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文檔簡介
《漫游語文世界》教案北水泉中心校六年級陳寶萍教學(xué)目標(biāo):1.溝通課堂內(nèi)外,培養(yǎng)學(xué)生課外學(xué)習(xí)語文的興趣和愛好,引導(dǎo)學(xué)生注意生活中的語文現(xiàn)象,使學(xué)生充分認(rèn)識語文與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,養(yǎng)成在生活中學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,逐步建立“生活即語文”的大語文觀。2.在自主、合作、探究的活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生搜集、篩選、整理信息的能力。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生充分認(rèn)識到語文與生活的密切聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)語文的興趣。教學(xué)難點(diǎn):真正理解“語文的外延就是生活”。導(dǎo)入語:同學(xué)們,當(dāng)你和父母一同逛街時(shí);當(dāng)你同朋友聊天時(shí);當(dāng)你跟同學(xué)游玩時(shí),你可曾留意過身邊的語文呢?如果沒有,那么,今天和老師一起走進(jìn)生活,去發(fā)現(xiàn)生活中的語文,在生活中學(xué)習(xí)語文來吧!活動(dòng)一:漫游網(wǎng)絡(luò)世界1、猜猜下列網(wǎng)絡(luò)語言的意思:“菜鳥”:就“新手”的意思?!耙撩脙骸保骸癊-mail”(電子郵件)。“大蝦”:是“大俠”的諧音,指“計(jì)算機(jī)高手”。(由于一些水平較高的電腦愛好者,因長期沉迷于電腦而彎腰駝背,形似“大蝦”。)“東東”:網(wǎng)上不叫“東西”叫“東東”?!?86”:表示“Bye-bye嘍”。2、大家還能舉出一些網(wǎng)絡(luò)用語嗎?3、最新網(wǎng)絡(luò)流行語“槑”:méi兩個(gè)“呆”湊到一起便成了“槑”,“槑”不僅呆,而且很呆。在網(wǎng)絡(luò)語言里被用來形容人很天真,很傻,傻到家了?!皣濉保簀iǒng在網(wǎng)絡(luò)文化中,它通常情況下表示郁悶、悲傷、無奈的表情。“雷”:在網(wǎng)絡(luò)語言中,“雷”可以說成是受到驚嚇,通常指在不知情的情況下,誤看了自己不喜歡的內(nèi)容,就會(huì)感覺不舒服。根據(jù)被“雷”程度可以分為:輕傷、中傷、重傷、腦殘。4、“網(wǎng)絡(luò)流行語”主要具有以下特征:(1)創(chuàng)造性。網(wǎng)民們挖空心思“創(chuàng)造出”令人感到新奇的網(wǎng)語,大有“語不驚人死不休”的勁頭。(2)方便性。既可提高交流的速度,又可節(jié)省輸入的時(shí)間和上網(wǎng)的花費(fèi)。(3)娛樂性。網(wǎng)民上網(wǎng)的一個(gè)重要?jiǎng)訖C(jī)就是“找樂”,而網(wǎng)民在互動(dòng)過程中形成別具一格的“流行語”,無疑增加
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