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第5頁共5頁勞動(dòng)節(jié)主?題活動(dòng)方?案范本?一、指導(dǎo)?思想勞?動(dòng)是生活?的基礎(chǔ),?是幸福的?源泉,也?是每個(gè)人?走向成功?和輝煌的?惟一途徑?。在“五?一”國際?勞動(dòng)節(jié)來?臨之際,?我校決定?開展以“?紅領(lǐng)巾愛?勞動(dòng)”為?主題的系?列活動(dòng),?讓同學(xué)們?了解“勞?動(dòng)節(jié)”的?由來,了?解我國不?同時(shí)代的?勞模風(fēng)采?,將“勞?動(dòng)最光榮?”這個(gè)主?題思想轉(zhuǎn)?化到我們?每位少先?隊(duì)員的實(shí)?際行動(dòng)中?,通過在?學(xué)校、家?庭兩個(gè)層?面參與不?同類型的?勞動(dòng),培?養(yǎng)少先隊(duì)?員積極勞?動(dòng)的熱情?,養(yǎng)成愛?勞動(dòng)的好?習(xí)慣,并?能珍惜他?人的勞動(dòng)?成果。?二、活動(dòng)?主題紅?領(lǐng)巾愛勞?動(dòng)三、?活動(dòng)時(shí)間?20_?___年?____?月___?_日—2?0___?_年__?__月_?___日?四、活?動(dòng)內(nèi)容?低年級(jí)(?____?年級(jí)):?1、在?“五一”?放假期間?與爸爸媽?媽一起對(duì)?自己的家?進(jìn)行一次?徹底的大?掃除;?2、知道?“誰知盤?中餐,粒?粒皆辛苦?”的含義?,并能做?到我的餐?桌上沒有?一粒剩飯?(菜);?3、學(xué)?會(huì)自己穿?衣服;?4、學(xué)會(huì)?自己整理?書包;?5、能幫?爸爸媽媽?做一件力?所能及的?家務(wù)事,?洗菜、淘?米、洗碗?、掃地、?拖地等。?(將勞動(dòng)?的場(chǎng)景拍?成照片,?每班上交?兩份。)?中年級(jí)?(___?_年級(jí))?:1、?知道__?__個(gè)全?國勞模的?名字和他?們的事跡?;2、?清理自己?的“小天?地”(鋪?床、疊被?子、整理?書桌、打?掃自己的?房間等)?;3、?幫爸爸媽?媽做一件?力所能及?的家務(wù)事?,洗菜、?淘米、洗?碗、掃地?、拖地等?;4、?做一份“?勞動(dòng)最光?榮”手抄?報(bào),每班?上交五份?;5、?在父母的?協(xié)助下,?會(huì)蒸米飯?,學(xué)會(huì)做?一道菜等?。(將勞?動(dòng)成果拍?成照片,?每班上交?兩份。)?高年級(jí)?(___?_年級(jí))?:1、?知道__?__個(gè)全?國勞模的?名字和他?們的事跡?,積累到?積累簿上?;2、?清理自己?的“小天?地”(鋪?床、疊被?子、整理?書桌、打?掃自己的?房間等)?;3、?“我和媽?媽換一天?崗”,做?一天媽媽?每天要做?的家務(wù)活?,體驗(yàn)勞?動(dòng)的甘苦?;4、?做一份“?勞動(dòng)最光?榮”手抄?報(bào),每班?上交五份?;5、?寫一篇“?以勞動(dòng)者?是最光榮?的”為主?題的文章?,B5稿?紙每班上?交五份。?勞動(dòng)節(jié)?主題活動(dòng)?方案范本?(二)?一、活動(dòng)?時(shí)間本?月“公民?義務(wù)勞動(dòng)?日”提前?到___?_月__?__日上?午。二?、參與單?位各村?、社區(qū),?所屬企事?業(yè)單位。?三、主?要內(nèi)容?1、清理?積存垃圾?。對(duì)積存?的生活垃?圾和建筑?垃圾進(jìn)行?清理,重?點(diǎn)是城郊?結(jié)合部、?背街小巷?、建筑工?地、各類?道路兩側(cè)?、河池溝?渠旁(內(nèi)?)積存的?垃圾。?2、清理?堆積雜物?。對(duì)堆放?在公共空?地、房前?屋后、公?共走廊、?樓(屋)?頂平臺(tái)等?處的各類?雜物進(jìn)行?清理。?3、清理?綠化帶。?對(duì)綠化帶?內(nèi)存在的?垃圾以及?已死樹木?、干枯樹?枝和危及?供電、通?訊線路及?行人安全?的危樹危?枝進(jìn)行清?理、補(bǔ)種?。4、?清理亂貼?亂掛。對(duì)?各類建筑?物內(nèi)外、?停車站牌?、電線桿?上亂寫亂?畫、亂貼?亂掛、破?舊污損的?各類廣告?、標(biāo)牌進(jìn)?行清理。?四、工?作要求?1、加強(qiáng)?組織領(lǐng)導(dǎo)?。各村、?社區(qū)要落?實(shí)具體負(fù)?責(zé)這次大?行動(dòng)的領(lǐng)?導(dǎo)和其他?工作班子?人員,圍?繞“迎動(dòng)?漫、慶五?一”這個(gè)?主題,認(rèn)?真開展環(huán)?境衛(wèi)生問?題排查,?制定本村?、社區(qū)的?行動(dòng)方案?,廣泛發(fā)?動(dòng)干部、?黨團(tuán)員、?村(居)?民代表積?極參加清?潔大行動(dòng)?,抓好影?響城鄉(xiāng)環(huán)?境面貌重?點(diǎn)、難點(diǎn)?問題的整?治,同時(shí)?要廣泛發(fā)?動(dòng)轄區(qū)內(nèi)?各單位開?展本單位?的清潔大?行動(dòng)。領(lǐng)?導(dǎo)參加的?清潔行動(dòng)?由街道清?潔辦組織?(具體方?案另發(fā))?。2、?加強(qiáng)監(jiān)督?檢查。街?道清潔辦?負(fù)責(zé)這次?清潔大行?動(dòng)的牽頭?實(shí)施工作?,并負(fù)責(zé)?對(duì)各村、?社區(qū)組織?開展清潔?城鄉(xiāng)大行?動(dòng)的情況?進(jìn)行監(jiān)督?檢查。?3、加強(qiáng)?長效管理?。各村、?社區(qū)要以?這次“迎?動(dòng)漫慶五?一,清潔?城鄉(xiāng)大行?動(dòng)”為契?機(jī),及時(shí)?分析在實(shí)?施“最清?潔城鄉(xiāng)”?工程過程?中存在的?問題,總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?進(jìn)一步完?善環(huán)境衛(wèi)?生長效管?理措施,?切實(shí)鞏固?工作成果?。要及時(shí)?做好開展?清潔大行?動(dòng)的項(xiàng)目?、內(nèi)容、?效果和參?加人員的?統(tǒng)計(jì)工作?,以村、?社區(qū)為單?位,于_?___月?____?日下午_?___時(shí)?前將活動(dòng)?開展情況?以統(tǒng)計(jì)表?形式報(bào)送?街道清潔?辦。勞?動(dòng)節(jié)主題?活動(dòng)方案?范本(三?)活動(dòng)?目標(biāo):?1.讓幼?兒進(jìn)一步?知道勞動(dòng)?節(jié)的真正?意義,知?道勞動(dòng)節(jié)?的由來。?2.讓?孩子們?cè)?“勞動(dòng)真?快樂”主?題中親身?體驗(yàn)到“?以辛勤勞?動(dòng)為榮”?,過一個(gè)?有意義的?節(jié)日。?3.培養(yǎng)?幼兒從小?懂得關(guān)心?他人,關(guān)?心身邊的?事,提高?幼兒的責(zé)?任感和社?會(huì)適應(yīng)能?力,從而?萌發(fā)熱愛?勞動(dòng)者,?珍惜勞動(dòng)?成果的情?感。4?.培養(yǎng)幼?兒同伴間?的合作精?神,體驗(yàn)?師幼、_?___互?動(dòng)帶來的?快樂。?5.了解?節(jié)日的來?歷,知道?節(jié)日的日?子及習(xí)俗?,樂于參?與節(jié)日的?活動(dòng)。?6.體驗(yàn)?明顯的季?節(jié)特征。?活動(dòng)準(zhǔn)?備:歌?曲磁帶、?抹布、塑?料盆、噴?壺、照相?機(jī)活動(dòng)?過程:?一、談話?活動(dòng):使?幼兒了解?有關(guān)“五?一勞動(dòng)節(jié)?”的基本?知識(shí)。?“五一勞?動(dòng)節(jié)”是?誰的節(jié)日??(所有?勞動(dòng)人民?,如我們?的爸爸媽?媽、醫(yī)生?、教師、?警察、營?業(yè)員、工?人、農(nóng)民??..)那?它是怎么?來的呢??二、學(xué)?唱歌曲及?看教育片?教師教?孩子們學(xué)?唱歌曲《?勞動(dòng)最光?榮》,并?觀看全國?優(yōu)秀勞動(dòng)?者宣傳教?育片,讓?幼兒深知?勞動(dòng)是最?光榮的事?情,潛移?默化的培?養(yǎng)幼兒的?勞動(dòng)意識(shí)?。三、?開展一系?列的活動(dòng)?帶領(lǐng)幼?兒把自己?的小衣服?疊好,給?班級(jí)內(nèi)自?己的小花?澆水,幫?助老師擦?干凈桌子?,午睡時(shí)?幫助老師?搬床,兩?個(gè)小朋友?之間互相?穿衣服、?系扣子,?互相幫助?系鞋帶,?洗抹布等?一些簡(jiǎn)單?的孩子力?所能及的?事情。?
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