文明禮儀主題班會教案十四篇

第文明禮儀主題班會教案十四篇

文明禮儀主題班會教案十四篇。

做好教案課件是老師上好課的前提，因此在寫的時候就不要草草了事了。教案是教師教學(xué)的有效手段，如何寫優(yōu)質(zhì)課的教案？這篇文章將為大家深入分析“文明禮儀主題班會教案”的不同面向和角度，希望本文內(nèi)容能夠解決您的問題為您提供一些有用的幫助！文明禮儀主題班會教案(篇1)文明禮儀主題班會活動教案nbsp;小學(xué)隊會目的：1讓學(xué)生知道，現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該懂得禮儀，懂得禮儀，學(xué)會友好相處，快樂相處。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的文明品質(zhì)，根據(jù)自己的禮儀認(rèn)知能力、道德判斷能力，就不同的環(huán)境和具體情況作出最佳判斷，作出相應(yīng)的文明行為。三。幫助學(xué)生樹立正確的人際意識，提高社會適應(yīng)性。學(xué)生準(zhǔn)備：1.學(xué)生收集有關(guān)同學(xué)文明禮儀行為的資料（__、文字材料等）2.學(xué)生查閱與文明、習(xí)慣有關(guān)的資料，思考作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的禮儀習(xí)慣，從自身感受談起。三。學(xué)生安排和表演文明禮儀草圖，寫書面材料。隊會過程：一、整隊鄭嘉豪：各小隊整隊。1、各個小隊的小隊長小跑步到自己小隊的中間整隊：站在注意點，向右看，向前看，數(shù)。2、隊員報完數(shù)之后，小隊長小跑步到中隊長面前報告（先敬隊禮再報告）：報各中隊長，第╳小隊原有隊員╳人，實到╳人，全部到齊，報告完畢。中隊長回答說：接受你的報告?；ハ嗑赐觋牰Y后（小隊長先敬隊禮中隊長后敬），小隊長小跑步回自己小隊的中間發(fā)出稍息的口令后，再小跑步回自己的小隊里面。（從第1小隊開始按順序報告）3、中隊長待4個小隊長都報告完畢后，小跑步到中隊輔導(dǎo)員面前報告（先敬隊禮再報告）：報告輔導(dǎo)員，╳╳中隊原有隊員╳╳人，實到隊員╳╳人，全部到齊，報告完畢，中隊主題會一切準(zhǔn)備工作就緒。中隊輔導(dǎo)員：接受你的報告，并祝你的中隊主題會議圓滿成功。輔導(dǎo)員敬禮，中隊長回禮。中隊長小跑步回自己原來的位置，向全體隊員發(fā)出全體隊員聽口令，立正。的口令。二、出隊旗中隊長發(fā)出出隊旗，敬禮。的口令。一個旗手和兩個護(hù)旗手跟著《出旗曲》的節(jié)奏出隊旗。出旗完畢后，中隊長發(fā)出禮畢。的口令。（每個小隊都配有旗手，右手始終拿著小隊旗，所以敬隊禮的時候，他們是行旗禮。）三、唱隊歌中隊長：唱隊歌。（放《中國少年先鋒隊隊歌》，陳曉桐指揮。）講話并宣布隊會開始。四、中隊主題會活動過程潘薇潔：四（2）中隊文明禮儀讓夢想飛揚，主題中隊現(xiàn)在就要開始了。大家請坐下。讓我們叫黃紫玥出來和我一起主持吧。黃：小潔您好！潘：紫玥您好！黃：尊敬的老師們潘：親愛的同學(xué)們合：大家好！黃：剛歡送奧運的壯曲，又將喜迎亞運的歌唱。潘：我們的心就像盛開的鮮花，揮舞著歡樂的海洋！黃：我們邁著喜悅的步伐迎接亞運，走進(jìn)了我們主題中隊會潘：讓我們用生動的展示來演繹文明運動吧！黃：讓我們用智慧和熱情播種禮儀的種子吧！合：讓夢想與彩虹編織亞運會文明夢想！合：文明禮儀，讓夢飛起來?。ㄈ啵S：小杰，今天的學(xué)生們看起來有點緊張。我想開個玩笑讓大家放松。潘：好?。。ü恼疲S：從前，有幾個人去參加婚禮。他們中的一些人不懂禮儀，喜歡說話。其他人就告訴他：婚禮時候你什么也別說，什么也別做就行了。到了婚禮那天，那個人果然一直沒說話，新郎新娘都很高興，送客人出門的時候，那人向新人道別，行禮道：今天我可是沒說一句不合時宜的話，如果以后你們家里著火，后院遭賊，夫妻離異，可怨不得我啦！潘：你的笑話很幽默，但我聽不到。黃：你真聰明！禮儀似乎不重要，但它對我們有很大的影響。我們身邊有些人就是不注意自己的言行，久而久之養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，鬧出了許多笑話，可自己還沒有意識到。今天我們四（二）中隊就來比一比，從現(xiàn)在開始，從我做起，關(guān)注自己的禮儀習(xí)慣，爭做懂文明禮儀的好學(xué)生好嗎？潘：這提議真好，開學(xué)以來，學(xué)校、老師已經(jīng)組織我們開展很多以弘揚禮儀美德，做文明學(xué)生為主題的系列教育實踐活動，同學(xué)們也漸漸明白文明、禮儀的重要性，人人爭當(dāng)校園之星，同學(xué)間人人彼此尊重，互相幫助，我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)也有很大的進(jìn)步。尤其是他。黃：他？是誰??？哦，我明白了。你一定在說他。請看相聲《文明不文明》潘：還好他改正了，要不然就真地替他羞愧。我們不僅要了解文明，還要做文明人。黃：對，說的好！但做一個文明人不能僅僅談?wù)撍Ｅ耍郝犞?，第二組要告訴我們?nèi)绾问褂枚Y貌的語言。我們看看！黃：好，有請第二小隊。[第二小隊出來，老師們，同學(xué)們，大家好我們會告訴大家怎樣使用文明禮儀用語，但要你們自己猜一猜！（）同學(xué)：假如你到街上碰摔了一個小姑娘，她也許會馬上大聲哭泣。但只要你在她耳邊說那些神奇的話，小女孩就會微笑著從地上站起來。你說了什么？（）同學(xué)：如果你在公共場合碰到人，試著說那些神奇的話，叔叔們會立刻回答：哦，不要緊，不要緊！你說了什么？（）同學(xué)：如果你在家里送別客人，你會說那些神奇的話，客人會微笑著跟你說再見。你說了什么？（）同學(xué)：如果你遇到麻煩，同學(xué)們幫你，你說了那些神奇的話，他必須拍拍他的胸口說：下次有麻煩，盡管來找我！你說了什么這些話真是太棒了，只要你和他們交朋友，你的生活就會變得更加美好，學(xué)生們，你還記得嗎？文明禮儀主題班會教案(篇2)教學(xué)目標(biāo)：1．通過本次授課，使大家明白禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明語言。2．通過這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧，提高學(xué)生素質(zhì)。3．培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個講文明懂禮貌的好孩子。教學(xué)重點：1．培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。2．教育學(xué)生做個講文明懂禮貌的人。3．了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。4．向老師及長輩問好的禮儀。5．注意同學(xué)之間的禮儀?；顒舆^程：一．主持人上場主持人主持活動，宣布文明禮儀班會開始，導(dǎo)入文明禮儀的重要性。中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。二．播放課件《沒有禮貌的陳峰》分別請同學(xué)發(fā)言討論為什么沒人喜歡陳峰，我們應(yīng)該怎樣做一個文明的小學(xué)生：1．在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。2．上廁所應(yīng)怎樣做。3．上下樓梯應(yīng)怎樣做。4．進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。5．上學(xué)路上及放學(xué)路隊?wèi)?yīng)怎樣做。三．做文明人使用文明用語學(xué)生討論文明用語都有那些，應(yīng)怎樣使用。別人幫助你時，你要說謝謝不小心踩到別人時，你要說對不起別人向你道歉時，你要說沒關(guān)系客人來到你家時，你要說歡迎放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說再見在校園里見到老師，你要說老師，您好四．學(xué)生表演與同學(xué)之間友好相處的文明。五．全體參與全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。六．教師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，做文明的小學(xué)生！附：文明禮儀三字經(jīng)：小學(xué)生要做到孝父母遵教導(dǎo)會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人不打架不罵人要誠實不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要歸還不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好不曠課不遲到對老師有禮貌好習(xí)慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱文明禮儀主題班會教案(篇3)活動對象：三灶中心小學(xué)三（1）班活動目的：1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性?；顒訙?zhǔn)備：1、開班會前，班級開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。2、關(guān)于小學(xué)生“八禮四儀”的文字材料。3、環(huán)境布置（黑板、場地等）。4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目?；顒舆^程：一、活動導(dǎo)入主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“禮儀規(guī)范伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。二、活動開始（一）家庭文明禮儀。主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》（放錄像）（放完錄像）主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？學(xué)生自由發(fā)言。主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》（表演結(jié)束）主持人：通過這個小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？學(xué)生自由發(fā)言。主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請欣賞小品《家里來客了》（二）校園文明禮儀主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料）主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？學(xué)生自由發(fā)言。主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞徐杰等同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。徐杰等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在三（1）班這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？學(xué)生自由發(fā)言。（三）社會文明禮儀主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？請聽歌謠《讓座》（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？請聽小快板《如果》（表演結(jié)束）主持人：說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭當(dāng)文明好少年》（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來讀一讀。（學(xué)生齊讀）（四）文明用語不離口主持人：我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要，大家來看這位同學(xué)錯在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯在哪里了？）（表演結(jié)束）主持人：這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》（介紹完）主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》三、活動結(jié)束主持人：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果。全班宣誓：用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動。文明禮儀主題班會教案(篇4)一、活動目的通過本次德育活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。二、活動準(zhǔn)備：1、根據(jù)學(xué)校要求，確定班會主題、內(nèi)容，由值周班長王瑋琳、杜子凡主持。2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。3、排練話劇《晏子使楚》、歷史故事《孔融讓梨》、小品《公交車上的故事》4、改編歌曲《祈禱》三、活動過程：（一）主持人致辭：王瑋琳：有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。杜子凡：禮儀是什么？禮儀是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。禮的精神內(nèi)核是人倫關(guān)系，倫理價值。禮規(guī)范著人與人之間秩序的建立。它告訴人們應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么，它把人們的行為限定在一定范圍之中，并且運用群體的力量和神圣的超自然的力量，促使人們?nèi)プ裱瓊惱?，順從道德。王瑋琳：來而不往非禮也。我們的祖先崇尚“禮讓”，我們的文化典籍有《禮記》，孔圣人提出“克己復(fù)禮”，《詩經(jīng)》里有“投桃報李”的詩句。杜子凡：禮伴隨著我們的生活，禮滲透到每一個領(lǐng)域。一個大家庭要長幼有序，尊老愛幼；單位同事、鄰里之間更少不了互幫互助，禮貌客氣。家有家禮，國有國禮，外交也要講禮儀。（二）主持人共同宣布：下面進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——節(jié)目欣賞，用行動來詮釋禮儀的重要性。1、話劇《晏子使楚》（外交中的禮儀）演員：羅漢斌——晏子，楊思遠(yuǎn)——楚王，馬鵬——竊賊，程小龍——士兵劇本改編：王瑋琳、杜子凡2、歷史故事《新孔融讓梨——吃蘋果》（家庭生活中的禮儀）演員：奶奶——蒲艷，孫女甲——王艷艷，孫女乙——王然道具：兩個蘋果3、小品《公交車上的故事》（公共場合的禮儀）主要演員：楊思遠(yuǎn)、李雪嬌、郭明明、靳曉陽群眾演員15人（三）主持人小結(jié)：多一分禮讓，少一次戰(zhàn)爭；多一個笑臉，少一對白眼；良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒；有了理解和愛心，定叫嚴(yán)冬變暖春。我們剛才看到的只是幾件小事，報紙上的批露才叫觸目驚心，下面由馬鵬讀報，題目是《中國人應(yīng)當(dāng)是什么樣子的？》——除了黑頭發(fā)黃皮膚，我們還有什么外在的標(biāo)識？（全文略）（四、）高潮和尾聲：讀報完畢由李雪嬌領(lǐng)唱改編歌曲《祈禱》，歌詞改編如下：《祈禱》讓我們敲禮儀的鐘啊，多少祈禱在心中。讓大家感不到冷漠，叫溫暖永遠(yuǎn)在。讓禮儀停止了運動呀，社會少了真善美，讓愛心永遠(yuǎn)不靜止，叫文明不消逝。讓歡喜代替了哀愁啊，微笑不會再害羞。讓人們懂得去珍愛，叫關(guān)愛永遠(yuǎn)在。讓粗俗開始去逃亡啊，文明道德留四方。讓世界找不到鄙視，快樂就像花開放。文明禮儀主題班會教案(篇5)小學(xué)三年級學(xué)生1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。3、環(huán)境布置（黑板、場地等）。4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。主持人：自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。（一）、家庭文明禮儀。主持人：是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》（放錄像）（放完錄像）主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？學(xué)生自由發(fā)言。主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》（表演結(jié)束）主持人：通過這個小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？學(xué)生自由發(fā)言。主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請欣賞小品《家里來客了》（二）、校園文明禮儀主持人：是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是文化的重要組成部分。在，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料）主持人：古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說聽？學(xué)生自由發(fā)言。主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個三年級一班這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？學(xué)生自由發(fā)言。（三）、社會文明禮儀主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？請聽歌謠《讓座》（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？請聽小快板《如果》（表演結(jié)束）主持人：說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭當(dāng)文明好少年》（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來讀一讀。（學(xué)生齊讀）（四）、文明用語不離口主持人：我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要，大家來看這位同學(xué)錯在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯在哪里了？）（表演結(jié)束）主持人：這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》（介紹完）主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚我們的`禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束?！蔽拿鞫Y儀主題班會教案(篇6)一、主題禮儀：人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。結(jié)合本班和我校的實際情況，通過本次主題班會使學(xué)生增強學(xué)生文明懂禮、從我做起，從身邊事情做起的意識。二、背景分析：學(xué)習(xí)生活中或在公共場合不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生，如亂扔紙屑，大聲喧嘩，隨意攀爬等。一些中國旅游團(tuán)的低素質(zhì)行為常見諸于報端，為世界人民所詬病。如何提高我國公民的素質(zhì)呢？我覺得應(yīng)從學(xué)校抓起，讓學(xué)校成為德育基地。三、活動目的：1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：（1）語言上講文明（2）行為上講規(guī)范（3）生活中講衛(wèi)生（4）活動中講參與（5）集體中講團(tuán)結(jié)（6）待人上講禮貌（7）處事上講謙讓（8）時時處處講安全2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。3、通過此次班會課，使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。4、通過此次活動，培養(yǎng)學(xué)生講文明，重禮儀的品質(zhì)，使用文明用語的習(xí)慣。5、培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從身邊的小事做起，爭做文明好學(xué)生。四、教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明好學(xué)生；2、自覺用小學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為五、教學(xué)過程（一）班會引入：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！禮儀——不是表面，而是細(xì)節(jié)尊重——不是忍讓，而是雙贏培訓(xùn)——不是目的，而是提醒禮儀是無時不在，無處不有。（二）活動過程1、我們今天的內(nèi)容是關(guān)于文明禮儀的。文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。在家里，學(xué)校里，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見這個詞。但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀。2、表演校園不文明現(xiàn)象，討論請由三位同學(xué)表演小品“校園的不文明現(xiàn)象”，然后有請兩位同學(xué)談?wù)勎覀冊谛?yīng)該注意的學(xué)生形象禮儀和對同學(xué)的禮儀。3、校園文明大家談：1）尊師的禮儀：尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。2）學(xué)生的形象禮儀：學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。4、尋找身邊的不文明現(xiàn)象談?wù)効捶??？戳艘陨衔覀儼l(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？（學(xué)生活動、自由發(fā)言）5、對我們班這個月行為規(guī)范最差的同學(xué)進(jìn)行評比，請同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字。我們班從今年開學(xué)以來，同學(xué)們都自覺地按照《小學(xué)生日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己，課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成，許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了，尊敬師長，見了老師主動問好的人多了，互相幫助的行為多了。因此，我將這些票丟倒垃圾簍里，就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明的行為的……（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措?。┪蚁?，通過這次活動，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望做得不夠好的同學(xué)，能夠認(rèn)識到自己的缺點與不足，并積極改正。（三）結(jié)束語在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象，光靠一個人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。文明禮儀主題班會教案(篇7)一、活動背景隨著奧運會和世博會的臨近，中國越來越面向國際。在這個國家和城市飛速發(fā)展的時期，中國人展示給全世界的應(yīng)該是一個文明而且禮貌的面貌，體現(xiàn)禮儀之邦的風(fēng)范。作為祖國新世紀(jì)的接班人，我們需要的不僅僅是知識的積累，更重要的是良好的精神風(fēng)貌。二、活動目的（1）通過各種形式的活動使同學(xué)們對文明禮儀有一個更深層次的了解。（2）在了解的基礎(chǔ)上讓同學(xué)們真正的做到文明禮儀。三、活動準(zhǔn)備（1）情景?。骸豆锷系摹暗窨獭薄贰ⅰ稅圩o(hù)樹苗》。（2）準(zhǔn)備舞蹈：《咱們從小講禮貌》（3）準(zhǔn)備知識競賽題目（4）教室布置：前面黑板寫主題班會的標(biāo)題《文明禮儀伴我行》。墻報配合主題班會貼一些同學(xué)文明禮儀的照片和偉人們的名言名句等。四、活動過程（一）活動程序1、引言，宣布主題隊會開始。2、故事：劉少奇同志的“請”字。3、展現(xiàn)社會文明和不文明的現(xiàn)象，表演情景劇《公物上的“雕刻”》和《愛護(hù)樹苗》。（演完后分別討論其中的弊端。）4、進(jìn)行文明禮儀的知識競賽。5、舞蹈表演《咱們從小講禮貌》6、古箏獨奏《春苗》、薩克斯《粉刷匠》。7、評選班級文明禮儀之星（一男一女），并且請他們上來談一談校園中所應(yīng)該遵守的文明禮儀。（二）活動紀(jì)實（導(dǎo)入世博會申報成功，人們歡呼雀躍的一幅畫面）女：同學(xué)們，你們看，這是什么？（世博會申辦成功的歡呼場面）同學(xué)們說得很對。2010年，世博會將要在上海舉行。這對我們上海來說可是一件大事。男：對啊，我們應(yīng)該想辦法為世博出一份力。女：可是，我們還小，能做什么呢？男：能做的事可多了，首先要做的就是學(xué)會使用禮貌用語，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，把我們小學(xué)生最好的一面展現(xiàn)給外國朋友，讓他們看到講文明懂禮貌的中國小學(xué)生。合：今天，就讓我們一起來迎世博，學(xué)禮儀。五（1）中隊“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。女：文明禮儀是我們永恒的話題。從古至今，許多名人前輩都給我們留下了有關(guān)文明禮儀的格言。你們瞧：孔子說：“不學(xué)禮，無以立?！蓖旭R斯.福特說：“謙恭有禮，人人歡迎?！蓖瑢W(xué)們，你們還知道哪些文明禮儀的格言？（列舉名人講文明禮儀的格言）男：這些偉人們不僅是這樣說的，更是這樣做的。下面請崔迪同學(xué)為我們講一個劉少奇同志的“請”字的故事。情景劇梗概：一位同志被組織調(diào)到劉少奇同志身邊工作，第一次見面，劉少奇同志對他說：“我這里文件很多，有情況簡報，有各省、各部門送來的報告，我看不完，因此，請你來幫個忙?！眲⑸倨鏍敔斶€說：“忙起來之后，我可能會忘記一些事，請你不必多顧慮，盡管大膽提醒我?！眲⑸倨鏍敔斆刻炱鸫埠?，因為工作非常繁忙，除去吃飯時間，經(jīng)常工作到深夜，中間很少休息。身邊工作的同志看到這種情況，為了保證他的身體健康，就常在他工作了一段時間后，走到他的身邊提醒或勸告他休息一下。可是，因為少奇爺爺工作起來思維非常集中，以致有時對勸告他的同志不大在意，或者沒有答復(fù)。過后，少奇爺爺卻以內(nèi)疚的心情對身邊的工作人員說：“你們叫我休息，我十分感謝你們。但是，有時我的精力過于集中，對你們的好意，可能態(tài)度生硬了一