2024屆福建省龍巖市上杭三中學數(shù)學七上期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省龍巖市上杭三中學數(shù)學七上期末考試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各組中的兩個項不屬于同類項的是()A.3x2y和-2x2yB.-xy和2yxC.-1和1D.-2x2y與xy22.某顧客以八折的優(yōu)惠價買了一件商品,比標價少付了30元,那么他購買這件商品花了A.70元 B.120元 C.150元 D.300元3.甲倉庫與乙倉庫共存糧450

噸、現(xiàn)從甲倉庫運出存糧的60%.從乙倉庫運出存糧的40%.結(jié)果乙倉庫所余的糧食比甲倉庫所余的糧食多30

噸.若設(shè)甲倉庫原來存糧x噸,則有()A.(1-60%)x-(1-40%)(450-x)=30 B.60%x-40%?(450-x)=30C.(1-40%)(450-x)-(1-60%)x=30 D.40%?(450-x)-60%?x=304.滴滴快車是一種便捷的出行工具,計價規(guī)則如下表:計費項目

里程費

時長費

遠途費

單價

1.8元/公里

0.3元/分鐘

0.8元/公里

注:車費由里程費、時長費、遠途費三部分構(gòu)成,其中里程費按行車的實際里程計算;時長費按行車的實際時間計算;遠途費的收取方式為:行車里程7公里以內(nèi)(含7公里)不收遠途費,超過7公里的,超出部分每公里收0.8元.

小王與小張各自乘坐滴滴快車,行車里程分別為6公里與8.5公里,如果下車時兩人所付車費相同,那么這兩輛滴滴快車的行車時間相差()A.10分鐘 B.13分鐘 C.15分鐘 D.19分鐘5.的倒數(shù)是().A. B. C. D.6.如果a﹣3b=2,那么2a﹣6b的值是()A.4 B.﹣4 C.1 D.﹣17.3點30分時,時鐘的時針與分針所夾的銳角是(

)A.70° B.75° C.80° D.90°8.書店、學校、食堂在平面上分別用A、B、C來表示,書店在學校的北偏西30°,食堂在學校的南偏東15°,則平面圖上的∠ABC的度數(shù)應(yīng)該是()A.65° B.35° C.165° D.135°9.實數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,正確的結(jié)論是()A.a(chǎn)>c B.b+c>0 C.|a|<|d| D.-b<d10.若代數(shù)式的值是6,則代數(shù)式的值是()A.-13 B.-2 C.+10 D.-7二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.將一張長方形紙折疊成如圖所示的形狀,則的度數(shù)是_________.12.《九章算術(shù)》是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學名著,書中有如下問題:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,問幾何步及之?“其意思為:速度快的人走100步,速度慢的人只走60步,現(xiàn)速度慢的人先走100步,速度快的人去追趕,則速度快的人要走_____步才能追到速度慢的人.13.若“方框”表示運算x﹣y+z+w,則“方框”的運算結(jié)果是=_____.14.下面是一個被墨水污染過的方程:,答案顯示此方程的解為,已知被墨水遮蓋的是一個常數(shù),則這個常數(shù)是__________.15.當x=1時,代數(shù)式的值為2012,則當x=-1時,代數(shù)式的值為_____.16.若代數(shù)式3amb2n與-2bn-1a2的和是單項式,則m+n=_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)實踐與探索:木工師傅為了充分利用材料,把兩塊等寬的長方形木板鋸成圖①和圖②的形狀,準備拼接成一塊較長的無縫的長方形木板使用,他量得,,那么他應(yīng)把和分別鋸成多大的角才能拼成一塊的無縫的長方形木板?為什么?18.(8分)解方程(1)4x﹣3(20﹣x)=﹣4(2)=1﹣.19.(8分)某校七年級二班有學生56人,其中男生比女生多10人,這個班女生有多少人?20.(8分)下面是小明同學解方程的過程,請仔細閱讀,并解答所提出的問題.解:去分母,得,①去括號,得,②移項,得,③合并同類項,得,④系數(shù)化為,得.⑤(1)聰明的你知道小明的解答過程在________(填序號)處出現(xiàn)了錯誤,出現(xiàn)錯誤的原因是違背了__________.A.等式的基本性質(zhì);B.等式的基本性質(zhì);C.去括號法則;D加法交換律.(2)請你寫出正確的解答過程21.(8分)已知代數(shù)式A=x2+3xy+x﹣12,B=2x2﹣xy+4y﹣1(1)當x=y(tǒng)=﹣2時,求2A﹣B的值;(2)若2A﹣B的值與y的取值無關(guān),求x的值.22.(10分)先化簡,再求值:若,求的值.23.(10分)解方程:+1=x﹣.24.(12分)某學校舉行“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的體育活動,并開展了以下體育項目:足球、乒乓球、籃球和羽毛球,要求每位學生必須且只能選擇一項。為了解選擇各項體育活動的學生人數(shù),隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將獲得的數(shù)據(jù)進行整理,繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題:(1)這次活動一共調(diào)查了名學生;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)求選擇籃球項目的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的百分比?(4)若該學校有1500人,請你估計該學校選擇乒乓球項目的學生人數(shù)約是多少人?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】根據(jù)同類項的定義進行判斷.【題目詳解】解:A:都含有字母x和y,且x和y的指數(shù)都相同,故是同類項;B:都含有字母x和y,且x和y的指數(shù)都相同,故是同類項;C:所有常數(shù)項是同類項;D:都含有字母x和y,但x的指數(shù)和y的指數(shù)都不相同,故不是同類項.故選D.【題目點撥】本題考查了同類項的定義,把握兩個相同是關(guān)鍵.2、B【解題分析】試題分析:設(shè)標價為x元,則(1-80%)x=30,20%x=30,所以x=150150-30=120故選B.考點:列方程.3、C【解題分析】試題分析:要求甲,乙倉庫原來存糧分別為多少,就要先設(shè)出未知數(shù),找出題中的等量關(guān)系列方程求解.題中的等量關(guān)系為:從甲倉庫運出存糧的60%,從乙倉庫運出存糧的40%.結(jié)果乙倉庫所余的糧食比甲倉庫所余的糧食30噸.解:設(shè)甲倉庫原來存糧x噸,根據(jù)題意得出:(1﹣40%)(450﹣x)﹣(1﹣60%)x=30;故選C.考點:由實際問題抽象出一元一次方程.4、D【分析】設(shè)小王的行車時間為x分鐘,小張的行車時間為y分鐘,根據(jù)計價規(guī)則計算出小王的車費和小張的車費,建立方程求解.【題目詳解】設(shè)小王的行車時間為x分鐘,小張的行車時間為y分鐘,依題可得:1.8×6+0.3x=1.8×8.5+0.3y+0.8×(8.5-7),10.8+0.3x=16.5+0.3y,0.3(x-y)=5.7,x-y=19,故答案為D.【題目點撥】本題考查列方程解應(yīng)用題,讀懂表格中的計價規(guī)則是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)倒數(shù)的性質(zhì)分析,即可得到答案.【題目詳解】的倒數(shù)是故選:B.【題目點撥】本題考查了倒數(shù)的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握倒數(shù)的性質(zhì),從而完成求解.6、A【分析】將a﹣3b=2整體代入即可求出所求的結(jié)果.【題目詳解】解:當a﹣3b=2時,∴2a﹣6b=2(a﹣3b)=4,故選:A.【題目點撥】本題考查了代數(shù)式的求值,正確對代數(shù)式變形,利用添括號法則是關(guān)鍵.7、B【解題分析】由時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù)即可.∵3點30分時針與分針相距,∴時針與分針的所夾的銳角為:,故選B.【題目點撥】該題考查了鐘面夾角的問題,解題的關(guān)鍵是用時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù)即可.8、C【解題分析】首先根據(jù)敘述作出A、B、C的相對位置,然后根據(jù)角度的和差計算即可.【題目詳解】解:∠ABD=90°﹣30°=60°,則∠ABC=60°+90°+15°=165°.故選:C.【題目點撥】本題考查了方向角的定義,理解方向角的定義,作出A、B、C的相對位置是解決本題的關(guān)鍵.9、D【解題分析】解:由數(shù)軸上點的位置,得:-5<a<﹣1<-2<b<-1<0<c<1<d=1.A.a(chǎn)<c,故A不符合題意;B.b+c<0,故B不符合題意;C.|a|>1=|d|,故C不符合題意;D.-b<d,故D符合題意;故選D.點睛:本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,利用數(shù)軸上點的位置關(guān)系得出a,b,c,d的大小是解題關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)代數(shù)式的值可得到的值,再整體代入中即可.【題目詳解】解:∵∴∴,故答案為:D.【題目點撥】本題考查了代數(shù)式的求值,解題的關(guān)鍵是對已知代數(shù)式進行變形,再整體代入.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、73°【分析】根據(jù)補角的知識可求出∠CBE,根據(jù)折疊的性質(zhì)∠ABC=∠ABE=∠CBE,可得出∠ABC的度數(shù).【題目詳解】

解:∵∠CBD=34°,∴∠CBE=180°?∠CBD=146°,∴∠ABC=∠ABE=∠CBE=73°.故答案為:73°.【題目點撥】本題考查了幾何圖形中角度計算問題,根據(jù)折疊的性質(zhì)得出∠ABC=∠ABE=∠CBE是解答本題的關(guān)鍵.12、1【解題分析】設(shè)走路快的人追上走路慢的人所用時間為,根據(jù)二者的速度差×時間=路程,即可求出值,再將其代入路程=速度×時間,即可求出結(jié)論.【題目詳解】解:設(shè)走路快的人追上走路慢的人所用時間為,根據(jù)題意得:,解得:,∴.答:走路快的人要走1步才能追上走路慢的人.故答案是:1.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.13、-8【題目詳解】根據(jù)方框定義的運算得,-2-3+(-6)+3=-8.故答案為-8.14、【分析】設(shè)被墨水遮蓋的常數(shù)為t,利用方程的解為x=-1得到2×(-1)-=3×(-1)+t,然后解關(guān)于t的一元一次方程即可.【題目詳解】解:設(shè)被墨水遮蓋的常數(shù)為t,

則2x-=3x+t,

把x=-1代入得2×(-1)-=3×(-1)+t,解得t=,故答案為:.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的解:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.把方程的解代入原方程,等式左右兩邊相等.15、-2010【分析】由當x=1時,代數(shù)式的值為2012,可得,把x=-1代入代數(shù)式整理后,再把代入計算即可.【題目詳解】因為當時,,所以,所以當時,.【題目點撥】本題考查了求代數(shù)式的值,把所給字母代入代數(shù)式時,要補上必要的括號和運算符號,然后按照有理數(shù)的運算順序計算即可,熟練掌握有理數(shù)的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.在求代數(shù)式的值時,一般先化簡,再把各字母的取值代入求值.有時題目并未給出各個字母的取值,而是給出一個或幾個式子的值,這時可以把這一個或幾個式子看作一個整體,將待求式化為含有這一個或幾個式子的形式,再代入求值.運用整體代換,往往能使問題得到簡化.16、1【分析】根據(jù)整式的加減、單項式的定義、同類項的定義即可得.【題目詳解】∵代數(shù)式與的和是單項式∴與是同類項∴解得∴故答案為:1.【題目點撥】本題考查了整式的加減、單項式的定義、同類項的定義,熟記同類項的定義是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、4=42°,5=40°,理由詳見解析【分析】過點F作EF∥AB,由,得BFE=42°,進而得DFE=40°,即可得4=42°,5=40°.【題目詳解】4=42°,5=40°理由如下:如圖,過點F作EF∥AB,AB∥CD,EF∥CD,1+∠BFE=180°,1=138°,BFE=42°,BFD=82°,DFE=40°,4=∠BFE=42°,5=∠EFD=40°.【題目點撥】本題主要考查平行線的性質(zhì)定理,掌握兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,是解題的關(guān)鍵.18、(1)x=8;(1)x=1【分析】(1)去括號、移項、合并、系數(shù)化為1即可;(1)去分母、去括號、移項、合并、系數(shù)化為1即可;【題目詳解】(1)去括號得:4x﹣60+3x=﹣4,移項得:4x+3x=﹣4+60,合并得:7x=56,系數(shù)化為1得:x=8;(1)去分母得:1(1x﹣1)=6﹣3(x﹣1),去括號得:4x﹣1=6﹣3x+6,移項得:4x+3x=6+6+1,合并得:7x=14,系數(shù)化為1得:x=1.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的解法,熟練掌握解一元一次方程的一般步驟是解題的關(guān)鍵.19、23【分析】設(shè)女生有x人,計算男生的人數(shù),再根據(jù)男生比女生多10人,列一元一次方程,解一元一次方程即可解題.【題目詳解】設(shè)女生有x人,則男生有人,根據(jù)題意得,解得答:這個班女生有23人.【題目點撥】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,是重要考點,難度較易,根據(jù)等量關(guān)系列方程、掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.20、(1)①;B;(2)【分析】(1)根據(jù)去分母法解方程的過程及要求判斷;(2)先去分母,再去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1.【題目詳解】(1)根據(jù)解方程的步驟可知:在①處出現(xiàn)了錯誤,1沒有乘以6,故選:B;(2),3(3x+1)=6-2(2x-2),9x+3=6-4x+4,13x=7,.【題目點撥】此題考查解一元一次方程,按照正確的解方程的步驟計算是解題的關(guān)鍵.21、(1)2;(2)x=【分析】(1)先化簡多項式,再代入求值;(2)合并含y的項,因為2A-B的值與y的取值無關(guān),所以y的系數(shù)為1.【題目詳解】(1)2A﹣B=2(x2+3xy+x﹣12)﹣(2x2﹣xy+4y﹣1)=2x2+6xy+2x﹣24﹣2x2+xy﹣4y+1=7xy+2x﹣4y﹣3當x=y(tǒng)=﹣2時,原式=7×(﹣2)×(﹣2)+2×(﹣2)﹣4×(﹣2)﹣3=2.(2)∵2A﹣B=7xy+2x﹣4y﹣3=(7x﹣4)y+2x﹣3.由于2A﹣B的值與y的取值無關(guān),∴7x﹣4=1∴x=.【題目點撥】本題主要考查整

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