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12護(hù)理4班團(tuán)日活動(dòng)Welcome!認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)也許現(xiàn)在的我們年少輕狂也許我們?cè)?jīng)失敗也許我們偶爾彷徨迷茫
也許……但我們不妥協(xié),不認(rèn)輸……認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)
古希臘人把能認(rèn)識(shí)自己看作是人類的最高智慧?!罢J(rèn)識(shí)自我”這句鐫刻在古希臘德菲爾城阿波羅神廟里唯一的碑銘,猶如一把千年不熄的火炬,表達(dá)了人類與生俱有的內(nèi)在要求和至高無上的思考命題。認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)正視自己改變自己走向成功
主題班會(huì):一切皆有可能??!從改變自己開始!認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)認(rèn)識(shí)自我超越自我認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)項(xiàng)目真實(shí)的我理想的我別人眼中的我身高體重相貌性格人際關(guān)系愛好健康狀況理想抱負(fù)認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)自信、開朗,積極、樂觀我們身上的優(yōu)點(diǎn):可愛處事認(rèn)真、待人真誠(chéng)細(xì)心、耐心、責(zé)任感強(qiáng)認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。“天生我才必有用”我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,學(xué)會(huì)暗示自己:我可以,我能行!不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?,有些事情才顯得難以做到。擁有自信我們就能逐步擺脫“事事不如人”陰影的困擾,就會(huì)感到生活有盼頭,從而保持奮發(fā)向上的勁頭。認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)
自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是。我們要客觀地看到在我們身上還存在這樣或那樣的問題,而這些正是我們通往成功之路的絆腳石
.認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)游戲:團(tuán)結(jié)就是力量玩法:每組派出5個(gè)代表,每人口中咬一根吸管,第一個(gè)人把桌面中是橡皮圈圈在吸管上,再傳給第二個(gè)人,之后就第三個(gè)…最先把橡皮圈傳到桌面為贏。P.S.游戲者不得用手或其他任何物品幫助,否則重新開始認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)故事演講《超越自我》。
認(rèn)識(shí)自我,你就是一座金礦,擁有自信、自主、自愛,你就一定能夠在自己的人生中展現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)采。五、下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我就是我》。認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)自己談?wù)勛约旱娜秉c(diǎn)懶惰、自負(fù)、不自信、固執(zhí)己見、散漫、意志力不堅(jiān)強(qiáng)……認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)1、壞習(xí)慣會(huì)讓自己自食惡果。
故事一:有個(gè)年輕人向理發(fā)師學(xué)理發(fā),師父要徒弟先拿冬瓜進(jìn)行練習(xí),用剃刀把冬瓜上的一層薄薄的毛剃干凈但不能損壞冬瓜皮。徒弟每次都很細(xì)心地把這層毛剃得干干凈凈而且冬瓜皮完好無損。但是,他每次剃完之后都會(huì)順手把剃刀插在冬瓜上。師父要徒弟改掉這個(gè)壞習(xí)慣,但徒弟總是說:“沒事的,我以后為顧客理發(fā)時(shí)絕對(duì)不會(huì)這樣做?!苯Y(jié)果,當(dāng)徒弟為第一個(gè)顧客理完發(fā)時(shí),順手就把剃刀往顧客頭上一插。啟示:我們一定要趁早改變壞習(xí)慣。Changeyourself!認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)要讓事情改變,先改變自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。如果你的成績(jī)提不高,你不去改變學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,即使換了班級(jí)換了老師也沒用。只要你一改變,生活也會(huì)隨之變動(dòng)。美國(guó)成功哲學(xué)家金?洛恩說過這么一句話:“成功不是追求得來的,而是被改變后的自己主動(dòng)吸引而來的?!闭J(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)2、改變習(xí)慣是需要一個(gè)過程的,所以要堅(jiān)持。
習(xí)慣是可以改變的。只要不斷地重復(fù)。
小實(shí)驗(yàn):請(qǐng)大家用右手寫“我自信,我出色;我努力,我成功.”,再用左手寫出。
這說明什么?
認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)習(xí)慣形成的三個(gè)階段:
行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的動(dòng)作;同樣道理,任何一個(gè)想法,重復(fù)21天,或者重復(fù)驗(yàn)證21次,就會(huì)變成習(xí)慣性想法。所以,一個(gè)觀念如果被別人或者自己驗(yàn)證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的信念。習(xí)慣的形成大致分三個(gè)階段。認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)第一階段:1~7天左右。
“不舒服,不自然”
你需要十分刻意提醒自己改變
認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)第二階段:7~21天左右
比較舒服,比較自然一不留意,你還會(huì)回復(fù)到從前。認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)第三階段:21~90天左右。
舒服,自然認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)什么好辦法來改變自己的壞習(xí)慣,形成好習(xí)慣。
可以寫名言名句放在自己書桌上警惕自己;可以請(qǐng)老師同學(xué)督促自己;可以每天定下一個(gè)目標(biāo),時(shí)刻檢查自己.認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)勵(lì)志名言師夷長(zhǎng)技以制夷。(學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處)不為失敗找理由,要為成功找方法。不氣餒,陽光總在風(fēng)雨后。(堅(jiān)持不懈)扎實(shí)的知識(shí),珍惜在學(xué)校的每分每秒。(惜時(shí))最重要的不是去看遠(yuǎn)方模糊的東西,而是去做身邊清楚的事情。(有目標(biāo)、有方向)
認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)
法國(guó)作家羅曼-羅蘭有句名言:性格即命運(yùn)。假如我們的本性中有一些阻礙成功的因素,我們?nèi)绻桓淖?,豈不是注定要失???其實(shí),每天克服自己一點(diǎn)點(diǎn)毛病,每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們就會(huì)不斷完善自己,我們離收獲也就越來越近。
我越來越強(qiáng)大了…認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)六、游戲:紅黃綠玩法:每組派出一個(gè)代表參加,聽老師發(fā)出口令做出相應(yīng)的動(dòng)作。看誰的四肢與主持講的一樣,誰為贏。例如:左手放在第一行第一個(gè)紅色上,右手放在第二行的第3個(gè)綠色上…認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)我就是我,一個(gè)完全真實(shí)的我。
我就是我,有時(shí)自信,也有時(shí)自卑,但我絕不氣餒,有時(shí)自私,也有時(shí)自利,但我絕不會(huì)被利益蒙住眼睛。有時(shí)迷惘,也有時(shí)徘徊,但我絕不會(huì)為前途擔(dān)憂,不會(huì)為命運(yùn)發(fā)愁。
我就是我認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)我就是我,一個(gè)有著諸多缺點(diǎn),而又不思悔改的我,從不埋怨命運(yùn)之錯(cuò),不怕旅途的坎坷,不會(huì)因?yàn)橐淮蔚牡苟鴱拇烁┦祝膊粫?huì)在溫馨的海里徘徊太久,更不會(huì)在輕柔的風(fēng)里駐步停留。有時(shí)清醒,也有時(shí)做夢(mèng),但我覺得假如人生沒有了夢(mèng),那就象藍(lán)天沒有了白云,田園沒有了牧歌,春天沒有了新綠。有時(shí)高興,也有傷感,但我相信自己有一顆年輕的心在跳動(dòng),絕不被心情的好壞而左右。認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)我就是我,時(shí)常迷迷糊糊,而又時(shí)常驚醒的我,我不在乎別人怎樣看我,更不留意別人說我什么,我就是一個(gè)追求自由,輕松的我。哪怕是------------殘陽下那條淺淺的小溪在靜靜的流淌。我就是我,就是這樣的一個(gè)我,我深深的懂得,人生的小路始終有個(gè)盡頭,但我會(huì)越過寒冷把春天迎候,我更
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