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第第頁小班語言活動方案小雪花
小班語言活動方案小雪花
設計思路:
冬天到了,對于冬天里的事物,孩子們最感愛好的莫過于小雪花了,上周的下午下了今年的第一場雪,小雪花飄飄灑灑,屋頂上、地上積滿了雪。有的孩子說像糖,有的說像花,有的說像羽毛談論紛紛,充斥了愛好。但是身處南方城市,很少有機會去親近雪、感受雪。為了滿孩子們的愛好需要,設計了本活動。試圖讓幼兒在"雪'的世界中,認識雪、體驗玩雪的樂趣。
活動目標:
在看看、說說、玩玩、做做中了解雪的基本特征,體驗玩雪的樂趣。
活動預備:
1、"雪景'音樂錄像、故事《雪花》動畫
2、老師場景布置、白色紙條假設干
活動過程:
一、情境導入
1、冬天到了,天氣冷了,在上個星期天空中下起了什么?(下起了雪)小結:冬天到了,很多很多雪花都從天空飄落下來。我們跟雪花們打個招呼。
2、小雪花是怎么樣的?(顏色、大小、外形)小結:雪花白白的,一朵一朵、一片一片,像花、羽毛一樣,真美麗。
二、觀賞故事有小動物不知道天上下的是小雪花,是怎么回事呢?我們來聽聽故事就知道了
1、小黃狗看到下雪說什么?
2、小花貓看到下雪說什么?
3、老母雞用什么方法知道是小雪花的?
4、它嘗了嘗說什么?
5、小伙伴出來和小動物們玩什。教案來.自:大;考.吧幼.師.網,么?我們還能和雪玩什么游戲?
小結:冬天到了,天上會下起白白的、涼涼的雪,地上、樹上、屋頂上都變白了,大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、還可以滑雪,真歡樂。
三、游戲:下雪啦
1、呀,什么飄下來了?雪花要和我們做游戲了。
2、雪停了,你們還想和小雪花做游戲嗎?那怎么辦?好的,我們一起來做雪花。這里有一些白色的紙條,可以請小手幫忙來撕小雪花??纯凑l做的雪花又多又美麗。
指導重點:感受大、小的區(qū)分;援助幼兒掌控很多張一起撕的方法。
3、再次在音樂中玩雪。
四、游戲:做雪球
1、雪下得好大啊,我們把雪花撿起來做成雪球,打雪仗去吧??纯凑l做的雪球最大、最牢。
2、幼兒整理地面紙屑,做雪球。
3、雪球做好了嗎?我們
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