知行學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

1/1知行學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源不僅是政府的責(zé)任，也是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化課堂改革，走特色辦學(xué)之路等各方面做了一些工作?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報如下：

一、基本情況

1967年，x省通用機械廠職工子弟學(xué)校正式掛牌辦學(xué),每個年級一個班。1978年，學(xué)校遷入廠里重新選址新建的四層教學(xué)樓,每個年級兩個班。1993年，x省通用機械廠整體遷入x市，學(xué)校與x市紡織機械廠小學(xué)合并，其間曾使用“x省第一針織機械廠職工子弟學(xué)?！毙Ｃ?997年，作為x市首批七所廠辦轉(zhuǎn)公辦學(xué)校之一，x省通用機械廠職工子弟學(xué)校正式劃歸x市東市區(qū)教委（現(xiàn)x區(qū)教體局），更名為x市知行學(xué)校。20xx年9月，政府投資的新教學(xué)樓建成并投入使用。20xx年9月，隨著企業(yè)辦學(xué)轉(zhuǎn)為社會辦學(xué)的步伐加快，x省x市建材二廠子弟小學(xué)整體并入x市知行學(xué)校。20xx年，隨著學(xué)校的快速發(fā)展，x市三十一中初中部并入知行學(xué)校初中部。20xx年9月，原x市電子學(xué)校交給學(xué)校作為西區(qū)投入使用。

學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生3648人，共66個班級。教職工191人，其中專任教師176人。全國優(yōu)秀教師1人，省級教壇新星2人，市級教壇新星12人，市級骨干教師20人，市級學(xué)科帶頭人4人，國家級優(yōu)質(zhì)課獲得者21人，省級優(yōu)質(zhì)課獲得者25人，市級優(yōu)質(zhì)課一等獎34人，區(qū)級教壇新星、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課獲一等獎計75人。中青年教師達(dá)76%，教師年齡層次比例合理，各學(xué)科均有在區(qū)、市、省形成影響力的教學(xué)骨干，各學(xué)科團隊科研能力較強，能夠獨立承擔(dān)教育教學(xué)科研研究。

辦學(xué)思想：以創(chuàng)造教育為載體，全面推進素質(zhì)教育，為學(xué)生和諧發(fā)展和終身發(fā)展奠基。

辦學(xué)理念：我們堅信每一個學(xué)生都有一定的創(chuàng)造潛能，都能通過適當(dāng)?shù)慕逃?，取得?chuàng)造性成績，成為某一方面的創(chuàng)新型人才。我們用創(chuàng)造教育幫助每一位孩子自我完善和可持續(xù)發(fā)展。

辦學(xué)目標(biāo)：學(xué)校規(guī)范辦學(xué)特色化、創(chuàng)造教育普及化，創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教育，創(chuàng)造適應(yīng)社會發(fā)展的學(xué)生，讓校園充滿創(chuàng)造氣氛，讓教師充滿創(chuàng)造智慧，讓課堂充滿創(chuàng)造活力，讓學(xué)生充滿創(chuàng)造熱情，把學(xué)校建設(shè)成x省特色學(xué)校。

校風(fēng)：愛校、健體、益美、創(chuàng)新

教風(fēng)：按教育規(guī)律辦事、促學(xué)生個性發(fā)展

學(xué)風(fēng)：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)造

校訓(xùn)：千教萬教教人求真、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

校歌：《知行的孩子》

教師之歌：《愛在知行》

近幾年來，學(xué)校先后被授予：全國文明禮儀教育示范基地、全國青少年普法教育先進單位、中央電教館有效推進教師專業(yè)化發(fā)展課題優(yōu)秀學(xué)校、東北師大教育信息化實驗校、x省綠色學(xué)校、x省普通級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、x省家長學(xué)校示范校、x省家教名校、x市特色學(xué)校、x市素質(zhì)教育示范校、x市語言文字示范校、x市先進教研組、x市平安校園、x市教育先鋒號、x市衛(wèi)生先進單位、x市疾病防控先進單位、x市少先隊模范大隊部、x市大課間示范校、x市新市民普法學(xué)校等榮譽稱號。

二、義務(wù)教育辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況（略）

學(xué)校本部占地30余畝，有南北兩幢教學(xué)樓和一幢實驗辦公樓，有中央廣場，在北教學(xué)樓的后面有塑膠運動場。學(xué)校有理化生實驗室、綜合教育館、教師閱覽室、教師閱覽室、心理咨詢室、舞蹈房、音樂專用室、學(xué)生社團活動室等功能室，所有班級均配備多媒體、寬帶網(wǎng)絡(luò)、實物投影儀，現(xiàn)代化教育設(shè)施齊全。西區(qū)投入使用后，辦學(xué)條件又有大的改善。

三、主要做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視

政府對學(xué)校就校園建設(shè)、文化建設(shè)、教學(xué)手段現(xiàn)代化、師生辦公、條件的改善等方面投入了大量的資金，使學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校根據(jù)上級文件要求，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，并由專人具體負(fù)責(zé)資料建設(shè)。

（二）夯實常規(guī)管理

學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進素質(zhì)教育，堅持以人為本的指導(dǎo)思想，學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。

學(xué)校將教育教學(xué)作為學(xué)校工作的核心工作，明確提出教學(xué)質(zhì)量應(yīng)是各項工作的重中之重，教學(xué)管理的抓手是制度建設(shè)，完善學(xué)校監(jiān)督制度、考核制度、獎懲制度，堅持分析總結(jié)機制、資源優(yōu)化機制、查漏補缺機制，形成以制度進行規(guī)范，以機制優(yōu)化細(xì)節(jié)。學(xué)校由教務(wù)處制定了《教學(xué)工作管理制度》《學(xué)期教學(xué)常規(guī)考核辦法》《學(xué)籍管理制度》《教學(xué)評價制度》《教師評價制度》《教師備課、作業(yè)批改、檢測檢查制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評價加扣分制度》《嚴(yán)格考試、規(guī)范監(jiān)考制度》等多項教學(xué)常規(guī)管理制度、教學(xué)成果績效考核制度，使學(xué)校教學(xué)管理做到科學(xué)化、制度化，加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、測試等教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，使學(xué)校日常教學(xué)工作規(guī)范化、流程化。學(xué)校強化教學(xué)過程管理，在備、