文言文閱讀訓(xùn)練：蘇軾《杭州乞度牒開西湖狀》（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2文言文閱讀訓(xùn)練：蘇軾《杭州乞度牒開西湖狀》（附答案解析與譯文）閱讀下面文言文，完成小題。材料一：杭州之有西湖，如人之有眉目，蓋不可廢也。唐長(zhǎng)慶中，白居易為刺史。方是時(shí)，湖溉田千余頃。及錢氏有國(guó)，置撩湖兵士千人，日夜開浚。自國(guó)初以來，稍廢不治，水涸草生，漸成葑田。熙寧中，臣通判本州，則湖之葑合，蓋十二三耳。至今才十六七年之間，遂堙塞其半。父老皆言十年以來水淺葑合如云翳空倏忽便滿，更二十年，無西湖矣。使杭州而無西湖，如人去其眉目，豈復(fù)為人乎？……臣以侍從，出膺寵寄，豈得茍安歲月，不任其責(zé)。輒已差官打量湖上葑田，計(jì)二十五萬余丈，度用夫二十余萬工。近者伏蒙皇帝陛下、太皇太后陛下以本路饑饉，特寬轉(zhuǎn)運(yùn)司上供額斛五十余萬石，出糶常平米亦數(shù)十萬石，約敕諸路，不取五谷力勝稅錢，東南之民，所活不可勝計(jì)。今又特賜本路度牒①三百，而杭獨(dú)得百道。臣謹(jǐn)以圣意增價(jià)召入中，米減價(jià)出賣以濟(jì)饑民，而增減耗折之余，尚得錢米約共一萬余貫石。臣輒以此錢米募民開湖，度可得十萬工。自今月二十八日興工。（節(jié)選自蘇軾《杭州乞度牒開西湖狀》）材料二：杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。唐刺史李泌始引西湖水作六井，民足于水。白居易又浚西湖水入漕河，自河入田，所溉至千頃，民以殷富。湖水多葑，自唐及錢氏，歲輒浚治，宋興，廢之，葑積為田，水無幾矣。漕河失利，取給江潮，舟行市中，潮又多淤，三年一淘，為民大患，六井亦幾于廢。軾見茅山一河專受江潮，鹽橋一河專受湖水，遂浚二河以通漕。復(fù)造堰閘，以為湖水畜泄之限，江潮不復(fù)入市。以余力復(fù)完六井，又取葑田積湖中，南北徑三十里，為長(zhǎng)堤以通行者。吳人種菱，春輒芟除，不遣寸草。且募人種菱湖中，葑不復(fù)生。收其利以備修湖。取救荒余錢萬緡、糧萬石，及請(qǐng)得百僧度牒以募役者。堤成，植芙蓉、楊柳其上，望之如畫圖，杭人名為“蘇公堤”。（節(jié)選自《宋史·蘇軾列傳》）【注】①度牒：度牒是朝廷頒發(fā)給僧尼的身份憑證。在宋朝，度牒因?yàn)榘l(fā)行價(jià)格較高，可作為官府籌措資金的手段。10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。父老皆A言十年B以來C水淺D葑合E如云翳F空G倏忽H便滿11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.打量，文中指觀看、觀察，與《紅樓夢(mèng)》“（王熙鳳）上下細(xì)細(xì)打量了一回（林黛玉）”中的“打量”意思相同。B.路，文中指行政區(qū)劃名，與《永遇樂·京口北固亭懷古》“烽火揚(yáng)州路”中的“路”意思相同。C.漕河，指政府用以運(yùn)輸糧食等物資的河流。據(jù)材料可知，漕河一般靠沿線的河湖補(bǔ)給水源，兼有灌溉民田的功能。D.遣，文中指放過，可結(jié)合語境意譯為遺留，與《桃花源記》中“太守即遣人隨其往”的“遣”意思不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.蘇軾認(rèn)為，西湖是杭州極其重要的景觀，不可以廢棄；再加上自己深受皇帝信任，應(yīng)當(dāng)負(fù)起職責(zé)，所以決意修整西湖。B.面臨饑荒，皇帝和太皇太后寬減受災(zāi)地區(qū)上供糧米份額，出賣常平倉米，免收五谷力勝稅并賜給度牒，賑濟(jì)了東南大量災(zāi)民。C.在宋朝，西湖因?yàn)槭栌谥卫?，漸漸長(zhǎng)滿葑草。蘇軾了解到當(dāng)?shù)厝朔N菱會(huì)每年芟除雜草，便招募人在湖中種菱，以解葑草之患。D.蘇軾通過收取杭州百姓種菱之利，挪用救荒錢糧和向朝廷申請(qǐng)頒發(fā)度牒的方法，多方籌措資金，最終完成了整治西湖的工程。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）臣通判本州，則湖之葑合，蓋十二三耳。譯文：（2）以余力復(fù)完六井，又取葑田積湖中，南北徑三十里，為長(zhǎng)堤以通行者。譯文：14.根據(jù)材料二概括，西湖在歷史上經(jīng)歷了哪幾次開發(fā)利用？【答案】10.CEG11.A12.D13.（1）我擔(dān)任本州的通判，那時(shí)湖上的葑草蓋住湖面，大概有十分之二三了。（2）用剩余的人力物力重新修好六井，又挖取生長(zhǎng)茭白的淤泥堆積在湖中，南北長(zhǎng)三十里，筑成一條長(zhǎng)堤來讓行人通行。14.①唐刺史李泌引西湖水造了六口井，使百姓用水充足。②唐白居易引西湖水入漕河，借以灌溉民田。③蘇軾修好水井，疏通漕河，又使人在湖中種菱得利，又用葑田建造了蘇堤使人通行?！窘馕觥?0.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：父老們都說十年以來，湖水太淺水草覆蓋，如同云彩遮蔽天空，很快就遮滿了。“十年以來”是時(shí)間狀語，后面C處斷開；“水淺葑合”是“如云翳空”的主語，表示強(qiáng)調(diào)，“合”后E處斷開；“如云翳空”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“空”后G處斷開。故在CEG處斷句。11.本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)及文言一詞多義的能力。A.錯(cuò)誤，文中指測(cè)量。/觀看、觀察。句意：我已經(jīng)派遣有關(guān)官員測(cè)量西湖上的葑田。/（王熙鳳）上下細(xì)細(xì)觀看黛玉。B.正確。句意：近來承蒙皇帝陛下、太皇太后陛下因?yàn)楹贾葸@一路鬧饑荒。/當(dāng)年揚(yáng)州一帶，到處是金兵南侵的戰(zhàn)火烽煙。C.正確。D.正確。放過。/派遣。句意：到春天常拔除，不留寸草。/太守就派遣人隨著他前往。故選A。12.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。D.“收取杭州百姓種菱之利”錯(cuò)，由“且募人種菱湖中，葑不復(fù)生。收其利以備修湖”可知，蘇軾收取的是他招募的人在西湖中種菱的利潤(rùn)；由“取救荒余錢萬緡”可知，“挪用救荒錢糧”錯(cuò)，蘇軾使用的是救荒后剩余的錢糧。故選D。13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“通判”，做通判；“蓋”，大概；“十二三”，十分之二三。（2）“復(fù)完”，修好；“徑”，長(zhǎng)；“通行者”，讓行人通行。14.本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。①由“唐刺史李泌始引西湖水作六井，民足于水”可知，唐刺史李泌引西湖水造了六口井，使百姓用水充足②由“白居易又浚西湖水入漕河，自河入田，所溉至千頃”可知，唐白居易引西湖水入漕河，借以灌溉民田。③由“軾見茅山一河專受江潮，鹽橋一河專受湖水，遂浚二河以通漕”“以余力復(fù)完六井，又取葑田積湖中，南北徑三十里，為長(zhǎng)堤以通行者”“且募人種菱湖中，葑不復(fù)生。收其利以備修湖”可知，蘇軾修好水井，疏通漕河，又使人在湖中種菱得利，又用葑田建造了蘇堤使人通行?！緟⒖甲g文】材料一：杭州有西湖，就如同人有了眉眼，是不可以廢棄的。唐長(zhǎng)慶年間，白居易做杭州刺史。那時(shí)候，西湖灌溉田地達(dá)一千多頃。等到錢氏有了封國(guó)，設(shè)置撩湖兵士上千人，日夜開挖疏浚。從宋初建國(guó)以來，逐漸廢棄不加治理，湖水干涸水草叢生，漸漸成了葑田。熙寧年間，我擔(dān)任本州的通判，那時(shí)湖上的葑草蓋住湖面，大概有十分之二三了。到如今才十六七年之間，就已經(jīng)湮沒堵塞了一半。父老們都說十年以來，湖水太淺水草覆蓋，如同云彩遮蔽天空，很快就遮滿了，再過二十年，恐怕就沒有西湖了。假使杭州沒有了西湖，如同人失去了眉眼，難道那還是人嗎？……臣憑借侍從的身份，受到寵愛出任重要官職，怎么能夠茍且偷安度過歲月，不承擔(dān)自己的責(zé)任呢。我已經(jīng)派遣有關(guān)官員測(cè)量西湖上的葑田，共計(jì)二十五萬余丈，估計(jì)需要役夫二十多萬人。近來承蒙皇帝陛下、太皇太后陛下因?yàn)楹贾葸@一路鬧饑荒，特意寬限轉(zhuǎn)運(yùn)司供給五十多萬石米，出賣常平倉的米也有幾十萬石，并下令跟諸路約定，不收取五谷力勝稅錢，東南地區(qū)的人民，能夠活下來的不可計(jì)算。如今又特別賜給本路三百度牒，而杭州獨(dú)自得到一百道。臣謹(jǐn)慎地憑借圣意增加度牒價(jià)格征召進(jìn)入官府，米減價(jià)賣出來賑濟(jì)災(zāi)民，而增減虧損之余，還得到錢米大約共一萬多貫石。臣就用這些錢征募役夫開通西湖，估計(jì)能得到十萬工。從這個(gè)月二十八日開始動(dòng)工。（節(jié)選自蘇軾《杭州乞度牒開西湖狀》）材料二：杭州由于地處江海之間，水味咸苦，居民不多。唐代刺史李泌才開始引用西湖的水作成六個(gè)井，人民的飲水充足。白居易又疏通西湖注入漕河，引運(yùn)河水灌溉農(nóng)田，灌溉農(nóng)田廣達(dá)千頃，百姓因此很富裕。西湖中長(zhǎng)滿水草，自唐代及錢王時(shí)代，每年都有疏通，宋代興起后，廢棄不管，水草積為田地，湖水已所剩無多。運(yùn)河失去了湖水，只好依賴長(zhǎng)江漲潮，船舶要在市區(qū)航行，湖水混濁多淤塞，每三年要疏通一次，成為市民的大患。六井也幾乎廢棄無用。蘇軾看見茅山運(yùn)河接受錢塘江水，鹽橋河吸收西湖水，于是疏浚這兩條河來通航，又建造壩堰水閘，用來控制湖水的儲(chǔ)蓄與宣泄，于是江中的潮水不再流入城市。用剩余的人力物力