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文檔簡介
1《在〈人民報〉創(chuàng)刊紀念會上的演說》一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計統(tǒng)編版高中語文必修下冊第10課在《人民報》創(chuàng)刊紀念會上的演說
一、素養(yǎng)目標
人文主題——使命與抱負
1.學(xué)習(xí)革命導(dǎo)師和志士仁人的精神品格,領(lǐng)會其襟懷與抱負,勇于承擔時代使命。
2.關(guān)注社會,關(guān)注現(xiàn)實,學(xué)習(xí)觀察社會生活。
語文素養(yǎng)
1.通過文本細讀、專題研討等方式,梳理文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu),把握其主旨,分析文章語句尤其是一些表意復(fù)雜的長句的深層意蘊,感受作者思想的光輝和恰當表達的力量。
2.結(jié)合實用性文本的寫作目的把握其文體特點,體會文章的實用性和針對性,感受作者在態(tài)度、語氣、敘述策略、表達方式、語體風(fēng)格等方面的差異。
3.進一步學(xué)習(xí)演講稿的寫作,準確、充分地發(fā)表見解,闡發(fā)主張,表達立場,抒發(fā)情感。
二、學(xué)習(xí)資源
1.兩篇演講詞:
《在〈人民報〉創(chuàng)刊紀念會上的演說》是馬克思的一篇著名演講詞,馬克思在演講中犀利地指出19世紀資本主義社會的矛盾并分析了其成因,宣告了無產(chǎn)階級解決社會矛盾、終結(jié)資產(chǎn)階級的歷史使命,贊頌了無產(chǎn)階級走上社會革命舞臺的偉大意義和即將發(fā)揮的巨大作用。
《在馬克思墓前的講話》是恩格斯在馬克思葬禮上所致的悼詞,作者深情滿滿地哀悼自己的親密戰(zhàn)友,總結(jié)概括了他的一生及其為人類社會作出的偉大貢獻,字里行間充滿了敬意和不舍。
2.一封奏疏、一封家信:
《諫逐客書》是李斯寫給秦王的奏疏,從“跨海內(nèi)、制諸侯",完成統(tǒng)一天下大業(yè)的角度來分析闡明逐客之害,勸諫秦王撤銷逐客令。文章勸諫角度巧妙,站位高遠,其中體現(xiàn)的廣納人才、任人唯賢等政治主張至今仍有現(xiàn)實意義。
《與妻書》是烈士林覺民參加起義前寫給妻子的遺書。信中對革命的忠誠與熱忱、對妻子的深愛與不舍交織輝映,催人淚下;烈士舍棄摯愛與生命,為革命獻身的生死抉擇更是令人動容。
三、教學(xué)素養(yǎng)
1.體會文章幽默風(fēng)趣,又鋒芒畢露、充滿戰(zhàn)斗力的語言特點。
2.結(jié)合演講詞的特點,從演講的目的、場合和對象等方面把握其針對性。
3.賞析演講詞的邏輯思路。
4.學(xué)習(xí)革命導(dǎo)師順應(yīng)歷史潮流,勇于擔當時代使命的精神,樹立正確觀點,加深對“抱負與使命”的認識。
馬克思和恩格斯明確指出,共產(chǎn)黨人的奮斗目標就是實現(xiàn)無產(chǎn)階級和人類的徹底解放,實現(xiàn)共產(chǎn)主義。馬克思在《在〈人民報〉創(chuàng)刊紀念會上的演說》中以鏗鏘有力的語言宣告:歷史本身就是審判官,而無產(chǎn)階級就是執(zhí)刑者。1883年3月14日,巴黎,馬克思這顆偉大的心臟停止了跳動。三天后,在倫敦的海格特公墓,他的親密戰(zhàn)友恩格斯發(fā)表了一篇聞名世界的悼詞《在馬克思墓前的講話》,代表全世界無產(chǎn)階級對馬克思的逝世表示了深切的哀悼,對馬克思一生為無產(chǎn)階級事業(yè)所作的偉大貢獻給予了高度的評價和熱情的贊頌。
四、預(yù)習(xí)任務(wù)
(一)給下列加點的字注音。
氣氛(fēn)衰頹(shuāi)(tuí)愚鈍(dùn)
毋庸(wú)刨土(páo)狡獪(jiǎo)(kuài)
(二)辨析下列詞語,在橫線處填上恰當?shù)脑~語。
1.包含·包涵
[辨詞]“包含"指里邊含有?!鞍笔强吞自?,請人原諒。
[運用]①昨天的言語多有冒犯,今天特來負荊請罪,請您多包涵。
②困難包含著勝利,失敗孕育著成功。
2.衰頹·衰敗
[辨詞]“衰頹"指衰退,頹敗。適用范圍廣,既可以指(身體、精神等)衰弱頹廢,也可以指枯敗?!八 敝杆ヂ?,衰弱。形容事物的發(fā)展具有衰退和敗落的樣子。
[運用]①現(xiàn)在這深秋的傍晚,更是處處顯得零落衰敗的樣子。
②雖然他的嗓音仍然豐潤而甜美,但是精神明顯表現(xiàn)出衰頹的跡象。
3.微不足道·不足掛齒
[辨詞]二者都有“不值得一提"的意思?!拔⒉蛔愕馈敝敢饬x、價值、力量等小得不值得一提?!安蛔銙忑X"有主觀意志,“微不足道”則沒有?!安蛔銙忑X"常用于表示謙虛,“微不足道”就不能這么用。
[運用]①古代社會生產(chǎn)力低下,個人的力量是微不足道的,人只有依靠群體的力量才能生存。
②同樣一件事,在某些人眼里,簡直不足掛齒,而在另一些人看來,卻是天大的事。
(三)請在下列括號處填入本課中的成語并解釋。
1.光以直線向(_)傳播,在這些運動中,它與大氣中的氣體粒子以及其他物質(zhì)碰撞,氣體粒子吸收光線,并發(fā)出與被吸收的光相似的顏色。
釋義:_________
2.通過戲劇創(chuàng)作,我們學(xué)會如何來觀察那些本來(_),但由于不習(xí)慣觀察而經(jīng)常視而不見的東西。
釋義:_________
3.液化沙體(即流動性增強)無法支撐人體重量,人就會往下陷。因此當人們被流沙困住時,才會出現(xiàn)越(_)、用力掙扎,陷入越快的現(xiàn)象。
釋義:_________
[答案]1.四面八方四面八方:泛指周圍各地或各個方面。2.顯而易見顯而易見:形容事情或道理很明顯,極容易看清。3.驚慌失措驚慌失措:害怕慌張,一下子不知怎么辦才好。
(四)指出下面句子中的語病,并改正。
我們看到,機器具有減少人類勞動和使勞動更有成效,然而卻引起了饑餓和過度的疲勞。
________________
[答案]成分殘缺,“機器具有減少人類勞動和使勞動更有成效"缺少賓語,應(yīng)在其后補寫出“的神奇力量”。
五、作者背景常識
馬克思(1818—1883),全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的革命導(dǎo)師,馬克思主義的主要創(chuàng)始人,馬克思主義政黨的締造者和國際共產(chǎn)主義的開創(chuàng)者,近代以來偉大的思想家。
馬克思的極其偉大的著作是《資本論》,他的闡述原則是“政治經(jīng)濟學(xué)批判"。馬克思認為,這是“政治經(jīng)濟學(xué)原理”的東西,這是“精髓",后來人可以在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)去研究。馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立的馬克思主義學(xué)說,是指引全世界勞動人民為實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義偉大理想而進行斗爭的理論武器和行動指南。
[情境活動]
請模仿感動中國人物的頒獎詞,為馬克思寫一段頒獎詞,字數(shù)不超過120字。
________________
[答案]他將畢生的精力,獻給偉大的無產(chǎn)階級事業(yè);他用自己的思想,影響著整個世界。他定義了社會歷史的變革,他改變了世界人民的思維,他開創(chuàng)了新的世界,他為幾千年來生活在最底層的人們指明了方向。逝者如斯,萬世仰戴,最偉大的思想家——馬克思。
《人民報》是英國憲章派的周報,1852年5月由憲章運動的領(lǐng)袖之一、馬克思和恩格斯的朋友厄·瓊斯在倫敦創(chuàng)辦。1856年4月14日,馬克思被邀請作為流亡倫敦的外國革命人士的正式代表,出席了為紀念憲章派報紙《人民報》創(chuàng)刊四周年而舉行的宴會。他利用請他第一個講話的機會,作了這次關(guān)于無產(chǎn)階級的世界歷史使命的演說。
六、鑒賞活動
1.依據(jù)你對文章內(nèi)容的理解,補充空缺部分。
在這篇演說中,馬克思把1848年資產(chǎn)階級民主革命與將來的無產(chǎn)階級革命以比喻性的評價對照起來,通過列舉大量事實,把無產(chǎn)階級革命的宏偉氣勢、重大意義展示在聽眾的面前。演說者將睿智的思想和深刻的理論表達得鮮活生動,極具鼓動性和感召力。
2.找出文本中對應(yīng)部分,將圖示中的空缺部分補充完整。
①__②__
[答案]①勢不可擋②資產(chǎn)階級的執(zhí)刑者
七、文本研讀
任務(wù)一從關(guān)鍵詞入手,厘清思路和內(nèi)容
[學(xué)習(xí)情境]
演講面對的是有情感有思想的人,需要與聽眾進行直接的交流。好的演講應(yīng)該針對聽眾的現(xiàn)實需要提出問題,進而邏輯嚴密地闡釋問題,吸引聽眾,本文就體現(xiàn)了這些特點。學(xué)習(xí)時,可從關(guān)鍵詞入手,厘清文章思路,把握文章內(nèi)容。
1.第1、2兩段各有一個關(guān)鍵詞,請根據(jù)這兩個關(guān)鍵詞概括其內(nèi)容。
________________
[答案]第1段:秘密。第2段:革命氣氛。這兩段從1848年革命入手,指出無產(chǎn)階級解放和革命趨勢即將到來。
2.第3、4段最重要的關(guān)鍵詞是什么?請解釋其含義。
________________
[答案](1)最重要的關(guān)鍵詞:事實。這個關(guān)鍵詞在這兩段中被提及了三次,且用了“偉大”“不敢否認"“顯而易見”“不可避免"“毋庸爭辯”等詞語來修飾。
(2)“事實"的含義:工業(yè)和科學(xué)的無比巨大的力量與資本主義社會的衰頹;或者說是“現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)”與“現(xiàn)代貧困和衰頹"的對抗。簡言之,就是生產(chǎn)力與社會關(guān)系的對抗(矛盾)。
3.第3、4兩段的基本思路是:提出社會矛盾→分析社會矛盾→提出解決辦法。請對此具體分析。
________________
[答案](1)第3段首先提出社會矛盾(事實)是工業(yè)和科學(xué)與現(xiàn)代社會的衰頹。
(2)第4段上半部分具體分析這種社會矛盾的表現(xiàn)和性質(zhì)。①表現(xiàn):機器力量神奇,技術(shù)在勝利,同時帶來貧困、道德敗壞、人的異化。②性質(zhì):生產(chǎn)力與社會關(guān)系的對抗(矛盾)。
(3)第4段下半部分提出解決辦法:發(fā)動社會革命,由工人階級掌握“社會的新生力量”。
任務(wù)二從文體入手,體會演說的針對性特點
[學(xué)習(xí)情境]
林肯:“演說就是講故事,就是通過吸引人的故事來說明觀點。"射箭要看靶子,彈琴要看聽眾,為增強吸引力,寫演講稿不僅要考慮演講的目的、場合,還要考慮演講的對象,一定要根據(jù)不同聽眾的年齡、職業(yè)、文化層次、心理狀態(tài)及興奮點來確定演講的內(nèi)容。無的放矢,亂寫一通,是萬萬不行的。學(xué)習(xí)時,要注意體會文章的針對性。
4.這篇演講詞,為什么首先從1848年革命談起?請從寫作背景、聽眾和演講詞結(jié)構(gòu)三個方面加以分析。
________________
[答案](1)造成落差,吸引聽眾。在歐洲,19世紀中葉是一個崇尚革命、追求革命、推動革命的時代,是一個革命氣氛從四面八方包圍著它、壓抑著它的時代。發(fā)表演講時,近代歐洲歷史上規(guī)模最大、范圍最廣的資產(chǎn)階級民主革命——1848年革命已經(jīng)過去,新的革命高潮尚未到來。馬克思首先從1848年革命談起,稱這場革命“只不過是一些微不足道的事件,是歐洲社會干硬外殼上的一些細小的裂口和縫隙”。此時,1848年革命的壯烈場面、浩大聲勢還深深印在聽眾的心中。因此,從聽眾的接受心理來看,馬克思對1848年革命的這種評價就與聽眾的接受期待產(chǎn)生了巨大的落差,從而一開始就緊緊地抓住了聽眾。
(2)形成對照,突出無產(chǎn)階級革命。在這篇演講詞里,馬克思意欲以1848年革命來對照、反襯由它“暴露"出的無產(chǎn)階級解放運動。他把無產(chǎn)階級解放運動比喻為“一片汪洋大?!?,一旦它洶涌動蕩起來,“就能把由堅硬巖石構(gòu)成的大陸撞得粉碎"。馬克思把1848年資產(chǎn)階級民主革命與將來的無產(chǎn)階級革命以比喻性的評價對照起來,這就把后者的宏偉氣勢、重大意義藝術(shù)地展示給了聽眾,震撼著聽眾的心靈。
5.請從聽眾的角度分析第4段結(jié)尾“我知道英國工人階級……執(zhí)刑者”。
________________
[答案]因為聽眾主要是英國的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)友,所以這段文字實際上是在鼓勵與激勵他們,從兩個層面進行:①先充分肯定了英國工人階級的先鋒作用,高度贊揚了英國工人運動的成果,暗示同仁們不要因為斗爭被掩蓋和隱瞞就放棄革命理想;②再以“菲默法庭"作喻,鏗鏘有力地提出資產(chǎn)階級的滅亡是歷史的必然,無產(chǎn)階級擔負著歷史的“執(zhí)刑者”這一偉大的歷史使命,通過描繪這樣一幅廣闊的無產(chǎn)階級革命圖景,激發(fā)戰(zhàn)友們的戰(zhàn)斗激情。
任務(wù)三從語言入手,體會演說的力量
[學(xué)習(xí)情境]
演講是一門語言的藝術(shù),它旨在調(diào)動起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,從而傳達出你所要傳達的思想、觀點、感悟。要想演講吸引聽眾、起到煽動聽眾情緒、讓人進入演講人的時態(tài),可以在演講時適當使用一些表達技巧,從而使演講達到“快者掀髯,憤者扼腕,悲者掩泣,羨者色飛"的境界,以增強演講的力量。學(xué)習(xí)時要注意體會。
6.為了將睿智的思想和深刻的理論表達得清楚、生動、鮮活,文章運用了一些表達技巧。試分析下列句子中表達技巧的具體運用及表達效果。
(1)在看來似乎堅硬的外表下面,現(xiàn)出了一片汪洋大海,只要它動蕩起來,就能把由堅硬巖石構(gòu)成的大陸撞得粉碎。
________________
[答案]運用了比喻手法?!皥杂驳耐獗怼北扔鳌百Y本主義社會關(guān)系貌似強大,但已是外強中干",“汪洋大?!北扔鳌盁o產(chǎn)階級解放運動",“堅硬巖石構(gòu)成的大陸”比喻“依然比較強大的資產(chǎn)階級統(tǒng)治勢力"。整句話多處運用比喻,說明無產(chǎn)階級革命一旦發(fā)動起來,將會產(chǎn)生摧枯拉朽的強大力量,從而徹底摧毀資產(chǎn)階級的反動統(tǒng)治,創(chuàng)立無產(chǎn)階級的宏基偉業(yè)。
(2)在那些使資產(chǎn)階級、貴族和可憐的倒退預(yù)言家驚慌失措的現(xiàn)象當中,我們認出了我們的勇敢的朋友好人兒羅賓,這個會迅速刨土的老田鼠、光榮的工兵——革命。
________________
[答案]運用了比喻和用典?!昂萌藘毫_賓”出自莎士比亞喜劇《仲夏夜之夢》,此處用來喻指造福于勞動大眾的革命?!斑@個會迅速刨土的老田鼠、光榮的工兵"出自莎士比亞悲劇《哈姆萊特》,此處用來喻指革命。這些手法的運用使文章表達生動形象而又不乏幽默,表現(xiàn)出了無產(chǎn)階級革命的強大
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