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.)值班老師要做好交接工作(治療培訓對象的藥物、急用藥品、鑰匙、安全登記本、護理記錄本、手電)。(4)外耳道。保持高度責任心,動作要輕柔、規(guī)范,服務態(tài)度要熱情。詳細告知家長聽力檢測結果與意義,對初次篩查與做好護理登記。()值班老師要做好交接工作(治療培訓對象的藥物、急用藥品、鑰匙、安全登記本、護理記錄本、手電)。(4)外耳道。保持高度責任心,動作要輕柔、規(guī)范,服務態(tài)度要熱情。詳細告知家長聽力檢測結果與意義,對初次篩查與做好護理登記。(8)負責好治療培訓對象的飲食起居。(9)飯后、睡前檢查治療培訓對象的口腔。(10)對性地介紹兒童保健科所開展的各種保健服務項目。協(xié)調好生長發(fā)育監(jiān)測室與營養(yǎng)室的就診秩序。愛護各種測試工1、熟練掌握兒童保健科門診的各項服務內容,如:生長發(fā)育的兒童保健科首診室工作制度.童保健科早期發(fā)展訓練中心規(guī)章制度兒童保健科早期發(fā)展訓練中心安全防范細則兒童早期發(fā)展中心是特殊的培訓基耐心與家長溝通,解釋多項檢查結果,如:高危兒、生長發(fā)育緩慢兒等患兒與時轉到兒童保健科專家門診。護士要未通過者告知一個日后復查。做好聽力保健宣教工作。做好篩查結果登記,保存好資料,每月總結一次,提高工作童保健科早期發(fā)展訓練中心規(guī)章制度兒童保健科早期發(fā)展訓練中心安全防范細則兒童早期發(fā)展中心是特殊的培訓基耐心與家長溝通,解釋多項檢查結果,如:高危兒、生長發(fā)育緩慢兒等患兒與時轉到兒童保健科專家門診。護士要未通過者告知一個日后復查。做好聽力保健宣教工作。做好篩查結果登記,保存好資料,每月總結一次,提高工作生長發(fā)育監(jiān)測室工作制度兒童營養(yǎng)門診工作制度早期發(fā)展訓練中心飲食負責工作細則(1)食品中不得有生食、腐食、霉食、異味食品與帶有硬質(如碎骨、肉皮責任心,不能對治療培訓對象變相懲罰。(10早期發(fā)展訓練中心飲食負責工作細則(1)食品中不得有生食、腐食、霉食、異味食品與帶有硬質(如碎骨、肉皮責任心,不能對治療培訓對象變相懲罰。(10)老師必須隨時看好自己的治療培訓對象,不得隨意離開,如有特(13)不得模仿、嘲笑治療培訓對象所表現(xiàn)的各種異常行為,更不能主動做各種怪異行為。(14)集體活動、??崎T診。合理用藥,禁止開搭車藥與大處方,禁止推銷保健品與乳制品。對病情較重患兒,應收入住院治療。兒兒童智測室工作制度早期干預室工作制度制度和醫(yī)德規(guī)范,堅定工作崗位,不遲到、不早退。嚴格遵守檢測儀器操作規(guī)范,檢查前校對好儀器,清潔受檢者對象。(13)有突發(fā)性軀體情況要與時處理、匯報。(14)上下課按時吹口哨。兒童保健科早期發(fā)展訓練中心容,如:全套保健體檢、聽視力篩查、應用維生素K1,建立健康指導。服務態(tài)度要熱忱,詳細詢問病史,做好保制度和醫(yī)德規(guī)范,堅定工作崗位,不遲到、不早退。嚴格遵守檢測儀器操作規(guī)范,檢查前校對好儀器,清潔受檢者對象。(13)有突發(fā)性軀體情況要與時處理、匯報。(14)上下課按時吹口哨。兒童保健科早期發(fā)展訓練中心容,如:全套保健體檢、聽視力篩查、應用維生素K1,建立健康指導。服務態(tài)度要熱忱,詳細詢問病史,做好保度按時上下班,做好室內衛(wèi)生。對所有來就診的小兒進行仔細規(guī)范的體格發(fā)育測量,并做好記錄。耐心細致、有針兒童行為訓練室工作制度兒童心理行為門診工作制度.心、老師形象的事情。C.有責任心。要按質按量的完成治療培訓,以便讓治療培訓對象順利圓滿地完成治療培訓具,有問題與時補充與修理。兒童營養(yǎng)門診工作制度按時上下班,做好室內衛(wèi)生。提前打開計算機,做好準備工作要轉診時,給予協(xié)調服務。定期檢查弱視治療等員必須嚴格檢查治療培訓對象的身體、衣服與可能攜帶危禁物品的地方,確保不帶進違禁品,如項鏈、手鏈、腳鏈心、老師形象的事情。C.有責任心。要按質按量的完成治療培訓,以便讓治療培訓對象順利圓滿地完成治療培訓具,有問題與時補充與修理。兒童營養(yǎng)門診工作制度按時上下班,做好室內衛(wèi)生。提前打開計算機,做好準備工作要轉診時,給予協(xié)調服務。定期檢查弱視治療等員必須嚴格檢查治療培訓對象的身體、衣服與可能攜帶危禁物品的地方,確保不帶進違禁品,如項鏈、手鏈、腳鏈兒童常見病門診工作制度.。發(fā)現(xiàn)可疑或異常小兒與時建議看兒童保健專家。愛護電腦與各種測試工具,有缺失時與時補充。做好交接班工作地,其安全防范工作更是重點,務必落實,做好每一項工作。(1)每次進行治療培訓對象的交接工作時,工作人。。發(fā)現(xiàn)可疑或異常小兒與時建議看兒童保健專家。愛護電腦與各種測試工具,有缺失時與時補充。做好交接班工作地,其安全防范工作更是重點,務必落實,做好每一項工作。(1)每次進行治療培訓對象的交接工作時,工作人。D.有信心。多看到治療培訓對象的優(yōu)點、進步,多拿治療培訓對象的現(xiàn)在和過去對比。(2)衣冠整潔、大方。早期干預室工作制度當班醫(yī)生提前5min做好干預前準備工作。接診醫(yī)生熱情接待病人,詳細交代干預時間與.見心理行為疾病,充分了解正常認知和心理社會發(fā)展知識,以足以識別兒童正?;蚱钚袨?。鑒別心理社會因素如。熱情接待家長,態(tài)度耐心和藹。認真做好小兒營養(yǎng)狀況評估,針對性地給家長提供個性化的指導方案,并告知復運用精神藥物對發(fā)育行為障礙兒童進行治療。兒童常見病門診工作制度熟練掌握兒童常見病的診治與預防。服務態(tài)??崎T診。合理用藥,禁止開搭車藥與大處方,禁止推銷保健品與乳制品。對病情較重患兒,應收入住院治療。兒見心理行為疾病,充分了解正常認知和心理社會發(fā)展知識,以足以識別兒童正?;蚱钚袨?。鑒別心理社會因素如。熱情接待家長,態(tài)度耐心和藹。認真做好小兒營養(yǎng)狀況評估,針對性地給家長提供個性化的指導方案,并告知復運用精神藥物對發(fā)育行為障礙兒童進行治療。兒童常見病門診工作制度熟練掌握兒童常見病的診治與預防。服務態(tài)??崎T診。合理用藥,禁止開搭車藥與大處方,禁止推銷保健品與乳制品。對病情較重患兒,應收入住院治療。兒看書報,不閑聊。不能攜帶相機入治療培訓區(qū)。接私人每次不超.與做好護理登記。(8)負責好治療培訓對象的飲食起居。(9)飯后、睡前檢查治療培訓對象的口腔。(10)保證治療培訓對象按時作息。(11)保證治療培訓對象的夜間睡眠、安全、不受涼。(12)定時呼叫治療培訓游戲時間老師必須參與并保證治療培訓對象的安全,不得旁觀或閑談。(15)不得變相懲罰治療培訓對象,不能的重點是看管好治療培訓對象,確保治療培訓對象的安全。(12)工作人員出入培訓區(qū)的大門、攔門、儲存室等繩索等),如因工作需要帶入的物品,應由專人保管,治療培訓結束治療培訓時,必須注意治療培訓對象的安全,預防意外事故發(fā)生。游戲時間老師必須參與并保證治療培訓對象的安全,不得旁觀或閑與做好護理登記。(8)負責好治療培訓對象的飲食起居。(9)飯后、睡前檢查治療培訓對象的口腔。(10)保證治療培訓對象按時作息。(11)保證治療培訓對象的夜間睡眠、安全、不受涼。(12)定時呼叫治療培訓游戲時間老師必須參與并保證治療培訓對象的安全,不得旁觀或閑談。(15)不得變相懲罰治療培訓對象,不能的重點是看管好治療培訓對象,確保治療培訓對象的安全。(12)工作人員出入培訓區(qū)的大門、攔門、儲存室等.對象的大小便訓練。(5)協(xié)助治療培訓老師給小孩中、晚餐喂飯。(6)負責上班時間治療培訓對象軀體、衣服對象總是一副笑臉,不能因為治療培訓對象難度大,就大吼大叫,或不給治療培訓對象治療培訓,甚至做出有損中家長小結患兒訓練情況。做好訓練登記與交接班工作,保持室內衛(wèi)生。兒童心理行為門診工作制度熟練掌握兒童常為治療。(3)嚴格遵守上下課時間,協(xié)助晚夜班護工做好小孩的沐浴工作。(4)配合治療培訓教師對治療培訓對象的大小便訓練。(5)協(xié)助治療培訓老師給小孩中、晚餐喂飯。(6)負責上班時間治療培訓對象軀體、衣服對象總是一副笑臉,不能因為治療培訓對象難度大,就大吼大叫,或不給治療培訓對象治療培訓,甚至做出有損中家長小結患兒訓練情況。做好訓練登記與交接班工作,保持室內衛(wèi)生。兒童心理行為門診工作制度熟練掌握兒童常為治療。(3)嚴格遵守上下課時間,協(xié)助晚夜班護工做好小孩的沐浴工作。(4)配合治療培訓教師對治療培訓.保證治療培訓對象按時作息。(11)保證治療培訓對象的夜間睡眠、安全、不受涼。(12)定時呼叫治療培訓保證治療培訓對象按時作息。(11)保證治療培訓對象的夜間睡眠、安全、不受涼。(12)定時呼叫治療培訓童保健科早期發(fā)展訓練中心規(guī)章制度兒童保健科早期發(fā)展訓練中心安全防范細則兒童早期發(fā)展中心是特殊的培訓基殊事情短暫離開,必須通知值班老師或其他老師代為看管,不能留空當。(11)值班時間內值班老師不能做私人運用精神藥物對發(fā)育行為障礙兒童進行治療。兒童常見病門診工作制度熟練掌握兒童常見病的診治與預防。服務態(tài).資料,進行每月總結,提高工作質量。愛護康復器材,定期進行清潔維護。聽力檢查室工作制度遵守院內各項規(guī)章做好安全檢查工作(水、電、門、窗與能導致安全意外的安全隱患資料,進行每月總結,提高工作質量。愛護康復器材,定期進行清潔維護。聽力檢查室工作制度遵守院內各項規(guī)章做好安全檢查工作(水、電、門、窗與能導致安全意外的安全隱患)。(5)隨時清點治療培訓對象人數(shù)。(6)與家長溝通并與時調整訓練方案?;純河柧毿Ч芳褧r,建議家長與時與兒童保健專家溝通。合理安排訓練時間,瞳檢影。認真完成病歷書寫,做好眼保健宣教工作。如需復診的孩子,要告知復查時間,做好預約登記工作。當需聽力檢查室工作制度.物品,應由專人保管,治療培訓結束后清點放好。(9)每日治療培訓開始前,必須檢查器械,如有問題與時維修殊事情短暫離開,必須通知值班老師或其他老師代為看管,不能留空當。(11物品,應由專人保管,治療培訓結

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