2023年防溺水心得體會800(七篇)_第1頁
2023年防溺水心得體會800(七篇)_第2頁
2023年防溺水心得體會800(七篇)_第3頁
2023年防溺水心得體會800(七篇)_第4頁
2023年防溺水心得體會800(七篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年防溺水心得體會800(七篇)心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

防溺水心得體會800篇一

在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們陳述了如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了大量,也讓我們認識到了日常生活的危害。

中小學(xué)生游泳四不要:

1、不要單獨游泳要和大人同行。

2、不要到無救生人員的水域游泳。

3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

4、不要馬上下水應(yīng)先做準備活動適應(yīng)水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的資產(chǎn)。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到xx歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但開心享受之余,也請留意其中所潛藏的危機。由于隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你迫近,只是你沒有覺察而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的快樂,減少凄愴和惋惜。

水就像一只兇殘的老虎,一不防備就會成為它的“獵物〞。

還有數(shù)不清這樣的“意外〞,所以請同學(xué)們珍愛生命,這就宛如孝順父母。

假使要想游泳,必需在家長的陪伴下,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進行活動,不單獨一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,明白水的深度,才進行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。

假使我們在游泳時抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后馬上向旁邊的人呼救。

讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!

防溺水心得體會800篇二

今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面,凄愴欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能恬靜。

在炎炎夏日,涼快的河水會誘惑好多的同學(xué)去痛快的洗個澡。可是同學(xué)們你們知道嗎?看似恬靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著你,當(dāng)你跳下去的時候,卻又張開血盆大口準備把你吞掉。假使你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母?

俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一〞。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人凄愴的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的狀況下下河游泳。

突然一個孩子,漸漸的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母凄愴欲絕,在一旁的我忍不住哭了。

這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時候危險總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。

所以我們必需珍惜自己的生命,認真聽老師和父母的教化,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那凄愴欲絕的一幕幕。

同學(xué)們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿快樂!

防溺水心得體會800篇三

每當(dāng)我們聽到死亡這個詞語時,都是心驚膽顫,無比畏懼,沒有人不想要生命,就連那些沒有“頭腦〞的植物都渴望生命,譬如說大樹的根總是朝著水的方向長,花草們總是選擇自己可以接受的環(huán)境中生長。還有小狗小貓也時刻注意著自己的生命安全,連動物、植物都熱愛生命更何嘗是人類呢?

昨天,我們學(xué)校舉辦了“預(yù)防溺水,珍惜生命〞的活動,我覺得這個活動是十分有意義,屠老師告誡我們應(yīng)珍惜生命,天下沒有悔恨藥,我們要對自己負責(zé),對家人負責(zé),終究生命只有一次,假使你不好好珍惜,老天不會給你其次次機遇。

去年我們嘉興又有十位兒童,失去寶貴的生命,他們有的才讀一年級,甚至還有幼兒園的,家長們個個泣不成聲,埋怨自己沒有把自己的孩子看緊。這么多凄涼的一幕幕,我再也不忍心看到,所以我們應(yīng)宣傳“預(yù)防溺水,珍愛生命〞這口號讓我們這世界充滿陽光。

錢塘大潮是人人都知道的一個著名景點,雄偉的潮水,滾滾的濤水,表面上是那么美麗,那么的壯觀,但它卻是一個黑色陷阱,特別是那個丁字形大道,每個人們玩得真開心時,一個大浪總要吞走幾個鮮活的生命,這是一個旅游景點,也是一個黑色墓地,我們應(yīng)當(dāng)注意安全。

我們生活在農(nóng)村,更要防止溺水。家邊的小河塘,看似很淺,但底下的淤泥你有沒有想過?我們要盡量做到不下河游泳,假使你實在忍不住,那必需有家長陪伴,下水前先讓身體適應(yīng)水溫并且做好健身防止抽筋導(dǎo)致死亡。

生命只有一次,假使你不好好珍惜,就再也沒有機遇了,記住:天下沒有悔恨藥。

防溺水心得體會800篇四

為了全面提高學(xué)生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預(yù)防為主〞的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命〞的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

各班通過視頻和相關(guān)報道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救治方法和自救知識。

1、在安全教育周里,學(xué)校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命〞教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

2、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結(jié)合,對學(xué)生進行全方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的難得。通過致家長一封信,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。

3、各班黑板報都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命〞為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

4、各班級利用班會進行安全教育,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命〞為主題的隊會活動。讓學(xué)生陳述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水病癥,使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)當(dāng)防溺水。

總之,通過實例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的,我們必需時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水心得體會800篇五

生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著聰慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿活力的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。當(dāng)你看見一個個母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會慨嘆,慨嘆生命的來之不易?因此,生命是寶貴的,所以,我們要“珍愛生命,預(yù)防溺水〞!

溪水是涼快快涼的,又讓人覺得舒安逸服的。水,看起來又是那么的溫柔恬靜。會使你覺得投入她的懷抱將是十分美好的事,你也會經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。如2023年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。

河水是涼快的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,可能你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了了。記得2023年4月的某一天中午12時許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

河水是無情的,讓人覺得可怕的,做起來又是那么的難以防范??赡苣阌X得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。譬如2023年2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就又被她搶走了生命。

所以我就告訴大家一首兒歌;:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身其次招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕快上岸很重要,喝補糖水解疲乏。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠離危險身體好。

同學(xué)們,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起“珍愛生命,預(yù)防溺水〞吧。

防溺水心得體會800篇六

在炎炎夏日,涼快的河水會誘惑好多的同學(xué)去痛快的洗個澡??墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似恬靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著你,當(dāng)你跳下去的時候,卻又張開血盆大口準備把你吞掉。假使你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母?

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。

3、若在江、河、湖、海游泳,則必需有伴相陪,不可單獨游泳。

4、下水前觀測游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳。

5、不要在地理環(huán)境不明白的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很擔(dān)憂全。

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應(yīng)考慮身體狀況,假使太飽、太餓或過度疲乏時,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。

(一)萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

1、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。

(二)對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢。

2、溺者若已喝了大量的水,救治者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的'大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。

3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或中止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救治者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。

吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳中止的稱為“溺死〞,如心跳未中止的則稱“近乎溺死〞這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本一致,因此統(tǒng)稱為溺水。

1、將傷員抬出水面后,應(yīng)馬上清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸中止者應(yīng)馬上進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最正確。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。

3、心跳中止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。

由于水又有一定的張力,進入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段,又由于水的重力作用,使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓,維持著水屏障兩邊壓力的平衡,使水不易自動流出。有時外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞,則水進入耳道后更易包裹于耵聹周邊而不易流出。

耳內(nèi)進水后會出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶,聽力下降,頭昏,十分擔(dān)心逸,因此人們往往十分迫切想把水排出來。有人甚至用不清白的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳,這樣雖然可僥幸將水屏障掏破,使水流出,但也易損傷外耳道甚至鼓膜,而導(dǎo)致耳部疾病。

耳內(nèi)進水后應(yīng)及時將水排出,最常見的方法是:

1、單足騰躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。

2、活動外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復(fù)地做張口動作,活動顳頜關(guān)節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出。

3、外耳道清理法:用清白的細棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

由于游泳池或河水不清白,污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染,或耳內(nèi)進水后處理不當(dāng),如不潔挖耳等,常可引起以下幾種耳?。和舛姥祝舛腊X腫,耵聹阻塞,鼓膜炎,化膿性中耳炎。

假使耳內(nèi)進水后出現(xiàn)以上病癥,應(yīng)暫時中止游泳,并去醫(yī)院檢查,對癥治療。

同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了這么多知識,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)致用。

防溺水心得體會800篇七

人溺水后,溺水者在4~7分鐘內(nèi)即可死亡。因此,將溺水者救上岸后,如能迅速清理溺水者口腔及鼻腔內(nèi)的異物,并在需要時爭分奪秒地進行心肺復(fù)蘇術(shù),就可以為醫(yī)務(wù)人員的后續(xù)治療贏取寶貴的時間。

急救步驟

1.大聲呼叫后實施水中救援:大聲呼叫,以得到其他人的幫助。迅速撥打120,隨后救助溺水者上岸。

2.迅速檢查:迅速檢查溺水者的身體狀況,馬上清除其鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論