低溫、低濕，黑暗以及減少空氣中的含氧量為抱負(fù)的貯存條件．例如小麥種子在常溫條件下只能貯存2﹣3年，而在﹣1°C，相對(duì)濕度30%，種子含水量4﹣7%，可貯存，而在﹣10°C．相對(duì)濕度30%，種子含水量4﹣7%，可貯存35年．許多國家運(yùn)用低溫、干燥、空調(diào)技術(shù)貯存優(yōu)良種子，使良種保存工作由種植為主轉(zhuǎn)為貯存為主，大大節(jié)省了人力、物力并確保了良種質(zhì)量．

故選：B．

【分析】本題考察種子的保存在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用．多注意對(duì)于種子壽命影響的條件與生活環(huán)境對(duì)比對(duì)比進(jìn)行記憶分析．如農(nóng)民將收獲的玉米掛在屋檐下．4.【答案】B【解析】【分析】本題考察種子的保存在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用．多注意對(duì)于種子壽命影響的條件與生活環(huán)境對(duì)比進(jìn)行記憶分析．如農(nóng)民將收獲的玉米掛在屋檐下．【解答】種子壽命的延長對(duì)優(yōu)良農(nóng)作物的種子保存有著重要意義，也就是能夠運(yùn)用低溫、干燥貯存條件，克制呼吸作用，延長種子壽命．實(shí)驗(yàn)證明，低溫、低濕，黑暗以及減少空氣中的含氧量為抱負(fù)的貯存條件．例如小麥種子在常溫條件下只能貯存2-3年，而在-1°C，相對(duì)濕度30%，種子含水量4-7%，可貯存，而在-10°C．相對(duì)濕度30%，種子含水量4-7%，可貯存35年．許多國家運(yùn)用低溫、干燥、空調(diào)技術(shù)貯存優(yōu)良種子，使良種保存工作由種植為主轉(zhuǎn)為貯存為主，大大節(jié)省了人力、物力并確保了良種質(zhì)量．因此干燥、低溫是保存種子的適宜的環(huán)境條件，目的是克制呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，延長保質(zhì)期．

故選B．【點(diǎn)評(píng)】保存種子的最直接方法就是低溫、干燥．5.【答案】D【解析】【解答】解：A、二氧化碳是植物光合作用的原料，因此“適當(dāng)提高二氧化碳的濃度”能提高光合作用的速率，從而提高大棚作物的產(chǎn)量；

BC、光合作用的條件是光，因此“適宜延長光照時(shí)間”、“適宜增加光照強(qiáng)度”，能夠增加光合作用的時(shí)間或強(qiáng)度，有助于提高大棚作物的產(chǎn)量；

D、“增加氧氣濃度”，大棚作物的呼吸作用增強(qiáng)，消耗的有機(jī)物增多，造成大棚作物的產(chǎn)量下降．

因此，其中不能達(dá)成目的是“增加氧氣濃度”．

故選：D．

【分析】（1）光合作用是指植綠色植物通過葉綠體，運(yùn)用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，植物通過光合作用制造的有機(jī)物來構(gòu)建本身的各個(gè)構(gòu)成部分．（2）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參加下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程．（3）影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等．6.【答案】C【解析】【分析】綠色水草放在金魚缸里能夠進(jìn)行光合作用，由分析可知光合作用能夠產(chǎn)生氧氣，因此能增加魚缸中氧氣的含量，為金魚提供充足的氧氣以增進(jìn)其長時(shí)間的存活，因此在金魚缸中放某些新鮮綠色水草，重要目的是增加水中氧的含量。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的核心是掌握并理解光合作用的概念。7.【答案】C【解析】【解答】解：①二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有機(jī)物就越多，因此適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn)，故符合題意．

②氧氣是呼吸作用的原料，增加氧氣增進(jìn)了呼吸作用，增進(jìn)了有機(jī)物的分解，作物就減產(chǎn)，故不符合題意．

③適宜延長光照時(shí)間，普通狀況下植物光合作用的時(shí)間越長合成的有機(jī)物就越多，能增產(chǎn)，故符合題意．

④植物需要的二氧化碳是通過氣孔從外界吸取的．炎熱夏季的中午，陽光過強(qiáng)造成氣孔關(guān)閉，植物吸取不到二氧化碳．因此在高溫環(huán)境中植物體的氣孔關(guān)閉，植物的生理作用受限，故不符合題意．

⑤由于大棚中的晝夜溫差越大，闡明大棚的夜間的溫度低，低溫能夠抵制植物的呼吸作用，使消耗的有機(jī)物減少，蔬菜的產(chǎn)量就越高，故符合題意．

故選：C．

【分析】影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等，影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等，據(jù)此答題．8.【答案】C【解析】【解答】解：光合作用進(jìn)行的場(chǎng)合是葉綠體，體現(xiàn)式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．

呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，體現(xiàn)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水．

白天有光植物能進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，因此二氧化碳的濃度越高、光照時(shí)間越長，植物的光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物就越多，而在夜晚無光植物只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用，由于在一定范疇內(nèi)，溫度越低，植物的呼吸作用就越弱，消耗的有機(jī)物就越少，因此蔬菜的產(chǎn)量越高．

①二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有機(jī)物就越多，因此適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn)．故符合題意．

②氧氣是呼吸作用的原料，增加氧氣增進(jìn)了呼吸作用，增進(jìn)了有機(jī)物的分解，作物就減產(chǎn)．故不符合題意．

③適宜延長光照時(shí)間，普通狀況下植物光合作用的時(shí)間越長合成的有機(jī)物就越多，能增產(chǎn)．故符合題意．

④植物需要的二氧化碳是通過氣孔從外界吸取的．炎熱夏季的中午，陽光過強(qiáng)造成氣孔關(guān)閉，植物吸取不到二氧化碳．因此在高溫環(huán)境中植物體的氣孔關(guān)閉，植物的生理作用受限．故不符合題意．

⑤因?yàn)槎趸际侵参镞M(jìn)行光合作用的原料；大棚中的晝夜溫差越大，闡明大棚的夜間的溫度低，低溫能夠抵制植物的呼吸作用，使消耗的有機(jī)物減少，蔬菜的產(chǎn)量就越高．故符合題意。

故答案為B.

【分析】1、影響光合作用的因素：

(1)光照強(qiáng)度：光照增強(qiáng)，光合作用隨之加強(qiáng)。但光照增強(qiáng)到一定程度后，光合作用不再加強(qiáng)。夏季中午，由于氣孔關(guān)閉，影響二氧化碳的進(jìn)入，光合作用強(qiáng)度反而下降，因而中午光照最強(qiáng)的時(shí)候，并不是光合作削最強(qiáng)的時(shí)候。

(2)一氧化碳濃度：二氧化碳是光合作用的原料，其濃度影響光合作用的強(qiáng)度。溫室種植蔬可適宜提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度，以提高產(chǎn)量。

(3)溫度：植物在10℃～35℃、條件下正常進(jìn)行光合作用，其中25℃～30℃最適宜，35℃以上光合作用強(qiáng)度開始下降，甚至停止。

2、影響植物呼吸作用的因素：氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等，據(jù)此答題。9.【答案】B【解析】【解答】解：A、二氧化碳是光合作用的原料，因此增加二氧化碳能提高光合作用效率，增加產(chǎn)量；B、光合作用的條件是光，減少光照強(qiáng)度，光合作用效率會(huì)下降，造成產(chǎn)量減少；C、合理密植的目的是充足運(yùn)用單位土地面積上的光能，能提高光合作用效率，增加產(chǎn)量；D、光合作用的條件是光，延長光照時(shí)間能夠增加光合作用進(jìn)行的時(shí)間，能提高光合作用效率，增加產(chǎn)量；因此“對(duì)溫室大棚里的農(nóng)作物．采用適宜方法能提高光合作用效率，增加產(chǎn)量”，不能起到這種作用的是降低光照強(qiáng)度．故答案為：B

【分析】（1）光合作用是指植綠色植物通過葉綠體，運(yùn)用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，植物通過光合作用制造的有機(jī)物來構(gòu)建自身的各個(gè)構(gòu)成部分．（2）影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等．10.【答案】B【解析】【解答】解：天氣晴朗的上午的葉片，進(jìn)行的光合作用時(shí)間短，制造的有機(jī)物淀粉較少，同時(shí)經(jīng)歷了一種晚上的呼吸作用，葉片的含水量較多，含有機(jī)物少．黃昏的葉片進(jìn)行了一天的光合作用，積累了大量的有機(jī)物淀粉，葉片的密度明顯增高．即使是取了同等質(zhì)量的葉片，但去掉水分后，還是黃昏時(shí)的葉片制造的有機(jī)物多，因此A的質(zhì)量會(huì)不大于B的質(zhì)量．

故選：B

【分析】獲得是同等質(zhì)量的葉片，但前提條件是烘干，也就是把多出的水分去掉，也就是葉片的干重，相似的葉片相似的質(zhì)量，惟一不同的已知條件就是取材的時(shí)間不同，上午與黃昏的區(qū)別在于見光的時(shí)間長短不同，故制造的淀粉的多少就會(huì)有較大的差距，因而就會(huì)造成細(xì)胞干重出現(xiàn)不同．11.【答案】A【解析】【解答】A、扦插植物時(shí)的插條保存少量芽，芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，增進(jìn)生根，A符合題意；

B、溫室栽培植物時(shí)增大室內(nèi)晝夜溫差，白天增強(qiáng)光合作用效率，夜間減少呼吸作用，減少有機(jī)物的分解，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，B不符合題意；

C、低溫低氧環(huán)境中儲(chǔ)藏蔬菜、水果，能克制呼吸作用，減少有機(jī)物的分解，C不符合題意；

D、農(nóng)作物的合理密植，能夠增強(qiáng)光照的強(qiáng)度，提高產(chǎn)量，D不符合題意。

故答案為：A

【分析】生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)通過一系列的氧化分解，最后身成二氧化碳或其它產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程，叫做呼吸作用。光合作用是指綠色植物通過葉綠體，運(yùn)用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程.

光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用：光合作用是有機(jī)物的積累過程，因此提高植物的光合作用能夠提高產(chǎn)量.

1、充足運(yùn)用光照：合理密植，進(jìn)行套種.

2、延長光照時(shí)間、增加光照強(qiáng)度和增加二氧化碳濃度.

呼吸作用原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用

（1）增進(jìn)呼吸作用：深耕松土、及時(shí)排水，增進(jìn)根吸取氧氣，從而增進(jìn)根部進(jìn)行呼吸作用，進(jìn)行正常的生命活動(dòng)；

（2）克制呼吸作用：儲(chǔ)存糧食、果蔬保鮮。農(nóng)產(chǎn)品保存法（克制呼吸作用）可概括為“三低”：低溫、低氧、低含水量。如貯藏水果、蔬菜時(shí)，減少溫度或氧濃度，儲(chǔ)存糧食時(shí)保持干燥和低溫.12.【答案】B【解析】【解答】解：種植葡萄時(shí)，一般要搭架供其生長，這樣能夠使植物的葉充足伸展，充足的接受陽光，擴(kuò)大光合作用的面積，提高光合作用的效率，增加產(chǎn)量，盡量保持溫室內(nèi)晝夜溫度的相對(duì)穩(wěn)定，避免忽冷忽熱，B符合題意。

故答案為：B

【分析】增進(jìn)光合作用的方法有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。影響呼吸作用的外界因素重要是：溫度、水分、氧氣和二氧化碳濃度。在儲(chǔ)藏蔬菜、水果、糧食時(shí)采用低溫、干燥、充加二氧化碳等措旌，可延長儲(chǔ)藏時(shí)間。

A.向溫室內(nèi)定時(shí)通入二氧化碳能提高光合作用效率；B，在一定范疇內(nèi)，低溫能夠抑制植物的呼吸作用，減少植物體內(nèi)有機(jī)物的消耗，夜間夜晚適宜減少溫度可以削弱植物的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，從而增加了有機(jī)物的積累，提高了蔬菜等的產(chǎn)量，B錯(cuò)誤，符合題意。C.適時(shí)澆水、除草、松土、施肥能夠增進(jìn)植物根的呼吸作用，增加土壤中無機(jī)鹽的含量，利于植物的生長，能夠提高葡萄的產(chǎn)量。13.【答案】D【解析】【分析】自然界中一種生物的存在普通會(huì)對(duì)另一種生物的生活產(chǎn)生影響，即生物因素對(duì)生物的影響，也體現(xiàn)了生物之間存在多個(gè)關(guān)系，生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等，植物在夜間不能進(jìn)行光合作用，不能釋放氧氣，還要進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，臥室內(nèi)空間較小，氧氣不多，過多的植物過夜，會(huì)消耗大量的氧氣，而人的呼吸作用也要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，兩者之間互相爭(zhēng)奪氧氣，造成臥室內(nèi)氧氣消耗過快，二氧化碳濃度過大，不利于人體健康，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題，解答這類題目的核心理解植物夜間重要進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳。二、填空題14.【答案】（1）合理密植

（2）二氧化碳

（3）呼吸作用【解析】【解答】解：（1）農(nóng)作物屬于植物能依靠光合作用制造有機(jī)物，從光合作用的體現(xiàn)式：二氧化碳+水有機(jī)物（貯存能量）+氧，為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，就要充足的運(yùn)用光能，合理密植、間作套種充足的運(yùn)用光能的重要方法，增加光合作用的有效面積等．（2）在溫室中種植蔬菜，要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳（如圖所示），因此，向溫室中添加二氧化碳，就能夠提高光合作用的效率，從而提高蔬菜產(chǎn)量．（3）在人類生產(chǎn)生活中，經(jīng)常通過克制呼吸作用的原理來保存種子和保鮮水果、蔬菜，通過中耕松土和排澇增進(jìn)植物根的呼吸作用，來確保植物的正常生長．因此栽花或種莊稼，經(jīng)常松土的目的是增加土壤顆粒增加的孔隙，增加土壤中的空氣，是為了確保根呼吸作用正常進(jìn)行．

故答案為：（1）合理密植；（2）二氧化碳；（3）呼吸作用．

【分析】（1）這是一道聯(lián)系實(shí)際的考核對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用的題．題干提出提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，回答這個(gè)問題就要從植物制造有機(jī)物的角度入手．（2）綠色植物運(yùn)用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過程．（3）此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考察的是植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系．15.【答案】熱量【解析】【解答】解：新鮮蔬菜、潮濕的糧食堆放久了會(huì)發(fā)熱，呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，同時(shí)釋放熱量．剛收獲還沒有曬干的糧食，種子潮濕，呼吸作用旺盛，釋放的熱量多，使新鮮蔬菜、潮濕的糧食堆內(nèi)溫度升高出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象．

【分析】（1）細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供應(yīng)生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用，（2）呼吸作用產(chǎn)生的能量一部分以熱能的形式釋放出來，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在一種叫做ATP的物質(zhì)中，直接提供維持生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量．16.【答案】光合作用；呼吸作用【解析】【解答】解：達(dá)坂城地區(qū)晝夜溫差大，白天光照強(qiáng)、氣溫高，綠色植物的光合作用就旺盛，能合成更多的有機(jī)物，夜晚氣溫低，呼吸作用削弱，消耗的有機(jī)物少，就會(huì)使得更多的有機(jī)物剩余，積累在果實(shí)中，因此達(dá)坂城的水果個(gè)大味甜．

故答案為：光合作用；呼吸作用．

【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體，運(yùn)用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程；呼吸作用生是指物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)通過一系列的氧化分解，最后身成二氧化碳或其它產(chǎn)物，并且釋放出能量的過程．17.【答案】（1）通風(fēng)

（2）呼吸作用

（3）植物體的蒸騰作用；土壤中水分的蒸發(fā)【解析】【解答】（1）二氧化碳能夠影響植物的光合作用，二氧化碳的濃度越高，光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物越多．因此在大棚內(nèi)通風(fēng)是增加棚內(nèi)二氧化碳濃度一種比較有效的辦法．（2）植物的呼吸作用受溫度的影響，溫度越低呼吸作用越弱，分解的有機(jī)物就越少，因此夜間適宜的減少大棚內(nèi)的溫度能夠克制植物的呼吸作用，減少植物體內(nèi)有機(jī)物的分解．（3）不管是植物體內(nèi)的水還是土壤中的水受熱都會(huì)以氣體的形式散失到空氣中，因此大棚內(nèi)壁上的水有兩個(gè)來源：①是植物體內(nèi)的水，②是土壤中的水．故答案為：（1）通風(fēng)．（2）呼吸作用．（3）植物體的蒸騰作用；土壤中水分的蒸發(fā)

【分析】根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)（1）影響植物光合作用的因素有光照和二氧化碳的濃度，二氧化碳的濃度越高，光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物越多．（2）低溫能夠克制植物的呼吸作用，溫度越低呼吸作用越弱，分解的有機(jī)物就越少．三、解答題18.【答案】①防澇排澇；

②對(duì)農(nóng)作物田間松土；

③臥室內(nèi)不適宜養(yǎng)花；

④剛收獲的種子盡快曬干；

⑤夜間，給植物適宜減少溫度?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．農(nóng)田被水淹時(shí)，通氣狀況削弱，根因得不到充足的氧，而影響呼吸，從而影響生長；（2）植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土，能夠使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有助于根的呼吸，增進(jìn)根的生長；（3）綠色植物在吸收二氧化碳通過光合作用產(chǎn)生氧氣的同時(shí)，還要進(jìn)行呼吸作用吸取氧氣釋放二氧化碳；而植物的光合作用需要在光下進(jìn)行，在夜晚，植物只進(jìn)行呼吸作用吸取氧氣，造成居室內(nèi)氧氣減少，危害人體健康；另首先，有些植物在其生命活動(dòng)過程中會(huì)產(chǎn)生某些對(duì)人體有害的物質(zhì)；（4）種子的萌發(fā)需要的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水、充足的空氣．種子內(nèi)的物質(zhì)必須先轉(zhuǎn)化為溶解在水里的物質(zhì)才干被種子吸取運(yùn)用，新收獲的玉米、小麥、水稻等種子內(nèi)含有較多的水分，