2023年書法崗位職責(zé) 書法工作者(12篇)_第1頁(yè)
2023年書法崗位職責(zé) 書法工作者(12篇)_第2頁(yè)
2023年書法崗位職責(zé) 書法工作者(12篇)_第3頁(yè)
2023年書法崗位職責(zé) 書法工作者(12篇)_第4頁(yè)
2023年書法崗位職責(zé) 書法工作者(12篇)_第5頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年書法崗位職責(zé)書法工作者(12篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

書法崗位職責(zé)書法工篇一

2、參與教學(xué)培訓(xùn),教學(xué)開(kāi)發(fā)等工作

3、協(xié)同教學(xué)部對(duì)新老師進(jìn)行培訓(xùn)

3、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃協(xié)助學(xué)員完成教學(xué)目標(biāo)

4、按教學(xué)計(jì)劃教學(xué)大綱及教案,并按時(shí)完成備課任務(wù),確保上課質(zhì)量。

5、協(xié)同校區(qū)完成各項(xiàng)活動(dòng)。

書法崗位職責(zé)書法工篇二

1、負(fù)責(zé)學(xué)生的書法課的輔導(dǎo),專業(yè)技能的指導(dǎo),擅長(zhǎng)軟筆和毛筆,能夠認(rèn)真細(xì)心引導(dǎo)崗孩子對(duì)書法的熱愛(ài),有愛(ài)心、懂教育、活潑開(kāi)朗、喜歡和孩子在一起;

2、美術(shù)、書法,陶藝等藝術(shù)專業(yè)正規(guī)院校畢業(yè),美術(shù)教育、幼教有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

3、大專以上學(xué)歷,年齡20-30歲。

4、普通話、無(wú)腔調(diào)、英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

5、身體健康,無(wú)傳染性疾病,無(wú)不良嗜好。

6、形象、氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)及溝通能力。

書法崗位職責(zé)書法工篇三

1、美術(shù)書法相關(guān)專業(yè)畢業(yè),從事藝術(shù)教育培訓(xùn)工作2年以上,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、國(guó)畫專業(yè)教師優(yōu)先。

3、素描色調(diào)、版畫、陶藝、兒童畫、少兒色調(diào)美術(shù)、硬筆軟筆書法等。

參與正人,我們提供的公司福利,如下:

1、國(guó)家規(guī)定五險(xiǎn)、各類帶薪假期;

2、各類補(bǔ)貼+節(jié)日禮金+生日禮金+婚喪禮金、慰問(wèn)金;

3、提供員工宿舍,設(shè)備齊全、清白衛(wèi)生;

4、豐富多彩的工會(huì)活動(dòng);

5、環(huán)境幽美的辦公場(chǎng)地;

6、專業(yè)的培訓(xùn)課程:入職培訓(xùn)+專業(yè)培訓(xùn)+管理培訓(xùn)

7、寬廣的職業(yè)晉升路線;

8、員工子女入學(xué),享3—5折優(yōu)惠。

書法崗位職責(zé)書法工篇四

一、在書法、美術(shù)教室開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),按序進(jìn)入教室,按規(guī)定位置就坐,擺好書法或美術(shù)學(xué)習(xí)用品,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。

二、上課時(shí)留心本卷須知,正確使用筆墨紙硯和各種寫字、畫畫用品,課后及時(shí)清洗毛筆、硯臺(tái)、調(diào)色盒等用具,并合理放置,養(yǎng)成良好的練字、練畫習(xí)慣。

三、課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解,看老師示范,依照要求規(guī)范練習(xí),不亂涂亂畫,努力提高書法及繪畫水平。

四、自覺(jué)維護(hù)室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,保持桌面和地面整齊,不做與書法、美術(shù)課教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

五、愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)施、用具,未經(jīng)教師許可,不得搬動(dòng),更不得拿出室外。

六、整齊擺放或張貼師生書法、美術(shù)作品,不隨意亂堆亂放。

七、下課后及時(shí)組織同學(xué)清潔地面衛(wèi)生,關(guān)好門窗。

書法崗位職責(zé)書法工篇五

1、少兒書法老師,教授書法,軟筆書法,硬筆書法;

2、具有豐富的書法知識(shí)及兒童教育心理學(xué)知識(shí),書法功底扎實(shí),熟悉書法材料的使用;

3、能夠熟練把握教學(xué)方法,并能根據(jù)學(xué)生的'學(xué)習(xí)進(jìn)程,進(jìn)行教案設(shè)計(jì),因材施教;

4、根據(jù)教學(xué)狀況,做好課后輔導(dǎo)跟進(jìn),跟學(xué)生及家長(zhǎng)做好溝通、回訪等工作。

1、大學(xué)專科以上學(xué)歷,書法相關(guān)專業(yè)畢業(yè),或自幼學(xué)習(xí)書法;

2、教授書法課程,完成教學(xué)要求;

3、親和力強(qiáng),擅長(zhǎng)表達(dá),能與家長(zhǎng)溝通,教學(xué)成果達(dá)標(biāo);

4、具有較好的學(xué)習(xí)能力,能夠聽(tīng)從管理分派;

5、有較強(qiáng)的書法功底,把握教學(xué)的基本方法,有少兒教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

書法崗位職責(zé)書法工篇六

1、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

2、因材施教,培養(yǎng)學(xué)生特性發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生課外輔導(dǎo)。

3、勤于訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

4、關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表。

5、加強(qiáng)教師自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高執(zhí)教能力。

6、發(fā)揚(yáng)不甘落后拼搏精神,認(rèn)真執(zhí)教盡職盡責(zé),為人民教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生精力。

7、聽(tīng)從組織分派,認(rèn)真完成臨時(shí)性任務(wù)。

8、對(duì)本室設(shè)施器具物品要實(shí)行包干責(zé)任制,歸類擺放整齊,保持整齊。

9、物品借出、歸還要登記,損壞要賠償。

10、防火、防盜,搞好安全工作。

書法崗位職責(zé)書法工篇七

1、普通話標(biāo)準(zhǔn),熱愛(ài)書法教學(xué),看好教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展

2、具有較強(qiáng)的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力

3、喜歡小朋友,富有親和力,具備愛(ài)心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神

4、認(rèn)可公司文化,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神

1、接受入職培訓(xùn)及專業(yè)培訓(xùn),完成培訓(xùn)考核

2、負(fù)責(zé)學(xué)校硬筆書法課程設(shè)計(jì)、講授工作

3、負(fù)責(zé)日常硬筆書法教學(xué)工作和學(xué)生維護(hù)工作

4、負(fù)責(zé)學(xué)生每天的出勤狀況的匯總和出勤狀況負(fù)責(zé)

書法崗位職責(zé)書法工篇八

1、熱愛(ài)本職工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校美術(shù)室規(guī)章制度,負(fù)責(zé)美術(shù)室的管理和使用。

2、依照教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,協(xié)助任課教師開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好美術(shù)課,充分發(fā)揮美術(shù)掛圖和模型、儀器的作用。

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),做好經(jīng)常性“美術(shù)掛圖、模型、儀器及設(shè)備〞的管理和維護(hù)工作。

4、建立和健全學(xué)校業(yè)務(wù)檔案管理制度,做到有據(jù)可查。

5、保持室內(nèi)通風(fēng)、枯燥、整齊,做好清潔衛(wèi)生工作。

6、加強(qiáng)安全防范意識(shí),重視防火、防盜、防雷擊。

書法崗位職責(zé)書法工篇九

1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行本專業(yè)授課課件的課前準(zhǔn)備;

2、嚴(yán)格根據(jù)本專業(yè)的專業(yè)技能要求、動(dòng)作要領(lǐng)或動(dòng)作規(guī)范等要求授課;

3、積極組織學(xué)生參與內(nèi)部或外部活動(dòng)、比賽或考級(jí)等;

4、加強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)授課期間課堂紀(jì)律、授課秩序維護(hù);

5、根據(jù)教學(xué)狀況,協(xié)助教務(wù)人員做好學(xué)員/家長(zhǎng)的溝通、回訪工作;

6、定期與學(xué)員或家長(zhǎng)進(jìn)行溝通并維系會(huì)員關(guān)系,組織各類集體活動(dòng);

7、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng);把握教學(xué)的基本方法,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

1、有較強(qiáng)的美術(shù)功底及美術(shù)相關(guān)專業(yè)背景或教育專業(yè)專科及以上學(xué)歷優(yōu)先;

2、喜歡孩子,有愛(ài)心,有耐心,熱愛(ài)教育事業(yè),有兒童工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),為人正直,富有愛(ài)心,具有親和力;

4、氣質(zhì)形象好,言談舉止大方,有極強(qiáng)的溝通能力、觀測(cè)和表達(dá)力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),有團(tuán)隊(duì)合作精神;

5、把握教學(xué)的基本方法,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),

6、具有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者及有硬筆書法證書的優(yōu)先錄取。

書法崗位職責(zé)書法工篇十

1、精通書法,普通話標(biāo)準(zhǔn),有4-9歲少兒書法教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;

2、熱愛(ài)教師本職工作,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)心學(xué)生、、、

3、能夠洞察兒童心理,了解兒童成長(zhǎng)心理需求。

4、能開(kāi)展書法專項(xiàng)展示活動(dòng)。

1、講授、輔導(dǎo)學(xué)校毛筆、中華寫字硬筆書法。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤與反饋,組織開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)作品和成果的展示活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的全面健康成長(zhǎng);

3、負(fù)責(zé)完成教學(xué)任務(wù);

4、嚴(yán)格按教學(xué)大綱標(biāo)準(zhǔn)講課;

5、認(rèn)同學(xué)校管理制度,聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教派的任務(wù);

6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)活動(dòng)。

書法崗位職責(zé)書法工篇十一

1、負(fù)責(zé)中小學(xué)書法教育項(xiàng)目產(chǎn)品及服務(wù)的專業(yè)評(píng)鑒;

2、公司書法項(xiàng)目產(chǎn)品及服務(wù)的專業(yè)宣講和培訓(xùn);

3、為公司書法教育項(xiàng)目提供專業(yè)的理論支持和資源服務(wù)。

任職要求:1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷;

2、有教師資格證及省級(jí)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員資格;

3、具有一定的書法功力及書法家資源,熱衷于書法教育事業(yè);

4、語(yǔ)言組織能力強(qiáng),思維靈敏,擅長(zhǎng)表達(dá)并進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通;

5、書法教育或者書法培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)歷3年以上。

書法崗位職責(zé)書法工篇十二

1、日常備課授課,教授少兒書法為主;

2、根據(jù)當(dāng)堂授課狀況,做好課后輔導(dǎo)跟進(jìn),跟學(xué)生及家長(zhǎng)做好溝通、回訪等工作;

3、根據(jù)學(xué)生的條件以及興趣在課

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