2023年心理活動(dòng)的(十五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年心理活動(dòng)的(十五篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

心理活動(dòng)的作文篇一

陽春三月，早早的來到學(xué)校，等了不一會(huì)兒便上了大巴車，開始了這次社會(huì)試驗(yàn)活動(dòng)。

車程不長，僅一個(gè)多小時(shí)便到了。龍騰基地很大，可以玩的項(xiàng)目不多，但都很好玩兒，由一位教官帶著我們。大家跟著教官看動(dòng)物，邊草草吃起中午飯。午餐完畢，教官給我們兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，讓我們分幾組，以組為單位分散開，自己玩。

我們玩了好多項(xiàng)目，可我印象最深的還是——鬼屋。

我們那一小隊(duì)大多是女生，進(jìn)去了又退出來，后來還是我的同桌為我們開路，加上有一個(gè)女生進(jìn)來過，知道哪里嚇人，我們才敢進(jìn)去。鬼屋真的很可怕，剛進(jìn)去，走過一段小巷，就是個(gè)偌大的客廳，那里有兩幅圖，一幅圖大約是機(jī)關(guān)啟動(dòng)了，猛地?fù)淞顺鰜?，手伸了出去，好像要捉住我們。再走過一個(gè)房間，剛想掀開那層簾子進(jìn)去，同桌率先鉆進(jìn)去，蹲下看了看，讓我們先不進(jìn)去，果真，一個(gè)穿著白衣服的，制作的血跡斑斑塑料假人蕩了過來，我嚇住了，安慰自己：“都是塑料，都是塑料。〞大家一個(gè)接著一個(gè)鉆了進(jìn)去。有個(gè)房間，有兩個(gè)渾身是血的人躺在一個(gè)簡單的床上，去過的那個(gè)女同學(xué)讓我們先不進(jìn)去，果真，其中一個(gè)人坐了起來，同時(shí)，播放起了錄音，更覺得駭人。一路上，我們就沒有放下過心，特別是我，手中死死攥著不知道那個(gè)同學(xué)的包不撒手，嘴里的碎碎念一刻也沒停過。出來過后，一個(gè)同學(xué)說，他一直聽見我在里面幾乎是吼出來的“都是塑料〞的聲音。

很快，我們的這次旅行終止了，可這里的回憶仍舊永遠(yuǎn)保存，雖然鬼屋蠻嚇人的，可是也讓我鍛煉了膽子，讓我明白沒有鬼，都只是人為制作的。

心理活動(dòng)的作文篇二

說到校內(nèi)外活動(dòng)，讓我印象最為深刻的就是“十人十一足〞的活動(dòng)了。

你確定有這樣的疑問，十人莫非不是二十足嗎？為什么是十一足呢？其實(shí)就是十個(gè)人站成一排，將相鄰的兩腳用繩子系在一起，所以就是十一足啦！

之前排練十人十一足時(shí)，大家像以往練習(xí)時(shí)一樣，都是兩三成群地練習(xí)，誰也不信任誰，女生說男生跑慢了，男生說女生邁錯(cuò)了。仿佛一開始，我們就是兩個(gè)不同的陣營，雖說我們有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但又無法十人一起團(tuán)結(jié)互助。

漫漫地，我們也意識(shí)到自己都不信任別人，又怎能讓別人信任你？我們重新將十個(gè)人的心拴在了一起。在練習(xí)中，有埋怨，有淚水，有摔倒，有受傷，但卻練得一次比一次好，漸漸的我們換來的只有喜悅的微笑和會(huì)心的目光。

轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了比賽，雖說心里還有點(diǎn)忐忑和緊張，但更多的是興奮。和練習(xí)時(shí)不同，練習(xí)用的是紅領(lǐng)巾系腿，總是會(huì)勒出一條長長的紅印，我們上場是有可調(diào)松緊的帶子，軟軟的，不會(huì)受傷，隨著哨聲，我們像一支離弦的箭一樣，飛速?zèng)_了出去，二班好像快一點(diǎn)，超過了我們，我們也沒加速，更多的是顧及每一個(gè)人的步伐?！岸嗨さ沽艘粋€(gè)人！〞場下的同學(xué)叫道，我用余光望去，二班還在跑，絲毫不搭理被臉著地拖著的可憐同學(xué)。那一刻我感覺時(shí)間變慢了，我看向沒參與活動(dòng)的同學(xué)，一個(gè)個(gè)沖動(dòng)為我們加油，聲音蓋過了全場，小臉興奮得彤紅。再看向老師，老師也大聲為我們喝彩，仿佛看見了自己小時(shí)候一樣，眼里全是亮閃閃的星光。我們相視一笑，那一刻，我突然意識(shí)到，不管活動(dòng)結(jié)果如何，真正的是我們彼此團(tuán)結(jié)互助，相互了解的過程啊！想到這，我沖動(dòng)地看向另外九個(gè)人，他們也看著彼此……時(shí)間又恢復(fù)了正常，我們撲在終點(diǎn)那厚厚的墊子上。

我們贏了！

青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝。時(shí)間在流去，我們在長大，但我們的生命中，青春永遠(yuǎn)是不滅的光。

心理活動(dòng)的作文篇三

7月1日那天，各校足球隊(duì)在縣體育館進(jìn)行了一場熱血沸騰的足球比賽。

賽場上除了碧綠的草地，就是我們穿著綠色和白色球服的球員，周邊坐滿了熱心高漲的觀眾。

五顏六色的旗幟在球場四周迎風(fēng)飄揚(yáng)，啦啦隊(duì)員們穿著嬌艷的衣服，時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的球隊(duì)加油助威。

首先開戰(zhàn)的是城西小學(xué)vs七星小學(xué)，隨著裁判一聲令下，我們首先搶到了球。隊(duì)員們像離弦的箭，沖進(jìn)對方的陣形里，目光如炬，隨時(shí)防范對方射門、搶球，還要高度協(xié)同己方隊(duì)員進(jìn)球。

我就像一顆粘人的口香糖，死死的盯著對方的主力，不讓他有機(jī)可乘。我們雖沒有進(jìn)球，但是對方球員也無計(jì)可施，被我們纏的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

箭總會(huì)落地，口香糖也會(huì)失去粘性。在不斷地奔跑中，隊(duì)員們漸漸體力不支，讓對方搶了空隙，球一下子落在了他們的腳下。家長和啦啦隊(duì)員們高聲地吶喊著：“加油、加油。〞我們倍受鼓舞。這時(shí)天上的風(fēng)吼叫而過，好像也為我們吹響了加油、勝利的號(hào)角。

我們隊(duì)的主力像一個(gè)不用加油的馬達(dá)，“嗖〞的一下從我眼前飛過，直插對方主營。一轉(zhuǎn)瞬，球就乖乖的落到了他的腳下。我們?nèi)f(xié)同他運(yùn)球、傳球。此時(shí)，現(xiàn)場一片恬靜，仿佛所有人都暫停了呼吸。

突然傳來球與空氣摩擦的聲音，“咚〞一聲巨響，球落在了球框架上被彈了回來。“哎呀〞現(xiàn)場響起了一片嘆息，我們也感到特別失落。但是球好像又回到了我們的腳下。

趁對方守門員放松的空隙，主力將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。我們立刻歡呼起來。家長們更是喜不自勝，歡呼聲、吶喊聲響成一片。

對方球員懊惱地躺在地上，垂頭喪氣。

中場休息了五分鐘，下半場開始了。對方球員由于上半場的失利，決定下半場把比分給掰回去。我們隊(duì)員明顯有點(diǎn)驕傲，結(jié)果我們以二比一慘敗。哎!關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)　?/p>

這場球賽讓我明白了團(tuán)結(jié)、球技縱然重要，但更重要的是無論做任何事都不能驕傲。

驕傲使人落后，真是實(shí)踐中得出的真理啊!

心理活動(dòng)的作文篇四

上課了，老師走進(jìn)教室，神秘地對我們說：“今天，我們來體驗(yàn)一下盲人的生活。〞聽了這話，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

老師問：“誰先上來挑戰(zhàn)一下?〞同學(xué)們都舉起了手，老師把王宇博請上來，讓他走到陽臺(tái)上，再回來。他大步流星地走出了教室，又三步并作兩步的回來，一共用了16秒，看他那么輕松的表情，就知道這任務(wù)對他來說是小菜一碟。

游戲升級了，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，讓他原地轉(zhuǎn)5圈再走，轉(zhuǎn)完5圈之后，已經(jīng)站不住了，他一會(huì)往后跌，一會(huì)往前摔，像個(gè)喝醉酒的人。他定了定神，出發(fā)了，只見他兩手伸直在前面摸著，雙腳在地下漸漸地挪動(dòng)。同學(xué)們都湊在他身旁看喧嚷，有的說：“往這邊………不是……是這邊，〞有的在座位上哈哈大笑。他進(jìn)了一個(gè)教室，兩手摸著桌子往前走，幸好他對教室熟悉，不然他確定走不過去，他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù)，可是比上次慢了好多。一回來，他就摘下紅領(lǐng)巾說：“這可難不倒我。〞

游戲再次升級了。教室里設(shè)置了重重障礙，老師又請同學(xué)們當(dāng)大樹、小狗和小汽車教室里變成了大迷宮。游戲開始了，“小盲人〞又轉(zhuǎn)了5圈后出發(fā)了，“小狗〞給盲人帶路，剛開始還挺負(fù)責(zé)，在路上旺旺地叫著，可回來時(shí)一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)，小狗不叫了，盲人走在路上，一會(huì)碰在桌子上，一會(huì)碰在椅子上，大樹不讓盲人走，小汽車在路上滴滴地叫著，讓盲人只能到這里，教室真喧嚷，出來大量小狗，都向著小盲人叫，小盲人都不知道跟哪一只小狗了，而真正的小狗，早就不知道去哪了。

大樹也企圖設(shè)計(jì)陷阱，站著的，坐著的，竟然還有會(huì)動(dòng)的，一會(huì)站在前面，不讓小盲人過去，看見小盲人去那邊，就跑過去把路堵的死死的……小汽車也不叫了，都在看喧嚷，幸好小盲人聰明，自己手在前摸著，摸到大樹，就繞開，腳碰見椅子了，就繞開，終究，小盲人走到了老師面前，一走回來，他就拿開紅領(lǐng)巾，說：“當(dāng)盲人太辛苦了。〞

我以后看到盲人過馬路，一定會(huì)扶盲人的。

心理活動(dòng)的作文篇五

那次運(yùn)動(dòng)會(huì)令人難忘。

那天，學(xué)校的操場上人聲鼎沸、喧嚷非凡。我被選為了運(yùn)動(dòng)員，我真的感覺“亞歷山大〞，由于要跑四百米。平常在體育課上就是跟同學(xué)們普通跑跑，這次就不一樣了，這是跟各大班級最牛的人比啊。等我跑下來，估計(jì)腿都要廢了吧！我的心再“撲通撲通〞跳，真的好緊張啊，但我還是要盡力跑！

可當(dāng)我正等著跑四百米的時(shí)候，老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵，我沒有報(bào)這個(gè)項(xiàng)目啊，但老師說臨時(shí)找我當(dāng)替補(bǔ)。哦，天哪，那些扔鉛球的人是女大力士，可我——我站在貌似小小的但分量絕對不輕的鉛球面前，感到了自己是那么“渺小〞，我從沒有受過扔鉛球的訓(xùn)練，但只得一臉認(rèn)真，嚴(yán)肅地舉起球，擲出去——

下一秒，球重重地砸在了地上。成績不佳，唉，這個(gè)插曲真是令人哭笑不得。

四百米，一個(gè)讓人畏懼的數(shù)字，不過還沒有輪到我，在此之前，我必需給跑二百米的同學(xué)加油。哨聲響了，我身邊的同學(xué)已經(jīng)沖動(dòng)地不行，“加油，李鑫蕓！〞同門們放開嗓門在吶喊，在助威。幾個(gè)女生還在尖叫。哇，他們是不是太瘋狂了！但我也在默念：“沖刺吧，加油！加油！〞

終究輪到我比賽了。不過我好孤獨(dú)，班上同學(xué)全都走了，由于他們要去上課，只有班主任劉老師一個(gè)人在給我鼓勁——哨聲響了！我和對手們展開了猛烈的追逐戰(zhàn)。但我也意識(shí)到，不能在比賽的前程失去太多體力，所以我漸漸地調(diào)整呼吸，放慢節(jié)奏，跑在隊(duì)伍的前列。沖刺的時(shí)間到了，我覺得頭很暈，兩腿發(fā)軟。這時(shí)，一個(gè)女生趁機(jī)追上來了，我一秒清醒，撒腿狂追，可是已經(jīng)來不及了，她沖破了終點(diǎn)，而我緊隨其后。我覺得自己做得不夠好，但是劉老師說：“不錯(cuò)！youareverygood！〞我被逗笑了。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真心感受到了“昏天黑地〞是什么意思。加油！爭取下次奪得冠軍！

心理活動(dòng)的作文篇六

當(dāng)秋風(fēng)伴著金桂飄香時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)也如約而至，在眾多項(xiàng)目中，最猛烈的非800米長跑莫屬了。

“砰〞的一聲搶響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)纭榜R作的盧快速〞般齊刷刷沖了出去。那勢頭如錢江潮水不斷奔涌。我們班的毛星杰沖在最前面，他緊握雙拳，兩腳猶如踏上風(fēng)火輪，牙關(guān)緊咬，手臂像上了發(fā)條一般前后狂甩。緊跟在后面的是六(1)班的“長跑能手〞周振宇，他和毛星杰僅幾米之隔。眼看他馬上超過毛星杰了，我們的心都提到了嗓子眼，不停地?fù)]舞著手臂，邊陪著毛星杰狂奔，邊大聲呼喊：“毛星杰加油!加油!〞毛星杰自然也不甘落后，在彎道處突然一個(gè)變道加速，把周振宇又穩(wěn)穩(wěn)地甩出了幾十米。

兩圈下來，比賽越來越猛烈。跑道外，拉拉隊(duì)員們用完全身的力氣紛紛為各自的班級加油助威。他們一個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤，聲嘶力竭，時(shí)而快速奔跑，時(shí)而拍手跳腳。跑道上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)健步如飛，他們?nèi)济懔藙?，一?huì)兒變道，一會(huì)兒放慢速度稍稍喘氣，一會(huì)兒又把頭抬高不顧一切地往前沖，毛星杰一直遙遙領(lǐng)先。

最終一圈了，選手們的體力漸漸不支，被毛星杰整整甩出兩圈的周碗浩早已累得氣喘吁吁，不停張大嘴巴大口喘氣，時(shí)不時(shí)停下來走幾步;還有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員也似乎已經(jīng)用完了全身的力氣，臉色蒼白，大汗淋漓。但他們都沒有放棄，一直咬牙堅(jiān)持。

離終點(diǎn)越來越近，毛星杰沖出了最終一個(gè)彎道，眼看勝券在握。周振宇卻再次突然加速朝毛星杰迫近。姜老師從旁邊的草坪上沖了出來，站在賽道旁雙手做出喇叭狀和我們一起高聲呼喊：“毛星杰加油，沖，沖刺!〞毛星杰使出了洪荒之力，頭一昂宛如脫韁了的野馬不受控制地騰空躍起向終點(diǎn)撞去。

“贏了!〞拉拉隊(duì)沸騰了，所有人都高舉雙手，一邊用力鼓掌，一邊竭斯底里大聲呼喊，隔壁班的同學(xué)也紛紛向我們表示慶賀。

沖動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，傳遞的是勇氣和力量，演繹的是奮斗和拼搏，它讓我們的集體更加團(tuán)結(jié)友愛。這沖動(dòng)人心的時(shí)刻，將永遠(yuǎn)回蕩在我們心中!

心理活動(dòng)的作文篇七

東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們學(xué)生怕過誰！一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又在眾多期待的目光中開場了，每個(gè)人都熱血沸騰，賽場上好不喧嚷！

跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩各式各樣的比賽徐徐拉開帷幕，其中，最精彩的當(dāng)屬跑步比賽了。

比賽還未開始，選手們便做起熱身運(yùn)動(dòng)，每一個(gè)人都躍躍欲試，臉上洋溢著青春的光芒，浮漾起自信的笑容。觀眾們大聲呼喊著自己看好的選手，聲音震的整個(gè)操場也動(dòng)，一瞬間，氣氛便活絡(luò)起來。

砰！裁判扣動(dòng)了發(fā)令槍的扳機(jī)，選手們一個(gè)個(gè)爭先恐后，都沖了出去。像閃電，像利箭，像劃過天際的流星。觀眾們的目光像聚光燈一般聚在選手們的身上，氣氛便突然緊張起來。

現(xiàn)在離終點(diǎn)線最近的是一個(gè)穿著白褲子的男孩，只見他拳頭攥得死死的，青筋暴起，緊咬著牙，眉頭擰成了一股黑繩，真像一頭養(yǎng)精蓄銳已久的獵豹！他殘暴地朝終點(diǎn)線沖去，雖然他沒有說話，但是渾身上下都散發(fā)著一股氣息：我要成為第一名！跑在最末的是一個(gè)穿黑色上衣的男生，眉頭緊皺，看著自己的位置，心急如焚，一副快哭出來的神情。

不好！白褲子漸漸有些體力不支，他喘著粗氣，速度慢了下來。黑上衣瞇著眼睛，心里樂開了花：好機(jī)遇！這讓他有了可趁之機(jī)。于是，黑上衣眼神變得堅(jiān)毅起來。他努力揮動(dòng)雙臂，就像滾得快速的輪子，快得只剩下了殘影；雙腿蹬得老快，每一步過后腳下都濺起一兩顆塵土。漸漸的，黑上衣超過了一個(gè)選手，兩個(gè)選手，三個(gè)選手不可思議的一幕發(fā)生了！黑上衣超過了白褲子，越過了終點(diǎn)線！

觀眾們都目瞪口呆，直到比賽終止了，才一個(gè)個(gè)緩過神來。隨著響起雷鳴般的掌聲，他們大聲喝彩：好！好！好！大家把手都拍麻了，嗓子都喊啞了，還是覺得不能夠表現(xiàn)出自己心里的沖動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這猛烈的氣氛中終止了。

心理活動(dòng)的作文篇八

這天下午，我們在老師的帶領(lǐng)下前往小南湖參與活動(dòng)。

男生分一組，女生分一組，我們男生的活動(dòng)是劃龍舟，而女生的活動(dòng)卻是做餅干（真羨慕）。

穿好救生衣，拿著船槳，馬上就要?jiǎng)澊耍业膬?nèi)心還是挺沖動(dòng)的，終究第一次劃船。

在熟練把握技巧后，終究可以開劃了。我看船穩(wěn)穩(wěn)停著，只等一聲口令了，便把船槳輕輕放入水中，水面因觸碰而產(chǎn)生的一圈圈波紋，好玩兒極了！“那邊那個(gè)，右邊第一排，別把船槳放到水里，船會(huì)翻的！〞可正當(dāng)我放下又抬起時(shí)，一聲大喝傳來。我一時(shí)間沒反應(yīng)過來，船卻猛地?fù)u擺起來，水濺到了我的臉上，還差點(diǎn)把我給拍下船。等我坐穩(wěn)了，回頭看去，教練正一臉怒氣地看著我，臉上的皺紋擠成一團(tuán)，好像下一秒就會(huì)把我一腳踹進(jìn)河里似的。

經(jīng)歷過一起“小〞事件后，船穩(wěn)定地行駛著，涼快的風(fēng)迎面吹來，安逸極了。我每劃一漿都會(huì)感覺水在阻攔著木槳，雖然手臂有點(diǎn)酸疼，但我可不敢大意了，要不然教練確定要拿我打水漂。

劃著劃著，突然發(fā)現(xiàn)前面有一艘與我們一樣的小船，等我們劃近了，細(xì)心一瞧，哈！原來是另一組！船上的同學(xué)見了我們，向我們招了招手，緊接著，又有一艘、兩艘、三艘，整整三艘船映入了我的眼簾。即刻，成片黃色的救生服在河上飄舞著，齊刷刷的木漿劃動(dòng)著，真是壯觀??！

活動(dòng)快到尾聲了，船緩慢調(diào)頭，在水中劃出了一道彎曲的弧線，然后向我們來時(shí)的岸邊駛?cè)?。這個(gè)時(shí)候，終究可以稍微休息會(huì)兒了。我防備地將槳貼著水面，只要船一動(dòng)，那槳就會(huì)如畫筆一般勾出細(xì)細(xì)的波紋。

真正靠岸時(shí)，天已經(jīng)微微暗了，先是船頭緩緩向前，然后是碰見地面后的一聲悶響，整船的人往前一傾。這船就算是靠岸了。

坐上校車時(shí)大約五點(diǎn)，坐上位子的那一刻，我感覺人都快散架了，這一次的劃龍舟活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

心理活動(dòng)的作文篇九

“十一〞國慶節(jié)到了，全國人民都放假了。于是，各種各樣的活動(dòng)在微信里瘋狂刷屏。在這眼花繚亂的信息里，我一眼就看到了“海大一日游〞活動(dòng)，點(diǎn)進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)給我報(bào)名啦！我的心里美滋滋的，和媽媽打完電話確認(rèn)好時(shí)間之后，我整理好東西，背上我的小書包跟隨大部隊(duì)就出發(fā)了。

來到海大，我去借了海大地圖。先去大堂玩游戲，大堂的游戲項(xiàng)目真多呀！語文的猜字謎，古詩補(bǔ)充完整；英語的看句子猜字謎，說諺語；生物的補(bǔ)充謎語；還有地理拼圖，數(shù)學(xué)七巧板等等。我依照順序一路過關(guān)斬將，把語文的猜字謎都猜出來了，贏得周邊人的陣陣掌聲。語文猜字謎是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是英語謎語對我來說，還是有一點(diǎn)難度的，不過呢，在我和我的智囊團(tuán)的一起努力下，我還是攻克了一個(gè)個(gè)的“攔路虎〞謎語，他們紛紛對我們豎起了大拇指，還收獲了三張票哦，我心里可美啦。

接下來，我到了玩地理拼圖的地方。那地圖可是中國地圖——一只雄赳赳氣昂昂的"大公雞"哦。我對拼地圖不是很熟，旁邊的孫嘉鍇把原圖借給了我，有同學(xué)幫忙就是好！我聚精會(huì)神的研究著中國地圖，對照著拼圖，一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸的有序的拼好了中國“雞〞地圖，真是功夫不負(fù)有心人，我太厲害啦！負(fù)責(zé)的老師給了我兩張票。

數(shù)學(xué)七巧板我在學(xué)校練習(xí)過，幾下子就搞定了，兩張票又到手了。物理科是放硬幣，這個(gè)就是根據(jù)老師的要求一步一步來，硬幣就會(huì)浮在水面上了。方法我不告訴你，自己研究去吧。嘿嘿！又搞定一張票。

最終去了化學(xué)科——自制書簽，通過老師的講解和我自己的努力，我獨(dú)立制作了三張楓葉標(biāo)本書簽，還得到了老師的表揚(yáng)呢，并得到了三張票。

我拿著這一天的勞動(dòng)成果——十五張票去終點(diǎn)換了自己心儀的禮物，心里可樂壞了。

這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，回味無窮，將來我要更加努力的去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)新，才能有更美好的明天。

心理活動(dòng)的作文篇十

“嘿呀！〞“哎呀！〞加油的聲音不斷傳來。多么猛烈的拔河比賽??！

這是怎么回事？原來老師允許我們下周一體育課時(shí)和六（三）班進(jìn)行拔河比賽，同學(xué)們都興奮不已。于是我們便盼星星盼月亮。終究，盼來了這次比賽。

“叮鈴鈴〞，上課鈴聲響了，同學(xué)們都像一只離弦的.箭，迫不及待地飛出了教室。有些人還興奮地大叫：“加油！我們能贏！〞

我們迅速下了樓梯，在操場上排成四列橫隊(duì)。每個(gè)人都站得雄赳赳氣昂昂的，像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。旁邊的六（三）班也嚴(yán)陣以待，眼里充滿了不屑。兩軍對峙，互不相讓，火花味在空氣中充滿了。

我們抓緊了繩子，腳掌死死地蹬著地，隨著一聲哨響，那紅標(biāo)猛得一抖后開始左右移動(dòng)，牽動(dòng)著大家的心。身邊吶喊聲、加油聲響成一片。我們的小溫同學(xué)位列隊(duì)首，憋得臉都紅了，似乎使出了吃奶的勁，腰彎得低低的，手里死死抓住不松，生怕讓繩子向?qū)Ψ侥抢镆苿?dòng)1厘米。在最終的小黃，臉繃得緊緊的，身體幾乎與地面平行了，強(qiáng)壯的身軀似乎幫我們暫時(shí)穩(wěn)住局勢。

可是，對面的同學(xué)也不甘示弱，那根大繩被雙方繃得筆直筆直的。中間的那個(gè)小紅標(biāo)就像一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒來我們這里瞅瞅，一會(huì)兒又去那里瞧瞧，在中間晃來晃去。就在我們快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，旁邊的啦啦隊(duì)看了出來，于是便更加賣力地加起油來，他們的聲音讓我們找回了力量，一齊用力，這個(gè)頑皮的小紅標(biāo)再也不“頑皮〞了，漸漸向我們靠攏。隊(duì)員們似乎看到了希望，全員都昂揚(yáng)起來，“一二一！一二一！〞最終，體育老師一聲哨響，吹起了勝利的號(hào)角，我們贏了。

我們沖動(dòng)地歡呼著，六（三）班垂頭喪氣地走了。老師走過來，對我們說：“勝利了，也不要太驕傲，天外有天，人外有人，贏了不驕傲，輸了不氣餒，才能夠做常勝將軍?。〃暵犃死蠋煹脑?，我們受益匪淺。

這次拔河比賽，給我們帶來了好多樂趣，也給我?guī)泶罅繂l(fā)。

心理活動(dòng)的作文篇十一

今天是籃球半決賽，我是觀戰(zhàn)選手，內(nèi)心無比沖動(dòng)。

比賽開始了，我方隊(duì)員羅子寒以迅雷之勢搶到球，一邊運(yùn)球一邊喊：“夏錦鴻，準(zhǔn)備接球!〞夏錦鴻立刻到位，但一名對手擋在他前面，他絲毫不怕，來了一技——秦王繞柱下蹲直接繞過敵人，將球傳給了夏錦鴻。

可是他卻被人圍住，無奈之下只好將球傳給了甘詩栓，結(jié)果甘詩栓發(fā)現(xiàn)招架不住，又把球搶了回來。

夏錦鴻，一個(gè)假動(dòng)作虛晃對手，直帶直切，帶球過人。他步步迫近籃下。起跳時(shí)，竟不料球彈了回來，就在這時(shí)，球眼看要落空了。鄧子奧不負(fù)重望，縱身一躍，扣下籃板進(jìn)行補(bǔ)射。

球進(jìn)了!我們班歡呼起來，我們班拿下了首分，我很高興其次球開球，我們占了上風(fēng)，把對手繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，結(jié)果到后來我們被前后夾擊，前面有人，后面也有人，搞得進(jìn)退兩難，突然對手將球搶走了。

我們連敗兩城，氣勢大挫。

“下面是中場休息時(shí)間，請運(yùn)動(dòng)員放松身體準(zhǔn)備下半場。〞

我們班換了徐燁宸，他一上來就宣布戰(zhàn)術(shù)：“我們一共十個(gè)人，九個(gè)上場，一個(gè)替補(bǔ)。替補(bǔ)來看哪邊人最少，剩下九人分成三隊(duì)，342，兩個(gè)人防守，三個(gè)人從左邊進(jìn)攻，一旦有機(jī)遇就把球傳給b隊(duì)，b隊(duì)，你們在右邊不要大范圍出動(dòng)，記住你們才是主攻。〞

開始了，我們依照計(jì)劃進(jìn)行，果真對手把注意力放到了a隊(duì)身上，a隊(duì)假裝攻籃卻把球傳給了b隊(duì)。

對手眼睜睜看著球不翼而飛，敵人的觀戰(zhàn)團(tuán)說道：“對手這搞的什么鬼名堂?〞

b組竭盡全力，將球打進(jìn)籃球框。

最終我們隊(duì)以兩分之著，17：15險(xiǎn)勝。

老師把我們叫到身邊說：“明天總決賽，期待你們的表現(xiàn)。〞

我們一定要團(tuán)結(jié)，這樣才能有好成績，假使每個(gè)人都是焦點(diǎn)，沒有主次之分，那就會(huì)亂套，只有合作才能讓對手心碎，才能夠場上稱霸，才能發(fā)揮真正的實(shí)力。

心理活動(dòng)的作文篇十二

陽光一大早便溜進(jìn)了操場，為校園披上了金色的外衣，在明媚陽光的照射下，一年一度的拔河比賽在歡呼聲的陪襯中拉開了序幕。

經(jīng)過幾輪猛烈的車輪戰(zhàn)，我們終究挺進(jìn)了總決賽，最終我們將與四班一決高下。

隨著裁判的一聲哨響，決賽的第一局開始了，我們開始使出渾身力氣，而對手似乎只使出了五成功力，我和隊(duì)員們看著拔河繩中間的紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我方靠近，不出所料，第一局比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松地獲勝，我們個(gè)個(gè)沾沾自喜，同時(shí)有些許驕傲油然而生。

其次局比賽馬上就要開始了，我們依舊緊握繩子，準(zhǔn)備快點(diǎn)終止這場毫無懸念的比賽。眼看紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我們飄近，還沒來得及歡呼，對方突然一起猛地發(fā)力，我們猝不及防，握緊繩子的雙手和紅綢帶都頗不聽話地朝著對方領(lǐng)地移動(dòng)，煮熟的鴨子就這么飛了，心里難免頹喪，場外觀戰(zhàn)的隊(duì)長見了，迅速跑過來，語重心長地對著我們說：“這些其實(shí)都是他們的戰(zhàn)術(shù)，是我們掉以輕心了，但是只要我們齊心協(xié)力，沒有打不敗的仗!大家加油，相信你們可以的!〞說罷，他便開始為我們重新調(diào)整戰(zhàn)略。

稍作休息后，哨聲再次響起。決勝局開始了，我們個(gè)個(gè)攥緊繩子，冒死往后拉拽著，此時(shí)此刻的隊(duì)長更是特別用力地在繩子末端穩(wěn)住我方陣腳，只見他用力往后仰著身子，氣勢如猛虎下山，連隊(duì)友見了都生畏，更別說對手了。然而，對方也絲毫不甘示弱，個(gè)個(gè)使出全身力氣，臉部漲得通紅。過了許久，紅綢帶還是仍舊像個(gè)頑皮的孩子，這邊走走，那邊逛逛，就是未能決定投入誰的懷抱。僵持良久，對方終究開始顯露疲態(tài)，我方隊(duì)員見時(shí)機(jī)正好，一齊用完力氣拽著繩子往后退。終究，我方贏得了本次拔河比賽的總冠軍。

獲勝后的隊(duì)友們沉浸在開心的海洋中，我抬頭看著高掛蒼穹的艷陽，仿佛在為我們釋放著勝利的光輝，我再次低頭看看被麻繩勒出血泡的雙手，卻不感覺疼痛。我不禁感慨道：“只要團(tuán)結(jié)協(xié)力，再大的困難，也會(huì)被我們的恒心擊敗。〞

心理活動(dòng)的作文篇十三

今天是6月1日，是我們中國人的兒童節(jié)。在學(xué)校，我們要參與一年一度的愛心義賣，每年賣的人都是那些六年級的大哥哥大姐姐，而買的人自然是我們這些一至五年級的小弟弟，小妹妹們。

好不簡單熬到了下午，一聽見那句“帶上錢包，帶上袋子，去買東西吧！〞我們便像出籠的小鳥，飛一般地跑出教室，迫不及待地沖向校門口的環(huán)形走廊。根據(jù)以往積累的經(jīng)驗(yàn)，那里面好些東西最多，也最低廉，種類也是最齊全的，一般有：漫威手辦、奶茶，樂高書籍，雜志，零食，飲料，搞笑的漫畫書、便利貼，應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目，讓人看到眼花繚亂，難以決定。

同學(xué)們都在一個(gè)個(gè)鋪位前停下了腳步，校園里的2樓環(huán)形走廊都黑壓壓一片，叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲交織在一起，猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海，人擠人人挨人。有的人面紅耳赤，跟一些“老板〞如火如荼地討價(jià)還價(jià)；有的“老板〞干脆站在椅子上，大喊：“快來買，高價(jià)貨低價(jià)出，不買惋惜了！〞；有的“老板〞面露喜色，手里緊緊握著一個(gè)精致的玩具，邀請“顧客〞試玩；有的“店員〞拿著搖鈴揮著手叫著：“走過路過不要錯(cuò)過，機(jī)不可失，失不再來！〞絲毫不顧自己的形象；有著“商店〞的“推銷員〞，吹起了樂器，看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進(jìn)一瞧，哇塞，有可愛、萌萌的大玩偶，做出一些滑稽的造型，逗得大家哈哈大笑。

這些招數(shù)還真靈，不一會(huì)兒一大群小“顧客〞便爭先恐后地蜂擁而來，商店的前面的隊(duì)伍即刻排的像條長龍。

你看這位小“老板〞剛開始很怯懦，細(xì)聲細(xì)氣地說話，睜著一雙大大的水靈靈的眼睛，總是躲著別人的目光，后來不知是誰叫嚷了一句：“賣低廉貨嘍！〞大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，這位小老板便放開了嗓門大聲叫賣起來，即刻買的買，賣的賣，討價(jià)聲，還價(jià)聲混撐一片。

最終我們每個(gè)人都滿載而歸，今天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：有人叫嚷的店去的人多，沒有人叫嚷的店去的人少，這說明：只有勇于嘗試的人才能成功。

心理活動(dòng)的作文篇十四

六一兒童節(jié)快到了，我們小區(qū)的售樓部為我們兒童設(shè)計(jì)了一個(gè)業(yè)主活動(dòng)——開心釣魚日。讓他們業(yè)主在星期天帶著兒童到售樓部釣魚。

我渴望的星期天終究到了。下午，媽媽騎著車子帶著我和弟弟到了小區(qū)的售樓部。我們在前臺(tái)領(lǐng)了進(jìn)場券，分別是45號(hào)和46號(hào)。

走進(jìn)去就能看見大廳里有一個(gè)淺藍(lán)色的充氣水池，里面有成群的色調(diào)秀美的小金魚。水池一周邊坐滿了人，有兒童，也有家長，都在躍躍欲試。他們把面團(tuán)掛在魚鉤上，再把魚鉤放在水里，全神貫注地看著魚等待上鉤。

我無意中聽見一名觀眾說：“十人一組釣魚，每人十分鐘。前三名釣上來的送魚缸、彩色石子、草和自己釣上來的魚，釣魚時(shí)要聽主持人叫號(hào)才能進(jìn)去。〞

這時(shí)，主持人說：“40號(hào)到49號(hào)進(jìn)場釣金魚。〞我一聽，迅速拉著弟弟和媽媽進(jìn)去了。

我拿到魚竿發(fā)現(xiàn)這根竿和爸爸用的不一樣，他的5米長，我的卻很短，我覺得有點(diǎn)可笑。我團(tuán)了一個(gè)面團(tuán)，掛在鋒利的魚鉤上，輕輕地提到水里?？赡苁敲鎴F(tuán)有點(diǎn)大，金魚們看到這“龐然大物〞嚇得