意外傷害應急處置方案

意外傷害應急處置方案（精選10篇）一、 校內(nèi)傷害事故的原因課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。二、 傷害事故的預防辦法：1、 加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。2、 加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。3、 加強對教育教學、生活設施、設備場地、房屋硬件的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。4、 根據(jù)學校安全工作要求，按年級和部門確定安全責任包干區(qū)，年級和部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校分別與各層面簽約，做到崗位到人，確保在校學生人身安全。三、 傷害事故的處理程序1、 一旦發(fā)生意外學生傷害事故后，根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時進行救護，需送醫(yī)院的立即指派人員送?？漆t(yī)院或大醫(yī)院進行救治。2、 在救護的過程中及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人。3、 爭取在第一時間做好知情人的筆錄，（被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時要有監(jiān)護人在場），調(diào)查人員應2名，記錄的內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。4、 如屬重大傷害事故，及時啟動事故處理應急預案，事故應急處理小組及時開展工作。一、 制訂本預案目的：為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理方法》的精神，結(jié)合本校實際，制訂本預案。二、 可能引發(fā)校內(nèi)意外傷害事故的原因：課間學生追逐打鬧；學生自行到?；蚍艑W后滯留學校活動；體育活動中不慎碰到、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施設備失修或場地房屋和設備等維護管理不當，不符合國家和本市的安全標準；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗缺乏指導、操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生。三、 預防方法：運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育，安全教育，增強學生自我保護意識。加強對教師的師德教育，增強責任意識和法制觀念。加強對學校教育教學和生活設施設備以及場地房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。四、 處理程序：事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項：以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治（傷勢嚴重的送區(qū)級以上醫(yī)院），保留車票和發(fā)票。及時通知家長。報告。一般事故三天內(nèi)書面報教育局業(yè)務科室，重大事故立即電話報局辦和業(yè)務科室，事后再詳細書面匯報，同時向有關(guān)保險公司報出險。重大事故立即成立事故處理小組（一般由校長、副校長、政教主任、年部主任等組成）。調(diào)查取證（被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名，調(diào)查人員應兩名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導、不威嚇逼供）。事故處理階段的原則和注意事項：依法調(diào)解原則：根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。一次性解決原則：學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意，可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項：起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份，學生事故的簡要經(jīng)過（包括事發(fā)時間、地點），雙方達成的協(xié)議，雙方簽名等內(nèi)容。給付補償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，數(shù)額較大的用現(xiàn)金支票支付，家長收到補償金后均要出具收條。保險理賠。提供以下材料給保險公司：（1） 《協(xié)議書》復印件；（2） 病歷卡復印件及醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件。為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)精神,結(jié)合我校實際，制定本應急處理預案。一、 可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因主要原因有：課間學生追逐、打鬧；學生自行到校活動或放學后滯留學?；顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。二、 事故的預防1、 運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。2、 加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。3、 加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。三、 事故的處理1、 以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。2、 及時通知家長。3、 一般事故三天內(nèi)、重大事故立即報區(qū)教育局，同時填寫平安保險公司的《出險通知書》，及時與保險公司取得聯(lián)系。4、 重大事故立即成立事故處理小組。（參照學校安全領導小組）5、 調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查人員應2名以上，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。四、事故處理階段的原則和注意事項1、 依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、合情操作的分寸。及時與區(qū)教育局聯(lián)系和咨詢。2、 一次性解決原則。學生傷害事故的善后處理不解決附帶條件；一個事故一次解決，不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。3、 咨詢有關(guān)法律人士起草協(xié)議書。4、 理賠。理賠時需提供下列材料：（保險公司的理賠可根據(jù)保險公司的要求辦理）理賠協(xié)議書；病歷卡復印件；醫(yī)藥費發(fā)票原件等。一、 事故原因預測課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。二、 預防措施成立學校突發(fā)事件緊急處理領導小組，建立校園安全預防網(wǎng)絡。組長副組長組員：總務處、德育處、教導處、衛(wèi)生室、年級主任、班主任、任課教師等。加強對全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工安全責任意識和法制意識，在各類教育教學活動中注意對學生進行安全保護。利用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，生命教育等，增強學生的自我保護意識，教會學生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應急措施。明確班主任安全工作要求，在班級各種教育活動中加強學生的法制、安全和心理健康等教育，在班級、學校大型活動中要注意加強監(jiān)督、防范措施到位，進行安全管理?？倓詹块T加強對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢，平時保證每月至少對教學設施全面檢查一次，每天巡視一次，及時處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。嚴格門衛(wèi)制度，認真遵守門衛(wèi)崗位職責，做到不擅自離崗，外來人員進校門有來客登記、客人持《出入證》進出，出校門有接待人簽名。加強對學校專用教室的管理，對化學物品、危險物品有專人負責保管，使用時嚴格遵循有關(guān)規(guī)定。三、處理程序?qū)W校建立學生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責任人制度，明確在課堂教學期間，任課教師為第一責任人；在課余活動中，現(xiàn)教職員工為第一責任人。第一責任人必須配合學校共同解決事故。學生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責任人的職責是:對發(fā)生意外傷害的，立即告知衛(wèi)生室與班主任；對發(fā)生突發(fā)事件的，除立即報告班主任及校長室外，盡可能采取有效措施予以制止，防止事態(tài)擴大。當事學生所在班級的班主任的職責是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場；及時告知家長和報告學校領導；負責事后的教育、關(guān)心，在孩子恢復期間協(xié)同其他教師或校領導上門家訪。接到意外事故或突發(fā)事件報告的校領導的職責是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場并組織指揮處理。學生發(fā)生意外傷害事故時，第一責任人應協(xié)同在場的老師和學生立即將受傷學生護送學校衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生室立即進行診斷與救護；對需要送醫(yī)院作進一步診斷與救治的，第一時間由班主任和衛(wèi)生老師負責護送受傷害學生去正規(guī)醫(yī)院救治（保留各耗資單據(jù)），并同時通知學生家長或其他監(jiān)護人立即前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在，由德育處派人協(xié)助護送處理解決事故，以最快的速度把受傷的學生送往醫(yī)院救治。學校領導應及時到醫(yī)院安撫受傷學生，向?qū)W生家長通報情況，盡力做好家長的安撫工作。學校領導在接到學生傷害事故報告后，應啟動處理應急小組，調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查人員應2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。對重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件，由學校領導集體參與處理并及時報告教育局。四、事故處理階段的原則和注重事項“救治第一”的原則發(fā)生事故時，必須遵循“救治第一”的原則，第一時間組織力量將受害學生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治，事后再明確責任，進行獎懲處理。不可在事故現(xiàn)場置受害學生于不顧，相互推諉責任，延誤學生的治療。如因救治不及時造成嚴重后果的，將對相關(guān)責任人予以嚴厲處分！依法調(diào)解原則。根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長。注重不要信口開河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。一次性解決原則。學生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。一、 指導思想為了妥善處理學生在校傷害事故，保護學生、學校的合法權(quán)益，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》及鐘祥市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的工作實際制定本應急處理預案。在校學生傷害事故處理由政教處負責落實，由分管領導負責督辦。二、 學生意外傷害事故應急處理小組組長：劉明輝（分管副校長）副組長：劉敏（政教主任）組員：當日值日領導、當日學校安全保安成員、當事學生班主任、當時任課教師（職工）及門衛(wèi)。三、 學生校內(nèi)傷害事故處理程序任何在校園內(nèi)發(fā)生的學生傷害事故均要求以“及時救助，妥善處理”為原則進行。相關(guān)上課教師或第一時間發(fā)現(xiàn)傷害事故的教職員工（第一知情者）必須及時采取措施救助受傷的學生。（一）事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項1、發(fā)現(xiàn)學生受傷，第一時間發(fā)現(xiàn)傷害事故的教師（第一知情者）要以最快的速度把受傷學生送往鎮(zhèn)衛(wèi)生室診斷，并及時通知傷害學生班主任，傷害學生班主任必須在第一時間趕往醫(yī)院接手處理。2、 傷害學生班主任知道情況后要立即通知相關(guān)學生家長。事故發(fā)生后，班主任及有關(guān)人員及時對受傷害學生送溫暖、送關(guān)懷。事故嚴重的，要第一時間上報學校，不得隱瞞3、 調(diào)查取證。事故發(fā)生后，相關(guān)上課教師或第一時間發(fā)現(xiàn)傷害事故的教職員工協(xié)助班主任填寫有關(guān)事故發(fā)生情況、學生受傷情況及處理情況的書面報告；班主任應在第一時間請在場的學生作好筆錄（2人以上）。班主任及時將有關(guān)報告交政教處備案。（二） 事故處理階段的原則和注意事項事故發(fā)生后，由校長召開有關(guān)成員商討會，部署就學生傷害的處理辦法。在適當之時學校會同受傷害學生家長或第三人進行妥善處理的商討工作。1、 依法調(diào)解原則根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法，合理、合情、有情操作的分寸。2、 一次性解決原則學生事故的善后處理做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法起訴。（三） 事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項1、 起草《協(xié)議書》?！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份：學生事故的簡要經(jīng)過，包括時間、地點;雙方達成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。2、 給付補償金。不論金額大小，家長均要出具收條。3、 理賠。班主任要督促學生家長提供平安保險需要的.如下材料：a、 《協(xié)議書》復印件；b、 學生開學辦理的保險單；c、 學生病歷卡復印件；e、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件；f、學生家長身份證復印件及其他相關(guān)證明。一、 目的和范圍減少因意外引起的人員傷害和財產(chǎn)損失。本預案適用于xxx等部位的意外傷害（高處墜物、觸電、中暑、坍塌等）應急搶險工作。二、 職責和權(quán)限各駐勤點保安員要在保安隊長的領導下，服從甲方主管領導的統(tǒng)一組織指揮。平時認真做好應急物質(zhì)檢查保管，熟悉勤務區(qū)域重點部位，加強意外傷害預案演練。發(fā)生意外傷害后，組織人員迅速轉(zhuǎn)移安全地帶，及時準確報告情況，科學合理實施搶救，盡力減少人員傷亡。參與意外傷害應急搶救，要在甲方主管領導的指揮和授權(quán)下進行，堅持以人為本的原則，一切以人的生命為重。三、 應急措施（一） 組織準備各駐勤點成立意外傷害應急響應領導小組，下設搶險組、通信組、警戒組、救護組。保安員隊長擔任組長，保安員骨干任各小組組長，所有保安員為組員。人員較少的單位可對小組進行合并。組長職責：提前制定意外傷害應急預案。準確掌握情況，現(xiàn)場正確決策，組織指揮所屬保安員有效展開工作。及時向甲方主管領導匯報。組織人員警戒現(xiàn)場，配合甲方人員做好善后工作。各小組長接受組長的指揮，按照分工帶領所屬人員展開工作。搶險組成員應具備較好的身體素質(zhì)；通信組成員應熟練掌握各種通信工具的使用，熟悉應急電話，普通話標準；救護組成員應具備人員搶救的基本技能，如傷員移動、放置、人工呼吸等。（二） 物資準備各應急響應領導小組應及時協(xié)調(diào)甲方主管部門，確定應急使用車輛，組織準備必要的搶險設備（如鐵鍬、撬桿、液壓鉗、絕緣桿）、急救藥品等。（三） 社會聯(lián)絡組長和聯(lián)絡組小組長應掌握駐勤點所在地醫(yī)療機構(gòu)的地址、行車路線、聯(lián)絡電話?；鹁?19、匪警110、急救120。（四）應急響應。根據(jù)不同意外傷害分類，采取相應的措施。1、突發(fā)觸電意外事件發(fā)現(xiàn)有人觸電以后，最短時間內(nèi)使觸電者脫離電源是救活觸電者的首要因素。一方面，要采取合適方法幫助觸電者脫離電源。另一方面，要將情況上報保安隊長，同時組織人員設置警戒區(qū)域，防止其他人員再次觸電。對于低壓觸電事故，采取如下方法使觸電者擺脫電源：如果附近有開關(guān)或插銷，可立即拉開開關(guān)或拔出插銷；如果附近沒有開關(guān)或插銷，可用有絕緣柄的電工鉗或有干燥木柄的斧頭切斷電源，或用干木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔絕電流。當電線搭落在觸電者身上或被壓在身下時可用干燥的.衣服、繩索、木板等絕緣物作為工具，拉開觸電者或電線；如果觸電者的衣服是干燥的，又沒有緊纏在身上，救助者可以用一只手抓住觸電者的衣服使其脫離電源。對于高壓觸電事故，采用下列方法使觸電者脫離電源：立即通知有關(guān)部門停電；戴上絕緣手套、穿上絕緣鞋，使用相應耐壓等級的絕緣工具拉開開關(guān)。幫助觸電者脫離電源時要注意以下事項：救護人不可直接用手或其他金屬及潮濕的物件作為救護工具，而必須使用適當?shù)慕^緣工具。救護人最好用一只手操作，以防止自己觸電；防止觸電者脫離電源后可能的摔傷，避免出現(xiàn)二次事故;如事故發(fā)生在夜間應迅速解決臨時照明問題，以利于搶救。如果觸電者傷勢不重、神志清醒，但有些心慌、無力或者一度昏迷但已清醒，應使觸電者安靜休息，嚴密觀察并請醫(yī)生診治或送醫(yī)院；如果觸電者傷勢較重，已失去知覺，但心臟跳動和呼吸還存在，應使觸電者舒適安靜地平臥，周圍不要站人，使空氣流通，解開衣服以利于呼吸，如果天氣寒冷還要注意保溫，并迅速請醫(yī)生診治或送醫(yī)院，同時隨時準備作進一步搶救；如果觸電者的呼吸或心跳停止，或二者都停止，應立即施行人工呼吸和胸外擠壓，并迅速請醫(yī)生診治或送醫(yī)院。人工呼吸法。人工呼吸法是呼吸停止后應用的急救方法，施行人工呼吸前應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶等解開，并迅速取出觸電者口腔內(nèi)妨礙呼吸的食物等，以免堵塞呼吸道。在作口對口（鼻）人工呼吸時，要使觸電者仰臥，并使其頭部充分后仰，具體步驟是：使觸電者鼻（口）緊閉，救護人深呼一口氣后緊貼觸電者的口（鼻）向內(nèi)吹氣，為時約2秒；吹氣完畢，立即離開觸電者的口（鼻），并松開觸電者的鼻孔或嘴唇，讓其自行呼氣，為時約3秒。胸外心臟擠壓法。胸外心臟擠壓法是觸電者心臟跳動后的急救方法，做胸外擠壓時應使觸電者仰臥在比較堅實的地方，姿勢與口對口（鼻）人工呼吸法相同。具體操作步驟是：救護人跪在觸電者一側(cè)或騎跪在其腰部兩側(cè)，雙手重疊，手掌根部放在胸骨下三分之一至二分之一處；掌根用力垂直向下擠壓壓出心臟里面的血液，對成人應壓陷3-4cm，每分鐘擠壓60次；擠壓后掌根迅速全部放松，讓觸電者胸部自動復原。事故緊急處置告一段落后，如甲方有需要，配合甲方做好事故調(diào)查工作，撰寫事故調(diào)查報告。內(nèi)容包括：事故的簡況、人員財產(chǎn)損失、處置或搶救經(jīng)過、應吸取的教訓和整改措施等。2、突發(fā)交通意外傷害事故警戒區(qū)域發(fā)生交通意外事故后，首先發(fā)現(xiàn)的保安員應馬上報告應急領導小組組長，同時積極地協(xié)助駕駛員對傷員就地進行救護。如果駕駛員逃離現(xiàn)場，要記下車牌號和其它特征。組長第一時間上報甲方主管部門，在甲方指令下，通信組撥打110報警和120急救電話，并安派接車員接應。。應急響應小組根據(jù)甲方指令趕到現(xiàn)場后，組長進行現(xiàn)場指揮并立即詢問事故情況，了解人員傷害情況。急救車未到來前，救護組展開急救行動。要讓傷員平躺地上，對其進行急救。發(fā)現(xiàn)傷員呼吸障礙，應進行口對口人工呼吸。發(fā)現(xiàn)出血，應迅速采取止血措施，可在傷口近心端結(jié)扎，但應每半小時松開一次，避免壞死。動脈出血應用指壓大腿根部股動脈止血。疏導交通。警戒組在事故區(qū)域負責疏導交通，防止交通堵塞，影響正常的交通通行?，F(xiàn)場保護?，F(xiàn)場應急搶救過程中，應保護好現(xiàn)場，因救護傷員而移動現(xiàn)場時，要做必要的標記，以滿足事后對事故現(xiàn)場調(diào)查的需要。事故調(diào)查。事故應急領導小組在事故緊急處置告一段落后，應根據(jù)公安部門及甲方要求配合調(diào)查工作，做好各項記錄工作，撰寫事故調(diào)查報告。內(nèi)容包括：事故的簡況、人員財產(chǎn)損失、處置或搶救經(jīng)過、應吸取的教訓和整改措施等情況。3、 突發(fā)中暑應急事件夏季高溫季節(jié)，保安員隊長和保安員都要關(guān)注天氣預報，一旦發(fā)生高溫橙色以上預警，必須采取措施防止高溫中暑。保安隊員或駐勤區(qū)域內(nèi)外來人員出現(xiàn)頭暈、胸悶等不適、面色蒼白、惡心、嘔吐、脈搏減弱等中暑癥狀時，保安員自己能夠離開的應立即離開高溫現(xiàn)場，走到通風、陰涼處休息。對進入駐勤區(qū)的外來人員，保安員應主動幫扶其離開。根據(jù)中暑程度，要在進行現(xiàn)場處理的同時通知醫(yī)生或送醫(yī)院治療（急救電話：120）。④如果是預兆中暑與輕癥中暑，將患者迅速移至陰涼通風處，給予清涼飲料；癥狀較重者，選服解暑片、藿香正氣水等藥物；有循環(huán)衰竭傾向者，可靜脈滴注葡萄糖鹽水。重癥中暑：治療搶救的原則是降低過高的體溫，糾正水電解質(zhì)紊亂，積極防治休克和腦水腫。降低體溫可以采取物理、藥物以及其他降溫措施。出現(xiàn)輕癥和重癥中暑，現(xiàn)場保安員要立即向事故應急響應組長和甲方主管領導報告。搶救結(jié)束后，要立即對執(zhí)勤區(qū)域進行改善，做好通風和降溫，防止事故再次發(fā)生。事故緊急處置告一段落后，如甲方有需要，配合甲方做好事故調(diào)查工作，撰寫事故調(diào)查報告。內(nèi)容包括：事故的簡況、人員財產(chǎn)損失、處置或搶救經(jīng)過、應吸取的教訓和整改措施等。4、 突發(fā)建筑倒塌、高空墜物意外事件自救。當駐勤區(qū)域發(fā)生建筑物倒塌、高空墜物等傷害事件時，最先發(fā)現(xiàn)情況的保安員應大聲呼叫。呼叫內(nèi)容要明確：某某地點或某某部位發(fā)生某某情況！將信息準確傳出。聽到呼叫的任何人，均有責任將信息報告給與其最近的應急搶救小組成員，使消息迅速報告到應急響應領導小組。報警。應急響應領導小組組長根據(jù)現(xiàn)場情況，立即通知甲方領導及有關(guān)部門。如問題嚴重，應馬上安排人員撥打應急電話：119和120。報告發(fā)生傷亡傷害的地點、傷害類型，并安排接車員迅速到路口接車，引領急救車從具備駛?cè)霔l件的道路迅速到達現(xiàn)場。搶救組人員要迅速移走周圍可能繼續(xù)產(chǎn)生危險的墜落物、障礙物。為急救醫(yī)生留出通道，使其可以最快到達傷員處。如果是高空墜落引起的傷害，不僅要檢查外傷，還要考慮產(chǎn)生內(nèi)傷，不可急速移動或搖動傷員身體。應多人平托住傷員身體，緩慢將其放至于平坦的地面上。發(fā)現(xiàn)呼吸障礙，應進行口對口人工呼吸。發(fā)現(xiàn)出血，應迅速采取止血措施，可在傷口近心端結(jié)扎，但應每半小時松開一次，避免壞死。動脈出血應用指壓大腿根部股動脈止血。如果發(fā)生塌方，應先檢查塌方處是否還有可能的塌方的危險，當確認無危險后，方可實施搶救，如還可能造成二次塌方，則必須采取有效措施控制。清理坍塌土方不可使用工具，應人工清除，避免對傷員的二次傷害。受土方坍塌傷害的人員可能造成內(nèi)傷、脊柱傷害和骨折，也不可急速搖動或移動傷員。應多人平托住傷員身體，緩慢將其放至于平坦的地面上。止血和人工發(fā)現(xiàn)出血，應迅速采取止血措施，可在傷口近心端結(jié)扎，但應每半小時松開一次，避免壞死。動脈出血應用指壓大腿，呼吸停止處理方法就用口對口人工呼吸法和胸外心臟擠壓法。警戒組要組織人員迅速撤離所有人員及重要物品，在事故建筑物四周設置警戒線，嚴禁閑雜人員出入。同時，要保護好現(xiàn)場，為今后的事故調(diào)查提供真實依據(jù)。事故緊急處置告一段落后，如甲方有需要，配合甲方做好事故調(diào)查工作，撰寫事故調(diào)查報告。內(nèi)容包括：事故的簡況、人員財產(chǎn)損失、處置或搶救經(jīng)過、應吸取的教訓和整改措施等。為了防患于未然，確保車間人員一旦受到傷害時，能迅速做出應急響應，最大限度地減少人員損傷，特制定本預案，請各班組根據(jù)現(xiàn)場實際情況作好相應的準備。具體方案如下：一、 目的在發(fā)生受傷事故時，各班組能迅速做出相應的應急響應，提高全體員工正確處理事故的能力，最大限度地減少因事故照成的人員傷痛和防止事故擴大影響人生安全的發(fā)生。二、 各種傷害的預案外傷出血：a）較小或較表淺的傷口，應先用冷開水或潔凈的自來水沖洗，但不要去除已凝結(jié)的血塊。b） 一般割傷使用止血藥包扎后都能解決。嚴重割傷時，如在手臂，要立即取下手表、手鏈等佩帶物，然后抬起手臂，使其高于心臟，然后直接壓迫傷口；如在腿上，除壓迫傷口外，還要壓迫大腿上部的動脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院，千萬慎用止血帶，因為止血帶會切斷受傷部位所有血液供應，從而可能導致永久性損傷。c） 傷口處有玻璃片、小刀等異物插入時，千萬不要去觸動、壓迫和拔出，可將兩側(cè)創(chuàng)緣擠攏，用消毒紗布、繃帶包扎后，立即去醫(yī)院處理。d） 碰撞、擊打的損傷，有皮下出血、腫痛，可在傷處覆蓋消毒紗布或干凈毛巾，用冰袋冷敷半小時，再加壓包扎，以減輕疼痛和腫脹。傷勢嚴重者，應去醫(yī)院。e） 傷口有出血，可用干凈毛巾或消毒紗布覆蓋傷處，壓迫10?20分鐘止血，然后用繃帶加壓包扎，以不再出血為度，視情況去醫(yī)院處理。踝關(guān)節(jié)扭傷后，不要繼續(xù)行走，也不要揉搓、轉(zhuǎn)動受傷關(guān)節(jié)，以免進一步加重損傷。應立即用冷毛巾或冰塊敷患處，有利消腫、止痛、緩解肌肉痙攣。24小時后方可改為熱敷。如果懷疑有內(nèi)出血，最好用彈性繃帶加壓包扎，但不要過緊，以免妨礙包扎部位以下的血液循環(huán)。如果懷疑有骨折，最好用夾板或就近找木棍固定受傷的踝關(guān)節(jié)，并盡快去醫(yī)院就診。一旦發(fā)生燙傷，應立即用冷水沖洗或冷敷燙傷部位，持續(xù)15分鐘左右，以緩解疼痛，減輕燙傷程度。不要擅自在傷口處涂藥，更不能用涂醬油、植物油等土辦法處理傷口。若燙傷處有水皰，不要挑破，可用干凈紗布覆蓋，去醫(yī)院處理?；柝剩夯柝适菚簳r性貧血引起的短時間意識喪失現(xiàn)象。病人突然衰弱無力，眼發(fā)黑，皮膚，口唇蒼白，四肢發(fā)冷、出虛汗。如受驚嚇，站立過久，長期臥床突然起身引起的單純性昏厥。應讓病人躺下，取頭低腳高姿勢的臥位，使腦部增加回流血液，蓋好被子注意保暖，保持安靜，喂服熱茶和糖水。一般經(jīng)過急救處理后，病人會恢復知覺。如是大出血和有心臟病史引起的昏厥，要送醫(yī)院急救。吃東西被噎：如果患者還能講話或咳嗽，表明氣道沒有被完全阻塞，盡量讓他自己咳出較好；如果患者意識清醒，但無法自己咳出噎住的食物，應順著患者的上腹部向上迅速施壓，靠產(chǎn)生的沖擊氣流將食物擠出氣道；如果患者已呼之不應，應立刻扳開他的嘴，用食指貼著其口角一側(cè)，伸入到口腔深部向外做鉤掃動作，直至清除食物為止。若以上嘗試均不奏效，應立即送醫(yī)院急診。6、 中暑現(xiàn)場救護方法：一是迅速降低患者體溫、二是給患者補充液體、三是呼叫救護車7、 預防中暑的方法：一是避免長時間在酷熱及潮濕的環(huán)境下工作或運動、二是穿淺色和寬松的衣物，需要時可帶太陽帽，避免太陽直接照射頭部、多飲水，適當補充鹽分8、 頭部撞傷：若傷員傷勢較重，已昏迷，搶救者應立即清除其口腔內(nèi)的嘔吐物和血塊，將其頭轉(zhuǎn)向一側(cè)，牽拉出舌頭，以防窒息。血液沿鼻腔和耳道流出時，切勿用棉球、紗布或其他物品堵塞。有時候，人不慎摔倒，枕部著地，表面看來局部無任何皮損，但顱底卻已發(fā)生骨折。傷者發(fā)生顱底骨折后，很快會因顱內(nèi)出血而出現(xiàn)呼吸困難、惡心嘔吐、昏迷等嚴重癥狀。因此，當頭部被擊，伴惡心、嘔吐、耳鼻腔出血時，應立即就醫(yī)。9、 骨折的現(xiàn)場判斷：骨折處地有腫脹、疼痛、畸形，傷肢活動出現(xiàn)障礙。10、 現(xiàn)場骨折固定的目的包括：止痛止血，減少骨折進一步移位或脫位，減少神經(jīng)、血管及軟組織的進一步損傷，便于搬運。11、 確定有骨折后，一定要對傷肢（指）作固定再送醫(yī)院，否則骨折斷端異?；顒?，會加重損傷?？梢虻刂埔擞媚景?、木棍、樹枝、竹竿、雜志等作為固定用的臨時夾板。若無上述材料，可將上肢固定在軀干上，下肢固定在對側(cè)的健肢上。為了預防學生在體育活動中和校外集體活動中事故發(fā)生的同時能及時處理事故，防止事態(tài)擴大，有效地保護學生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)文件精神，制定了本預案。一、可能引發(fā)校外集體活動及體育活動中事故的原因：在校外集體活動中，學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊；活動場所的設施、設備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術(shù)、應變能力差等等。在體育活動中對預防體育活動傷害事故認識不足；缺乏準備活動或準備活動不正確；運動技術(shù)上的缺點和錯誤；運動量過大；身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動；教學、訓練和比賽的組織方法有缺點；動作粗野或違反規(guī)則；場地設備不安全等。二、事故的預防：（一） 體育活動事故的預防：加強思想教育、增強防范意識。學生好勝心強，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內(nèi)球場注意通風、采光。教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。（1） 建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規(guī)范，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。（2） 精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。（3） 培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。（4） 體育教師應掌握特異體質(zhì)的學生情況，掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習等。重視準備活動、加強醫(yī)務監(jiān)督。教師應根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫(yī)務監(jiān)督的常識。加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領導，建立和健全規(guī)章制度。（二） 校外集體活動事故的預防：活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向?qū)W校進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復向?qū)W生進行講解、分析，增強學生自我保護能力和意識。旅行社導游人員在車上針對本次活動及學生的年齡特點介紹活動過程中應注意的事項，強調(diào)安全第一的重要性和必要性。加強對帶隊教師的責任意識教育，要求教師加強管理?；顒舆^程中要求導游人員與教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。要求車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛員，選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務，并落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。加強車隊駕駛員職業(yè)道德教育，要求駕駛員“文明駕車，禮讓先行”，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患?；顒忧?，校方及活動承辦機構(gòu)（旅行社）應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對問題設施和危險地區(qū)要有專人管理，禁止學生入內(nèi)游玩。委托經(jīng)過教育局資質(zhì)認定的活動承辦機構(gòu)組織校外集體活動，并要求活動承辦機構(gòu)為參加活動學生購買保險。三、事故的處理：（一） 體育活動事故的處理：在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關(guān)教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便做作出救治決定，并作好安慰工作。保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。重大的傷害事故要及時上報教育局。前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。（二） 校外活動事故的處理：以最快的速度將受傷學生送就近的醫(yī)院進行救治，并通知家長。一般事故三天內(nèi)學校及活動承辦機構(gòu)書面報告教育局。一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故，應立即報警，并配合導游人員、學校教師，根據(jù)師生生命安全第一的原則，進行搶救及處理，同時報有關(guān)領導。因駕駛員交通違章造成學生傷害，會同車隊進行處理。重大事故立即成立事故處理小組。四、組織機制：學校日常值班人員及校級干部。應急組織的人員組成：學校中層干部、校級干部、值班人員及衛(wèi)生員。應急責任制：校長是學校安全第一責任人，負責保證學校安全，是學校應急預案的指揮者。事故現(xiàn)場指揮由值班人員承擔本預案的職責，指揮有關(guān)人員進行解難。對所發(fā)生的事故根據(jù)責任大小，實施批評或行政處分、經(jīng)濟上處罰等措施。第一條組織領導成立以校長為組長的應急處理領導小組（見附表）。第二條報告制度有本應急預案第三條規(guī)定情形的，學校應當一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后1小時內(nèi)向中心校辦公室及分管領導報告。并按照有關(guān)要求依照責任權(quán)限同時向?qū)W校駐地政府司法治安、醫(yī)療急救、保險等部門報告。第三條可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：1） 課間學生追逐、打鬧；2） 學生自行到?；顒踊蛘叻艑W后滯留學?；顒?；3） 體育活動中不慎碰撞、摔倒；4） 學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；5） 學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；6） 學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；7） 實驗操作不當；8） 極個別教師體罰或變相體罰學生等。第四條預防辦法1、 運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識（政教處為主負責）。2、 加強對教師進行師德規(guī)范教